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初中生慶元旦作文

時(shí)間:2021-01-03 10:15:09 實(shí)用范文 我要投稿

初中生慶元旦作文3篇

  歡歡喜喜慶元旦

初中生慶元旦作文3篇

  剛剛圣誕節(jié)悄悄離去,又迎來了新的一年,這年的元旦我校展開了一個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。

  這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無難事,只怕有心人啊!接下來為我們表演的是:“三年級(jí)的小朋友的武術(shù)。”聽了,我嚇一跳,一個(gè)三年級(jí)的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個(gè)個(gè)跟斗都直翻過去了,手一拳拳的打過去,真是太厲害了!接下來是跆拳道表演,出來的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的表演真是太精彩了……

  表演結(jié)束,接下來舉行的是義賣活動(dòng),這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷,我們班大聲喊叫:“快來買呀,跳樓價(jià),五元降二元啊,快來買呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動(dòng)結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣的錢的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會(huì)努力的,為班級(jí)爭光,剩下的時(shí)間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

  晚上,媽媽告訴我,新的一年來了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時(shí)被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長大的鳥兒也早晚會(huì)飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長,每個(gè)人都不是十全十美的,要試著把別人的長處來改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法。

  這一天,我真是受益無窮呀,我祝世界上的每一個(gè)人都快快樂樂,健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開心!

  慶元旦活動(dòng)

  一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

  終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的'穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

  一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

  慶元旦

  “新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動(dòng)開始了。

  教室中間是我和王柔寒:兩位風(fēng)度翩翩的主持人。

  接著由汪老師致新年賀詞:同學(xué)們,你們好,2010年在我們的付出中遠(yuǎn)去了……在此也預(yù)祝同學(xué)們的活動(dòng)取得圓滿成功!

  然后,我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲:搶板凳。道具4個(gè)凳子。規(guī)則是:5人參加,去搶4個(gè)凳子,未坐到凳子的人淘汰,以此類推,最終2人搶1個(gè)凳子,搶到者勝!

  首先被選到的是:楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排,等待著號(hào)令。“3、2……”號(hào)令未發(fā)完,他們就搶跑了。“犯規(guī)了!”全班大喊。他們只好回來。我重新發(fā)令“3、2、1……”還沒喊“GO”,他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規(guī),直接淘汰!”汪老師下了一個(gè)死命令!我無奈又一次發(fā)出號(hào)令“3、2、1……GO!”號(hào)令發(fā)出了,可他們依然無動(dòng)于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰,以為我還沒發(fā)號(hào)令呢!我無奈,只好再次發(fā)令“全場安靜,全體注意:3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了,一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”,好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點(diǎn),準(zhǔn)備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次,張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時(shí),楊鑫以那無敵快跑,在一瞬間坐在了凳子上,使對(duì)手雷智強(qiáng)敗下陣來,取得了最終的勝利!

  之后,我們還進(jìn)行了“擊鼓傳花”等游戲,時(shí)間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但我們心靈之中,已有了一些快樂的片段,也有了我們對(duì)未來的渴望。因?yàn)槲覀兿嘈牛好魈旄?

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