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聚力共創(chuàng)平安校園征文

時間:2022-12-06 09:05:59 實用范文 我要投稿

聚力共創(chuàng)平安校園征文范文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的聚力共創(chuàng)平安校園征文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聚力共創(chuàng)平安校園征文范文(通用25篇)

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇1

  “校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。

  我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學(xué)樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學(xué)習(xí)生活。

  每周一早晨,學(xué)校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規(guī)、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學(xué)校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規(guī)則和違反交通規(guī)則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學(xué)們走出教室,有的`漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學(xué)們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學(xué)們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學(xué)們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學(xué)們在游戲中增進了團結(jié),加強了信任,增添了歡樂。

  上午的學(xué)習(xí)結(jié)束了,同學(xué)們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。

  下午完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù),大家在老師的帶領(lǐng)下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。

  平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇2

  校園是我們離開父母后的第二個家,它不僅給了我們一個不斷學(xué)習(xí),不斷進步的空間,同樣也給了我們安全的保障。

  清晨,我們一踏進校門,便可看見面帶微笑的保安叔叔、老師以及同學(xué)。他們站成兩列,總是在和我們問過好之后,目送著我們進入學(xué)校。一天的良好開始不禁讓我們身心愉悅。

  從開學(xué)以來,學(xué)校便以不同的方式來告知家長和學(xué)生無論何時都要注意安全。安全通知書、校訊通、周一校長的安全主題講話、班會主題活動……這字里行間,無不透露著學(xué)校對學(xué)生安全的關(guān)心和重視。每一條樓道都備有多個消防器材,學(xué)校也會時不時舉行消防演習(xí),并請來消防部隊的警官為我們點評介紹。詐騙是一種極其惡劣的罪行,現(xiàn)代社會中的詐騙分子越來越多,而且其手段也越來越高明,但學(xué)校對此也及時的采取了相應(yīng)措施,這很好的保證了學(xué)生的身心安全。

  社會隱患能得以解決,學(xué)生的身體健康同樣需要得到照應(yīng)。

  記得一次炎熱的體育課,剛跑完四圈操場,班里的一名女生就因為體質(zhì)特殊,導(dǎo)致輕微中暑。畢竟是同學(xué),同學(xué)有“難”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奮勇向老師主動提出要送她去醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)一見她這樣的情況,馬上讓她躺在一排軟椅拼成的床上,并給她進行了一些護理措施。我也沒歇停,在將她送入了醫(yī)務(wù)室后,我小跑著來到了班主任的辦公室,簡單的告訴了她這件事,班主任老師一聽,二話不說便停下了手中的工作,急匆匆跟著我來到了醫(yī)務(wù)室,一整節(jié)體育課都沒有離開過。這就是一個敬職敬業(yè)的好校醫(yī),這就是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。

  放學(xué)后,我們一一出了校門。騎著電瓶車的家長把車子整整齊齊的擺放在指定的接送區(qū)域,而且還有家長志愿者專門管理車輛停放,防止交通堵塞,以及意外事故的發(fā)生。

  相信在學(xué)校、學(xué)生、家長三方的積極配合之下,我們的未來、校園一定會更加美好,更加平安!

  平安校園,你我共創(chuàng)!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇3

  秋風(fēng),送來丹桂的飄香,今年九月份,我就是一名初中生了。傍晚時分,我踏著黃昏的落葉,走進了校園,開始了初中三年的生活。看著安寧和諧的校園,我不禁感嘆道:這就是我想要的平安校園。

  聽我說:這就是我想要的和諧校園。早晨,同學(xué)們來到了操場上。溫暖輕柔的陽光灑在我們的笑臉上,我們,朝著朝陽,邁著輕松的步伐,開始了美好的一天。大家排著整齊的隊伍,準備跑早操。當老師的哨子吹響了,我們十一個班便整齊地跑了起來。清風(fēng),在我們的耳旁訴說著青春的美好,整齊的腳步聲無不顯出我們的活力。沒有推推搡搡,也沒有吵吵鬧鬧,有的是婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲和整齊有力的腳步聲。一片樹葉從樹枝上悠悠飄落,伴隨著我們的腳步聲隨著風(fēng)兒去旅行了。校園無不顯出一片和諧的畫面。

  聽我說:這就是我想要的和睦校園。教室里傳來了我們的朗朗書聲,講臺上訴說著老師的諄諄教誨。同學(xué)們相處的十分和睦,大家從不吵架,你不會的我教你,我不會的你教我。大家總是互相幫助,你沒有的東西我借你,我沒有的東西你借我。同學(xué)們都很熱心,一個同學(xué)受傷了,其他同學(xué)都來幫助他。走讀的同學(xué)總會幫助住校的同學(xué)帶一些需要的東西。大家互相幫助,一起進步,就像一家人一樣,共創(chuàng)了一個和睦的班集體。

  聽我說:這就是我想要的平安校園。下課了,同學(xué)們來到了操場上,沒有人追逐打鬧,也沒有人大聲喧嘩,到處都有值日老師來維持秩序,時刻保護我們的安全。特別是放學(xué)或者周末放假,老師都要去學(xué)校門口的公路邊維持秩序,讓回家的同學(xué)安全通過公路,有的班級班主任老師甚至讓同學(xué)們排著整齊的隊伍,把同學(xué)們送過公路。迄今為止沒有發(fā)生任何安全事故。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了一個學(xué)期,我對校園更了解,也更喜愛了。我愛這個美麗的校園,聽我說:這就是我想要的平安校園!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇4

  我們學(xué)校叫向陽小學(xué),在美麗的資江河南岸邊,清清的河川流不息的向東流去,流入長江,流入大海,我們學(xué)校里辛勤的老師就和資江河一樣,為祖國送去一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,成為祖國棟梁之才,作為向陽小學(xué)的學(xué)生,我感到非常的自豪,我為學(xué)校感到驕傲,我深深的熱愛這學(xué)校,更熱愛和感激辛勤教育我們的老師,我們老師經(jīng)常教育我們努力學(xué)習(xí),掌握知識,將來為祖國爭光。

  為了讓我們知道安全的重要性,學(xué)校開展了一次征文活動,“我為創(chuàng)平安小學(xué)盡一份力”。自己命題,我被選中了,我是這樣認為的。

  我心中的校園是美麗的,更是平安的,它于我現(xiàn)在的校園完全一樣,每天,校園里充滿了生機,充滿了歡笑,充滿了朗朗的讀書聲,一走進學(xué)校大門,可以看到許多花壇,它使我們的心情放松,不需為學(xué)校不愉快而感到心事重重。

  學(xué)校的教學(xué)樓有五層,很壯觀。走廊上有欄桿,它時刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬別猛跑,要慢慢的走,不然,就會互相碰撞在一起,不僅痛,同學(xué)之間還會不團結(jié),這是很不安全的。所以,我們要排著隊整整齊齊的走出校門口。這樣避免了大家涌出校門時,碰到或摔倒的危險,學(xué)校發(fā)展速度非常快,經(jīng)常開展“體育活動比賽”,“詩歌朗讀比賽”等活動。學(xué)校開展的這一系列活動不僅讓我們獲得了非常豐富的知識,掌握了終生學(xué)習(xí)的能力,更重要的事,為我們的健康成長創(chuàng)建了一個良好的校園環(huán)境。但我認為,學(xué)校還要定期進行消防演習(xí),讓我們知道如何逃離火場;在學(xué)校里辦一個圖書館,以保證學(xué)生能有足夠的讀物,圖書館每天堅持開放,還可以借書,規(guī)定多少天還。

  我的“平安校園”是那樣幸福,快樂。生活在這樣的校園里,大家可以投入到學(xué)習(xí)當中去,盡情享受幸福學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會更加美好。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇5

  我們的校園美麗而又熱鬧,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。但是其中有許多不良的安全隱患依然存在著,平安天使在身邊時時刻刻提醒我們,讓我們改正。

  鏡頭一

  下課后,同學(xué)們到教室后面玩耍,又吵又鬧,擠得都站不下了,有的在猜拳,有的在跳繩,還有的在比誰的力氣大……教室里沸騰得很。這時,平安天使就會告訴我們:“不能在狹窄的地方打鬧,這樣很危險,容易被撞到,要到寬闊的地方分散來玩,千萬要記住!”同學(xué)們聽了就立刻改正了錯誤。

  鏡頭二

  在校園里,還會有危險的事兒發(fā)生。有一次,幾位同學(xué)跑到水池邊玩水,其中的有一個同學(xué)把水潑到了地上,使自己滑倒了,差點就摔進了水池里。過了不久,平安天使來了,親切地說:“同學(xué)們,你們時刻都要記住,不要在水邊玩耍,危險近在眼前!”同學(xué)們臉紅起來,就走了。

  鏡頭三

  俗話說:“遠在天邊,近在眼前!蔽kU就是這樣的,只要你一不留神,你就會被危險包圍。走廊上的欄桿也有危險!別看欄桿堅固,其實也很危險。如果有誰上了欄桿,欄桿還很滑。要是你不抓緊,就會滑下去,后果很嚴重。假如有人這么做,平安天使就會說:“欄桿很危險,別看它扎進了磚上,其實它禁不起一個人的重量,它那么高,萬一掉下去多危險哪!”

  平安校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,讓我們一起來創(chuàng)建,平安校園從我做起,從一點一滴做起,讓這些壞人壞事都煙消云散吧:讓樹木不再枯萎;讓小花不再凋謝;讓我們?nèi)サ魺⿶,把燦爛的微笑掛在臉上;讓危險都遠離我們吧,平平安安最重要!平安校園,陪伴著我們茁壯成長!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇6

  對于每個人來說,安全十分重要:它是通往你我成功的彼岸,只有確保安全,我們才能到達去享受成功的喜悅;它又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才會開放在你生命的旅程中……

  前不久,在上學(xué)的路上,我親眼目睹了一起交通事故:

  “嘀——”身后傳來了刺耳的喇叭聲,像嘯鳴一般。我連忙向路邊一閃,還沒等我站穩(wěn)腳,一輛藍色的摩托車已經(jīng)馱著一籠雞從我身邊倏地而過,轉(zhuǎn)瞬間,便在我的眼前消失了,只留下了車尾騰起的一縷黑煙,伴著空氣中的塵土飛揚著!按蟾攀勤s集吧?唉,大清早的,就在馬路上橫沖直撞的,出了人命可不得了啊!像趕去投胎似的!”我嘴里嘀咕著,但還是繼續(xù)向前走著。

  “咦?前面怎么圍著一群人啊?”我朝前沒走幾步路,就看見在前面一棵大樹旁圍著一群人。我擋不住好奇心,便向前奔去。

  我擠進人群一看,眼前的一幕把我驚呆了:撞了個大口子的樹旁躺著一輛摩托車,車輪還在飛快地轉(zhuǎn)動,籠子里的雞正不停地叫著。而車主,卻躺在離摩托車不遠的地方,頭上鮮血直流,他緊閉著雙眼正不停地呻吟著。我剛看了一眼便知道這人就是剛才從我身邊疾馳而過的那位。而那些圍觀者都遠遠地站在一邊,注視著眼前的這一切,幸虧有一個好心人打了110。

  沒過幾分鐘,警察便到了。身后緊跟著一輛救護車。于是,車主很快被抬了上去……

  警察離開了,交通也不再堵塞了,人們才漸漸地離去。走在上學(xué)的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,決于蟻穴”古人的這句話告訴我們:大的事故就是起源于這些不經(jīng)意的小事情。如果現(xiàn)實生活中,我們每一個人都能將安全把握在手中。當你在馬路上行走時,走人行道,這是安全;當你要過馬路時,走斑馬線,看紅綠燈,這是安全;當你發(fā)現(xiàn)一個不起眼的安全隱患時,想方設(shè)法及時將它消除,這就是安全……

  其實,安全就是那么簡單,但必須強調(diào)的是:只有我們真的將安全牢記于心,落實于行時,安全才會伴隨我們左右,伴著我們快樂成長。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇7

  “一個個幼小的生命,被一次次意外奪走。平安是生命中的逗號,那意外是可怕的句號。平安,真好!”這是我接受學(xué)校安全教育寫的小日記,一首平安小詩——《平安,真好》。

  在校園里,有許多危險:校園門口的十字路口——殺人的“罪魁禍首”;樓梯口——讓同學(xué)受傷的“兇手”;桌椅旁的棱角——刺傷小伙伴的“作案道具”;操場上,調(diào)皮蛋一個小絆腳——摔破手膝臉真不是玩笑……

  在市里的一所小學(xué)校門口,一名九歲的小女孩,雙手抱著十幾本新書,正向校門口走出來。她開開心心走在校園的跑道上,蹦蹦跳跳的,臉上的微笑十分燦爛,看樣子應(yīng)該是新學(xué)期領(lǐng)到老師發(fā)的新書本。她好像看到自己的手臟了,就把書塞進書包里,準備去校門口對面的水池洗手。她萬萬沒有想到,接下來一場悲劇將要發(fā)生。她剛剛邁出校園幾步,一輛面包車向她飛馳而來,那速度太快,連讓人緩沖的時間都沒有,一眨眼,一個血肉模糊的東西就躺在了那里。

  像這樣的悲劇,常有聽到。一個個血案的發(fā)生,都是一次次安全教育的范例。校園里老師們也是積極地傳授給學(xué)生們一些重要安全知識、組織觀看安全視頻,從中一點一滴地改進校園安全,讓我們的校園更加平安美好。我們也應(yīng)該注意安全,提高安全意識,不讓任何意外發(fā)生。

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!這不僅僅需要靠同學(xué)們、老師們聚全校的力量,還要靠全社會的關(guān)愛才能成功。從現(xiàn)在開始,讓平安走進我們的校園,走進天下人的心!共同孕育出一個個漂亮精彩的人生逗號……

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇8

  平安校園是孩子們成長的搖籃,是父母最放心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學(xué)習(xí),健康成長。但在校園里曾存在著令人擔憂的安全隱患。

  曾看見,校園欺凌像一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園蒙上了一層陰影。宿舍里、廁所里、放學(xué)路上,偶爾會發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)毆打一個同學(xué)的觸目驚心的畫面。還有的同學(xué)或許是恃著自己兇猛,或許是因為玩游戲上癮而缺錢吧,竟然干起了向低年級的同學(xué)敲詐勒索的勾當。這不但給受欺凌的同學(xué)身體和心靈帶來雙重的創(chuàng)傷,更使我們的校園變得不安全。

  曾發(fā)生,一個不經(jīng)意的玩笑奪走了一條鮮活的生命。那是幾年前的一天中午,幾個女同學(xué)在宿舍的陽臺上嬉笑打鬧。突然,一個女同學(xué)開玩笑地推了推另一個女同學(xué),誰知那個女同學(xué)沒站穩(wěn),一個趔趄,摔下了下去。在送去醫(yī)院的路上她便沒了呼吸,這是多么令人痛心的事!

  但是,“創(chuàng)建和諧、平安遂溪”這股春風(fēng)及時地給我們送來了平安。瞧!我們學(xué)校已經(jīng)在校園的各個角落都裝上了監(jiān)控設(shè)備,還有值班的保安按時巡邏,使不法分子不敢輕舉妄動;監(jiān)控時時監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,讓欺負弱小的行為無所遁形。我們學(xué)校還開展了各種安全演習(xí),例如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在這些演習(xí)中,老師教會了我們許多安全知識:應(yīng)對火災(zāi)要用濕毛巾捂住口鼻,貓下腰,有條不紊地跑向安全出口;當?shù)卣饋砼R時,同學(xué)們應(yīng)用書包或其它物品保護好頭部,再跑出教室,或躲在角落里和課桌下。在校園里我們學(xué)會了這些安全知識,更懂得了平安的意義。學(xué)校安全制度的健全,老師時刻的叮囑,文明禮儀的熏陶,讓安全意識深深地烙在我們心中。

  建設(shè)平安校園就像是一場準備就緒的演出,而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人都齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章。共同建設(shè)平安校園,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起吧。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇9

  校園平安是每個父母的心愿,平安的校園是我們快樂的殿堂。我們要提高火災(zāi)防范意識,保護我們美麗的校園。

  火災(zāi)是危害人類安全的重要災(zāi)害,其破壞性很大,但是發(fā)生在我們生活中的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)掌握一些防火知識,遠離火災(zāi)。

  學(xué);馂(zāi)的發(fā)生通常是人為不當、疏忽大意引起的,小朋友在校園內(nèi)亂燒雜物、放煙花,亂扔未熄滅的火種、不當使用易燃易爆物等都容易引起火災(zāi),用電不當如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi),使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。電器長時間使用忘了關(guān)掉電源而起火等。

  學(xué);馂(zāi)的預(yù)防是防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵。那我們應(yīng)該注意些什么呢?我們要養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣,不使用明火、不亂扔火種。在教室、實驗室學(xué)習(xí)時,要嚴格遵照各項安全規(guī)定使用儀器設(shè)備。在校舍內(nèi),應(yīng)自覺遵守學(xué)校安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;不將易燃易爆物品帶進學(xué)校;不在學(xué)校內(nèi)焚燒物品;發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向?qū)W校報告;愛護消防設(shè)施和滅火器材等。

  學(xué)校火災(zāi)一旦發(fā)生,應(yīng)立即報"119"火警,及時自救;馂(zāi)發(fā)生后,要沉著冷靜,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢情況采取最佳的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。不要為拿東西等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間。衣服被燒時不要驚慌,可在地上翻滾熄滅明火。要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將鼻、頭、身裹好,再沖出去。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”。讓我們積極行動起來,自覺學(xué)習(xí)消防安全知識,遠離火災(zāi),共建我們美麗平安校園!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇10

  世上每種事物都有它的紀律,學(xué)校也不例外,法律保障我們的權(quán)益,保護我們的人生安全,使我們青少年能快樂的成長。學(xué)校也可以保護我們,它可以使我們不受社會上的一些流氓的騷擾。讓我們更好的學(xué)習(xí),嚴格守矩,教我們法律知識,使我們不會學(xué)壞。

  但世界上的事物總不是完美的,多多少少有一些瑕疵、紕漏。在一些學(xué)校,打架斗毆的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),每次這種現(xiàn)象出現(xiàn)總會有些人受到傷害。但肯定的是學(xué)校的老師可不允許這么干,每次老師都有找到那些學(xué)生和他們聊天、教育,但是學(xué)生總以為老師只是為了自己的利益而對他們這樣,總不在乎老師說的一言一語,可以這么說;老師說的話他們都當“耳邊風(fēng)”,一下就過去了。卻不知道老師是為了他們以后、將來,但他們從來沒想過,老師這么做是為了什么,每次老師因為學(xué)生被打受傷害,受傷的學(xué)生的家長都會來找老師的麻煩,老師只有彎腰低頭、賠不是。全心全意為學(xué)生著想,但他們從來不知道……。

  有一天,我像往常一樣去學(xué)校上學(xué),在校門口附近的巷子里看到了一群高年級的人圍著一個和我年齡相仿的人,顯然是要把他打一頓。我呢?我怎么辦?難道讓我當觀眾?不!我不能看著我的同學(xué)被他們打,但我孤身一人沒有能力阻止他們打人,正當我為這事而著急的時候,我身后傳來一聲:“住手!”便有幾個高大的同學(xué)跑了過去,勸他們不要打架,還護送那差點被圍攻的同學(xué)回校,那些高年級的人才散去,各自回校準備學(xué)習(xí),我高興這樣的一場悲劇避免了。

  我們大多時間生活在學(xué)校,有學(xué)校和老師的保護,是不是應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定呢,是否應(yīng)該為學(xué)校的平安盡一份呢,答案你肯定知道了吧?

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇11

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了大家快樂的身影,灑滿了大家成功的淚水,到處洋溢著大家歡樂的笑聲,校園,就是大家青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的'安全隱患依然存在……

  平安,是大家所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……

  所以一個平安校園,是重中之重……

  我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言***。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給大家這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織大家聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,大家全校同學(xué),在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進行了激動人心的救火演習(xí),在長達10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然大家沒要參加到救火中去,但大家也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點一滴做起……

  構(gòu)建平安校園,是大家大家的應(yīng)盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安!

  讓大家一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令大家不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓大家的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著大家茁壯成長!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇12

  今天是安全教育日,我們學(xué)校進行了一次安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!

  中午,演習(xí)開始了。這時,我的心情非常激動,對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實的,逼真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習(xí)。

  突然,校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。

  就在他們撤出一半的時候,校長大聲說:“三樓著火,請五、六年級的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑。可是,校長的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請那里的兩個六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救!边@兩個班的學(xué)生看到自己突圍無望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

  我們順利地撤到了安全的地帶。這時,我回過頭來觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了,這煙不知怎么的不是黑色的,而是黃色的,氣味特別怪,害我不停地咳嗽。有的學(xué)生比我咳得厲害,因為在撤離時我用濕毛巾捂住了嘴。

  后來,我們還看了公安人員焚毀,還觀看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇13

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長平平安安……

  所以一個平安校園,是重中之重……

  我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災(zāi),地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護衛(wèi)隊的帶領(lǐng)下,進行了激動人心的救火演習(xí),在長達10分鐘的“救火”過程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)……在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  平安校園從我做起……從一點一滴做起……

  構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇14

  校園的平安是我們一直以來的追求,只有一個和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這里快樂地學(xué)習(xí)生活,健康地成長。

  創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監(jiān)控時時監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。

  平安校園開展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時,同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學(xué)會這些安全知識,更懂得了平安的意義。

  我們的校園對面是水產(chǎn)批發(fā)市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力,共建平安校園!

  愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇15

  太陽,給我們送來了光明和溫暖;清泉,給我們帶來了涼爽與滋潤;平安,給我們帶來了幸福,快樂。平安的校園為我們的快樂、健康成長保駕;平安的校園為我們潛心學(xué)習(xí)護航。

  平安天使姐姐來到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗!懊髟聨讜r有,把酒問青天?不只天上宮闕,今昔是何年”平安天使姐姐高興地點點頭!鞍パ!好多的垃圾呀!”那垃圾箱都堆滿了,微風(fēng)輕輕一吹,垃圾就“飛”了出來。平安天使姐姐不滿意的搖了搖頭,把垃圾拾起來放入垃圾箱里,在把垃圾箱里的垃圾倒掉。

  平安天使姐姐來到了走廊,同學(xué)們不是跳繩或踢毽的,就是奔跑,打架的!鞍ヅ叮 币粋小男孩奔跑著把平安天使姐姐撞倒在地,只聽一聲急促的聲音“對不起!”小男孩一飛快的沖下樓。平安天使姐姐給校長舉報了,走廊上沒有了跳繩的同學(xué);踢毽的同學(xué);奔跑的同學(xué);打架的同學(xué)了。平安天使姐姐抽泣的笑了。

  平安天使姐姐來到了校門,同學(xué)們正在買路邊的零食!巴瑢W(xué)們,不可以買路邊的零食!”話音剛落小吃店的老板大吼著:“同學(xué)們,不要聽她的,繼續(xù)買!”這話平安天使姐姐氣個半死,立刻撥打了“110”警察檢察了食品,發(fā)現(xiàn)有過期食品,把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。

  平安天使姐姐的旅程就快結(jié)束了,平安天使姐姐舍不得的離開了同學(xué)們。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇16

  灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著歡樂的笑聲,校園,就是我們小學(xué)生的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然有那兇神惡煞的鯊魚,校園里雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在。平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安。家長希望孩子們平平安安,我,更希望讓自己兄弟姐妹,學(xué)長平平安安。所以一個平安校園是重中之重。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要呼吁世界人民:產(chǎn)除校園侵害,創(chuàng)建平安校園!侵害就在我們身邊,同學(xué)們我們要預(yù)防侵害,阻止侵害,更不能讓自己加入侵害。這種侵害的事,幾乎每所學(xué)校都有!就拿一些學(xué)校來說吧,某高年級男生向某底年級學(xué)生索要錢財,還要求這低年級學(xué)生不許說出去,要是說出就打他。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康的生活。

  一旦校園里發(fā)生了火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救的方法,為了給我們中小學(xué)生創(chuàng)造一個平安的學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo),老師們高度重視,積極行動。組組織我們聽"遇火災(zāi),地震在校園里如何逃生"的講座。我們知道了很多知識。

  平安校園從我做起,從一點一滴做起構(gòu)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樹的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)的平安!

  讓我們一起攜手共同創(chuàng)造平安校園吧!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇17

  學(xué)校是我們的家,是個團結(jié)友愛、互幫互助的大家庭。同學(xué)們在一起讀書、學(xué)習(xí),一起玩耍、打鬧。但這美好的家,卻被四個大壞蛋占領(lǐng)了。

  他們分別是不愛干凈的臭臭,愛搞惡作劇的皮皮,整天罵人打架的兇兇,和總愛浪費的淘淘。他們的出現(xiàn)是因為同學(xué)們也有這些壞習(xí)慣,F(xiàn)在,他們的行動要開始了,同學(xué)們也做好了保衛(wèi)戰(zhàn)的準備。

  第一天,臭臭提前來到學(xué)校。他一邊吃香蕉,一邊大搖大擺地走著。他吃完香蕉,把香蕉皮隨手一扔,就進了校門。這時,正準備進學(xué)校的小紅,一不小心一腳踩在香蕉皮上,重重地摔了一跤。小紅把香蕉皮又扔到學(xué)校另一個角落,然后含著眼淚走進了校園。之后,有好一大群人滑到。

  第二天,皮皮帶著水槍來到了學(xué)校。他到處用水槍噴人,把地面弄得濕嗒嗒的,讓值日生難以收拾。

  第三天,下課的時候,兇兇躲在角落堵住低年級的小朋友,逼他們給錢,不給就得被打。孩子們告訴了家長,許多家長都來投訴。

  第四天,清校時間到了,淘淘故意最后一個離開,他把教室里的燈全打開了,害得班級扣了分,浪費了電。

  最后,大家決定趕走他們,可怎么也趕不走,怎么辦呢?哦,只有把自己的壞習(xí)慣,他們才會消失。

  從此以后,大家都盡力改掉壞習(xí)慣,四個大壞蛋再也沒有出現(xiàn)過。

  校園的平安是大家的,安全要從小事做起,從自己的習(xí)慣做起,這樣,自己才能更完美,學(xué)校才能更安全。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇18

  危險,時時刻刻存在。在我們充滿生機、歡樂的校園,也存在著安全隱患。

  可怕的高仿槍

  ——報告之一 高仿槍,國家已經(jīng)禁止銷售了,但是,總有一些小販為了賺錢,賣同學(xué)們愛玩兒的高仿槍,同學(xué)們很貪玩,被那些誘人的高仿槍誘惑,拿到學(xué)校里,與同學(xué)們一起玩耍。但那些同學(xué)萬萬沒有想到那些誘人的高仿槍的危害吧! 可怕的高仿槍是具有一定的殺傷力,如果打到別人的身上、眼睛上、耳朵里,那會是什么樣的后果呢?高仿槍正像一個可怕的惡魔,對同學(xué)們那一個個幼小的生命造成危害。雖然學(xué)校三令五申禁止學(xué)生玩高仿槍,但是,同學(xué)們不聽命令,還繼續(xù)買呢!同學(xué)們,要知道,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!

  游戲“騎馬打仗”

  ——報告之二 “騎馬打仗”就是一個同學(xué)背另一個同學(xué)組成一組,幾組在一起相互踢鬧。這種游戲存在多種安全隱患,同學(xué)之間踢傷了怎么辦?上面的同學(xué)壓倒了下面的同學(xué)怎么辦……這些都會造成嚴重的后果。但是總會有同學(xué)玩,盡管老師們嚴禁玩這種游戲。

  “滑”樓梯

  ——報告之三 “滑”樓梯就是坐在樓梯的扶手上滑下去,很多同學(xué)都這樣玩過,卻不知他的厲害。上去,滑下來,稍不留神就會仰面朝天摔倒在地,輕則流血,重則會摔斷胳膊和大腿。這樣嚴重的后果相信大家都知道,但是又有誰注意過這些危險性呢?危險就伴隨在樓梯旁邊稍不留神就會遇到危險。 安全重于泰山,我們要讓“安全之神”永遠伴隨在我們身邊。遠離不行的“危險之神”。

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇19

  何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!

  作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如:一次課間,同學(xué)們由于的安全意識低,光想著下樓,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒,后面的人壓著前面的人,引起踩踏,造成孩子被擠傷或摔傷,造成了一系列的意外事故在走廊上追逐打鬧的同學(xué)們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,結(jié)果只有悲。褐刂氐匕淹人で嗔嘶騻搅耸株P(guān)節(jié),弄得狼狽不堪。

  由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。同學(xué)們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器。相信大家自己心目中的平安校園很快會變?yōu)楝F(xiàn)實!愿每一個學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇20

  平安是最重要的,我們那鳥語花香、綠樹成蔭、和平安肩并肩的校園,保護措施隨處可見,如:消防栓、安全護欄等。帶給我們的是無限的安全感。

  我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全!捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的每一個細節(jié)出現(xiàn)。

  首先,我們學(xué)校的在安全上做出了很多,安裝防護措施,還給同學(xué)們安排許多的演練。

  其次,我們的學(xué)生也能自動遵守規(guī)定,大家在下課時很少互相追逐打鬧,我們在一些大型活動中,也能遵守校紀校規(guī),在升國旗時,大家站著整齊的隊伍,一番和諧的景象。

  最后,為了讓學(xué)生安全放學(xué),我們學(xué)校還和公交公司合作,提供了校車。

  我們在下課時,也很有規(guī)矩。我們的老師不僅一次提醒我們不要追逐打鬧,要做些有益的活動,為此,我們班后邊放了一個箱子,里邊放了毽子、跳繩,供我們娛樂;書,也是必不可少的。我們班的圖書角里放了許多的好書,俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“書是人進步的階梯”多讀書,既不會出任何事故,也能增長才干。

  平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇21

  校園,一個充滿了生機的地方,記錄著菁菁學(xué)子的汗水與淚水的地方,是我們追求夢想的起點。

  校園安全是每個人所關(guān)注的問題,現(xiàn)如今社會上有關(guān)校園安全的事例數(shù)不勝數(shù)。面對那一幕幕觸目驚心的場面,一個個血淋淋的數(shù)字,讓我們更加感受到了生命的可貴,安全的重要。安全就在你身邊,關(guān)注自己身邊的每個細節(jié),安全才能與你同在。

  我們初中生大部分時間都在學(xué)校里度過,所以校園安全是十分重要的。校園安全,是一個不可忽視的問題,也是一個至關(guān)重要的問題。無論是誰,都要注意身邊的安全,不可以掉以輕心。

  在我們身邊有許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天。其實只是因為這些小問題,才一步步構(gòu)成對我們?nèi)松戆踩耐{。正所謂,小心使得萬年船。如果不去關(guān)注這些小問題,怎么能使我們的安全得到保障呢?

  在我們的身邊,也有許多的同學(xué)不注意自己的小問題。比如,上下樓梯打打鬧鬧。前后不保持一定的距離。在校園里追趕,在走廊了推推嚷嚷。這些都可能釀成大錯。

  同學(xué)們,在我們身邊的每一個角落里,都隱藏著不安全的因素,生命是寶貴的,也是脆弱的。有時,你一不注意,你就會遇到危險,就會與一切失之交臂。生命只有一次,讓它開花還是凋落,就看你珍不珍惜它了。

  安全是生命的前提,為了讓我們的生命之花開的燦爛,我們要一同為構(gòu)建平安校園盡自己的一份力。千里之行始于足下,平安校園是要靠每一個同學(xué)的維護。

  讓我們關(guān)注身邊的一點一滴,用行動創(chuàng)建平安校園,用青春譜寫美好的未來!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇22

  相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無論怎么偽裝,最后都會露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時刻警惕身邊的危險,時刻牢記安全第一!

  好在我們生活的現(xiàn)代社會,不用再獨自面對困難和危險了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個守護平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對。

  我覺得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時候,老師都會提醒大家,要注意交通安全、不要獨自外出、不要下河游泳,很危險哦!平時,老師也會教育我們,不要接受陌生人的東西、不要和陌生人說話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時告訴老師。

  在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細觀察,就會明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們在操場上活動。這些都在告訴我們,“安全最重要”。

  上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場后找一個空曠的地方蹲下來!”雖然是演習(xí),但我還是覺得有點驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻,F(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對危險的能力。

  平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇23

  人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要!笨晌蚁胝f的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。

  校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長也希望我們平平安安,所以一個平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護嘗試,學(xué)會安全自護,才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。

  我們在校園里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤,容易受傷;每當課間休息時,樓梯就會很擁擠,更危險的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬,就怕萬一,萬一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場,我們學(xué)校的操場沙子多,有些同學(xué)喜歡在操場上打鬧,稍不留神,就會摔倒,當你爬起來的時候,這些無情的沙子早就把你身上弄的是大洞小洞了。

  看來“危險“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責任。千里之足始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠掛在臉上,平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇24

  在現(xiàn)實生活中,請問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當人們處于安全狀態(tài)時,就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當我們的生命受到威脅時,往往又會覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。

  “孩子,要繞過前面的石子!边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時體貼的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時背后的叮囑!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi)!边@是現(xiàn)在社會為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時刻在心中!

  安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時,一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會死去,那也是因為我們太缺乏安全意識。

  災(zāi)難的發(fā)生對我們每個人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學(xué)語,還是博學(xué)多才,無論年幼,還是身強力壯。如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的惡運,卻都會在意料之外發(fā)生了。遵章守紀,培養(yǎng)自我安全意識,就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花,讓我們遠離傷痛,珍愛生命!

  聚力共創(chuàng)平安校園征文 篇25

  人的一生中最重要的是什么?

  一個人要有理想,要有抱負,而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當之無愧的就應(yīng)是平安!

  踏入中學(xué)的大門,兩個月以來,學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。

  從新學(xué)期開始到此刻,學(xué)校曾幾次以書面通知的形式,告訴我們在上學(xué)、放學(xué)時要注意交通安全。字里行間,無不透露著學(xué)校對我們無微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長,是滋潤著關(guān)愛的幼苗,在平安的世界自由地成長。

  老師,對我們也充滿著細致的關(guān)懷。

  當冬天剛剛來臨時,天突然變得冷起來。這天語文課,老師一走進門,便溫和地對我們說:“冬天來了,天漸漸冷起來,你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話語,每一個字都透露著對我們細致入微的關(guān)懷。而我們也在感動中度過了一節(jié)完美的語文課。

  記得有一個上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來得比平時要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來,對我們說:“我剛才在隔壁的班級上課使用多媒體時,手摸上去感覺有點麻。所以你們不要碰這個多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險的!睌(shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對我們的關(guān)懷。老師在時時刻刻地提醒著我們,必須要注意安全!

  冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說:“此刻的天黑得越來越早,你們放學(xué)時要注意安全,最好有家長接送。還能夠自己帶一個手電筒,在路上能夠照明!崩蠋煹那Ф撊f囑咐,讓我們在冬天的心變得溫暖,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。

  平安是福,只有平安才能有完美的生活,才能實現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時時刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對我們的關(guān)懷!我想,在那里的每一個學(xué)生都會快樂、健康的成長!每一個人都會平平安安!

  在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!

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