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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文

時(shí)間:2024-07-29 09:30:33 志華 實(shí)用范文 我要投稿
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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文范文(精選15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文范文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文范文(精選15篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 1

  命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦機(jī)會(huì)來了,就必須緊緊的去抓住。

  在高速經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,依然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí),才使得國家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué),筑夢(mèng),鑄人"是我們國家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。所謂的"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。

  在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng),在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步,在社會(huì)的激勵(lì)下不斷成熟,在國家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后,懷著家人的憧憬,踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程,補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年,讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。

  還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年,就申請(qǐng)了國家一等助學(xué)金,不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國家充滿了無限感激之情,世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時(shí)候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由于我們國家這個(gè)最可愛的人,讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的`夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說到路,讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問路在何方,路在腳下"。我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行云流水。追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 2

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),或平凡,或偉大,但都在為實(shí)現(xiàn)"它"而奮斗著,努力著。這個(gè)夢(mèng)想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長(zhǎng),然后破土而出,迎接那溫暖的太陽。我們就像那顆種子一樣,經(jīng)過殘酷的高考來到了我現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽光的照射下能快速的成長(zhǎng),而我們,也需要那"太陽光"。

  9月,我懷著夢(mèng)想來到了我的大學(xué)――湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校,對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著小女生對(duì)大學(xué)的憧憬?墒,我也沒有忘記自己來這所學(xué)校的目的,學(xué)好專業(yè)課,鍛煉自己各方面的能力。不得不說,大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方,也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中相比,多了許多空余的時(shí)間,這些時(shí)間利用的好,對(duì)我們個(gè)人來說就有了一定的優(yōu)勢(shì),之少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

  我來自一個(gè)很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽]有自信,變得自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的長(zhǎng)大。我知道也了解父母養(yǎng)大我和我弟弟的辛苦和不易,我也知道只有好好的.讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以我選擇了大學(xué),希望通過大學(xué)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  大學(xué),是一個(gè)大舞臺(tái)。進(jìn)入了大學(xué),我們就都現(xiàn)在了這個(gè)大舞臺(tái)上。我們學(xué)校是一所職業(yè)院校,真正在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的"基本動(dòng)作"一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,我可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求量非常的大,但是,要想找到一個(gè)好的工作還要靠自己的努力,不是說簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和畢業(yè)證就可以的。我的夢(mèng)想沒有多么的偉大,只是想通過自己的努力來爭(zhēng)取自己想要的生活和未來!

  為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須腳踏實(shí)地的走好每一步,給自己定一個(gè)短期的目標(biāo),我大學(xué)期間的目標(biāo)是順利的通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語三級(jí)的考試 ,拿到相應(yīng)的證書,然后就是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,有可能的話,會(huì)在學(xué)校報(bào)考助理會(huì)計(jì)師。學(xué)習(xí)的過程是困難的,艱辛的,但是,我相信只要我不放棄自己的夢(mèng)想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。

  當(dāng)然,如今的社會(huì),需要的是復(fù)合型的人才。一個(gè)單位錄用員工時(shí),看的不僅僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能,還有其他能力,例如:口才辯論能力,心理素質(zhì)能力,應(yīng)付處理危機(jī)能力,人際交往能力等等。所以,在大學(xué),我們也要注重這些能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)用語言來表達(dá)自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己,豐富自己。這些途徑可以是參加學(xué)校社團(tuán),做兼職等等。

  國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也重視青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是"助學(xué) 筑夢(mèng) 鑄人"的助學(xué)活動(dòng)來到了我們的身邊,我希望能得到它的幫助,讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo),從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng)來證明自己,用自己所創(chuàng)造的價(jià)值來回報(bào)社會(huì),讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人。我相信,行動(dòng)是證明想法最好的工具。因?yàn)槊飨f過:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  "成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。"所以,從踏進(jìn)校園的那一刻起,我就開始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定目標(biāo)前進(jìn),遇到困難或挫折時(shí),用毅力、勇氣和智慧來揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向海的彼岸。

  夢(mèng)想,無法用金錢衡量;國家的政策也不是能用金錢來衡量的。因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛,也是國家對(duì)我們的希望。

  感恩,不曾忘卻;夢(mèng)想,不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實(shí)踐自己的夢(mèng)想。我相信,只要我肯努力,肯上進(jìn),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我的未來就會(huì)掌握在我自己的手中!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 3

  那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶,應(yīng)該是高中吧,當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定,我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí),還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書籍,《雪國》就這樣跟我結(jié)緣,我感覺到前所未有的親切與感動(dòng),至此,我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。

  如今踏入大學(xué)的旅途,《飄》是我用大學(xué)第一筆助學(xué)金購買的書籍,當(dāng)然在我書架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺,又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣,我深知閱讀的路很漫長(zhǎng),但我也知道閱讀是一個(gè)戀上文字的人的宿命,我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書寫這樣一點(diǎn)一滴的感動(dòng),需要有閱讀的調(diào)和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。

  今年暑假我曾回到過我生活的西北的一個(gè)角落,看著那些像曾經(jīng)的我一樣不愿安分讀書,安分生活,安分了此一生的孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗,不斷追夢(mèng),這樣的'情景,對(duì)我有著異常的吸引力,我把自己多年累積的書籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué),不為其他,只為他們有夢(mèng),他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書,也包括讀懂他們的感動(dòng)。

  讀到今天,自己只是這萬千感動(dòng)中的一個(gè)看客,所有的風(fēng)景,都將會(huì)沉淀在流光的河中,我需要不斷地開悟,不斷地尋找。

  我為青春插上夢(mèng)想的翅膀,閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 4

  我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的,不論何時(shí),總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開。在我而言,理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng),無論怎樣努力,也只是烈日下的泡泡,一碰即碎。

  我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞,我對(duì)自己許下的承諾,我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

  我沒有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生,在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游,在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來了轉(zhuǎn)機(jī),圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng),給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué),我并沒有那樣自卑,而是變得自強(qiáng)起來,因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望,更不能辜負(fù)國家對(duì)我的援助。三年來,我銘記國家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的,凝聚更多的愛心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來,幫助更多的孩子,幫助需要更多幫助的人,讓愛心成為一種洪流,也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策,筑就了無數(shù)的夢(mèng)想,鑄造了無數(shù)精彩的人生

  強(qiáng)大的祖國,和諧的社會(huì),是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天,所有的`兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn),享受健康的食物,接受最好的醫(yī)療,體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天,“大雪災(zāi)”、“5。12”不再降臨中華大地,讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛的祖國足夠強(qiáng)大,讓我們可愛的人民感到無尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù),和平萬年長(zhǎng)……我知道,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲业淖鎳且粋(gè)努力向上的國家,56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好,而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  勇氣是理想的開始,信念是理想的支柱,而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信,勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn):“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿,他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人,我也不是神的孩子,因而不具備超出常人的能力,所以,我必須要無限努力,守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

  守住夢(mèng)想,才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想,只是有人曾有,有人將有,有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

  沉睡的太久,我清醒了。筑夢(mèng),不再逐夢(mèng)。

  “豈能盡如人意,但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想,即使是現(xiàn)實(shí)、

  鑄人方能筑夢(mèng),而心中有夢(mèng),青春永駐;夢(mèng)無止境,生命永恒。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 5

  “滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上,泛起渾濁的水花,正好濺到白色的帆布鞋上,小竹跺跺腳,往后退了幾步,背脊撞貼在玻璃大門上,沒有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表,“嘀嗒”聲淹沒在雨聲,卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響!霸撍赖挠晏欤∑譀]有帶傘,該死的雨天!”小竹在心里無數(shù)次地咒罵著。

  離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生,有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的,或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽講座的,還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生,準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒有課程安排的周三下午,大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)!靶≈瘢驹谀抢锔陕?”小竹定了定睛,原來是去逛街的舍友,“等下去值班啊! “沒帶傘?我送你過去吧,剛好要到那附近找人”舍友邊說邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧,雨應(yīng)該很快就停了!币娦≈褚辉偻泼摚嵊褯]有再說什么,便朝校門走去。

  小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅,即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段,可以解決的就自己解決,這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影,最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎?這種生活記不清什么時(shí)候開始的了,每天無限循環(huán)地進(jìn)行著。哦!貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。

  “喂,小竹,這個(gè)學(xué)期忙不?現(xiàn)在有一份兼職,給老師當(dāng)助理,上班時(shí)間可以安排在你沒課的時(shí)候,要熟悉……”小竹聽到是兼職,心里樂開了花。實(shí)話說,電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來說的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒有聽清楚。

  勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的,一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因,好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次,不為了別的,為了對(duì)自己自食其力的承諾,也要好好干下去了。

  開學(xué)一周后,小竹懷著忐忑的心情來到王老師的辦公室,陽光躍過百葉窗斜照在綠蘿的葉間,還有老師的圓圓的臉蛋上,這一切在小竹眼里都是那么美好。

  為了迎接兼職生活,小竹坐在書桌前,認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜,這次懶惰病毒應(yīng)該無法侵入了!爸苋、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙,滿滿的,她的'心一樣被幸福填得滿滿的。

  時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒有沖突與矛盾,人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺,時(shí)間不曾流動(dòng),任由無度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間,小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開始,五點(diǎn)半離開,完成辦公室老師安排的任務(wù),和老師扯扯閑話,空閑時(shí)候看看自己心愛的書。

  很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因,部門的活動(dòng)一推再推,雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng),小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂,甚是焦灼。本來部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開。這下好了,小竹身上發(fā)生了百萬分之一的小概率事件,兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想,自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來利用了。

  當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖,周圍依舊沉睡的時(shí)候,小竹從溫暖的被窩里爬起來,揉揉惺忪睡眼,洗漱完畢,迅速坐到電腦前,一邊查找資料,一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的時(shí)候,小竹匆忙地收拾書包,大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺前完成并提交了英語作業(yè),小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐,邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書,想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后,頂著昏沉的大腦來到開會(huì)的第二飯?zhí),?huì)議上,除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外,小竹想不出什么極好的idea。

  在小竹看來,逼迫自己透支腦力,便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身,大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴,眼看值班的時(shí)間就要到了,小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線,小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月,部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來的電子相冊(cè)也在中央音樂學(xué)院祝愛蘭師生音樂會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天,小竹愜意地站在陽臺(tái)邊上,看著樓下學(xué)生往來……一年前,拖著行李箱踏入校門的她,怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而,悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋,在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子,小竹心中不斷懷疑,想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來,小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下,無數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上,腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常?只艥嵃椎膲(mèng)被扭曲變形,或已被風(fēng)雨淋濕,擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今,小竹走過了這個(gè)把月,終可釋懷一笑。

  兼職生活的開始,工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面,小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率,數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥;沒有更多的時(shí)間和朋友相處,她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通,而不再是天天陪伴著出去游玩,這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),在無數(shù)的挑戰(zhàn)面前,小竹也學(xué)會(huì)了突破自我,追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。

  每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無限的能量,只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo),方可看到有力量的自己。青春不是用來懷舊和享受,年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過,徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺到淋雨的無助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕,再次回頭,一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華,留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì),帶走夢(mèng)的虛幻,使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯!夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿,堅(jiān)定地默念著。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 6

  大一時(shí)我參加了學(xué)生會(huì)和“演講與口才”社團(tuán),鍛煉了自身能力。一方面協(xié)助老師處理工作上的事情,一方面幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)生活上的難題。每當(dāng)任務(wù)繁重時(shí)我總要深夜才能睡,但我仍然覺得現(xiàn)在所做的一切都值得。班級(jí)里的各種活動(dòng)我也積極的籌劃、參加。熱烈舞動(dòng)的健美操大賽,氣勢(shì)磅礴的詩朗誦,揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)會(huì)……這些精彩的畫面都被我珍藏在青春的紀(jì)念冊(cè)。

  清晨的怡心湖畔有我朗朗的讀書聲,橘黃色的路燈見證了每一個(gè)夜晚我自習(xí)歸來的身影。課堂上我總是坐在最靠近講臺(tái)的第一排,厚厚的筆記本記錄了我點(diǎn)滴的知識(shí)積累。古訓(xùn)有云:“一分耕耘,一分收獲”。在校期間我屢次榮獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。校領(lǐng)導(dǎo)老師在了解我的家庭狀況之后又將國家助學(xué)金的名額給了我。老師同學(xué)的關(guān)愛使我覺得大學(xué)就是我另一個(gè)家鄉(xiāng)。正是懷著這份感恩,我一直希望自己能身體力行的將愛繼續(xù)傳遞下去。

  大二時(shí)我作為志愿者去一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教,看見十多個(gè)小朋友在簡(jiǎn)陋的土坯房里甕聲甕氣的讀課文。我注意到窗臺(tái)上有一個(gè)用礦泉水瓶截成的器皿里裝著厚厚的黑土。便悄聲問旁邊的一個(gè)扎著羊角辮的小女孩那是什么。她歡快的眨了眨眼睛說:“那是在睡覺的牽;!辟(zèng)送禮物時(shí)我特意送了一盒水彩筆給那個(gè)小女孩。臨走時(shí)我在她的耳畔悄聲說:“等牽牛花睡醒了就把它畫下來寄給姐姐吧。告訴我它穿了什么顏色的衣裳。”

  國家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的.資助政策使我有了承受高等教育的時(shí)機(jī),它讓我們這些社會(huì)的草根也能有時(shí)機(jī)成為國家的精英。我一直希望能在大學(xué)畢業(yè)后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。于我而言,當(dāng)一名記者也許是最好的方式。

  還記得上大學(xué)的第一堂課時(shí),老師就告訴我們說,記者就是一個(gè)掃雪工。各種紛亂的事情會(huì)將世界掩蓋,我們只有去偽存真才能展現(xiàn)真實(shí)的世界。正是秉著這個(gè)信念,身為預(yù)備記者的我有著無限的自豪感!笆紫饶闶且粋(gè)人,然后你才是一個(gè)記者!碑(dāng)陳虻以嚴(yán)厲的口吻告誡柴靜時(shí),我也將這句話工工整整的謄寫到筆記本的扉頁,當(dāng)作對(duì)自己的一種鞭策。

  我想記者這一職業(yè)之所以閃光是因?yàn)樗Q“關(guān)心社會(huì)要高于關(guān)心個(gè)人!毙侣剬I(yè)不僅要學(xué)習(xí)大量的新聞根底知識(shí),更重要的是擁有一種博愛的人文情懷。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章!毙枰覀冇蒙ホ`行。當(dāng)一名記者也許意味著微薄的收入和無止境的奔波,但我卻愿意投身其中做一只沒有腳的留鳥不停地飛翔,潛伏在社會(huì)的最底層做一粒塵埃。這個(gè)社會(huì)需要有一群人去做公眾的發(fā)聲器,去大聲疾呼那些不公與陰暗。如魯迅先生所言“敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于直視淋漓的鮮血!弊稣樟梁诎档墓饷髦疇T,做刺破權(quán)勢(shì)的公義之劍,做維護(hù)弱小的牢固之盾。我們永遠(yuǎn)不期望成為時(shí)代的英雄,但卻要時(shí)刻以英雄的標(biāo)尺來衡量自己。為了成為一名合格的記者我一直默默努力著。

  北大才女劉媛媛曾在演講中說到:“你要相信命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是希望你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地還擊的故事!弊屛覀兂蔀槊\(yùn)的主宰者,向著夢(mèng)想的方向奔跑,奮斗出屬于自己的無悔青春!

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑,而是摻雜有困難險(xiǎn)阻的荊棘之路,但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮,堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)決的選擇。

  “一屋不掃,何以掃天下?”我不敢大談國事,不敢夸口我是國家棟梁之才,也不敢肆意談及我對(duì)國家有多少奉獻(xiàn)。但是,我能堅(jiān)持自身修養(yǎng),注重自己品質(zhì)的培養(yǎng),我只有從自己出發(fā),才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大,慢慢的,直至我的祖國夢(mèng)!現(xiàn)在的我,差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上,雖說“活到老,學(xué)到老”,每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí),但是,這畢竟是從我們小學(xué)入校以來,快要走出校門,進(jìn)入社會(huì);厥走^去,不說感慨萬千,也有許多說不出的酸甜苦辣的滋味。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 7

  在家的時(shí)候,爸常跟我提起我們家延續(xù)下來的字輩“義順為本”。爸這一輩是“義”字輩,當(dāng)年,為了在戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷的爺爺,他放棄當(dāng)兵的時(shí)機(jī),一輩子留在了農(nóng)村。爸做人做事的“義”和“順”對(duì)我影響很大。高考報(bào)專業(yè)時(shí),我堅(jiān)決得要報(bào)考新聞學(xué),就是覺得新聞?dòng)浾呤强梢詭Ыo別人幫助的。

  由于大學(xué)期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,綜合測(cè)評(píng)總排名專業(yè)第二名,在大四上學(xué)期,我順利保送上了本校的研究生。還記得查到錄取通知的第二天,我打給家里,媽聽了很快樂,就像當(dāng)年我考上大學(xué)一樣。問起爸的情況,她在 里,輕描淡寫得說半個(gè)月前受了點(diǎn)兒傷。我突然想到高考那年爸的腿被一根木棍扎穿在床上躺了一個(gè)月,他們也愣是瞞著我。瞞著爸媽,當(dāng)天晚上我買了車票,站了一夜,第二天到家,才知道爸是在開三輪車收谷物時(shí),不小心把腿卡在車?yán)铮p了八針。到家那天,他竟然下床又出去干活了。我甚至有些不敢去看他的腿,黑瘦得像是兩根干柴,布滿了大大小小的疤印。媽總說,爸的肉就是“狗肉”,能忍能挨的。我開玩笑說,俺老爸要是生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,絕對(duì)是一條好漢。

  離家的前一天晚上,媽和我在堂屋包餃子,爸一個(gè)人在房間里開著電視,累得睡著了。我和媽聊著天,說我會(huì)攢錢,等畢業(yè)的時(shí)候,一定要讓他們來北京好好看看。媽笑了,但臉上隨即露出了為難的表情:咱這農(nóng)村人的,讓你同學(xué)看到了是不是不太好。我抗議了:農(nóng)村人咋了,咱農(nóng)村人樸實(shí)能干,不比別人差。媽又笑了,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  今年5月份,畢業(yè)前一個(gè)月我兌現(xiàn)了自己的這個(gè)“承諾”,將媽和姐姐接到了北京。而爸那么因?yàn)閳?zhí)意要呆在家看門,沒能來成。那天我在朋友圈里寫道:能夠和家人在京城一起看電影、喝奶茶、攬風(fēng)景,于我而言如此珍貴,實(shí)實(shí)在在得圓了這四年來的一個(gè)心愿。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名研究生了,入學(xué)兩月,畢業(yè)前的種種卻依然清晰浮現(xiàn),包括今年上半年的日本之行。在通過日本東京播送公司(TBS)的面試后,今年二月底我前往日本東京進(jìn)行了為期十二天的公費(fèi)研修學(xué)習(xí)。雖然不到兩周,于我卻是一個(gè)很大的.鼓勵(lì),是它翻開了我視野之外的另一扇門。以前總以為,出guo是有錢人的專利,而現(xiàn)在的我堅(jiān)信還能繼續(xù)開拓一個(gè)屬于自己的更為廣闊的天地。到那時(shí),我要帶上爸媽,讓他們也能真切地體會(huì)到第一次坐飛機(jī)和第一次走出guo門的心情。

  想起以前聽到的一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事。小蝸牛說:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽撫慰他:所以我們有殼!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

  現(xiàn)在我愿意做一只蝸牛,繼續(xù)背著這個(gè)“殼”一步一步往上爬,在前行的路上,任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天,我會(huì)擁有一片屬于自己的天。在這片天空下,我得以守護(hù)我的家庭,保衛(wèi)自己的夢(mèng)想,并能傳遞給他人希望。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 8

  假設(shè)問我,大學(xué)四年的生活中,印象最深刻的是什么?我會(huì)告訴你,是2022年8月31日——我的大學(xué)生活開始的第一天。記憶最深的不是那天見到的北京這座帝都的繁華,亦不是對(duì)大學(xué)生活的新奇與興奮,而是我和爸走在學(xué)校附近的街上,一家挨著一家找留宿的地方。

  記得當(dāng)聽到老板說最廉價(jià)的單間是120元一晚時(shí),爸驚了一下,低聲說了句:咱那兒20塊錢都能住一晚差不多的。我知道,給完我生活費(fèi),爸口袋里連300塊錢都不到,回家的車費(fèi)都得100多。

  在附近的幾條街上一遍遍走著,直到夜色降臨,街上路燈車燈亮起,爸的住處卻依然沒有著落。他讓我先回學(xué)校,很“瀟灑”得說肯定能找到的,大不了坐車回火車站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以為爸要流落街頭,可我什么忙也幫不上。只輕聲嗯了一句,在他面前多說一個(gè)字,那已經(jīng)忍到極致的眼淚恐怕會(huì)再也收不住。不想讓他看到,我便立刻轉(zhuǎn)身離去,而后,視線一片模糊。 大學(xué)的第一天,就已經(jīng)讓我深深感受到,“”在這座大城市里的無力掙扎與無地自容,并讓我在進(jìn)入大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不停得迷失,在自卑中深陷。

  依然記得,當(dāng)知曉班里只有我一個(gè)人借款上學(xué)時(shí),我的臉?biāo)⒌眉t了。當(dāng)身邊同學(xué)掏出自己的三星、蘋果手機(jī)時(shí),我是多么羞于拿出高考后在家買的幾百塊的山寨手機(jī)。當(dāng)舍友買了一件一千多的衣服時(shí),我不禁驚嘆。媽一天在家才掙30元,掙一個(gè)月也買不起這么件衣服。我不敢和他們一起去逛街,我怕自己會(huì)傾家蕩產(chǎn)了。我不敢主動(dòng)跟他們說起我的家庭,防止涉及“農(nóng)村”“貧困”的字眼,甚至不會(huì)使用“堂屋”“姥娘”這樣聽起來低端土氣的用語,而學(xué)著他們代之以城里的“客廳”和“姥姥”。

  那時(shí)的我,是那樣的謹(jǐn)小慎微和敏感脆弱。我覺得自己就像是只蝸牛,每天背著沉重的殼,被貧困和自卑壓得喘不過氣,過得好累。而自尊,更像是揉成一團(tuán)的廢紙,被自己扔進(jìn)了垃圾桶。 大一下學(xué)期,為了賺生活費(fèi),我去學(xué)校附近一家燒烤店打工。有一天給顧客端菜,竟然發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)同班同學(xué)。當(dāng)時(shí),我覺得很為難,不好意思得笑了。但他們反倒很自然,還開玩笑說:同學(xué)來是不是得打折呀。那一刻,從他們身上,我能到一種真誠的`關(guān)切,心里覺得暖暖的。

  我還以為他們會(huì)因?yàn)槲沂寝r(nóng)村人瞧不起我,會(huì)因?yàn)槲业募彝ヘ毨,不屑于與我交往,我以為或許,所有的“看不起”、“歧視”,都只是我臆想出來的。而所有殫精竭慮的掩飾,都只不過是在讓自己更加卑微。

  慢慢得,我開始嘗試翻開自己的心,并學(xué)著真正融入到這個(gè)集體,這所學(xué)校。我告訴他們,我是家里超生的孩子,小的時(shí)候喜歡和哥哥去河里捉魚,還經(jīng)常和姐姐搶貓咪;我會(huì)經(jīng)常清掃宿舍衛(wèi)生,起早幫舍友帶早飯,舍友給我過生日的時(shí)候,說我是她們遇到的這輩子值得相交的人;班里同學(xué)會(huì)在混籃比賽上,喊我的名字加油;大家還一起去廣院之春比賽現(xiàn)場(chǎng)起哄噓人。

  如今,一晃大學(xué)本科四年已經(jīng)過去了。這四年里,我做過校內(nèi)的勤工助學(xué)和校外的兼職,并且一直在拿獎(jiǎng)學(xué)金,給家里減輕了生活負(fù)擔(dān);貞浽趶V院的生活,可能我并沒有做太多事情,但當(dāng)歷數(shù)一些經(jīng)歷時(shí),還是為自己的成長(zhǎng)和成熟感到欣慰。 大一寒假和學(xué)校的河南老鄉(xiāng)去南陽支教,心疼那里手被凍得發(fā)裂流膿卻又對(duì)都市如此渴望的孩子;去通州養(yǎng)老院做義工時(shí),老人們的侃侃而談讓我敬佩;大三和同學(xué)做北京地區(qū)流浪人員現(xiàn)狀調(diào)查,拍攝塵肺病人專題片的時(shí)候,我看到了那些真正在底層為了生存掙扎的人,而又深感自己的力量微弱;每個(gè)星期我都去西門一位過百歲的老爺爺那里,買一雙4塊錢的鞋墊,倔強(qiáng)的老人不肯承受別人的施舍,我只好以這種方式來維護(hù)他的尊嚴(yán)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 9

  學(xué),是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一群群的孩子渴望求學(xué),卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷,而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

  當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí),不禁會(huì)想起他們,想到那些需要助學(xué)的`人,想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來筑夢(mèng),因筑夢(mèng)而鑄人,就讓陽光沐浴在求知的路上。

  靜臥花季的時(shí)光,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),帶著美好的愿望,讓青春無悔。

  既然已踏入了聊大的校門,就代表著已完成了人生中的那第一步,未來的路還長(zhǎng),別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方,只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步,可是他們呢?那需要助學(xué)的留守兒童呢?勤工助學(xué)是一種美德,如今已是大學(xué)生的我,更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣,當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng),那么每一個(gè)求知的孩子便不再無助,不再缺乏愛。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩,使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,使我們的人生鑄就出一層光芒。

  三毛曾說:“如果有來生,我愿做一棵樹,站成永恒,沒有悲歡的姿態(tài),一半在塵土中安詳,一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半散落在陰涼,一半沐浴陽光,非常沉默,非常驕傲,從不依靠,從不尋找!钡拇_,筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”般艱難,但倘若心存一顆向善的心,有一種求學(xué)的夢(mèng),那條路便并不遙遠(yuǎn),那條

  路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,那么我便說:“若沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方?”

  不忘初心,方的始終;經(jīng)歷風(fēng)雨,終見彩虹。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”,這便是鑄人!求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn),人生既是一段旅途,路上有風(fēng)景,也有荊棘,這才是無悔的人生。鑄人,如同保爾柯察金筑路,煉就真正的人生鋼鐵。

  陽光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上,讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng),讓筑夢(mèng)來鑄就自己誤會(huì)的一聲,給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì)讓青春無悔,讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”,時(shí)光不老,我們不散!

  每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)平凡而偉大的愿望,一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著,澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來奮斗,讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 10

  大學(xué)是一個(gè)自由的天堂,是一個(gè)成就夢(mèng)想的地方,只要你勇敢的去追隨心中的夢(mèng)想。

  ——題記

  我是來自山區(qū)的一個(gè)貧困大學(xué)生,高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現(xiàn)的!高中的三年對(duì)我來說可以用艱苦、充實(shí)、快樂來形容。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故,我從小就從不亂話錢,從不和別人比吃比穿,而且一向都很節(jié)儉,對(duì)我來說,吃零食、高消費(fèi)都是一種奢侈,有那些錢你可以用來買紙、筆、買書,錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上,我認(rèn)為用不著比誰穿的多么好,多貴,普普通通只要干凈就好,一個(gè)人的美并不是靠衣著顯現(xiàn)的,外表的美并不能代表內(nèi)心的美,而內(nèi)心的美是不會(huì)因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習(xí)上,我不求做到最好,但一定要盡力而為,因?yàn)檗r(nóng)村的背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無法彌補(bǔ)的,但是我的目標(biāo)是明確的,為了不負(fù)家人的厚望,為了自己的未來,為了心中的夢(mèng)想而奮斗,每天天不亮就起床,早起背課文,背單詞,白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯,晚上宿舍同學(xué)都睡了,我還在點(diǎn)著臺(tái)燈熬夜看書,最后,經(jīng)過三年忙碌而充實(shí)的'學(xué)習(xí)生活,我走上了高考考場(chǎng),考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極,最負(fù)責(zé)的,我克服了因?yàn)榧彝ゾ壒蕩淼淖员,并得到了老師的認(rèn)可,獲得了更多的自信,回首過去我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的過程是艱辛的,但又是快樂、充實(shí)的!

  當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的一刻,我心中有種按捺不住的激動(dòng),但緊著著看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi),又使我的心情跌入低谷,七千多的學(xué)費(fèi)對(duì)以家庭來說是筆很大的經(jīng)費(fèi)。幸好,有國家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款,經(jīng)過近一個(gè)禮拜的四處奔波,終于,我貸到了六千元的貸款,又獲得三千元的民政資助,就這樣,我?guī)捉?jīng)周折,我懷揣這理想,帶著家人的期望,來到了大學(xué)。

  然而來到大學(xué),我才真正懂了大學(xué),大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方,而你自己的行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)四年青春,這里我們沒有了家長(zhǎng)的管束,沒有了高中時(shí)老師生活學(xué)習(xí)無微不至的關(guān)懷,更多是要靠自己,需要自己管好自己,有些人在不停為夢(mèng)想奮斗,每天起早貪黑學(xué)習(xí),圖書館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄,整日泡在宿舍看電影、玩游戲。

  今天的我要對(duì)的昨日的理想,我們不僅是為了家人,更重要是為了自己的未來,未來是要靠自己打拼出來的,我對(duì)我的大學(xué)要求是,每天絕不虛度,時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己:你是誰?你現(xiàn)在該做什么?你現(xiàn)在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識(shí)不一定都有用,但是四年大學(xué)上完,我至少要有點(diǎn)收獲,就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無所獲。

  “窮且意堅(jiān),不墜青云之志”雖然現(xiàn)在由于家庭原因,導(dǎo)致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來,相信自己,相信夢(mèng)想,努力了,不讓自己后悔;盡力了,好讓自己安心!加油,你是最棒的!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 11

  看到“助學(xué)”一詞,讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來,國家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué),得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金,此外,還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子,真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。

  我,一個(gè)來自農(nóng)村的小伙子,由于自幼家庭貧困,自然成了被資助的對(duì)象,對(duì)此,我深表感激,在我看來,貧困助學(xué)金不僅僅是國家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵(lì),讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注,讓我們看到了人間大愛,學(xué)會(huì)了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學(xué)子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。

  梁?jiǎn)⒊芯湓捳f的好,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由!笔前,一個(gè)國家,一個(gè)民族,要繁榮,要富強(qiáng),就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年,只有心懷夢(mèng)想,才會(huì)為之奮斗,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最終實(shí)現(xiàn)祖國的夢(mèng)想。

  談到夢(mèng)想,這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩,“夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明!边記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我,夢(mèng)想確是考取一所好的高中,高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是,高考失利,我沒能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì),從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng),一切的一切,是那么的記憶猶新,生活是那么的充實(shí)。這一年,我從高考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個(gè)無知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助,獲得了貧困助學(xué)金:這一年,我真真正正的.成熟了。

  對(duì)于老師和同學(xué)的幫助,我把那份恩情刻骨于心,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),盡我所能,積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國和學(xué)校的那份恩情,我無法用語言表達(dá),只是心存感激,立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),感恩陪我身旁,感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng),在開創(chuàng)新的輝煌。

  感恩于心,感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想,共同建設(shè)祖國的美好明天。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 12

  中國有著中國夢(mèng),而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng),我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)新,而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生,做好社會(huì)公民,去更好的報(bào)答曾助過我的善心人士,傳遞這一份愛。

  我是一名農(nóng)村出來的孩子,剛步入高中時(shí),行走在市區(qū)的校園中,難免會(huì)自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般,我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂,因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金,我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了,其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕,每個(gè)人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少,此時(shí)不搏待何時(shí),所謂“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!蔽覒(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無怨無悔。

  初入高中,面對(duì)許多自己不曾接觸過的知識(shí),盡管會(huì)有些許松懈,但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,這是在我遇到問題是解決方法,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想,直到問題解決。我并不覺得辛苦,反而覺得樂在其中。因?yàn)椤扒匀f漉雖辛苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的,高三了,每天天還未亮就起床到教室背書;放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認(rèn)真奮斗過的,盡管最后成績(jī)不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。

  離別的聚會(huì)上,看著大家的狂歡,我知道我早就融入了這個(gè)集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè),并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué),才筑就了我的夢(mèng)。現(xiàn)在的我正是青春年少,可謂誰的青春不奮斗,從自己奮斗點(diǎn)滴中,在這喜憂參半的青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會(huì)有登頂?shù)挠鋹偅匐y的時(shí)刻,也終會(huì)有過去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好,更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學(xué)生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務(wù)。

  冰心言:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!蔽沂鞘苤娜,并在受助的情況下筑夢(mèng),因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚,將我走過的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂于助人,定能鑄人,鑄時(shí)代的好人。

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f到底可悲不可悲?

  科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

  我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說:奮斗其實(shí)是一個(gè)過程,不是一個(gè)目的,并不是說你付出了努力,就一定要取得什么樣的成績(jī)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果,但長(zhǎng)期的奮斗你會(huì)看到你巨大的成功,看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評(píng)價(jià)許三多的話,說的就是這個(gè)意思了:說許三多對(duì)任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣,猛地一天抬頭,他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了,看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

  有一次,我的好朋友問我:每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn),第一點(diǎn):為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由,是什么樣的挫折才會(huì)讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì)自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。

  上小學(xué)了,我的世界充滿色彩,因?yàn)槲艺斐錆M幻想。在學(xué)習(xí)中我找到了樂趣,游戲中我看重的是友情,我是一名負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組長(zhǎng),出題,檢查,講評(píng),儼然一個(gè)小老師,我是同學(xué)的榜樣,是老師的助手。但我怎么也不明白,每次數(shù)學(xué)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽,老師都沒有讓我參加。我失望的心情有誰知道?初中升學(xué)考試,我名列前茅。我的成績(jī)使我更加光榮,我發(fā)奮學(xué)習(xí),班主任每次開班會(huì)口頭總是我。 高中三年,我依然奮斗如故,我經(jīng)常學(xué)習(xí)忘了其他事情,有時(shí)候我的頭發(fā)半個(gè)多月才洗一次,有時(shí)候我很長(zhǎng)時(shí)間忘了洗澡,下課了我也在座位上看啊看。我的'勤奮是出名的。那年的高考我發(fā)揮失常,我很失望,分?jǐn)?shù)少得僅能上一般本科,但我不后悔。大學(xué)里,我依然勤奮好學(xué),我四處找家教,找兼職。大學(xué)里,我有過愛有過痛,有過難言的寂寞和悲傷,但我一路都走過來了。

  人生總要有所目標(biāo),有所其知道自己為什么而努力,為什么而拼搏,其實(shí)結(jié)果不重要,重要的是過程,沒有僥幸的成功,只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來潮,奮斗不是一時(shí)努力,奮斗的背后有很多東西,有堅(jiān)韌,有忍耐,有信心,有頑強(qiáng),有拼搏,還有嘗試。

  只要還有明天,我們就應(yīng)該學(xué)著奮斗,學(xué)著努力,學(xué)著嘗試新的事物,而不是旁觀他人的成功,祝福他人的努力。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,而有的人只敢夢(mèng),而不敢想,這就是有些人失敗的原因,人窮志不短,我雖來自農(nóng)村,到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗,和靠國家資助,還有親戚朋友的幫忙一定能夠,鑄就輝煌的人生。

  每個(gè)人都帶著一個(gè)饑渴的心,懷著一顆希望的心來到大學(xué)的,都希望在大學(xué)里歷練一下自己,都希望通過這短短的幾年內(nèi),來鍛煉一下自己,為自己的夢(mèng)想多做鋪墊,和以后的人生,積累經(jīng)驗(yàn)。

  第一天來到大學(xué),讓我感觸最深的就是學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐的這種濃濃的深情,在這里好像不是一個(gè)高等院校,而是一個(gè)溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)親如手足,為了我們東奔西跑,無一怨言,這是我非常欣慰,因我們的大學(xué)生活,不是別人口中的那樣冷漠的孤獨(dú)無聊沒有熱情的宅生活。

  在大學(xué)生活中,班干部是必不可少的。所以我也積極的參加了班干部的競(jìng)選,雖然沒有當(dāng)選為班長(zhǎng),但是以36票當(dāng)選了體育委員因?yàn)槲抑溃瑹o論班里的那個(gè)職務(wù),其實(shí)都是為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的,班委其實(shí)并不是人們想的那樣為了那種虛榮,為了那種權(quán)利,更多的是一種責(zé)任,是一種挑戰(zhàn),是一種歷練!面對(duì)來自不同地方的不同學(xué)和老師,第一次上臺(tái)那是相當(dāng)緊張的,但是當(dāng)你站在講臺(tái)上的那一刻,就意味著你不能退縮,勇往直前,為了夢(mèng)想抬起頭,奔跑,為夢(mèng)想!

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕,外出打工是我暑假的必修之課,因?yàn)槲抑,這樣可以掙點(diǎn)生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉一下自己。對(duì)于經(jīng)常外出打工的我,也積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題。在外打工就算一天能掙100塊錢,那么等于這一百塊錢買了你一天的時(shí)候所有時(shí)間,這一天,老板讓你做什么你都得做什么,要無條件服從,要不你就走人,在這里你,毫無自由可言,在這里你無時(shí)無刻,都要聽從別人的指揮,聽從別人的命令。等于你為了一百塊錢,把自己賣給了老板,難道我們這一天十二個(gè)小時(shí)就才值一百塊錢嘛?太廉價(jià)了吧!我受不了!同時(shí)我又不得不堅(jiān)持,因?yàn)槲椰F(xiàn)在一無所有,沒有學(xué)歷沒有文憑,沒有技術(shù),沒有工作經(jīng)驗(yàn)。雖然我現(xiàn)在一無所有,但是我有我的夢(mèng)想,它就是我前行的動(dòng)力,要想擺脫這樣的生活,我們必須要臥薪嘗膽,積累經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)能量,有朝一日,時(shí)機(jī)一到我們也可能成功。成功都是留給有準(zhǔn)備的人!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 13

  說起夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且有的還大不一樣。夢(mèng)想是人們前行的方向,是前行的動(dòng)力,是成功的前提,有夢(mèng)想的人就有動(dòng)力,有目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是能開一汽車公司,因?yàn)閺男?duì)汽車就特別感興趣。我愛看汽車的標(biāo)志,有一次在馬路上正走呢,看見一輛越野,它那強(qiáng)悍的外觀,霸氣側(cè)漏,我扭著頭看它,被它深深地吸引,以至于忘了看路,咚~下子撞線桿上了;仡^想想那次看的真是太入迷了,不過我還是愛看汽車,身邊過一輛汽車都會(huì)根據(jù)它的外觀來判斷是什么車,久而久之也積累了一些小知識(shí)。隨著我對(duì)汽車的熱愛,大學(xué)選專業(yè)也是選的汽車工程系,我相信通過自己的努力,國家助學(xué)的支持,和老師的辛勤的教導(dǎo)一定會(huì)順利完成學(xué)業(yè)學(xué)的一身本領(lǐng)的?照?wù)`國,實(shí)干興邦!我會(huì)通過這幾年時(shí)間多學(xué)些知識(shí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力完成夢(mèng)想,回報(bào)社會(huì)!

  同學(xué)們,當(dāng)我們上不起學(xué),卻得到國家的資助時(shí),我的心里有種說不出的感動(dòng),也許這對(duì)某些同學(xué)來說,這沒什么,而對(duì)于一個(gè)平凡而普通的我來說,可以說它是一筆巨大的資金。是我前行的動(dòng)力。我一定會(huì)好好利用這筆錢,把它總在學(xué)習(xí)上,花在該花的位置上,我不認(rèn)為自己是最好的,但我通過努力我相信自己會(huì)做的更好。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人!我相信國家的政策會(huì)越來越好的,國家和學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)她們的`謝意!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們!

  坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里,回憶起自己的求學(xué)之路,那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

  以前的我很自卑,從來不敢?guī)瑢W(xué)去過自己的家,只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落,會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年,命運(yùn)弄人,母親不幸得了一場(chǎng)大病,巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn),負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便,生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦,可我們的生活并沒有改觀,經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景,昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻,我告訴自己:我要盡己所能,幫父親撐起我們的家;我要拼命學(xué)習(xí),讓我自己也讓親人們感受到生活的希望!

  也就是從那時(shí)起,上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境,小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活,晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后,學(xué)費(fèi)成了問題。現(xiàn)在我依然感激我的母校,在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi),幫我度過了那段艱難的日子。中考時(shí),我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里,我依然感受著國家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年,我刻苦學(xué)習(xí),付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來之不易;我深知自己所背負(fù)著的,是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于看重高考所能帶來的轉(zhuǎn)折,在考試過程中我壓力過大,發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué),繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

  我曾無數(shù)次地想過,如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子,繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn),哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸,也很感激,感激黨和社會(huì)的溫暖,讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。

  進(jìn)入大學(xué),我開始重新審視自己,調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開我們的小縣城,來到了首都北京?粗瑢W(xué)們隨行的父母,看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī),我沒有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué),我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和父母殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂,也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容,學(xué)長(zhǎng)們看待問題時(shí)不同的視角和思維也為我打開了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口,讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余,我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間,七百余個(gè)晝夜,我?guī)缀鯊臎]有休息過哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤,我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下,至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間,我積極參加志愿活動(dòng),努力回饋社會(huì)。同時(shí),我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中,我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用,經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于暑假,擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng),學(xué)以致用,帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研,形成了相關(guān)的論文并發(fā)表,更重要的是,我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào),為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值;是國家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

  沐浴著改革開放的春風(fēng),享受著祖國發(fā)展的碩果,在“中國夢(mèng)”的指引下,我作為當(dāng)代大學(xué)生,也在為了我們的“中國夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 14

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”求藝之路歷經(jīng)五年,在這段歲月里,我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了分擔(dān)父母一直以來無私為我們承擔(dān)的“責(zé)任”二字,學(xué)會(huì)了把一切寒霜暴雪化為我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。

  大學(xué)于我是個(gè)精致的象牙塔,這里是一切夢(mèng)想起航的地方,它無關(guān)于身份的高與低,無關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢(mèng)想,就拾起行囊出發(fā),即使路途中荊棘滿布,只要我風(fēng)雨兼程,只要我出發(fā),就有希望達(dá)到終點(diǎn)。

  20xx年,我?guī)е鴮?duì)未來的美好憧憬,踏進(jìn)了我的伊甸園,這里是多么棒的地方。20xx年,我獲得國家助學(xué)金4000元,這對(duì)于我來說,幾乎是雪中送炭,學(xué)設(shè)計(jì)的我,倘若要學(xué)得好技能,想要的`到正規(guī)的訓(xùn)練,若是資金不夠,就只能自身的世界里閉門造車了,就會(huì)走很多彎路,因此20xx年暑期,我用助學(xué)金報(bào)了軟件培訓(xùn)班,經(jīng)過一個(gè)酷暑,我成功結(jié)業(yè),并且完成了一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)。不錯(cuò)的軟件技能為我將來的就業(yè)多提供了一機(jī)會(huì),更是就我個(gè)人而言,更是多了一份自信。

  “助學(xué)”為我追夢(mèng)的路上提供護(hù)航,為我的求學(xué)提供了多一個(gè)的可能性,我更明白助學(xué)金來之不易,更明白在這個(gè)并不寬松的家庭條件下,多一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是來之不易,我從不浪費(fèi)一絲一毫。我非常感謝國家和學(xué)校給我們提供的幫助,我明白在這種幫助的背后,更是沉甸甸的責(zé)任!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我明白作為當(dāng)下的學(xué)生,我們不但要把學(xué)業(yè)完成,更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠,等到終有一天,自身成為社會(huì)成熟的分子,等到我有足夠的能力,回饋社會(huì)。這就是以前政治課上,老師提到的由個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。

  國家的助學(xué)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生來說,如同貧瘠土壤遇到甘霖,這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。因此我從不敢怠慢自身的學(xué)習(xí),為自身創(chuàng)造一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這條求學(xué)路,迢迢修遠(yuǎn),夢(mèng)想在前方為我指引方向,“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程,它讓我離夢(mèng)想更近了一步。

  追夢(mèng)必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自身沒有堅(jiān)毅的品質(zhì),風(fēng)霜我不怕,我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱,挫折我不怕,我怕的是我面對(duì)挫折,從此便一蹶不振?墒菈(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣,我在想,有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴,我還有什么苛求的,因?yàn)樗鼈冏阋澡T就我堅(jiān)毅的品質(zhì)和面對(duì)挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開花的那天。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人作文 15

  中國有著中國夢(mèng),而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng),我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)新,而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生,做好社會(huì)公民,去更好的報(bào)答曾助過我的善心人士,傳遞這一份愛。

  我是一名農(nóng)村出來的孩子,剛步入高中時(shí),行走在市區(qū)的校園中,難免會(huì)自卑的難以抬頭,好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般,我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂,因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件,可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生,平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金。我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了,其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕,每個(gè)人都是差不多的,多與他人相處,使我漸漸走向自信,并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少,此時(shí)不搏待何時(shí),所謂“有花堪折直須折,莫待無花空折枝!蔽覒(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無怨無悔。

  初入高中,面對(duì)許多自己不曾接觸過的知識(shí),盡管會(huì)有些許松懈,但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教,和同學(xué)探討,這是在我遇到問題是解決方法,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想,直到問題解決。我并不覺得辛苦,反而覺得樂在其中。因?yàn)椤扒匀f漉雖辛苦,吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了,每天天還未亮就起床到教室背書;放棄午休,早早到教室做題;直到深夜才入睡。高三那一年,我是認(rèn)真奮斗過的,盡管最后成績(jī)不是很理想,但我依然為我的勤奮而驕傲。

  離別的聚會(huì)上,看著大家的狂歡,我知道我早就融入了這個(gè)集體中,我不為我是一名宏志生而自卑,相反我是感激的,因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的'資助我才能順利畢業(yè),并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué),才筑就了我的夢(mèng)。現(xiàn)在的我正是青春年少,可謂誰的青春不奮斗,從自己奮斗點(diǎn)滴中,在這喜憂參半的青春日子里,我明白了,再絢爛的花,也難免落英滿地,再美麗的景色,也終有逝去的一天:同樣,再高的高山,也會(huì)有登頂?shù)挠鋹偅匐y的時(shí)刻,也終會(huì)有過去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好,更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物,做一名合格的大學(xué)生,做一名青年志愿者,去更好的為他人服務(wù)。

  冰心言:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩端,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫!蔽沂鞘苤娜耍⒃谑苤那闆r下筑夢(mèng),因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚,將我走過的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂于助人,定能鑄人,鑄時(shí)代的好人。

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