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盤點高考歷屆奇葩高考零分作文

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盤點2015高考歷屆奇葩高考零分作文

  一、歷屆奇葩高考零分作文:又見枝頭吐新芽

盤點2015高考歷屆奇葩高考零分作文

  然回首,已三年,此應為終,而非始,故改變題目……

  三年了……

  終末之冬,終于過去了……

  血色冰峰上的冰中依然殘留著,但是大多已經(jīng)化了。融冰匯聚成溪,唯一不變得,是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽光的照耀下,顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前……

  人與龍,在兩個世界生存著,本來不應該交戰(zhàn)的,但是,由于人內(nèi)心中黑暗的欲望的力量,使得一些人想用龍作為兵器,于是……龍之門再一次被開啟,在苦戰(zhàn)之后,八位勇士拿著八件神將器,披荊斬棘,到了最后一條龍的面前……

  被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬,連著那本鄴火之理一起……

  這樣,本來便強于人類數(shù)十倍的龍,在吞并了八圣器之一的鄴火之理后,變得更加強大……口中噴出火焰的余熱,足以將大地燒焦,那時候,血色冰峰上,尸橫遍野,但是沒有一絲一毫的冰晶。

  圣騎士曾經(jīng)嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍,企圖用兵化解火,但是……同樣失敗了,在即將靠近之時被龍發(fā)現(xiàn),人與槍一同化為灰燼。德魯伊們將自己的暗魔法發(fā)揮得淋漓盡致,雖然暗能克理,但是龍本身具有著至高無上的光的屬性,于是,攻擊又被化解……

  人類……站在絕望的邊緣,徘徊著……

  有什么能夠克制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……

  但是……沒有方法不等于不存在這種東西……

  我,亞勒曼卡謝的唯一傳人,手中抱著那本沉重的書,從納斯達因出發(fā),走上了血色冰峰,漸漸的,我看到了一片紅光,一股熱浪撲面而來,我又被推后了幾米,最后,實在沒有辦法與龍吐息的力量抗衡了,我靜坐下來,翻開那本冰一樣純潔而帶著海藍色的書的封面,早已變黃的羊皮紙發(fā)出絲絲銀光,我開始吟唱那古老的魔法……

  于是,大風起兮云飛揚,天從本來的被烈焰染成的紅色變成了水晶一般的晶瑩、透亮、散發(fā)著湛湛的海藍色;藍色的陽光,映照著最后一條龍,只見它絕望地站在那里,然后從腳開始,一步步地被凍結(jié)……八勇士可不例外,連龍都擋不住,人類何如……

  冰雪從天而降,越積越厚……

  于是,我也合上了書,倒了下來,只見封面上印著《終末之冬》……

  此后,終末之冬的反噬效果一直跟隨著我,我能勉強使用各種魔法抵御他對我的侵蝕,因為畢竟我是施術者,但是我周圍永遠圍繞著一圈冰雪,所以……我看不到春天……

  但是,即使是終末之冬,其能力也是有界的。不過很長——三年……

  三年的酷寒的苦難……好不容易從一場災難中逃脫,卻又到了另外一個更大的災難中……

  不過,這三年……終于過去了……

  終末之冬……消解了……

  于是,我又回到了納斯達因……聽著納鎮(zhèn)的流水,賞著納鎮(zhèn)的鳥鳴,聞著納鎮(zhèn)的花香……納鎮(zhèn)的陽光不可謂不明媚,使我禁不住打了幾個噴嚏,忽然間,看見一只麻雀從枝頭飛起,飛向那蒼藍的天空,在一看那樹枝,卻已長出新芽了……春天……我終于看到你了……

  躺在納鎮(zhèn)的草坪上,仰望著天空……

  二、歷屆奇葩高考零分作文:謝舍友不殺之恩

  2013年的春天,來得有些遲緩,但等待夏的妖嬈的許多人,則被“復旦大學投毒案”徹底震住了;隨后,網(wǎng)友鋪天蓋地的在網(wǎng)上留言“跪謝舍友不殺之恩”;此言一出,頓時成為流行。假如這個春天,你讀了這個消息,你還沒有及時向同窗感個恩,倒個謝,你豈不是太昧良心?

  還好,我正在讀高三,準備拼了全力往那象牙塔里鉆,讀到這條新聞時,雖有不解、也無暇顧及,每天的生活都是爭分奪秒、備戰(zhàn)高考;老師說了,這獨木橋要是過不好,一輩子就等著被邊緣吧;老爸老媽每天都好吃好喝候著、只要我讀書到夜半,他們準是高興的;某天我要是小睡一下,老媽立刻進來提醒我,你為啥不學學“懸梁刺股”呢?孩子,時間不多了,咱考完再睡.......你瞧、我還睡得著嗎?再看看同學們,誰不是三其言、看啥新聞、聽啥音樂、聊啥理想,全是數(shù)理化、英語單詞;這就是我的現(xiàn)實生活。

  所以啊,老師、您出這個題目,我還得三思后下筆。話說那未來的舍友關系我還得展望中、而今只能淺談高中短短的寄宿生涯中一點感觸;不過,不知道,能否對上這篇命題作文,心里還是有些后怕啊!

  所幸我寄宿過,否則,我真是“巧婦難為無米之炊”啊;不過,我有“話嘮”之名,同學關系,我得發(fā)表下觀點,否則,青春白瞎了!

  同學關系,貴在和睦、重在平淡、難在分寸、亂在私欲。17.8歲的我們、沒那么多的花花腸子、大部分的時間都是埋頭苦學、熬著上學、放學、瘋玩;成年人看我們是小孩子,我們看自己是大人;男生看女生有點小激動、小朦朧,女生看男生都像是假英雄;我是女生、對大部分的男生都是抱著批判的眼神,當然了,除了我們眼中的“白馬王子”,其他都怎么看怎么是青蛙;你說我們還需要和他們搞好關系嗎?

  女生當中、大部分人平素里不多言不多語、其實嫉妒、打小報告、“長舌婦”之類不少;也有論姿色出眾的、老師、男生寵著的、不過,這樣的女生大都造平常女生恨;這個恨自然是不表露出來,只在小眾內(nèi),有人提及她時、給她下個套、小誹謗一下、或者傳一下她的那啥啥、心里自然會心生喜悅;不過,說實話、這種時候真是為數(shù)不多;我和絕大部分女生都是簡單的、傻乎乎的、樂呵呵的。

  各種關系中、最難相處的要算是和班主任的關系了。處在青春期的我們,大都害怕班主任了,怕哈,最怕碰到一個“色瞇瞇地”老師了;如今怕校長、我們那時候校長不管我們,天天看著班主任,心里時常有小恐慌;你問恐慌啥,當然是怕被一個人叫去幫忙改卷子、批作業(yè)、等等啦;處在發(fā)育期的我們、滿腦子都是捍衛(wèi)自己的怪想法,所以我們思想也怪異的很;還好,我們的班主任是不叫女生幫忙改卷子的,這點我們班的女生都可以作證。

  同學關系中,微妙在好朋友之間。絕大部分時間我們都像乖乖女,要是翻臉了,那基本就是“星球大戰(zhàn)”,誰也別想逃離。女生小心眼、大家都知道,可你知道那種心里的惡毒和斗爭不滿和非議嗎?說出來嚇死個人。還好,我們女生生氣快、消氣也快,要不然,那女生的身體在那時候不就種下病的種子了嗎?碰上這樣的“毒戰(zhàn)”、你能休整的過來嗎?還好,我們這些高三生、被理想催逼著、被未來牽引著、時不時做點夢、懷揣著一些不可告人的"夢想",日子也就這樣一天天飛逝!

  有時候我也會聽“純真年代”,這不是唱的我們嗎?可惜要理解這種情感和現(xiàn)實、估計還得幾年以后,或者更長的時間。對不起,某種程度上我有些早熟,也許流行樂聽多了,對情感太過于幻想化;這個也是我的一個詬病,多少次準備不聽流行樂了,可還是沒有停下來;也因為這個原因,我和男同學的接觸很少,關系簡單、很好相處;是不是因禍得福?

  同學關系,說實話,對于我們這些青春年少的男男女女、有點小復雜,也有點小無奈;非要寫出點一二三來,未免是有些牽強的;但是,既然是高考作文,我只能勉強回味一下,揭露一下自己并不怎么美好的心靈。

  我特討厭一種女生,那就是長相、學習成績、家境都和你不相上下的人;最重要的是學習成績可能老跑到你的前面去,有時候會對著她的背影在心里狠狠地抽她18個大巴掌,表面上見了她還得微笑示好;你說這不是虛偽到家嗎?哎,這是實施啊,我也在不多的時候覺得難堪啊!不過,我確實暗地里討厭過你啊;算了,高考一結(jié)束,你我再見很難了,那就借這篇作文,在這高考時分,寫上我的歉意,請你從此在我的心里亮堂起來,我不再嫉妒你了;這個以后必須得堅持!

  我感謝一種同學,他被我傷害過,從不記恨我。比如、有人遞話給你,誰誰喜歡你了,暗戀你很久了?誰讓你不是我眼中的“白馬王子”,我最煩就是那青蛙出來瞎蹦,讓你閉嘴你還老是沒事亂叫,于是,終有一次、沒管住嘴、眾目睽睽之下,搞得對方臉面全無;說實話、心里當時只有兩個字字“快哉”;不過,這個時候,我在這里,在這緊張的高考現(xiàn)場,心里多少有些揪心,畢竟你是男生,你漲紅了臉一言不發(fā)掉頭離開,我在這里,真心說句:“對不起”。就讓年少時的遺憾,在這里減少一點吧,免得我總覺得虧欠了什么人!

  總體來說,男生是神秘的、也是“癡傻的”、發(fā)育稍晚一些同學(這是寫作文啊,請不要當真);女生是和我一樣有著夢想、如花似玉的一些正在長大的女生,我們憧憬未來又害怕這個該死的高考,我們渴望看到10年后的自己,更盼望著自己成為鳳凰;不管怎么說、這個年代的同學們、大都好相處,我們犯不著以死相逼!

  他們說“謝舍友不殺之恩”,對于我們來說,就免談了;畢竟我們不到20歲的人,對于死亡不僅恐懼更是懶得提及;我們青春、我們無敵、我們笑看未來,所以我們心中大都平和、喜樂!

  同學關系中、貴在堅持和少些私心;雖然我寄宿過、但雞毛蒜皮之事甚多、使我無暇顧及,大部分的精力和時間用來趕超同學和應對不知道怎么又砰砰亂跳的心,萬一早戀了,我的中學時代不就被潑污水了;所以,親愛的同學們啊,感謝你們給予我的白眼、擠兌、擁抱以及大度;我之所以今天在這里奮筆疾書、寫下我們的同窗生活點滴,全虧了有你們啊,所以我跪謝,那個年代我遇見了你們!

  同學們啊,再見了,大學生活里,我們再會!

  同學們啊,彼此珍重!

  別了,我的親愛的校友們,還有那些屬于我們的時光,我將終生銘記!

  同學們,一一跪謝,此時無言勝千語

  三、歷屆奇葩高考零分作文:我怕數(shù)學

  學生有三怕,怕奧數(shù)、怕英文、怕周樹人,而我,怕數(shù)學,成了我怎么最恨最怕的,因為怕數(shù)學,在我16歲那年,我愛上街邊的格斗游戲,而那時,由于對數(shù)學的憎恨,數(shù)學老師也成了我格斗游戲中的敵人。

  我時常流連在那條游戲廳充斥的街上。懷揣一塊錢換來的三個游戲幣,選擇好一臺街機,兩指掂著一個硬幣,對住投幣孔,叮一聲,開始。從暗淡的街機屏幕里看見自己面露兇光,將對手狠狠地擊倒,從中獲取快感。

  凡事都有個開始。除了起初有些口哨聲,離開時我安然無恙,一根頭發(fā)都沒有掉。相反,倒是那個傳道授業(yè)的課堂,與之相比,世上沒有比它更殘酷的地方。不見血光,卻痛徹心扉。它是冷暴力。

  如果過于認真地回憶,未免覺得我中學6年過于悲慘,因為我從未獲得過任何一位數(shù)學老師的尊重。我還記得初三時教我們數(shù)學的那個年輕貌美的女老師。我只要遠遠看見她就會繞道走。她曾經(jīng)當著我的面用她同樣十分美麗、如削蔥根般的手指,將我那張考了11分的試卷撕碎。那天夜里我拿透明膠粘了很久才將卷子復原。沒有人愛惜我的試卷,我總得自己愛惜著點。

  夜深的時候我常常想,一個3歲便能背誦唐詩的孩子為何獨獨記不住數(shù)學公式和口訣,甚至還會怕數(shù)學。

  可是該來的它終該來。

  高中,我碰到了一個教數(shù)學的班主任。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地做著數(shù)學作業(yè),直到一個禮拜五的數(shù)學課上,我聽見老師清晰叫道:周。

  聽見名字的瞬間,我感覺自己如同一只被弓箭射中的兔子。和我一起被點名的同學已經(jīng)在一旁疾筆如飛地解題。拿著粉筆,面對黑板,腦子一片空白。我胡亂寫了幾個數(shù)字,然后拿黑板擦擦掉。再寫,再擦。白色粉筆灰落在我的臉上,我重復著這兩個動作,講臺上短短的幾分鐘,感覺好像過去了幾個世紀。下面的同學開始竊竊私語。我手心握著的粉筆已經(jīng)濕了,我終于鼓起勇氣轉(zhuǎn)過身看著數(shù)學老師:“老師,這題我不會。”

  “不會?”他挑起眉毛,“你這題是最簡單的,恐怕初一的學生都會答。你不會沒上過初中吧,看你的智商不像能夠直接從小學進入高中的人啊?”

  不少同學忍不住笑出聲。多年后同學聚會,很多人都不會再記得他們的笑?墒俏覠o法忘記那種羞恥感,那一刻我覺得自己卑微得如一粒塵埃。

  我沒有流淚,默默地回了座位。

  我的數(shù)學測試終于下降到9分。

  數(shù)學老師在講臺上揚著我的試卷:“數(shù)學最能代表人的人格,要給一個人的人格打分,看她的數(shù)學成績。這卷子,貼在黑板旁邊,讓你們引以為鑒。”

  同學在旁笑不可支。我覺得他只要一張嘴,仿佛就有一根針吐出來,刺得我到處血跡斑斑。我想我的數(shù)學,要從此殘廢了。放學后我去了游戲廳。

  一個來游戲廳尋找孩子的母親,她發(fā)現(xiàn)自己的孩子后撲上去劈頭蓋臉地打他:“你為什么不去上學,為什么來這里!”母親抬起頭,淚流滿面地望著他,那孩子也哭了。我站在街機前發(fā)呆。我仿佛看見母親流著淚問:“你要放棄了嗎?”我?guī)缀跏翘油霭愕仉x開了游戲廳。

  那個晚上,我的父親對我說:“記著,孩子,如果你憎恨數(shù)學,惟一的辦法是狠狠地將它一讀再讀,隨后你才有得選擇。”

  此后,我讓父親給我請了家教,我轉(zhuǎn)了班,我苦讀數(shù)學,日子過得分不清天昏地暗,直到能在高考志愿欄上填上:漢語言文學。

  那一刻起,我知道我解脫了,離開了這最讓我痛恨害怕的數(shù)學。

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