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我的讀書(shū)故事征文

時(shí)間:2022-10-10 20:50:55 實(shí)用范文 我要投稿

我的讀書(shū)故事征文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)故事征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的讀書(shū)故事征文

我的讀書(shū)故事征文1

  在我度過(guò)的將近15年中,沒(méi)有那段記憶是離開(kāi)了書(shū)的。而書(shū)就仿佛是我的影子一般,不是他離不開(kāi)我,而是我無(wú)法離開(kāi)它。

  兩三歲時(shí)正是啟蒙的時(shí)候,母親常常陪我一同去上早教班,而且買(mǎi)給了我故事書(shū)。每每睡覺(jué)前總是要纏著她,直到她同意讀幾篇給我聽(tīng)才肯罷休。書(shū)柜上有許多五花八門(mén)的書(shū),但我最?lèi)?ài)聽(tīng)的卻是《格林童話(huà)》。直到現(xiàn)在我仍然記著的便是那篇《冰姑娘》。這篇故事的主人公是個(gè)小男孩,他沒(méi)有雙親,和祖父一同生活。原本也算幸福的生活卻因?yàn)橐淮窝┍朗棺娓甘チ松,他所能交流的?duì)象便只剩下教他爬樹(shù)的貓和一只鵝。不久卻又遭到了冰姑娘的追捕,人人懼怕的灰姑娘在他心里卻并不是那么的強(qiáng)大,他不去躲藏,而是勇敢地反擊,直到最后他強(qiáng)大到連冰姑娘都對(duì)他無(wú)可奈何,終于,他和心愛(ài)之人幸福地生活了下去。“只要你不害怕,你就不會(huì)跌下”。這句話(huà)就出自他口。這或許也是我生命中的第一個(gè)啟迪吧。這本書(shū)中的每個(gè)故事我都讀過(guò),除了每晚母親講給我?guī)灼,我也?huì)倔強(qiáng)地一個(gè)一個(gè)字去認(rèn),倔強(qiáng)地讀著一遍又一遍。而我小小年紀(jì)卻在重復(fù)的情節(jié)中樂(lè)此不疲,每讀一遍我都會(huì)發(fā)現(xiàn)另一塊“新大陸”。

  在讀童話(huà)的同時(shí),我又開(kāi)始接觸新的書(shū)籍。曾有人贈(zèng)給母親一本注音版《論語(yǔ)》。聽(tīng)著新穎的書(shū)名,看著別致的封面,我偷偷地翻看過(guò)幾次。看著一串串拆開(kāi)了看都認(rèn)識(shí),拼在一起卻怎么都看不懂的文字,我不知怎地便給母親了要讀下去,也不知怎地竟依稀記住了許多,雖說(shuō)那是并不知道其中的含義。

  母親有個(gè)要好的朋友,她的女兒跟我也很要好。我們經(jīng)常一起上下學(xué),她總?cè)ヒ粋(gè)有很多書(shū)的地方。后來(lái)我才知道這是一個(gè)繪本書(shū)館,叫做彩虹魚(yú)。她總興致勃勃地給我講述這里書(shū)的類(lèi)型,而她一臉陶醉的神情使我越發(fā)向往那個(gè)地方。之后我告訴了母親,母親聽(tīng)了我激動(dòng)的一番講述,直接決定要辦一張一次能借四本書(shū)的年卡。這個(gè)決定使我更加地興奮,當(dāng)我拿到這張卡后,心里仿佛有個(gè)歡騰的小鴨子在歡騰地?cái)囍核P⌒囊硪淼啬闷,又小心翼翼地放下,生怕磨損了一點(diǎn)。打著之后,每逢放學(xué)總要跑到哪里去坐一會(huì)兒。從書(shū)架上抽出一本,找個(gè)舒服的地方,津津有味地讀起來(lái)。這使我確確實(shí)實(shí)地體會(huì)了“書(shū)中自有黃金屋”的含義。

  我又愛(ài)上了冒險(xiǎn)類(lèi)的讀物,什么《查理九世》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我都讀過(guò)。這些讀物使我像打開(kāi)了新世界的大門(mén),來(lái)到了另一番天地一樣。這里有森林,有沙漠,有古屋,也有山麓?偢杏X(jué)“我是書(shū)中的一個(gè)人,我在經(jīng)歷著和主角經(jīng)歷的故事”,之后才知道這種感覺(jué)的專(zhuān)業(yè)名詞叫做代入感。現(xiàn)在想想這些書(shū)是要有多大的吸引力,才能使我有這種感覺(jué)啊。

  而不如初中時(shí),我有了同齡人應(yīng)有的情緒,開(kāi)始愛(ài)看一些小說(shuō)?傆X(jué)得《青年悅讀》十分的好看,其中的故事總能勾起我的心思。當(dāng)文章中的主人公悲傷時(shí),我的心情也不由得低落起來(lái)。

  有一段時(shí)間變得頹廢了起來(lái),厭惡學(xué)習(xí),懶得看書(shū)。我一度認(rèn)為我跟書(shū)的緣分已經(jīng)盡了。心思敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,便坐下來(lái)和我談了許多。我心頭的那篇烏云似乎被母親的溫柔撥開(kāi)了一點(diǎn)。當(dāng)我再次坐在書(shū)桌旁,拿起那本《草房子》時(shí),翻開(kāi)一頁(yè),在翻過(guò)去,我仿佛又遇到了多年不見(jiàn)的老友一般,心中升起一股熱氣,促使我繼續(xù)翻下去。五頁(yè),十頁(yè),百頁(yè)……

  這使我深刻認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你在書(shū)海里遨游到了盡頭,不得不上岸時(shí),別灰心,岸上也有著一條條河流和一片片湖泊。

  “你是誰(shuí)?”“我是書(shū)啊!

  不,你不只是書(shū)。你是我心中最寬廣的那片天地。

我的讀書(shū)故事征文2

  就象愛(ài)麗絲一樣,我在書(shū)中擁有著一段漫游奇遇記。這個(gè)故事,有我,有她,還有它。

  9歲,我不喜歡書(shū),所以,我是從來(lái)不去圖書(shū)館的。知道那個(gè)偶然,我才有了一段偶遇。

  夏日炎炎,我在圖書(shū)館旁的街頭侯人。烈日刺得我一正眩暈。無(wú)奈,只得進(jìn)圖書(shū)館避暑。

  我在排排書(shū)架間徘徊,當(dāng)某行新穎的字體出現(xiàn)在我視野中時(shí),我會(huì)伸手,卻又會(huì)縮回。躊躇了好久,我終覓得一本稱(chēng)心的書(shū)。于是,我緩緩伸出手———

  “啪——”

  驀然,另一只白皙的手也恰好目標(biāo)了這本書(shū),并不偏不倚地碰上了我的手。

  “你看吧”她笑笑,縮回了手。

  “呃……算了,還是你拿走吧”我也縮回手。

  “那么,一起看?”她向我伸出手。

  我握上她的手,并取下書(shū),和她向座走去。

  兩個(gè)女孩并肩坐著,紙張也輕輕地翻換。油墨的香味在鼻翼間彌漫,靜謐的氛圍很快憮平了因?yàn)檠谉岫痹氲男那椤?/p>

  我們正剛閱過(guò)這本彩繪版的《愛(ài)麗斯漫游奇遇記》的開(kāi)頭,而我的讀書(shū)版的“愛(ài)麗斯漫游奇遇記”的開(kāi)頭也剛剛開(kāi)始……

  日歷更換了數(shù)次,落葉飄飛了數(shù)遍。我泡在圖書(shū)館的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。或許是我和她總認(rèn)為現(xiàn)在是下午3點(diǎn):讀書(shū)時(shí)間。

  我們牽著手和海蒂在高山上放牧。觀賞著白云和綿羊相映成趣的情景。天真和善良在海蒂溫暖的臉上蕩漾,山腰的爺爺身旁的積雪便融化,心中也燃起希望之火。

  ——在《海蒂》

  我們跟著高爾基與他的外母祖一同走向光明,用不斷的線編織美麗的餓花邊。年幼的他在他的天使的守護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  ——在《童年》

  我們支著腮幫圍坐在海輪.凱勒的身旁,聆聽(tīng)她假如得到三天光明后所要做的事。他說(shuō)她要看一看森林,鳥(niǎo)兒和天藍(lán)……她堅(jiān)強(qiáng)地告訴我們好好抓住生命、時(shí)間和光明。

  ——在《假如給我三天光明》

  我們還隨湯姆去當(dāng)海盜、逃學(xué)并去洞中歷險(xiǎn)。他總是說(shuō)要大出風(fēng)頭,干一番大事。可是冥冥之中,他已開(kāi)始勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟。

  ——在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

  ……

  我們攜手走過(guò)了許多漫游長(zhǎng)路,在跌宕多彩的劇情中,在富予哲理的語(yǔ)言中,在生花巧妙的妙筆中,看到了天涯七彩的光芒,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),充滿(mǎn)了正義與邪惡,充滿(mǎn)了生命的浩識(shí)與真諦。

  我的漫游奇遇記還沒(méi)有結(jié)束,我與她與它的奇妙情緣也不會(huì)完結(jié)。我的讀書(shū)故事,有我有她,還有它。

  小嚼甜點(diǎn),抿口紅茶,翻頁(yè)閱書(shū)。我看一眼懷表,說(shuō)“請(qǐng)注意,這里永遠(yuǎn)是讀書(shū)時(shí)間:下午3點(diǎn)!

我的讀書(shū)故事征文3

  說(shuō)自己是個(gè)愛(ài)書(shū)的人,其實(shí)有些言不由衷,因?yàn)樽x過(guò)的書(shū),的確是鳳毛麟角。來(lái)溫州,看圖書(shū)管里陳著的琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,有些唏噓,倒恨自己長(zhǎng)得一雙不怎么大的眼睛,這文字太過(guò)巨大。但總要從無(wú)開(kāi)始,不管我們窮盡力氣,能發(fā)掘多少。

  父母都很愛(ài)看書(shū),也許基因沒(méi)發(fā)生變異吧,我和姐姐也都很愛(ài),于是,家中有本好書(shū),便成了人人窺探之物,從書(shū)中學(xué)到尊敬長(zhǎng)輩的我常常失敗,但同時(shí)從書(shū)中也學(xué)過(guò)凡事樂(lè)觀,便很少垂頭喪氣,只學(xué)阿Q自己安慰自己:書(shū)精彩,便能證明壓軸者的不凡。這樣常常哄自己,倒不會(huì)不開(kāi)心。太清醒的人,徒然自己痛苦自己。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟。行走的我們慢慢會(huì)發(fā)覺(jué),不管路怎么艱難,只有這文字依舊清澈如水,有書(shū)陪伴的那一步步路,會(huì)走的堅(jiān)定而且沉穩(wěn)。初二那年,人有些神經(jīng)了吧,再花好月圓的夜也難以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),只想睜眼望這黑暗,刺透黑暗的月光。于是,剩下那些書(shū),在臺(tái)燈下,安靜的伴了我,書(shū)中那些昏黃到久遠(yuǎn)的時(shí)光,優(yōu)美而苦澀的文字,泛出塵世之外的味道,那些苦,那些甜,那些歡樂(lè)與難過(guò)···又是怎樣的魔力,使輾轉(zhuǎn)反側(cè)的心,平靜如水。這些文字就這樣帶著沉默呼嘯進(jìn)年華里,墨跡點(diǎn)染的斑駁青春,一層一層帶著欣喜絢爛開(kāi)去,于是,那深深的對(duì)于書(shū)的歡喜或者說(shuō)是愛(ài),再難摒棄。我想,這些書(shū),或許也是那些敏感的心靈在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里寫(xiě)下的吧,時(shí)間過(guò)去,變的只是文字對(duì)面的那副眉眼。又或許,那是誰(shuí)的雙眼,強(qiáng)睜著,望這多年以后,變了的人間。

  文字形成的空間,任憑年華來(lái)去自由。沒(méi)有發(fā)覺(jué),書(shū)就這樣沉默著駐守進(jìn)我們的生命,用那雙深邃的眼,慨嘆的看著,滿(mǎn)懷希望的看著,直看到每個(gè)人不再?gòu)垞P(yáng),不再輕狂,直看到每個(gè)人的生命里,流淌過(guò)自信、成熟的血液。

我的讀書(shū)故事征文4

  俗話(huà)說(shuō):“開(kāi)心的事情容易忘,但讓人感到傷心的事恐怕一輩子也不會(huì)忘記。”至今,有一段小小的回憶,它是我三輩子也不會(huì)忘記的。

  那一個(gè)上午我無(wú)精打采的,對(duì)什么也沒(méi)有“感覺(jué)”,想找點(diǎn)樂(lè)趣,于是我開(kāi)始東張西望。哦,想起來(lái)了,我昨天看的一本書(shū)還沒(méi)讀完呢!我立時(shí)來(lái)了精神,拿出那本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,上課鈴打響了,可是我還沉迷于那本閑書(shū)中。怎么辦呢?我愛(ài)不釋手,小腦袋瓜飛速地旋轉(zhuǎn)著。呵呵,我可以把它藏在桌肚里看!一時(shí)間,我為自己的小聰明差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  “上課!”老師神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。“老師您好!”坐定后,我瞄了一眼臺(tái)上的老師,見(jiàn)無(wú)異常舉動(dòng),就將目光探進(jìn)抽屜,執(zhí)行我的“秘密行動(dòng)”了。為了安全起見(jiàn),我把書(shū)的上方靠在桌子里,下方抵在雙腿上,盡力挺直身體保持規(guī)范的坐姿。雖然這種讀書(shū)的姿態(tài)很累,但我還是竊讀得“津津有味”。

  大半節(jié)課過(guò)去了,我深深地沉醉在書(shū)本里。可是,老師并不會(huì)一直這樣“眷顧”我。不知何時(shí),郝老師已經(jīng)站在了我的身后,她發(fā)現(xiàn)了我的“詭異”。就這樣,我的閑書(shū)“刷”地一下到了郝老師的手中。我漲紅著臉站起來(lái),等待郝老師“發(fā)落”。但是,郝老師只是看了我一眼,就走到講臺(tái)上繼續(xù)上課了,我坐也不是,站也不是,不知如何是好。唯一能做的就是一遍一遍地責(zé)怪自己:哎,又一本好書(shū)沒(méi)了!書(shū)啊,你怎么能讓我到了“走火入魔”的地步!

  這就是我的讀書(shū)故事,愛(ài)也悠悠,恨也悠悠!

我的讀書(shū)故事征文5

  我也一個(gè)讀書(shū)故事,今天,就講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。

  記得有一次,我和爸爸去書(shū)店打算買(mǎi)幾本書(shū)。我突然看到了一本《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我便對(duì)爸爸說(shuō):“就買(mǎi)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)吧!爸爸同意了,我的臉上露出了幸福的笑容。

  回到家中,我便迫不及待地讀那本書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我十分地快樂(lè)。這本書(shū)真像是一位朋友在我是身邊。突然,我的肩不知被誰(shuí)拍了一下,我猛的一驚,抬起頭一看,原來(lái)是外公!我像剛剛睡醒似的,揉了揉眼睛,又聚精會(huì)神地讀書(shū)了。

  天已經(jīng)黑了,可我還不知疲倦地讀著,突然一聲:“鵬宇?”我恐慌的把頭抬了起來(lái),原來(lái)是媽媽?zhuān)∥宜闪艘豢跉。媽媽走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我居然還沒(méi)有睡,就說(shuō):“為什么還不睡覺(jué),你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?”我一想不對(duì)啊,我才讀了幾頁(yè)書(shū)!媽媽說(shuō):“是你讀的太癡迷了,都忘記了時(shí)間!蔽遗读艘宦,便立馬上床睡覺(jué)了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀円x書(shū)而不斷地進(jìn)步。

我的讀書(shū)故事征文6

  我非常愛(ài)讀書(shū),婆婆經(jīng)常叫我“小書(shū)蟲(chóng)!

  有一次,我在教室后面的書(shū)架上找到一本新書(shū)《世界第一偵探團(tuán)――地獄深處的回聲》。這本書(shū)真是太精彩了,有搞笑的猩猩,勤勞的安妮,聰明的蒂米,還有頑皮的猴子……這些人物不僅十分勇敢,而且很有智慧,戰(zhàn)勝了狡猾的壞小丑。

  回到家,我快速做完作業(yè),一心想著要把這本書(shū)看完。睡覺(jué)了,我還悄悄拿著書(shū)上樓,躲在床上繼續(xù)看……

  “踢嗒—踢嗒”,傳來(lái)了婆婆的腳步聲!安缓,快關(guān)燈,讓婆婆看到我躺在床上看書(shū),一定會(huì)把書(shū)收掉的。”我連忙以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了燈,把書(shū)塞在枕頭底下假裝睡著了。

  婆婆開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),開(kāi)了床頭燈,幫我蓋好被子,輕輕摸了我一下。我擔(dān)心婆婆發(fā)現(xiàn)我裝睡,盼著婆婆快點(diǎn)走?善牌胚在不緊不慢地把我脫下的衣褲一件件疊好放在枕邊。唉,婆婆怎么還不走?我暗暗叫苦!皶(shū)中最后的結(jié)果怎樣?他們是怎么走出密室的?”我急著想知道結(jié)果。

  終于,婆婆關(guān)燈下樓了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。立刻把書(shū)拿出來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)看!暗未鸬未稹睍r(shí)針已指向十點(diǎn)多,我越看越入迷。當(dāng)我看到喬治和伙伴被困在密道時(shí),我和他們一樣著急。當(dāng)我看到子彈從蒂米的頭上飛過(guò),但蒂米沒(méi)受傷時(shí),我和他們一起松了口氣。我仿佛身臨其境,那些人物似乎就在我身邊,一起解謎,一起玩耍,成了好朋友。

  我津津有味地把書(shū)看完,才很滿(mǎn)足地睡覺(jué)?傻诙斓暮谘廴是暴露了我的“秘密”……

  這就是我的讀書(shū)故事,你有嗎?

我的讀書(shū)故事征文7

  我的書(shū)架上有很多書(shū):一套《中國(guó)少年百科全書(shū)》、五本《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《新世紀(jì)少兒百科》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》、《成語(yǔ)故事》……

  聽(tīng)我奶奶說(shuō),我還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,奶奶就買(mǎi)書(shū)讀給我聽(tīng)了。有一次奶奶讀《七只小羊的故事》時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著,就哭起來(lái)了。原來(lái),我覺(jué)得那六只被吃掉的小羊太可憐了。奶奶說(shuō)我真聽(tīng)得懂故事。爸爸媽媽知道了,就買(mǎi)了兩本圖文并茂的《365夜故事》,每天讀一篇,我看著圖,聽(tīng)得津津有味。

  上一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,也識(shí)了很多字,就看起帶拼音的書(shū)了。讀書(shū)時(shí),我沉浸在書(shū)的海洋里,時(shí)而伴著主人公開(kāi)心地笑,時(shí)而隨著主人公傷心地哭,時(shí)而和主人公去探險(xiǎn)……書(shū)讓我入了迷。有件事讓我終生難忘,至今還覺(jué)得十分有趣:一天,我正在房間里聚精會(huì)神地看書(shū),奶奶叫我洗頭。因?yàn)樘K州話(huà)中的“洗”像“大”,所以正在看書(shū)的我把洗頭聽(tīng)成了“大便”,就回答說(shuō)“大不出!”奶奶又喊“洗頭”我還是回答說(shuō)“大不出!”直到奶奶用普通話(huà)說(shuō),我才回過(guò)神來(lái)。

  書(shū),使我增長(zhǎng)知識(shí),讓我的大腦更加充實(shí)。我讀了《中國(guó)少年百科全書(shū).自然》懂得了宇宙的演化、大地的變遷、生物的進(jìn)化、動(dòng)植物的形態(tài)等知識(shí)。書(shū),使我進(jìn)步。原來(lái),我做作業(yè)一碰到難題就畏縮。后來(lái),我讀了《綠野仙蹤》,主人公多蘿茜不怕西方女巫,勇敢地和她戰(zhàn)斗。從此,我一想到多蘿茜的勇敢精神,就繼續(xù)做作業(yè)。

  讀書(shū),給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更給我?guī)?lái)了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我的讀書(shū)故事征文8

  我以前不怎么喜歡看書(shū),每次我在看電視的時(shí)候,媽媽總是催我看書(shū)。媽媽說(shuō)書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我們開(kāi)拓視野,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。

  有一次,我拿起書(shū)看著看著就趴著睡著了,等醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)上有一頁(yè)濕了,原來(lái)是我的口水流上去了。到現(xiàn)在那一頁(yè)雖然干了,但還是皺巴巴的。每次我看到那一頁(yè)的時(shí)候就覺(jué)得好笑,它在時(shí)刻提醒我不能在看書(shū)的時(shí)候再睡著了。

  后來(lái)我慢慢喜歡上看書(shū)了,我看過(guò)《小貝流浪記》、《小豬唏哩呼!、《小布頭奇遇記》等書(shū)。我最喜歡的書(shū)是楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。里面的馬小跳最有意思了,他一出生就會(huì)跳而且很愛(ài)跳,他被人綁架,利用自己的聰明智慧成功逃脫。整個(gè)故事非常有趣,我常常看得入了迷。

  我們學(xué)過(guò)一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。所以,我以后要多看書(shū)、多讀書(shū)。讀書(shū)是快樂(lè)的.,我要學(xué)會(huì)慢慢品嘗,領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。

我的讀書(shū)故事征文9

  讀書(shū),可以帶給人們喧囂世界中的一份寧?kù)o,可以帶給人們繁忙世界中的一份悠然,可以帶給人們冰冷界間的一份安慰。真的,很愛(ài)讀書(shū),以至于讀書(shū)給我留下一顆顆珍貴的故事,到現(xiàn)在仍是讓人記憶猶新。

  還記得,我小學(xué)時(shí)正迷上《狼王夢(mèng)》,抱著書(shū)便不愿撒手。正值夏日,我就窩在小屋里,貪婪地翻著書(shū)頁(yè),如同一批餓狼,不斷在汲取其中“美味”,神志如同鉆進(jìn)了書(shū)中,如故事主角一般體驗(yàn)所遇幸福、挫折,一滴汗珠兒淌下,我都未有察覺(jué),神志一如書(shū)中一般跌宕起伏,主角遇到樂(lè)事,我的心情隨之幻月。主角受到了傷害,我的心似乎也一同抽痛起來(lái)。

  直到故事最后,主角被拋棄,委屈悲傷的心情讓我也感染到了這份痛苦,“啪嗒!”一滴淚水從眼中掙脫開(kāi)來(lái),直直落在了書(shū)上——我哭了!我隨著故事情節(jié)口中喃喃了幾句話(huà),淚水又淌了下來(lái),與汗水交匯在一起,滿(mǎn)臉不知是淚水還是汗水,我用手胡亂揩干臉上的淚水,正想接著把書(shū)拿起看完,卻不想爸爸走了進(jìn)來(lái),我一抬頭,卻聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的笑聲“哈哈哈哈,讓你看會(huì)兒書(shū),倒成了‘小花貓’”。說(shuō)著把我?guī)У界R子前,呵!一張臉上滿(mǎn)是黑色汗?jié)n,眼角還留有淚水,被我用手狠狠擦過(guò)的臉上還有紅印,滿(mǎn)臉什么顏色都有,好不精彩!

  “噗呲!”我也笑了起來(lái),心情瞬間由陰轉(zhuǎn)晴,一個(gè)大大的笑容掛在臉上,使得花臉更滑稽,笑聲溢滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  還有一次,我和家人們一起坐火車(chē)去天津,途中無(wú)聊,便拿起了書(shū)解乏。我坐在鋪上,低頭翻著書(shū),看得正興起,“吱”——火車(chē)停下了,“嘭”!我的頭似乎伴奏似的,也撞上了座前的桌子,“嘶!”我不禁痛呼,疼死了!碰巧,表哥走來(lái),看見(jiàn)我額頭的紅印,便湊近了嘲笑倒:“表妹,我看你印堂發(fā)紅,不日怕是會(huì)有血光之災(zāi)哦!”“你說(shuō)什么?”我作勢(shì)要拿書(shū)砸他,他人影早沒(méi)了。我只能整理一下書(shū)頁(yè),揉揉額頭,自我“療傷”。

  這氣人的讀書(shū)經(jīng)歷!

  讀書(shū)故事因人們的不同經(jīng)歷而擁有了不同的色彩,帶給人們不同感受,每個(gè)人都有自己獨(dú)一的讀書(shū)故事,而這,也是我所珍重的讀書(shū)故事,不會(huì)讓我忘懷。

我的讀書(shū)故事征文10

  我不是一個(gè)特別愛(ài)讀書(shū)的孩子,不喜歡一本本厚厚的書(shū);不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開(kāi)書(shū)頁(yè)迎面而來(lái)的書(shū)卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書(shū)如命。不管書(shū)中描寫(xiě)得多么一波三折,到頭來(lái)只是個(gè)虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點(diǎn)。

  那是一個(gè)冬天,空氣中殘留著風(fēng)路過(guò)樹(shù)梢的余韻,三年級(jí)的我趴在桌子上,百般無(wú)聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀后感要怎么辦啊。在我過(guò)去的日子里,書(shū)都是用來(lái)當(dāng)枕頭的,別說(shuō)讀后感,讀都很困難。望著書(shū)柜上一本本書(shū),沒(méi)一本能引起我的興趣。時(shí)間一分一秒地流逝,作業(yè)本上卻還是空空如也,我不禁著急起來(lái):再過(guò)一會(huì)兒媽媽就要回來(lái)檢查了,怎么辦啊?突然,一個(gè)念頭從我腦海里劃過(guò),書(shū)的封面上不是有簡(jiǎn)介嗎?抄下來(lái)再瞎說(shuō)幾句不就完事了嗎。

  我隨手抓起一本淺藍(lán)色的書(shū),勉強(qiáng)看了看它的故事梗概?墒,沒(méi)想到,這一看我就不想放下了,本來(lái)打算寫(xiě)讀后感的,心中卻有一種聲音對(duì)我說(shuō):“這個(gè)故事多好看啊,再看一會(huì)吧!”于是,剛拿起筆的手又放下了。時(shí)間依然在流逝,只不過(guò)這一次,流逝得很值得。

  看完書(shū),已經(jīng)五點(diǎn)了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動(dòng)的語(yǔ)言從我筆下流出,很是流暢。

  那次,是我第一次真正的看一本書(shū)。也就是在那次,家里的書(shū)不再是擺設(shè)。

  現(xiàn)在,又是一個(gè)冬天,我不再是那時(shí)那個(gè)討厭書(shū)的孩子,不再枕著書(shū)睡覺(jué),書(shū)已經(jīng)成為我的一部分。我想,以后的幾十年,都會(huì)有書(shū)香伴隨,那樣,真好!

  寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué)605班朱璐瑤

  【指導(dǎo)老師:湯華菊】

我的讀書(shū)故事征文11

  正午的太陽(yáng)熾熱,林間的泉水沁人心脾。遍地的野草的勃勃生機(jī),但當(dāng)我每次暢游在書(shū)的世界時(shí),也一樣熱烈,一樣陶醉其中,仿佛漫游在世外桃源。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄

  一本好書(shū)時(shí)常會(huì)讓人融入其中,無(wú)法自拔。書(shū)籍就是我的好朋友,密不可分,缺一不可。愛(ài)上讀書(shū),是從小時(shí)候開(kāi)始。記得當(dāng)時(shí)我上小學(xué),一本《安徒生童話(huà)》成為我的睡前必讀。我嘲笑皇帝的愚蠢,同情賣(mài)火柴的小女孩的遭遇,也通過(guò)丑小鴨明白了風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的道理。里面的每篇故事我都記憶猶新。從那時(shí)起,我便喜歡上了讀書(shū),書(shū)中像藏匿著一個(gè)神奇的世界,填滿(mǎn)了我兒時(shí)憧憬的夢(mèng),F(xiàn)在,我走向書(shū)柜,從角落里拿出那本書(shū)角已泛黃的《安徒生童話(huà)》,拂去書(shū)上的塵灰,又津津有味地讀了起來(lái)?蓞s和小時(shí)候的感覺(jué)大不相同,別有一番風(fēng)味。

  上了初中,我便鐘情于名著文學(xué)。也是受家里人的熏陶。讀了《三國(guó)演義》,我被諸葛亮的神機(jī)妙算所吸引;讀了《西游記》,我為孫悟空的神通廣大所驚嘆;讀了《水滸傳》,我被一百零八個(gè)英雄所感染;讀了《紅樓夢(mèng)》,我為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情所感到惋惜。但是,我最喜歡的卻是外國(guó)名著丹尼爾.笛福的《魯賓孫漂流記》。語(yǔ)文老師提出要讓我們閱讀,我一拿起書(shū),便入了迷,被文中魯賓孫的遭遇所震撼,好奇心驅(qū)使著我,我終究還是廢寢忘食地讀了起來(lái),故事情節(jié)跌宕起伏,故事條理清晰并且扣人心弦!不知不覺(jué),時(shí)間于指縫中悄然逝去,爸爸走進(jìn)來(lái)催我睡覺(jué),可我早已埋在書(shū)的世界中,哪有時(shí)間搭理他?也只好敷衍道:“一會(huì)兒,馬上就睡!”最終頑劣抵抗,還是斗不過(guò)爸爸的“緊箍咒”,只得乖乖的去睡覺(jué)了。待爸爸走后,我趁他睡覺(jué)時(shí),躡手躡腳地從書(shū)架上拿起了《魯賓孫漂流記》,一溜煙鉆到被窩里看。這本書(shū)中充滿(mǎn)了冒險(xiǎn)的刺激,生存的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我羨慕魯賓孫,他完成了他的航海夢(mèng),經(jīng)歷了挫折后不氣餒,沒(méi)有等死而是在他的不懈努力下生存下來(lái),還交到星期五這樣的朋友。

  這本書(shū)對(duì)我的感觸很深,仿佛我身臨其境那般驚心動(dòng)魄!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽业淖x書(shū)故事五彩繽紛,我享受在這裊裊書(shū)香中。和書(shū)一起,伴我成長(zhǎng)。我愛(ài)書(shū),我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

我的讀書(shū)故事征文12

  “一旦無(wú)書(shū),百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書(shū)。在我眼中,書(shū)就是一個(gè)指南針,指引著我成功的道路;書(shū)就是一位知己,在你心情失落時(shí)給我陪伴;書(shū)就是慈祥的母親,向我敞開(kāi)溫暖的懷抱。

  還記得我看的第一本書(shū)就是《爆笑校園》。那一幅幅花花綠綠的既搞笑又精彩的插圖深深地牽住了我的心。連平時(shí)吃的零食包裝上的圖片又引起了我極大的興趣。晚上睡覺(jué)前,我總會(huì)纏著媽媽給我講故事,我總會(huì)在那奇幻的故事中甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。大班的時(shí)候,我上了拼音班,慢慢的,我借助學(xué)過(guò)的拼音開(kāi)始識(shí)字。一年級(jí)時(shí),我的識(shí)字量越來(lái)越廣。已經(jīng)能夠讀一些有拼音的書(shū)了。還養(yǎng)成了每天閱讀一小時(shí)的好習(xí)慣,F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,在這個(gè)暑假里,我也讀了不少書(shū)!度龂(guó)演義》、《城南舊事》、《擺渡人》……與書(shū)為伴,樂(lè)趣無(wú)窮。

  雖然我的情感不是很豐富,但是也被書(shū)中許多人物深深震撼。我曾為《鳥(niǎo)奴》中的小八鴿只能依附強(qiáng)大的動(dòng)物生存而感到遺憾。我曾為《小公主》中的女主人公最后獲得幸福而感到快樂(lè)。我曾為《擺渡人》中,男主人公與女主人公的幸福結(jié)局而發(fā)出真心的祝福。我曾為《渾血豺王》中的白眉兒的死去發(fā)出悲嘆……

  在我們金色的童年里。我們要抓緊時(shí)間多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。汲取書(shū)中的知識(shí),對(duì)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

我的讀書(shū)故事征文13

  我前幾天讀了本書(shū),名字叫《竊讀記》,想想自己也有竊書(shū)的經(jīng)歷哦!

  在這里首先我要聲明一下,我竊書(shū)可不是因?yàn)槲胰ネ禃?shū)哦,而是每天晚上偷偷地看我最感覺(jué)興趣的生物書(shū)籍。

  為了看這種書(shū)籍,我可是費(fèi)盡心機(jī)!一開(kāi)始的時(shí)候,我是每天晚上偷偷地開(kāi)著床頭的小臺(tái)燈看書(shū),一連幾天媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我也偷偷樂(lè)了幾天,可好景不長(zhǎng),沒(méi)幾天,媽媽看到我精神萎靡不振,就像一頭只想睡覺(jué)的大熊貓一樣沒(méi)精打采,便問(wèn)我怎么了,我吱吱唔唔說(shuō)不出來(lái),最后在媽媽的一再逼問(wèn)下,我選擇了“坦白從寬,交待了犯罪行為”,媽媽看我老實(shí)交待,沒(méi)有批評(píng)我,但每天晚上偷偷看書(shū)的福利沒(méi)有了。

  當(dāng)天晚上,我躲在床上自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)事兒,人們不是常說(shuō)只有堅(jiān)持不懈,才可以取得成功嘛,我決不能放棄,半途而廢,我要加油!庇谑,我的B計(jì)劃出來(lái)了。每天晚上我都早早地睡覺(jué),把時(shí)間騰出來(lái)讀書(shū),但是我可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片也就和我無(wú)緣了。為了讀書(shū)我只能忍痛割?lèi)?ài)。

  正當(dāng)我沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中,暗暗為自己的小聰明高興時(shí),我竊讀的事又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。那天,我正津津有味地看著《三國(guó)演義》,不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的床前,看著媽媽嚴(yán)厲而又溫暖的目光,我戀戀不舍地合上書(shū)本,乖乖地鉆進(jìn)了被窩。

  盡管如此,我還是不死心,腦子里想著對(duì)策,就這樣C計(jì)劃又出爐了。有一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院竽忝?0分鐘檢查一次OK?”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我每天晚上都拿著小手機(jī),當(dāng)媽媽要來(lái)檢查時(shí)我就會(huì)乖乖地睡覺(jué),當(dāng)媽媽走了后,我又會(huì)像小猴子一樣靈活地爬起來(lái),如癡如醉地讀起書(shū)來(lái)。直到目前我仍在實(shí)行C計(jì)劃,每到晚上九點(diǎn)半,我都會(huì)真正乖乖地睡覺(jué),這樣既不影響精神,也可以看書(shū),真是兩全其美。

  如果C計(jì)劃被發(fā)現(xiàn)了,那我還會(huì)想出D計(jì)劃、E計(jì)劃……。反正我是不會(huì)停止讀書(shū)的。你呢?

我的讀書(shū)故事征文14

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谖业氖澜缋铮瑫(shū)籍是黑夜里的一盞明燈,書(shū)籍是智慧寶庫(kù)的一把鑰匙,書(shū)籍是通往成功的捷徑。書(shū)籍是我的良師益友,是我旅行時(shí)的伴侶。

  書(shū)籍是我最好的朋友。記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽給我講故事,媽媽便給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》,我高興得一蹦三尺高。這本書(shū)被我看了一遍又一遍,陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。最后因?yàn)槲視r(shí)常因看書(shū)而忘記吃飯,媽媽便把我的童話(huà)書(shū)給收走了。吃過(guò)飯后,我趁媽媽忙碌之際偷偷把童話(huà)書(shū)拿到房間里去看了。從那之后,媽媽便給我起了一個(gè)外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。

  上小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)后面有一個(gè)圖書(shū)角,上面擺滿(mǎn)了老師從圖書(shū)室里借來(lái)的書(shū)。課間的時(shí)候,我從書(shū)架上拿了一本《笑貓日記》,坐到座位上津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便看完了。然后我又用一周的時(shí)間看完了《笑貓日記》全套。不禁贊嘆:楊紅櫻寫(xiě)的書(shū),他筆下的任務(wù)并不全是聽(tīng)話(huà)乖巧的,但都是快樂(lè)的。

  進(jìn)入初中以后,我迷上了小說(shuō)!督^世無(wú)雙》全冊(cè)共12本,講的是玄幻故事,故事?lián)渌访噪x,深深地牽引著我的心。我吃飯的時(shí)候在看,上廁所的時(shí)候在看,甚至上課的時(shí)候還在看。被老師發(fā)現(xiàn)后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤:看書(shū)要分配好自己的時(shí)間,不能弄錯(cuò)了主次,要有自控力。從那以后,我便只在作業(yè)完成后或空閑時(shí)間用來(lái)看小說(shuō)。

  讀了這么多書(shū)后,我明白了一個(gè)道理:書(shū)籍可以帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我獲得了知識(shí),智慧等,這個(gè)世界上還有許多值得我去探索的東西,所以我要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū)籍是我們?nèi)松械囊晃焕蠋,他帶我領(lǐng)悟到了真、善、美的真諦,帶我欣賞了一個(gè)又一個(gè)神奇美好的故事。我愛(ài)閱讀,閱讀使我快樂(lè)。

我的讀書(shū)故事征文15

  清晨的雞鳴喚醒了我一夜看書(shū)的朦朧雙眼,沐浴在燦爛陽(yáng)光下的我伸開(kāi)雙手迎接新的一天。陽(yáng)光輕輕的、悄悄地灑在書(shū)桌上。我從書(shū)中把魂抽了出來(lái),指尖撫過(guò)書(shū)頁(yè),清秀的字跡,不知為何,心,又被吸去了一半,掙扎了一番,終究還是被誘惑去了。

  不知不覺(jué),視線又被書(shū)吸走了,那本《羅密歐與朱麗葉》映入眼簾,床頭掉落的塵埃似乎也在為書(shū)中凄美的愛(ài)情故事而感到惋惜。聚精會(huì)神地看著書(shū)中的一字一句,鄉(xiāng)土的氣息在我耳邊喃喃,入迷的我卻從不察覺(jué),正午在悄悄降臨……

  正午的陽(yáng)光很是充足,從樹(shù)縫間擠下來(lái)的縷縷斜陽(yáng)使如士兵般堅(jiān)定的樹(shù)木也慵懶了幾分,陣陣微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,書(shū)頁(yè)也跟隨輕輕翻動(dòng)著。伸了伸懶腰,書(shū)卻仍不離手,那是一種渴望啊,就像在沙漠苦行的人在筋疲力盡的時(shí)候望見(jiàn)的綠洲,不細(xì)細(xì)品味過(guò)書(shū),又怎能知道書(shū)的博大精深與令人廢寢忘食的魅力呢?打開(kāi)書(shū)的內(nèi)心,沉醉在其中的我,能感受到書(shū)中主人公的悲歡與離合,歡聲與笑語(yǔ),淘氣與可愛(ài),生氣與懊悔……又看看自己的內(nèi)心,我是怎么了?是書(shū)控制了我么?讓我成為它的傀儡,終日沉迷在它的世界之中,汲取它的營(yíng)養(yǎng)么?可書(shū),就好像母親的關(guān)懷與疼愛(ài)一般,一直包圍著我……

  記得幼時(shí),天真的我總喜歡在夕陽(yáng)西下,當(dāng)天邊的最后一抹晚霞逝去的時(shí)候,手中捧著小人書(shū),坐在樹(shù)蔭下,津津有味地咀嚼這這美好的一切,可不一會(huì)卻又停了下來(lái),好奇地問(wèn)在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童話(huà)里的公主一樣,也有一座自己的城堡?”到這時(shí),哥哥便總像小大人一樣,溺愛(ài)地揉揉我的頭發(fā)。我憧憬著書(shū)中的一切可以奇跡般發(fā)生在自己身上,卻又為高高在上的公主不能自由而煩惱,想到這里,老愛(ài)把書(shū)本氣呼呼的扔在地上后離去,書(shū)頁(yè)卻嘲笑一般的翻動(dòng)著,看著我,可天真的我又何曾想過(guò),這美好是可以成為最寶貴的回憶的呢……到了現(xiàn)在,當(dāng)初一臉幼稚的小女孩早已不復(fù)存在,取而代之的是現(xiàn)在穩(wěn)重的我,雖然有千變?nèi)f化,可唯一沒(méi)變的是,我對(duì)于書(shū)一發(fā)不可收拾的欲望!這是多么的明顯。∩钊胛倚牡乃,究竟對(duì)我施了什么魔法?讓我如此地如癡如醉?那是因?yàn)椋艺娴牟豢删人幍膼?ài)上書(shū)了!我早已在不知不覺(jué)中迷上它了!

  午后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空中幾片白云拂過(guò),陪伴我的卻又還能是什么呢?是書(shū),原來(lái)我一直被它征服著呀!或許,我手中捧著的書(shū),曾經(jīng)看過(guò)的書(shū)以及未來(lái)將要看的書(shū),也許只有書(shū)才能帶給我滿(mǎn)足感,一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)的氣息為我與書(shū)之間搭上了密不可分的橋梁,書(shū),早就與我合二為一了吧?還記得那時(shí)幾個(gè)月前的事了:

  放假的時(shí)候,妹妹來(lái)家中做客,雖是好不熱鬧,可妹妹唯一的大毛病就是很喜歡把書(shū)給畫(huà)上、給撕裂!我是吼了她幾句,可她依舊死性不改,于是,有生以來(lái),我第一次動(dòng)手打了她……對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō),書(shū)可能只是她的一個(gè)玩物;但對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的寶!既是這樣,又怎能容得下她的隨意破壞呢?書(shū)啊,我是愛(ài)你愛(ài)到命里去了!

  書(shū)啊書(shū),為了你我可是犯戒了,可書(shū)香的味道偷偷地日漸悠長(zhǎng),每次略微靠近書(shū),心,就會(huì)動(dòng)情!時(shí)間一直在走,但我們?cè)缫迅髯該碛辛吮舜,足矣?/p>

  夕陽(yáng)漸漸落去,原本湛藍(lán)的天空也披上了一層紅霞,顯得很是迷人,樹(shù)蔭下,我獨(dú)自一人吹著風(fēng),哼著歌,又開(kāi)始沉醉在書(shū)的世界之中了……

  而當(dāng)天邊的最后一絲亮光沒(méi)落時(shí),正是夜晚來(lái)臨的前兆……

  天,漸漸暗了下來(lái),我不喜歡夜晚,我只覺(jué)得夜晚,是種壓迫,令我透不過(guò)氣來(lái)?s在被子里,睜大雙眼的我恐懼的望著周?chē)囊磺校汉诎,如鬼魅般攏聚在床角,仿佛一只鬼,正在靜悄悄地盯著你看,當(dāng)你放松時(shí),便在剎那間撲上來(lái),開(kāi)始狂歡!哎,都怪書(shū)啊,我不知它帶給了我多少驚悚,但我依舊死心塌地的愛(ài)上了它!午夜的月光緩緩飄進(jìn)房間,為都在沉睡的一切披上了一層紗,是那么的和藹,那么的寧?kù)o?蓪挻蟮拇采希浑p手不安分地上下?lián)]舞著,夢(mèng)……從驚嚇中醒來(lái),額角的汗水滑落,在溫暖的被褥上綻放開(kāi)來(lái)。我小心翼翼地下了床,來(lái)到書(shū)架前,從不起眼的角落里挑下一本精致的書(shū),那是我看的第一本恐怖小說(shuō),它就好像潘多拉的魔盒,散發(fā)著死亡、恐懼的氣息,讓惡魔演繹得如此精彩,可顫抖的雙手還是無(wú)法阻擋地打開(kāi)了它,打開(kāi)那神秘莫測(cè)的潘多拉魔盒。如原來(lái)一樣,顫栗的故事充斥在腦海里,雖讓我冷汗直流,可我對(duì)于它仍是無(wú)法抗拒!細(xì)小的漢字充滿(mǎn)了雙眼,揮之不去,卻早已將在這之后曾發(fā)生過(guò)的噩夢(mèng)拋在腦后。越讀越迷惘,就如同自己墜入了萬(wàn)丈深淵,卻也是心甘情愿,十分快樂(lè)……打仗的上下眼皮,困意襲擊我的大腦,我卻不甘如此,給自己灌下一杯咖啡,苦味在嘴中散開(kāi),久久回蕩著,不免精神了幾分,那就讓我在這刺激的夜晚中慢慢度過(guò)……

  天上的星星雙眼眨著,地上的樹(shù)木仍搖曳著,屋里的女孩卻枕著書(shū)睡著了,夢(mèng)中,她喃喃著什么,嘴角卻掛著如花般的笑容……書(shū)啊,我的魂終究在你身上,久久都不曾離去過(guò),未來(lái)的日日夜夜,都會(huì)有你陪伴著我……

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