快樂(lè)成長(zhǎng)征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂(lè)成長(zhǎng)征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文1
從前有個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，有兩個(gè)兒子，兒子們長(zhǎng)大時(shí)，他問(wèn)他的兒子：“兒子，你們需要我給你什么呢?” 大兒子回答：“父親，把家里的土地給我吧!”小兒子回答：“父親，給我買一份保險(xiǎn)，讓我上學(xué)去吧!”過(guò)了幾年，農(nóng)場(chǎng)主的財(cái)產(chǎn)被火燒光了，大兒子的土地又被沒(méi)收了，而小兒子因?yàn)槭艿胶玫慕逃�，依然舒適的生活著。又過(guò)了幾年，小兒子領(lǐng)取了保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)金，得以繼續(xù)深造，而大兒子的土地再也收不回來(lái)了，他只有在農(nóng)田里辛苦一生。
在高科技社會(huì)的今天，人民的生活水平日益提高，越來(lái)越多的私家車在大道上馳騁，但各種車禍還時(shí)有發(fā)生，看到報(bào)紙、新聞上的文字，我們不禁聯(lián)想到車主在看到自己的愛(ài)車被撞得面目全非時(shí)傷心、悲痛的心情;家人看到自己的家屬在車禍后受傷的身體、殘疾的軀體，甚至是被撞得面目全非的遺體時(shí)悲痛欲絕的哭聲、撕心裂肺的喊聲……自己辛苦了大半輩子攢下來(lái)的積蓄在一夜間一無(wú)所有……還有火災(zāi)、地震、洪水等太多太多的天災(zāi)人禍會(huì)讓殷殷汗水付諸東流，最后只能面對(duì)瑟瑟寒風(fēng)孤獨(dú)的遙望，任憑淚空流……
可是，有了保險(xiǎn)，我們的財(cái)產(chǎn)及人身安全便有了保障。即使失敗了，血本無(wú)歸，也可以爬起來(lái)，重頭再來(lái)，勇敢地迎接風(fēng)雨的再一次抨擊。
鄰居家的一個(gè)老奶奶，今年查出患有癌癥，住院了，每天都要進(jìn)行各種治療，每天只見(jiàn)他的兒女跑進(jìn)跑出的;花了很多的醫(yī)藥費(fèi)，而且只醫(yī)藥費(fèi)還不只要付多少才是個(gè)盡頭�？墒侨ツ晁ツ曩I了保險(xiǎn)，所以她的巨額醫(yī)藥費(fèi)保險(xiǎn)公司分?jǐn)偭撕芏�，使得他們不用怎么愁錢的問(wèn)題了，而且保險(xiǎn)公司的人還經(jīng)常去看望她，這令老夫妻倆非常感動(dòng)。
沒(méi)有一個(gè)家庭因買保險(xiǎn)而貧困潦倒,只有因沒(méi)買保險(xiǎn)而家破人亡。人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。誰(shuí)能保證自己的人生會(huì)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)平安?誰(shuí)能預(yù)料明天會(huì)發(fā)生什么樣的禍?zhǔn)履?為了不讓我們留下一生的悔恨，不讓幸福遠(yuǎn)離我們，讓我們用保險(xiǎn)為自己的生命建造一座堅(jiān)不可摧的安全長(zhǎng)城吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)征文2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。有人說(shuō)，書(shū)，是一把鑰匙，帶我們打開(kāi)那扇智慧的門；書(shū)，是一扇窗，透過(guò)書(shū)，我們看到了精彩的大千世界。對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，更像一只精靈，會(huì)動(dòng)，會(huì)笑，會(huì)說(shuō)話。
我從小愛(ài)讀書(shū)，一進(jìn)我的房間，一股淡淡的書(shū)香定會(huì)讓你陶醉不已�！段饔斡洝罚都t樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》......這些書(shū)中擁有著數(shù)不清的財(cái)富：一個(gè)精彩的瞬間；一個(gè)人物外貌的細(xì)致描寫(xiě)；一個(gè)又一個(gè)故事的背景勾勒......無(wú)不令我為之動(dòng)容。
除了名著，我還會(huì)看很多類型的書(shū)：作文書(shū)：一篇篇優(yōu)美的習(xí)作，令我仿佛身臨其境；教育一類的書(shū)：擁有著大哲理的小故事，指引著你的一生。
但是，書(shū)讀的再多，一目十行，不用心感受書(shū)的字里行間，書(shū)讀了，也跟沒(méi)讀一樣。俗話說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。讀書(shū)要帶著筆。令人感動(dòng)的詞句，畫(huà)上記號(hào)；描寫(xiě)細(xì)致、優(yōu)美的詞句，畫(huà)上記號(hào)......一篇文章至少要讀好幾遍，用心去感受，感受作者想要表達(dá)的思想感情，入情入境的讀，再把好詞好句摘抄下來(lái)，如此反復(fù)，時(shí)間一長(zhǎng)，不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前不懂的問(wèn)題現(xiàn)在都懂了，還知道了好多課外知識(shí)。
說(shuō)到這兒，我又忍不住坐在了書(shū)桌前，指尖劃過(guò)一本本散發(fā)著墨香的書(shū)，停下，抽出一本，細(xì)細(xì)品讀，隨著故事完美的結(jié)局而興奮，隨著人物悲慘的身世而潸然淚下。
書(shū)，仔細(xì)的讀，才會(huì)品透它的醇香，才會(huì)明白書(shū)中所蘊(yùn)含的萬(wàn)般滋味。書(shū)，讓你足不出戶便感受到社會(huì)的精彩。書(shū)中自有黃金屋。讀書(shū)，會(huì)讓你受益無(wú)窮。多讀書(shū)吧！去書(shū)中感受一個(gè)個(gè)文字精靈的快樂(lè)與悲傷，去聆聽(tīng)書(shū)的歌唱。我讀書(shū)，我快樂(lè)！讀書(shū)，我永遠(yuǎn)—樂(lè)在其中！
快樂(lè)成長(zhǎng)征文3
在這千變?nèi)f化的世界里，每個(gè)人每天都在成長(zhǎng)，社會(huì)在不斷變化，人們一天又一天一年又一年的工作著，我們學(xué)生每天都要上課、做作業(yè)，這樣的枯燥生活也許人們?cè)缫蚜?xí)慣了，他們習(xí)慣了每天工作，他們逐漸忘記了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，其實(shí)生活中也有許許多多快樂(lè)的事情。
小時(shí)候，爸爸就告訴我做人要寬容、誠(chéng)實(shí)，可我對(duì)爸爸說(shuō)的話卻不以為然，也從不把爸爸的話放在心上，每天無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著我自己想要的生活，直到那一天，經(jīng)歷了那件事我才明白爸爸所說(shuō)的話。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我早早地洗漱完，吃好早飯后，看看日歷，今天竟然是縫集的日子，我想到集市上去玩，但家里的電動(dòng)車壞了，這下去不成了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)他也要去趕集，于是爸爸就到鄰居家借了輛車來(lái)騎，我也嚷著跟爸爸去，爸爸在我再三請(qǐng)求下答應(yīng)了，我開(kāi)心極了，急忙換上漂亮的衣服跟著爸爸出發(fā)了。
一路上，放眼望去，路兩旁都是綠油油的麥田，楊樹(shù)抽出了嫩芽，小河里的水清澈見(jiàn)底，宛如明鏡一般，能清晰的映出藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和紅花，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，湖水泛起一道道漣漪，在陽(yáng)光照耀下波光粼粼，看著這美麗的景色，坐在車上，我舒心極了。
來(lái)到了集市上，集市上人山人海，我和爸爸只好下車步行，攤位、人群擠滿了整條街。我們正在挑選東西，突然有一個(gè)年青人騎的摩托車撞了爸爸的電動(dòng)車，這真是石頭碰雞蛋，一碰就碎，車上保險(xiǎn)杠被撞掉了，可是那個(gè)年輕人什么也沒(méi)說(shuō)，騎著自己的車子就走。我氣憤極了，想叫住那位青年。可爸爸說(shuō)：“算了，趕緊買東西吧，快點(diǎn)回家吧。”我們買了菜后就回家了。
到了家，爸爸望著那輛電動(dòng)車好久沒(méi)有說(shuō)話，我突然上前說(shuō)：“拿膠帶粘住就沒(méi)事了�！卑职终f(shuō)：“那怎么行，這不是騙人嗎？”爸爸轉(zhuǎn)身出去，我也跟著出去，看見(jiàn)他對(duì)鄰居說(shuō)明情況，鄰居竟然一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，反而說(shuō)：“這車舊了，遲早會(huì)壞的，無(wú)所謂�！钡职诌�是掏了20元錢給他。看到這，我為自己剛剛的做法羞愧極了，突然明白誠(chéng)實(shí)是多么值得敬重，我真正等得了誠(chéng)實(shí)其實(shí)也會(huì)讓人快樂(lè)，鄰居看到了那20元錢真誠(chéng)說(shuō)了一句你真是太客氣了，鄰居笑了，我看到他們笑，我也不由自主的笑了。
我曾問(wèn)過(guò)爸爸誠(chéng)實(shí)是什么，爸爸說(shuō)誠(chéng)實(shí)就是我們家的`家風(fēng)，哦，我突然明白快樂(lè)成長(zhǎng)的秘密就是好家風(fēng)助你快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，在以后的每一天我都會(huì)依著家風(fēng)快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文4
教育孩子除保持傳統(tǒng)美德以外,更需秉承勤儉、愛(ài)國(guó)、包容、善良、感恩,“百善孝為先”。所以我們一定要教會(huì)我們的孩子塑具尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、與人和睦友愛(ài)相處的基本道德禮儀品格,樹(shù)立一種與人為善的陽(yáng)光情懷。
正因?yàn)槿绱?我們?cè)S多家庭成立了愛(ài)心團(tuán)隊(duì),我們帶著孩子曾前往云南魯?shù)�、廬山地震災(zāi)區(qū)護(hù)送災(zāi)后救援物資。也利用寒暑假的時(shí)間和更多的愛(ài)心人士前往樂(lè)山馬邊彝族、阿壩九寨、涼山西昌等全國(guó)各地偏遠(yuǎn)貧窮山區(qū)為當(dāng)?shù)貙W(xué)生送溫暖送愛(ài)心活動(dòng),孩子們也隨行積極參與,讓孩子們感知和珍惜自己的幸福生活,懂得感恩身邊的一切。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文5
伴隨改革開(kāi)放的節(jié)拍，保障意識(shí)也已融入現(xiàn)代社會(huì)，走進(jìn)每一個(gè)企業(yè)、團(tuán)體、學(xué)校、家庭，有了保險(xiǎn)，我們的生命、社會(huì)、家庭就多了一份保障。
對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)還得源于學(xué)校的教育，記得還在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，老師就反復(fù)向我們講讀保險(xiǎn)是什么，我們每個(gè)小學(xué)生為什么需要保險(xiǎn)，記得行文中是這樣寫(xiě)的：“保險(xiǎn)，是指投保人根據(jù)合同約定，向保險(xiǎn)人支付保險(xiǎn)費(fèi)，保險(xiǎn)人對(duì)于合同約定的可能發(fā)生的事故因其發(fā)生所造成的財(cái)產(chǎn)損失承擔(dān)賠償保險(xiǎn)金責(zé)任，或者當(dāng)被保險(xiǎn)人死亡、傷殘、疾病或者達(dá)到合同約定的年齡、期限時(shí)承擔(dān)給付保險(xiǎn)金責(zé)任的商業(yè)保險(xiǎn)行為�！�
現(xiàn)在，在我們的周圍到處存在著不安全隱患，它們?nèi)缤蝗汉樗矮F，在日夜威脅著我們的團(tuán)體、企業(yè)和家庭，如：越來(lái)越多的家庭擁有了私家車，使得本來(lái)?yè)頂D的交通，更增加了負(fù)擔(dān)，每當(dāng)我們清晨上學(xué)，傍晚放學(xué)的路上，車禍猛于虎，令我們膽戰(zhàn)心驚，而天天見(jiàn)報(bào)的車毀人亡的事故連連登載于報(bào)端，還有竊賊的入室偷盜，路上行人遭劫，火災(zāi)，水災(zāi)，意外事故等等，每時(shí)每刻無(wú)不威脅著人們，而參加了保險(xiǎn)，我們大家的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全便有了保障，如果一但遇到了以上的險(xiǎn)況，遭遇到意外不測(cè)，我們每一個(gè)企業(yè)或者團(tuán)體，個(gè)人可以得到保險(xiǎn)公司的一些資助，得到了一份從精神到物質(zhì)上的安慰，也就是“保險(xiǎn)是一種損失分?jǐn)偡椒�，以多�?shù)單位和個(gè)人繳納保費(fèi)建立保險(xiǎn)基金，使少數(shù)成員的損失由全體被保險(xiǎn)人分擔(dān)�！币沧屛覀兞私饬巳藗兓ハ鄮椭�，互惠互利的美好本性。
保險(xiǎn)是我們生命的保障線，是我們生活學(xué)習(xí)中的安全保護(hù)傘，愿我們每一個(gè)人都積極參加保險(xiǎn)，多一份平安，多一份生命保障線。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文6
“媽媽，媽媽，時(shí)間到了，我們?cè)撟x書(shū)了!”晚上八點(diǎn)一到，我就把媽媽從客廳拉到了房間�！拔覀兘裉熳x什么呢?”媽媽問(wèn)。我想了想，說(shuō)：“就讀《親親我的媽媽》吧!”……這樣的一幕每天都會(huì)在我家出現(xiàn)�，F(xiàn)在書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，啊，讀書(shū)真是一件快樂(lè)的事情!
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《石頭湯》的書(shū)，說(shuō)的是阿福、阿祿和阿壽這三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長(zhǎng)年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅(jiān)硬，不愿接納任何人。和尚們用煮石頭湯的方法，讓村民們不自覺(jué)地付出了很多，更明白了付出越多回報(bào)越多的道理。故事雖然很簡(jiǎn)單，可它卻引起了我的思考：石頭湯的美味是從哪里來(lái)的?毫無(wú)疑問(wèn)，來(lái)自村民們的胡蘿卜、洋蔥、蘑菇……如果僅有和尚們的三塊石頭，是怎么也煮不出那么香醇的湯的!只有學(xué)會(huì)付出，才可能使我們得到更多的東西。
其實(shí)這樣的例子在我們的生活中比比皆是。記得有一天，我在教室里寫(xiě)著老師布置的家庭作業(yè)，不經(jīng)意地抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的同桌沒(méi)有動(dòng)筆，還在東張西望著，怎么回事?為什么他拿著筆不寫(xiě)作業(yè)呢?我仔細(xì)一看，原來(lái)是他的鋼筆沒(méi)有水了，我急忙把我另外的一支鋼筆遞給了他，他看了我一眼，開(kāi)心地笑了。過(guò)了幾天，我忘記帶字典，同桌看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，連忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我忘記帶字典了，怎么辦呀?”他把他的字典往我這邊挪了挪，說(shuō)：“我們一起看吧!”這不是正如“石頭湯”一樣嗎?當(dāng)別人有困難時(shí)我?guī)椭怂麄儯?dāng)我有了困難時(shí)，他們也主動(dòng)伸出了雙手來(lái)幫助我。和我的付出相比，我得到的更多!
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！钡拇_，在書(shū)中，我不僅學(xué)到要主動(dòng)付出，還知道了不能為小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)原諒別人，這是每個(gè)人應(yīng)有的美德……而且也正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界上有那么多動(dòng)人的故事，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為長(zhǎng)襪子皮皮的淘氣而會(huì)心一笑，為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而高興……
書(shū)給我以知識(shí)和力量，在快樂(lè)的閱讀中我正快樂(lè)地成長(zhǎng)著。同學(xué)們，你是不是也在快樂(lè)閱讀呢?就讓我們一起來(lái)分享閱讀的快樂(lè)吧!
快樂(lè)成長(zhǎng)征文7
人的成長(zhǎng)中不可缺少閱讀。古人亦云:“寧可三日食無(wú)肉，不可一日居無(wú)書(shū)。”這句話實(shí)實(shí)在在地說(shuō)明了閱讀的重要性.
我自小就喜歡閱讀課外書(shū),只要有時(shí)間就會(huì)往書(shū)的王國(guó)里鉆,有時(shí)和白雪公主一起玩,有時(shí)和灰姑娘搞清潔,有時(shí)又和小飛象坐著等媽媽,又有時(shí)在想為什么木乃伊從幾千年可以活到現(xiàn)在……
有空的時(shí)候，我會(huì)往作文大會(huì)上游蕩一番，去看一看生活的喜，怒，衰，樂(lè)，想一想如何豐富生活，豐富世界。閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。
閱讀帶來(lái)許多樂(lè)趣，久而久之我明白到“寧可三日食無(wú)肉，不可一日居無(wú)書(shū)”我喜愛(ài)閱讀書(shū)，是閱讀使我明白：鋼鐵是怎么樣練成的，鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶,是它給我知識(shí),給我生活的力量。
“讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心�！遍喿x是我生活中的一大樂(lè)趣，是它伴我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文8
成長(zhǎng)是我么們必經(jīng)之路，兒時(shí)一直想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候或許會(huì)有很多的挫折，一些事情也許會(huì)讓我們傷心好久，但是于我來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)過(guò)程，在成長(zhǎng)的時(shí)候如果沒(méi)有這樣的經(jīng)過(guò)那就不叫成長(zhǎng)，這就是一種感悟，更多的我會(huì)正確的看待，小時(shí)候的我沒(méi)有過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槟菚r(shí)候我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)過(guò)的也是無(wú)憂無(wú)慮，一些事情不會(huì)讓自己鉆牛角尖，一轉(zhuǎn)眼多年多去，我不在是兒童，十幾歲的我回顧一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，很多的快樂(lè)，這是不言而喻的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)那就是從兒時(shí)開(kāi)始，我小時(shí)候身邊一直有很多的小伙伴，用我們的話說(shuō)就是發(fā)小，我們一群人每天聚在一起，幾乎每天都在一起玩耍，那時(shí)候的開(kāi)心就是最原始的開(kāi)心，每天幾個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)好自己的生活，上學(xué)也是一起，還記得我們?cè)谛∠锩娣π纷岓π穵A住了手，還記的我們?cè)谔镆伴g嬉鬧摔得一身泥回家挨了罵，還記得一群人在山上玩捉迷藏把最后一個(gè)人拋下，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這就是一些很簡(jiǎn)單的事情，兒時(shí)的快樂(lè)來(lái)自內(nèi)心深處。
人總是會(huì)慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)了，有了另外一種快樂(lè)，第一次有了同學(xué)，第一次我們有了上課，一直就很好奇學(xué)校什么樣，那個(gè)時(shí)候很希望跟哥哥姐姐一樣，能夠在學(xué)校里面玩樂(lè)，那些日子很開(kāi)心，我知道這是很不一樣的，在下課的時(shí)候跟同學(xué)們一起玩樂(lè)，每次一下課就總是迫不及待的跑到操場(chǎng)，跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追趕，打鬧，那樣的日子很開(kāi)心，還記得那個(gè)時(shí)候每次放學(xué)回家，總是慢悠悠的回家，本來(lái)家里離學(xué)校就不遠(yuǎn)，但是就是每次都要慢悠悠的回家，回到家都已經(jīng)很晚了，在路上我們?cè)阪音[，我們幾個(gè)人在路上一路玩到了家，這就是上學(xué)的快樂(lè)。
快樂(lè)是無(wú)處不在的，在成長(zhǎng)的時(shí)候，快樂(lè)是伴隨我們的一個(gè)重要因素，但是也有一些不開(kāi)心的事情，但是我都會(huì)坦然的面對(duì)，至少在我成長(zhǎng)的過(guò)程中還是很多的開(kāi)心的，每個(gè)人或許在成長(zhǎng)的時(shí)候有一些，煩惱但是快樂(lè)總是能夠及時(shí)的出現(xiàn)，或許這就是我們整個(gè)人生過(guò)程中的一個(gè)豐富的經(jīng)歷，沒(méi)有這些我們的成長(zhǎng)就失去了樂(lè)趣了，成長(zhǎng)一直都在，回望過(guò)去的經(jīng)歷，時(shí)間的腳步不會(huì)停下來(lái)，今后還會(huì)有更多的快樂(lè)在等著，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不會(huì)停止，我們的快樂(lè)更加不會(huì)消失。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文9
我喜歡足球，曾經(jīng)是，現(xiàn)在是，并且，將來(lái)也是。
那個(gè)足球，在我的眼里，早已不是一個(gè)小小的皮球，而是一個(gè)有一頭黑發(fā)穿一身潔白衣服的精靈，他多數(shù)時(shí)候像個(gè)威武的男子漢，偶爾，也像個(gè)純潔的少女，頭頂一方碧藍(lán)的天空，腳踏一片翠綠的草地，走過(guò)如夢(mèng)的四季，讓我始終為它而惦念和揪心。為它而笑，笑出一片豪邁；為它而哭，哭出一份真情；為它而歌，唱出那種激越思緒；為它而怒，怒向虛偽討回公理；為它而罵，罵出一顆正義之心；為它而狂，狂到極至，就成了真球迷！
曾經(jīng)，不懂足球，不懂它的真正涵義。只知道足球很受大眾歡迎；只知道一支球隊(duì)11名球員為破門而傳球；只知道足球場(chǎng)上最風(fēng)光的非進(jìn)球者莫屬，這大概是兩、三年前我的想法罷。
現(xiàn)在，我對(duì)足球似乎稍許明白了，至少可以說(shuō)是比以前的迷惘無(wú)從要好得多了，足球，所代表的絕非個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，是一個(gè)凝聚球迷吶喊與希望，甚至代表國(guó)家尊嚴(yán)利益和發(fā)展的龐大"組織"。從球員及球隊(duì)而言，踢足球并且踢好足球就是他們的職業(yè)和最端莊的使命。在旁人看來(lái)，這個(gè)使命是神圣的卻又不乏極其艱巨，而戰(zhàn)勝它的最基本要點(diǎn)就是"團(tuán)結(jié)協(xié)作精神"因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)的球隊(duì)使球員的個(gè)人能力再好，也都是無(wú)稽之談。從球迷來(lái)說(shuō)，欣賞、品味那種酸甜苦辣，那份喜哭笑罵，那片執(zhí)著熱情，那種足球所帶來(lái)的狂熱、喝彩、激情、哭泣，靜下心來(lái)感受那足球藝術(shù)蘊(yùn)含著的一份難以言傳的美麗。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文10
“媽媽，你看他們都在玩輪滑，你也給我買一雙吧!”
在小區(qū)里，有許多和我同齡的人都在玩輪滑，看得我真是心動(dòng)不已，也希望自己能擁有一雙輪滑鞋，和他們一樣威風(fēng)。于是，在我的央求之下，父母給我買了一雙輪滑鞋。
鞋子一到貨，我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子，不知是我太過(guò)于心急，還是這輪滑太調(diào)皮，我結(jié)實(shí)的摔了一跤。媽媽扶起我，拍了拍我身上的灰，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)�！蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哼，這小小的輪滑豈能難到我?我環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)馬路的兩旁停著許多車。我頓時(shí)心生一計(jì)：既然有這么多車，那我不如試著用這些車來(lái)做支撐，唉，這些車平日停在這里雖然是挺煩的，但現(xiàn)在簡(jiǎn)直是我的救星啊!
于是，我伸出手扶住離我最近的一輛車，雙手用力往后一推，身子便向前移了出去，接著，我又伸出手抓住前面的車。像這樣重復(fù)了幾次，我總算是有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。清風(fēng)拂過(guò)臉頰，很舒服，看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退，我暗暗地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
但是，我似乎太得意忘形了，也沒(méi)有注意到腳下和四周的變化。到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒(méi)有能夠抓的車了，恰巧，腳下有個(gè)坎。“啪”的一下，我就重重的摔在了硬邦邦的水泥路上。我挪動(dòng)著身子，好不容易才爬了起來(lái)，臉頓時(shí)就耷拉下來(lái)了。一邊往回滑，一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時(shí)，不知什么原因，突然想起了一句家人總是對(duì)我說(shuō)的話：“我看你呀，就是三分鐘熱度，干什么事情都不堅(jiān)持!”我頓時(shí)愣住了，我難到就要選擇放棄了?不，絕不!我要證明自己是個(gè)有能力的人!我一定要再次嘗試一下，不能被這小輪滑給打倒啊!
就這樣，我又開(kāi)始了全新一輪的不懈努力!傍晚將至，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我望著腳下已經(jīng)不再如開(kāi)始那樣難以管束的輪滑，心中不由得暗喜。漸漸地，我的技術(shù)越來(lái)越好，小區(qū)里的人們也時(shí)不時(shí)的投來(lái)贊賞，艷羨的目光。每當(dāng)這種時(shí)候，我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)……
我深深明白，漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)個(gè)像這樣的困難在我前方的道路上，但這也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)雖無(wú)法逃避，但只要我昂著頭，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)�？傆幸惶�，我能笑對(duì)自己，笑對(duì)人生，收獲屬于自己的那份快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文11
原本我對(duì)保險(xiǎn)是有一定成見(jiàn)的,但凡碰到保險(xiǎn)代理人我都會(huì)不假思索直言不諱地予以拒絕,但八年前發(fā)生在親人身上的一次交通事故,卻改變了我對(duì)保險(xiǎn)的成見(jiàn)。
那年,舅舅因車禍遇難,丟下舅媽和兩個(gè)孩子。葬禮那天看著舅媽和孩子們泣不成聲、悲痛欲絕的樣子我心里也十分難受,心想舅舅家本來(lái)?xiàng)l件就不好,現(xiàn)在頂梁柱又倒了再加上兩個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的學(xué)生,以后的日子可怎么過(guò)……但后來(lái)在整理舅舅遺物時(shí),舅媽偶然發(fā)現(xiàn)了一份中國(guó)人壽的保險(xiǎn)單,并最終得到了28萬(wàn)元的賠付款。斯人已逝,但這筆偶然發(fā)現(xiàn)的“財(cái)富”還是讓兩個(gè)孩子今后的教育金沒(méi)有了太大的后顧之憂,對(duì)生者來(lái)說(shuō)也是一種莫大的安慰和希望。同時(shí)這也讓我對(duì)舅舅的那份對(duì)家人的愛(ài)心與責(zé)任心感佩莫名!如果說(shuō)這件事讓我對(duì)保險(xiǎn)的成見(jiàn)有了很大的改觀的話,那么接下來(lái)發(fā)生在自己身上的事則讓我徹底摒棄了對(duì)保險(xiǎn)的成見(jiàn),乃至對(duì)保險(xiǎn)產(chǎn)生了好感和濃厚的興趣。
那是六年前,為了撐門面我借好友一輛寶馬車去和一個(gè)重要客戶洽談生意、合同倒是很順利的搞定了,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,在回家的路上由于剛拿到駕本不久,生手上路經(jīng)驗(yàn)少,我與迎面飛馳而來(lái)的一輛商務(wù)轎車撞在了一起,一下子驚醒了還沉浸在美夢(mèng)中的我。雙方的車都嚴(yán)重受損,所幸車好,保護(hù)設(shè)施完善,雙方均無(wú)人員受傷。經(jīng)交警處理,各修各的車。我打電話叫來(lái)4S店員工初步一算修好至少需要五六萬(wàn),且不說(shuō)給朋友增添的諸多麻煩,自己一盤(pán)算,合同白簽不說(shuō)還要倒貼上好幾個(gè)月的利潤(rùn),心里那個(gè)堵呀!真是無(wú)法形容。但更讓我想不到的是,朋友得知后,并沒(méi)有埋怨我,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)事放心,別太往心里去,車有保險(xiǎn),全著呢”。我當(dāng)時(shí)如釋重負(fù)在心里大喊了一聲:“保險(xiǎn)在身邊關(guān)愛(ài)一生,阿門!”自此我開(kāi)始信賴保險(xiǎn)。
耳聞不如目睹,事實(shí)勝于雄辯。自此以后我不僅自己投保,還經(jīng)常主動(dòng)鼓勵(lì)別人投保,成為了一個(gè)保險(xiǎn)宣傳志愿者,現(xiàn)在,在當(dāng)?shù)剡�有不小名氣呢。你一定會(huì)說(shuō),你干嘛不做保險(xiǎn)代理人,還有傭金可拿,可我想用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我是純粹為宣傳保險(xiǎn)而宣傳保險(xiǎn)的,證實(shí)保險(xiǎn)確實(shí)像我說(shuō)的那樣,是我們迫切需要的,而不是我從中謀取好處才為保險(xiǎn)說(shuō)話的,因此,我說(shuō)的話更有信服力,其宣傳效果也更好。這幾年隨著收入逐步增加,手頭逐漸寬裕起來(lái)了,我趕緊給幾個(gè)小侄子侄女都入了保險(xiǎn)。雖然金額不大,但看著他們活波可愛(ài)的樣子我感到很開(kāi)心。20xx年5月份同事喜遷新居,我沒(méi)有隨份子錢而送了他一份家庭財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)。說(shuō)來(lái)也巧,上個(gè)月同事攜家人外出旅游家中被盜,這份禮物竟發(fā)揮了意想不到的功效,保險(xiǎn)賠付后基本沒(méi)什么損失。朋友喜出望外,還直夸我有先見(jiàn)之明。
其實(shí),“保險(xiǎn)就是關(guān)愛(ài)你的成長(zhǎng),陪伴你的出行,守護(hù)你的收獲,珍視你的健康,心系你的幸�！�,而買保險(xiǎn)買的則是“三心”——安心、放心、開(kāi)心!
快樂(lè)成長(zhǎng)征文12
上課了，我們要玩一個(gè)非常好玩的游戲——過(guò)河。徐老師問(wèn)我們想不想玩？我們說(shuō)：“想玩。”徐老師又問(wèn)我們喜不喜歡玩，我們異口同聲說(shuō)：“喜歡！”
徐老師說(shuō)“過(guò)河”有三關(guān)，第一關(guān)是“踩石頭”過(guò)河，我參加了第一次的比賽。比賽開(kāi)始時(shí)，我踩著“石頭”小心翼翼地走了起來(lái)，生拍踩到旁邊犯規(guī)，心里總想要拿第一名。結(jié)果，我很幸運(yùn)，真的得了第一名，第二名是眭婉瑩，第三名是沈加冕。比賽結(jié)束了，同學(xué)們都為我鼓起掌來(lái)，我心里非常高興！
第二關(guān)叫“鐵拐李過(guò)河”，徐老師說(shuō)把橡皮放在右腳背上，不能丟下來(lái)。這下難度更大了，我試著把橡皮放在腳背上，誰(shuí)知一抬腳，橡皮就掉下來(lái)了，我急得要命，呆呆地看著謝逸。她只掉了二次，慢慢地周笑涵贏了，謝逸得了第二名，成績(jī)也不錯(cuò)。
第三關(guān)是豬八戒背“媳婦”，這次要背的不是真媳婦，而是自己的小書(shū)包。我想小書(shū)包很滑，很難背過(guò)來(lái)，我看著魏睿童弓著背小心地往前走，一會(huì)兒劉一鼎贏了，魏睿童得了第二名，就差一點(diǎn)點(diǎn)，我想魏睿童要是書(shū)包不掉下來(lái)，第一就是他的了，我真為他可惜！
今天的比賽好玩極了，真難忘。
快樂(lè)成長(zhǎng)征文13
書(shū)是類指揮的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。
我從呱呱降生開(kāi)始便與書(shū)有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書(shū)；父母講的故事書(shū)；啞啞學(xué)語(yǔ)的未來(lái)是我們的識(shí)字書(shū)；學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà)；上學(xué)時(shí)的課本；課外的各種散文、作文選、科普書(shū)、歷史書(shū)和許多名著。可以說(shuō)書(shū)在我的成長(zhǎng)中是比不可少的。為崛起的中國(guó)喝彩因此，我分外喜歡讀書(shū)。尤其愛(ài)在傍晚和清晨讀書(shū)。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書(shū)的約定。讀書(shū)活動(dòng)之名人名言或在傍晚，獨(dú)坐窗前，聽(tīng)窗外西雨如詩(shī)，看書(shū)中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無(wú)奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風(fēng)華，無(wú)一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。
日復(fù)一日，我就這樣在一片書(shū)香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。記得小時(shí)侯，我還不識(shí)字，媽媽就耐心的教我背唐詩(shī)，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩(shī)三百首》里的唐詩(shī)，媽媽說(shuō)一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍……
上小學(xué)前，我已可以獨(dú)立看一些故事書(shū)了。低年級(jí)時(shí)候，我識(shí)字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書(shū)籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書(shū)》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識(shí)書(shū)上都有。每書(shū)中的每個(gè)問(wèn)題都說(shuō)得非常詳細(xì)，真使人愛(ài)不釋手。在如饑似渴閱讀同時(shí)，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實(shí)際中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)又使我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
一次，老師在《美麗的海底世界》時(shí)，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國(guó)少兒十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書(shū)朋友呢��！現(xiàn)在六年級(jí)了，我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書(shū)的功勞�！�
讀書(shū)是積累，知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知識(shí)，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來(lái)。書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，伴我生命之光環(huán)。讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好。——冰心冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：除了父母的親情，還有誰(shuí)能支撐起我的生命？是書(shū)，這就是知識(shí)鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。我首次結(jié)識(shí)書(shū)，已年過(guò)六歲，對(duì)大凡實(shí)施早期教育的家庭來(lái)說(shuō)，這的確延誤了不少時(shí)間，但這并不影響我和書(shū)的感情，初次碰到書(shū)，首先被吸引的是它那精美的封面。撫摸著封面，細(xì)膩，咝啦咝啦，雙手像被雨后的颯颯西風(fēng)輕吻，又像被牛乳沐浴，摸摸紙張，麻酥酥地醉心，第六感覺(jué)告訴我說(shuō)“這是一本好書(shū)！”我將注意力集中到內(nèi)容上去，啊，又是別有一番天地，琴棋書(shū)畫(huà)，真善美、假惡丑是她的精髓，她的真諦都在這兒啊！她使我的行為得到規(guī)范，使我的心靈得到洗禮。這，便是“好書(shū)”。
好讀書(shū)約摸十一二歲，我體會(huì)到要將一本的好書(shū)的營(yíng)養(yǎng)真正分解，“好讀”是不可缺少的消化液。“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，是一種享受，一種樂(lè)趣。清晨，手捧《駱駝祥子》仿佛看見(jiàn)祥子拉著車從我身邊走過(guò)；捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心；晚上在燈光下仿佛看見(jiàn)保爾那堅(jiān)定的背影，是他向我詮釋了生命的意義。好書(shū)，我的“偶像”，我的“心肝”，我愛(ài)讀她，無(wú)需問(wèn)為什么。讀書(shū)好好書(shū)是諍友——這是我初中體會(huì)出來(lái)的。她著實(shí)令我獲益匪淺。這“益”不僅僅是指成績(jī)優(yōu)異，視野開(kāi)闊，能說(shuō)會(huì)道，她更給了我心靈上的慰藉。好書(shū)，打磨我，塑造我，雕琢我，沒(méi)有她的相伴，即使活到百歲，生命又有何充實(shí)的呢？讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，一路上的歡笑與悲傷，是她陪伴我，我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)……
快樂(lè)成長(zhǎng)征文14
俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩，不成方圓”，我認(rèn)為，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。依法治國(guó)，就是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑管理國(guó)家事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)民主的制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
1997年9月，黨的十五大將“依法治國(guó)”確立為我國(guó)的治國(guó)基本方略，將“建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家”確立為社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要目標(biāo)。1999年的憲法修正案將“中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家”載入憲法。在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，我們黨確立了科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的基本原則，積極推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法，不斷提高立法質(zhì)量。20xx年，根據(jù)黨的十八大精神，我國(guó)頒布了憲法修正案，將“公民合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯”“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入憲法。在這一時(shí)期，制定了《反分裂國(guó)家法》《行政許可法》《物權(quán)法》等法律89件，《信訪條例》《政府信息公開(kāi)條例》等行政法規(guī)180件。這意味著中國(guó)在法治建設(shè)的道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
我記得有這樣一位傳遞溫情的法官：詹紅荔。她創(chuàng)立愛(ài)心接力幫教新機(jī)制，先后幫助300多名失足少年，為70多名刑滿釋放的少年找到工作：
第一位少年，他從小是在父母的打罵下度過(guò)的，因此，他6歲時(shí)流落他鄉(xiāng)。而異鄉(xiāng)卻使他受到種種屈辱，并在他幼小的心靈埋下了暴力的種子。終于，他犯下了“故意殺人罪”�！八撍溃 边@是這位少年在犯法后說(shuō)的第一句話。這讓詹紅荔心中五味雜陳：震撼、憤怒、憂慮……她經(jīng)過(guò)調(diào)查，抓住了這位少年融化堅(jiān)冰的突破口——審前心理干預(yù)，經(jīng)過(guò)了很大的努力，她終于成功了！
詹紅荔從第一次的成功之中得到了激勵(lì)，之后不久她又幫助了其他的許多少年。()人們親切地稱贊詹紅荔是“愛(ài)民為民，情鑄和諧”的好黨員，好法官。
“法中有情，大愛(ài)無(wú)聲”，在詹紅荔身上展現(xiàn)了一名人民法官在社會(huì)主義和和諧社會(huì)建設(shè)中立足平凡崗位敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“法律是根高壓線，誰(shuí)碰上誰(shuí)觸電；法律是個(gè)守護(hù)神，他懲罰犯罪，保護(hù)好人。”這簡(jiǎn)單的一句話，道出了法治的重要作用。
讓我們一起做一個(gè)守法的小公民！
快樂(lè)成長(zhǎng)征文15
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每次拿起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的文字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是最令我頭疼的事情了。
漸漸長(zhǎng)大了，我感覺(jué)到自己懂得的知識(shí)很少，每次寫(xiě)作文，我都不知道怎么寫(xiě)，覺(jué)得腦子里什么都沒(méi)有。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買許多書(shū)讓我看。直到有一天，我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽，該我說(shuō)成語(yǔ)了，媽媽說(shuō)意思，我翻開(kāi)成語(yǔ)詞典，說(shuō)道：“金蟬脫殼(ké)�！眲傄徽f(shuō)完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說(shuō)：“自己看看拼音，到底讀什么�！薄班�!是‘金蟬脫殼(qiao)’呀!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“以后要注意多讀書(shū)，那才能積累知識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書(shū)，以后要懂得更多的知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能礪志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前�!讀書(shū)的好處真的是無(wú)窮盡的呀!
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地融入到故事里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛辛私】担瑥?qiáng)壯的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望，我變得更愛(ài)讀書(shū)了。
讀《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。還讓我們懂得了如何讓做人，如何做一個(gè)有道德的人!
我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)!所以我們要多讀書(shū)讀好書(shū)，讓我們的明天更加輝煌。
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