老師我想對你說600

　　第1篇

　　老師我想對您說我愛您。因?yàn)槟�用博大的胸襟包容關(guān)愛著年輕無知的我們。

　　您太年輕了不大的眼睛卻很有神總是閃著自信堅(jiān)定的光小小的嘴里能發(fā)出響亮的聲音干凈利落的披肩發(fā)顯出一股青春的氣息。

　　您太愛笑了每當(dāng)你講到一個好玩的情節(jié)總是領(lǐng)著我們哈哈大笑一笑就露出一排整齊的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽到您爽朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。

　　您不高的個子和我們站在一起總是不分高低經(jīng)常從外面進(jìn)來的同學(xué)找不到您其實(shí)您就在他們面前和他們站在一起。

　　記得3月17日那天我為了調(diào)位三番四次的打擾您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學(xué)生才把我調(diào)到合適的地方。看著您離去的背影我感激涕零。這時我才知道老師您為了我調(diào)位而操勞您感冒發(fā)燒了。老師呀老師我僅是一個借讀生但是您對我并沒有偏見就像對所有同學(xué)一樣公平一樣的細(xì)致入微。那時的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來了本不應(yīng)該有的麻煩!

　　老師我也想對您說我感謝您!感謝您對我的提攜感謝您發(fā)掘我的潛能教我正視自身的價值。

　　老師我還想對您說不僅是我許多人都對您充滿依戀與愛戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫道:"一個孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比啊!"這恰好是我和同學(xué)的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗?jié)n手上的灰塵;我愿化為云幫您擋住強(qiáng)烈的刺眼的陽光;我愿化為窗替您頂住狂焱風(fēng)雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。

　　您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應(yīng)有的模樣。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個跑跑鬧鬧的女孩靜了下來覺得應(yīng)該有點(diǎn)大人樣了。

　　我愛那清雅高貴的百合嬌艷可愛的玫瑰剛強(qiáng)不屈的菊花幽雅芳香的夜來香可我更愛您———老師您永遠(yuǎn)是我心中一朵最美的花!老師就讓我借一句歌詞對您說:"是您多么溫暖的目光教我堅(jiān)毅地望著前路。您的愛寬大無限請讓我說聲’真的愛您’。"

　　第2篇

　　杜老師，我有很多心里話想對你說，但一直沒機(jī)會，正好，借著這次寫作的機(jī)會，我想把心里話對您說一說。

　　杜老師，我們已經(jīng)相處四年了吧!在這四年里，在你的細(xì)心教導(dǎo)下，我明白了很多做人的道理，明白了怎樣和同學(xué)友好相處，明白了怎樣去尊敬師長，您是我們?nèi)松�道路上的引路人，讓我們變得�?jiān)強(qiáng)，不甘弱士，做事情的時候，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地。

　　杜老師，記得我第一次寫作文的時候，寫得很不好，你鼓勵我多看課外書。有一次，我在書上看到這樣一段話：書是知識的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的海洋中遨游，感人的童話，動人的小說……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的歡樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。寂寞時，它會給我歡樂;傷心時，它給我安慰;遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量;迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進(jìn)。這段話給了我很大的震撼。以后一有時間，我就看課外書，寫作水平果然提高了很多。老師，謝謝你!如果沒有你的鼓勵，我的寫作水平不可能提高得那么快。

　　杜老師，你像我們的父母一樣陪伴我們成長，我們的一舉一動都在你的眼里，如果我們做錯了什么，你都會耐心地教導(dǎo)我們，如果我們?yōu)殚L輩做一些家務(wù)活，你就會夸我們能干。老師，我經(jīng)常想：“如果你是肥沃的土地，那我就是一朵小花，如果你是浩瀚的天空，那么我就是一只小鳥，如果沒有你，我就不可能學(xué)到那么多知識，不可能明白那么多做人的道理。

　　老師，你就像一盞明燈，照亮了我們的路，讓我們每天都過得很快樂;老師，你的知識就如大海里的水滴一樣多，一點(diǎn)一滴地教給我們，讓我們擁有豐富的知識，是您教會了我走上了人生的路。

　　杜老師，您就像燃燒的蠟燭，用自己的生命，照亮著我們前進(jìn)的路程!你無私地奉獻(xiàn)，你是全世界最好的老師。

　　第3篇

　　在我的記憶里，有一位老師讓我牽掛不已，那就是您……李老師。我上初中已經(jīng)一年了，可我從來沒有在任何地方看見過您。多少次，我到小學(xué)去找您，可我去了多少次，就有多少次失望。

　　記得那一次，我們?nèi)�校師生一起到小學(xué)去參加法制講座。在那些老師中尋找您的身影，有多少個身影從我身邊走過，我多么希望那些熟悉的身影中有一個是您，可老天爺讓我失望了，那些身影中沒有您的身影，事后我從您班上的同學(xué)口中得知，那一周您去學(xué)習(xí)了。

　　還有一次，我和初中二年級的人連同陳老師一起到小學(xué)與小學(xué)生和張老師他們匯合，在準(zhǔn)備工作沒有做好之前，大家都各自去看自己的母校老師，我忽然想起您，您是那么的和藹可親，帶領(lǐng)我們吮吸知識的甘露，可想起以前一次又一次的失望，我不敢在沒有看到您時開心，因?yàn)槲液ε吕咸鞝敯岩淮斡忠淮蔚氖�望給我。那一天，我還是沒有見到您，老天爺再次將失望賦予了我。

　　對了，李老師，我記得您說過，人生有喜有憂，有歡有樂，不過也有煩惱。

　　現(xiàn)在，我想告訴您，關(guān)于我的最大煩惱，實(shí)話跟您說吧，我最大的煩惱莫過于寫作文。您以前認(rèn)為我作文寫得好，可是您并不知道我要寫好一個作文好困難，要想許久才會有一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)思，我記得一個人說過:寫一個作文有特別是一個好作文真的很難寫。它既要分清層次、條理又必須清楚，還要按一定順序來寫，最令我頭痛的是作文的字?jǐn)?shù)，作文的字?jǐn)?shù)在初中普遍是六百字以上，可我寫的文章最普遍出現(xiàn)的缺點(diǎn)就是內(nèi)容不豐富，字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求，為此，我不知有多煩。我多么希望您能幫助我解除煩惱。

　　李老師，您記得嗎?是您教育我們要向魯迅一樣"俯首甘為孺子牛"。是您教育我們在遇到挫折要"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"是您，是您，一切都是您!

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