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談?wù)勗鯓赢?dāng)好“大學(xué)生村官”
大學(xué)生到農(nóng)村任職，對(duì)于擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)路子，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐都具有積極意義。
一、明確職責(zé)，擺正位子�！按髮W(xué)生村官”應(yīng)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，真正了解自己。大學(xué)生年紀(jì)輕、閱歷淺，沒有經(jīng)過復(fù)雜社會(huì)的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏。由于長(zhǎng)期在校讀書，對(duì)農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題了解不多�！按髮W(xué)生村官”既不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，也不是完全意義上的村干部，而是配合村支書或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，決不能與之爭(zhēng)權(quán)利比高低，自己的工作位置就是協(xié)助配合搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，這是當(dāng)好“大學(xué)生村官”的前提。必須端正思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整好自己的心態(tài)，當(dāng)“大學(xué)生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當(dāng)“村官”作為“當(dāng)官”的跳板。而是要通過在基層的工作實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問題的方法，為今后的工作積累扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、轉(zhuǎn)變角色，融入群眾。從擔(dān)任“村官”的那一天開始，“大學(xué)生村官”的人生就進(jìn)入一個(gè)新的歷程，也就是說必須從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤按骞佟苯巧６嬲龑?shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，就得盡快適應(yīng)工作，融入到群眾中去。一要以心融入。工作中既要身入，更要心入，要真心、全心、盡心為群眾辦實(shí)事，在工作中與群眾以心換心，心貼著心，心連著心。二要以情融入。不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕煩，像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待群眾，像給自己辦事一樣幫群眾辦事，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，用自己的真摯感情去贏得群眾的信任和支持。三要以方法融入。根據(jù)工作環(huán)境和工作對(duì)象，入鄉(xiāng)隨俗，說當(dāng)?shù)卦挕⑥k群眾事；吃農(nóng)家飯、睡農(nóng)家床；走田頭、上山頭、站村頭、坐灶頭，拉近與群眾的距離，讓群眾樂意接納自己。
三、謙虛好學(xué)，提高素質(zhì)。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，是一所社會(huì)學(xué)校，又是一個(gè)實(shí)踐基地�！按髮W(xué)生村官”從高校到農(nóng)村，實(shí)質(zhì)上是從理論到實(shí)踐，從書本到實(shí)際的過程，必須調(diào)整心態(tài)，謙虛好學(xué)，邊學(xué)邊干，學(xué)用互動(dòng)，提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料。如本村的人口分布、地理位置、土地面積，山、水、田、林、路，種植、養(yǎng)殖、加工等情況要做到心中有數(shù)。二要樂于做小事細(xì)事。不可自認(rèn)為有文化而心比天高，只想做大事。要樂于做黨的農(nóng)村政策、國(guó)家法律法規(guī)的“宣傳員”；做了解民情民意、群眾心聲的“記錄員”；做聯(lián)系群眾、幫扶救困的“聯(lián)絡(luò)員”。三要虛心求教，努力提高實(shí)際工作能力與本領(lǐng)。要真情實(shí)意地拜村干部、老黨員為師，虛心向群眾求教，甘當(dāng)“徒弟”和學(xué)生，不懂就問，積極參與村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施等重點(diǎn)工作，參與山林管理、土地規(guī)劃管理、計(jì)劃生育、民間糾紛處理等難度較大的工作，使自己在工作實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)成熟，提高工作能力。
四、搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)比相對(duì)落后，正是這樣，才更需要有文化有知識(shí)的大學(xué)生去改造、去發(fā)展�！按髮W(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，對(duì)于鍍金者來說是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，“大學(xué)生村官”要想在基層有所建樹，就要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，“大學(xué)生村官”們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
大學(xué)生到農(nóng)村任職，對(duì)于擴(kuò)大高校畢業(yè)生就業(yè)路子，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，加快新農(nóng)村建設(shè)步伐都具有積極意義。
一、明確職責(zé)，擺正位子�！按髮W(xué)生村官”應(yīng)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，真正了解自己。大學(xué)生年紀(jì)輕、閱歷淺，沒有經(jīng)過復(fù)雜社會(huì)的鍛煉和艱苦生活的磨練，社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)都比較缺乏。由于長(zhǎng)期在校讀書，對(duì)農(nóng)村工作和“三農(nóng)”問題了解不多�！按髮W(xué)生村官”既不是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，也不是完全意義上的村干部，而是配合村支書或村主任做工作，因此要服從村主要干部的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，決不能與之爭(zhēng)權(quán)利比高低，自己的工作位置就是協(xié)助配合搞好社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，這是當(dāng)好“大學(xué)生村官”的前提。必須端正思想認(rèn)識(shí)，調(diào)整好自己的心態(tài)，當(dāng)“大學(xué)生村官”既不是作秀，也不是鍍金，更不能把當(dāng)“村官”作為“當(dāng)官”的跳板。而是要通過在基層的工作實(shí)踐，積累工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)會(huì)處理復(fù)雜問題的方法，為今后的工作積累扎實(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
二、轉(zhuǎn)變角色，融入群眾。從擔(dān)任“村官”的那一天開始，“大學(xué)生村官”的人生就進(jìn)入一個(gè)新的歷程，也就是說必須從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤按骞佟苯巧�。而要真正�?shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，就得盡快適應(yīng)工作，融入到群眾中去。一要以心融入。工作中既要身入，更要心入，要真心、全心、盡心為群眾辦實(shí)事，在工作中與群眾以心換心，心貼著心，心連著心。二要以情融入。不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕煩，像對(duì)待自己的親人一樣對(duì)待群眾，像給自己辦事一樣幫群眾辦事，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，用自己的真摯感情去贏得群眾的信任和支持。三要以方法融入。根據(jù)工作環(huán)境和工作對(duì)象，入鄉(xiāng)隨俗，說當(dāng)?shù)卦�、辦群眾事；吃農(nóng)家飯、睡農(nóng)家床；走田頭、上山頭、站村頭、坐灶頭，拉近與群眾的距離，讓群眾樂意接納自己。
三、謙虛好學(xué)，提高素質(zhì)。農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地，是一所社會(huì)學(xué)校，又是一個(gè)實(shí)踐基地�！按髮W(xué)生村官”從高校到農(nóng)村，實(shí)質(zhì)上是從理論到實(shí)踐，從書本到實(shí)際的過程，必須調(diào)整心態(tài)，謙虛好學(xué)，邊學(xué)邊干，學(xué)用互動(dòng)，提高自身素質(zhì)。一要熟悉村情民情，掌握第一手材料。如本村的人口分布、地理位置、土地面積，山、水、田、林、路，種植、養(yǎng)殖、加工等情況要做到心中有數(shù)。二要樂于做小事細(xì)事。不可自認(rèn)為有文化而心比天高，只想做大事。要樂于做黨的農(nóng)村政策、國(guó)家法律法規(guī)的“宣傳員”；做了解民情民意、群眾心聲的“記錄員”；做聯(lián)系群眾、幫扶救困的“聯(lián)絡(luò)員”。三要虛心求教，努力提高實(shí)際工作能力與本領(lǐng)。要真情實(shí)意地拜村干部、老黨員為師，虛心向群眾求教，甘當(dāng)“徒弟”和學(xué)生，不懂就問，積極參與村里的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施等重點(diǎn)工作，參與山林管理、土地規(guī)劃管理、計(jì)劃生育、民間糾紛處理等難度較大的工作，使自己在工作實(shí)踐中逐步成長(zhǎng)成熟，提高工作能力。
四、搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與城鎮(zhèn)比相對(duì)落后，正是這樣，才更需要有文化有知識(shí)的大學(xué)生去改造、去發(fā)展�！按髮W(xué)生村官”的任職時(shí)間很有限，對(duì)于鍍金者來說是漫長(zhǎng)的，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說卻是短暫的。因此，“大學(xué)生村官”要想在基層有所建樹，就要做好長(zhǎng)期扎根農(nóng)村、打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。只要搶抓機(jī)遇，勇于創(chuàng)業(yè)，“大學(xué)生村官”們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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