普通話測(cè)試說(shuō)話范文大全

　　普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。由國(guó)家語(yǔ)字作委員會(huì)和國(guó)家教育委員會(huì)、播電影電視部頒布的，《普通話平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（試）》。下面是小編收集整理的普通話測(cè)試說(shuō)話范文大全，歡迎大家閱讀！

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇1

　　1.我尊敬的人

　　星期天的早晨，我乘公交車(chē)去姐姐家。乘車(chē)的人很多，車(chē)一到站，一位中年人剛離開(kāi)座位，我就在那坐下。幸虧我搶得快，否則我非站得腰酸腿疼不可。我把小包放在身上，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。今天總算運(yùn)氣不壞，搶了個(gè)座位。不知不覺(jué)，車(chē)又到了一站，上來(lái)一位抱著小孩的大姐。我剛想把座位讓給她們，誰(shuí)知司機(jī)一個(gè)緊急剎車(chē)。把我顛了一下。站著的人全部向后仰。這時(shí)，一個(gè)非常響亮的聲音傳到我耳朵里：“你這個(gè)人怎么回事？”原來(lái)是那位大姐不小心撞了一個(gè)空著兩手，翹著腿，叼著煙的小伙子。 “對(duì)不起，我不是故意的。”小孩的媽媽紅著臉小聲賠禮，我發(fā)現(xiàn)她眼里閃著淚花。很顯然有點(diǎn)委屈的樣子。我憤怒地把目光射向那個(gè)人，他撇撇嘴又叼上一支煙，用挑釁地目光看了我一眼，還吐出一個(gè)個(gè)煙圈，好像在說(shuō)：“看什么看！”后面幾個(gè)年輕人竟偷偷地笑起來(lái)。我站起身，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位大姐說(shuō)：“坐我的位子吧�！� 那位大姐說(shuō)：“謝謝你！”于是大姐抱著孩子坐了下來(lái)�！　“ィ�現(xiàn)在這人的素質(zhì)��！我下了車(chē)，腦子里還在回想車(chē)?yán)锇l(fā)生的事。很多人禮讓的觀念十分淡薄，日常生活中互不相讓的例子不勝枚舉，因一點(diǎn)小事而大打出手甚至鬧出人命的大有人在。那位大姐不罵那位小伙子，反而，她在沒(méi)做錯(cuò)的情況下還要向那小伙子賠禮！雖然表面上看有點(diǎn)不公平，可是我們想想為什么人與人之間不懂得互相禮讓呢?我一直認(rèn)為，聲音大是本能，聲音小是文明。那么，爭(zhēng)先是本能， 而禮讓才是美德。象那位大姐那樣禮讓與人，自己明明知道受委屈，還要道歉，但避免了不必要的爭(zhēng)吵。在當(dāng)今社會(huì)中這樣的人已經(jīng)不多見(jiàn)了，所以我要說(shuō)那位大姐非常令我尊敬。

　　2.我的興趣愛(ài)好

　　我是一名中學(xué)教師，在做好本職工作的同時(shí)，還喜愛(ài)參加豐富多彩的業(yè)余生活，尤其懷念我的學(xué)習(xí)生活。

　�。ㄒ唬┪蚁矚g讀書(shū)閱報(bào)與寫(xiě)作。它成了我業(yè)余生活的主要內(nèi)容。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級(jí)鉻印，但也明示著書(shū)籍對(duì)于我們?nèi)祟惖木?大作用。我在書(shū)中找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，我在書(shū)中看到了人間歡樂(lè)與苦難，我在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣，我也在書(shū)中映照出自己的暗弱與瑕疵。我愛(ài)書(shū)，正 是因?yàn)樗�早已成為我的知已。�?xiě)作，是一種很好的緞練思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。我常有寫(xiě)作的沖動(dòng)，我得感謝上天賜予我的敏感好奇和后天的良好熏陶。

　�。ǘ�） 我喜歡書(shū)法與篆刻。他是我生活的一部分。父親在學(xué)校是校長(zhǎng)，在家鄉(xiāng)是婚喪嫁娶的文墨先生，深受影響和尊重。我耳濡目染，深受家父的影響，從小就喜愛(ài)書(shū)法。 做學(xué)生時(shí)，凡有書(shū)法比賽，我?guī)缀醵寄塬@獎(jiǎng)。參加工作后，單位為慶祝節(jié)日，常舉辦書(shū)畫(huà)展，我常是榜上有名者。及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞，加足了我學(xué)習(xí)的勁頭，平添了 我上進(jìn)的動(dòng)力。參加工作的第一年，我的篆刻工具被小偷給偷個(gè)干凈，使我又氣又惱，它使我好長(zhǎng)一段時(shí)間無(wú)法親近學(xué)習(xí)它。近段時(shí)間，我對(duì)篆刻的愛(ài)好，又進(jìn)入了 一個(gè)高潮，我新買(mǎi)了幾十元的篆刻石頭，利用零碎時(shí)間，已創(chuàng)作了不少作品。我雖然不是最棒的，但我堅(jiān)信明天會(huì)更好�！耙磺谔煜聼o(wú)難事”，“功夫不負(fù)有心 人”，我期待著那美好的每一天。

　�。ㄈ�） 我熱愛(ài)旅游崇尚自然。山外青山樓外樓，美好的人間心中游。無(wú)論是遠(yuǎn)足還是踏青，我都會(huì)懷著無(wú)比的興奮與喜悅，滿懷豪情地暢游，我神往于青山綠水間，我至身 于燈紅酒綠里，我感發(fā)于人間自然的極至中。盡管我無(wú)貶謫隱居之際遇，但我有擁山抱水之自由。我懂人間萬(wàn)象之精采與紛呈，我愛(ài)自然法則中的偉大與神奇。

　�。ㄋ模┪抑詯�(ài)于網(wǎng)絡(luò)文明。近來(lái)，網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。大千世界，無(wú)奇不有。網(wǎng)絡(luò)世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)的代名詞。我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣，可以毫不夸張的說(shuō)，電腦網(wǎng)絡(luò)是我的情人，是我的至愛(ài)。

　　（五）我重視親情、友情、愛(ài)情。它是我生活中不變的人生追求。人間自有真情在，真情永遠(yuǎn)使我愛(ài)。我愛(ài)我的家人、朋友和親人。我愛(ài)人間的一切真、善、美。我用我的愛(ài)，豐富了我的生活，我用我的情，淡薄了怨與恨。以上這些，充分展示了我的興趣愛(ài)好，它包容了我的生活，充實(shí)了我的時(shí)空。

　　3.我熟悉的地方

　　它地處在贛東北江南丘陵的一個(gè)窩型盆地里."三面環(huán)山一面水,一城瓷器半城窯",前者介紹了它的地理環(huán)境,后者介紹了它的歷史風(fēng)采.三面環(huán)著的山依然是蒼翠秀麗,不為風(fēng)云所動(dòng);母親河昌江依舊如幾千年前逝然,曾經(jīng)風(fēng)花,幾經(jīng)雪夜,不眷不戀.物是城非.現(xiàn)在,只有到至今還保留著的古巷道里才能覓得些城市的歷史蹤影.恍惚著草鞋的掮客挑著瓷土從碼頭來(lái)與你擦肩而過(guò),巷口飄進(jìn)清涼的古風(fēng)夾雜船歌聲聲.景德鎮(zhèn)至今還保留著傳統(tǒng)的手工制瓷工藝,但它已經(jīng)成為這座城市獨(dú)特的人文景觀,成為歷史的剪影. 走遍大街小巷，到處都是瓷器，這里做瓷器的人卻比買(mǎi)瓷器的人還多，這就是景德鎮(zhèn)的特色。

　　曾幾何時(shí)，滿街的垃圾早就不見(jiàn)了，取而代之的是干凈的街道，整潔的樓房。記得中學(xué)去三中讀書(shū)，每天路過(guò)如今的龍珠閣，大清早，滿街垃圾成堆，就是傍晚放學(xué)歸家，也是滿路灰塵、滿眼煙灰……那個(gè)臟就沒(méi)法形容了。

　　人們常說(shuō)：子不閑母丑。我們是瓷都的孩子，卻為她的落后、不文明而難過(guò)。如今，舊貌換新顏，母親更漂亮了，年輕了，富饒了，文明了……我們?yōu)槟愫炔拾�，加�?---瓷都！朝著更高，更快，更強(qiáng)發(fā)展！

　　4.我喜愛(ài)的動(dòng)物(或植物)

　　我喜愛(ài)的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。說(shuō)他普通，是因?yàn)樗鼪](méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有桂花的香味，沒(méi)有菊花的多彩顏色。說(shuō)它不平凡，是因?yàn)榧词股�長(zhǎng)在沙漠，它也傲然挺立，不依不饒，它也會(huì)在不經(jīng)意間開(kāi)出漂亮的花朵，奪人眼球。

　　仙人掌并不是從來(lái)都不開(kāi)花，它很通人性，喜歡它還在于它頑強(qiáng)的生命力。不用每天給他澆水，它依然保持挺拔的身姿。而且它總是在不經(jīng)意間，讓你感覺(jué)它的龐大和旺盛。旁邊的菊花盛開(kāi)很短的時(shí)間就凋零了，失去了原有的光彩，逐漸退出人們的視線。但是只有仙人掌，永遠(yuǎn)蔥蔥綠綠，一副茂盛不衰的常態(tài)。讓人在寒冷的冬天也能感受到它的頑強(qiáng)和倔強(qiáng)。劇我所知道的，仙人掌分三種。非常有特色。一種的特色是條狀似的一根根往下垂，就想有很多的長(zhǎng)頭發(fā)。第二種的特色是它象盛開(kāi)的許多小花，一簇一簇，生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)象個(gè)大帽子。第三種的特色就稍微普通些，就是整一個(gè)圓球，上面長(zhǎng)滿小小的短刺。

　　每天早上我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)，和仙人掌打招呼，然后輕輕地摸一下它的枝葉，象是和他們握手。其實(shí)在生活中，人們也該象這些仙人掌一樣，為自己的夢(mèng)想努力，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)地和命運(yùn)抗?fàn)�。雖然命運(yùn)不能一帆風(fēng)順，但是我們可以自己去把握，努力改變逆境，給自己創(chuàng)造好的生活條件。讓自己的人生多姿多彩，生命力強(qiáng)盛。

　　5.難忘的旅行

　　97年暑假，我們學(xué)校組織了一次出外旅游，這次出游給我留下了很深刻的印象，可以說(shuō)是一次難忘的旅行，也是最難忘的一件事。97年的高考，我校取得了輝煌的成績(jī)，學(xué)校決定讓我們畢業(yè)班的老師走出校門(mén)，到外面去走一走看一看，增長(zhǎng)些見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊些眼界，也放松放松久已疲勞的神經(jīng)。我們分成三個(gè)小分隊(duì)。一隊(duì)去有“天堂”美稱的蘇州杭州，一隊(duì)去中國(guó)最大的城市上海，一隊(duì)去祖國(guó)的心臟首都北京。我們選擇了北京作為我們旅游的目標(biāo)。我們確定好旅游路線：從家鄉(xiāng)小縣城乘汽車(chē)到贛州，由贛州坐火車(chē)至南昌，再由省城南昌坐火車(chē)達(dá)北京。然后由北京途經(jīng)上海、蘇杭返回到江西鷹潭市，再由鷹潭回到贛州，最后從贛州回到老家尋烏縣城。我 們一行男男女女，老老少少背著大大小小的行旅包出發(fā)了。起初，大家興致很高，大到人身安全，小到指甲剪、暈車(chē)藥都考慮準(zhǔn)備妥當(dāng)。但第一站還未到達(dá)就有人想 打退堂鼓了，說(shuō)夏日天氣如此炎熱，驕陽(yáng)似火，道路嶇嶇不平，顛簸得直想吐，真是花錢(qián)活受罪，還是回家享清福自在些。特別是一些中年女性嘴里嘮嘮叨叨，沒(méi)完 沒(méi)了，最多意見(jiàn)分歧，幸好小孩子干勁十足，不知苦與累，堅(jiān)決吵嚷著不讓回去。就這樣，我們一路上，好話，壞話，嬉笑聲，嘆息埋怨聲裝滿了整車(chē)箱。 盡管如此，我們整個(gè)行程都始終表現(xiàn)出相互體諒、互相幫助的精神。張三不舒服，我們忙著倒茶送水送藥，李四不高興，我們打趣逗樂(lè)，王五掉隊(duì)了，我們幫著背行李，總之我們本著“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”的宗旨，平平安安地完成了這次難忘的旅行。這也是我最難忘的一件事。

　　6.我喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式

　　真正喜歡上小說(shuō)，是高中一年級(jí)后。那時(shí)有了一定的閱讀水平和理解能力，對(duì)人物的情感有了更深刻的理解，常常身陷人物的情感世界里無(wú)法自撥。

　　自此，小說(shuō)便是我唯一閱讀的文學(xué)作品了。我喜歡讀言情小說(shuō)勵(lì)志小說(shuō)和科幻小說(shuō)，是因?yàn)檫@些小說(shuō)里面有曲折的故事情節(jié)，還有主人翁自強(qiáng)不息，奮斗終身的堅(jiān)強(qiáng)意志。比如金庸、衛(wèi)斯理、池莉、西德尼·謝爾登等都是我喜歡的作家。讀他們的作品就是一種享受。尤其是在午后的樹(shù)陰下，捧一部他們的作品，伴一杯香郁的茶，那簡(jiǎn)直就是身在天堂了。

　　最喜歡的作品有西德尼·謝爾登的《女強(qiáng)人》。主人公凱特與《亂世佳人》里的斯佳麗一樣，好強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)、奮斗而且永不言棄。為了事業(yè)，她們可以不擇手段，并且在任何危難時(shí)刻都不退縮，不輕言放棄；對(duì)于愛(ài)情她們忠貞不二。作品對(duì)紐約企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷來(lái)了一個(gè)大暴露，對(duì)資本主義人性的刻劃深刻而自然，種族仇殺，骨肉傾軋，勾心斗角，爾虞我詐！《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。讀完小說(shuō)，你對(duì)人性就會(huì)有更高層次的理解了。

　　7.我喜愛(ài)的職業(yè)

　　我喜愛(ài)的職業(yè)是當(dāng)一名英語(yǔ)翻譯。從初中開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)那時(shí)起，我就有了翻譯英語(yǔ)的喜好，對(duì)那由26個(gè)字母組合出來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的單詞充滿了好奇，總想把它的意思弄個(gè)清楚明白，在這種好奇心的驅(qū)動(dòng)下，我對(duì)英語(yǔ)也就越來(lái)越感興趣了，感興趣的東西，學(xué)起來(lái)也就比較容易，所以那時(shí)每次考試，我的英語(yǔ)成績(jī)總是全班最高分，甚至全年級(jí)第一。

　　初中畢業(yè)后，我聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，考上了南寧的一所中等技術(shù)學(xué)校，就讀了一個(gè)我根本不喜歡的專業(yè)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間比較多，然而學(xué)習(xí)英語(yǔ)課的時(shí)間相當(dāng)少，在那段時(shí)間里，我的心情一直很失落，好像丟掉了一件東西一樣，總想把它找回來(lái)。后來(lái)，在我即將中專畢業(yè)的那年，學(xué)校從廣州請(qǐng)來(lái)了“瘋狂英語(yǔ)大師”李陽(yáng)先生，來(lái)給我們上一堂長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí)的英語(yǔ)知識(shí)講座，李陽(yáng)先生以他那極其富有感染力和號(hào)召力的言語(yǔ)，深深地鼓舞了在座的每一個(gè)人，人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情頓時(shí)高昂澎湃，都紛紛表示要努力學(xué)好英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)，我的眼睛一亮，內(nèi)心深處像觸電似的，猛然地迸發(fā)出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情火花。就這樣，憑著我對(duì)英語(yǔ)的無(wú)限興趣和學(xué)習(xí)的熱情，中專畢后，我半道出家，讀了英語(yǔ)�？�，然后又自考了英語(yǔ)本科。為了練好口語(yǔ)，平時(shí)我一見(jiàn)到老外，就機(jī)不可失地狂奔上去，懇請(qǐng)他們聊上幾句英語(yǔ)，他們也都很熱情，都樂(lè)意花點(diǎn)時(shí)間跟我聊上好一陣子。

　　我就是這樣一步一步地向我所喜愛(ài)的職業(yè)邁步，真不知道還要走多遠(yuǎn)的路才會(huì)如愿呢！

　　8.我喜歡的季節(jié)(或天氣)

　　我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是 激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受，秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹(shù)脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí)，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼意，其實(shí)并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。 秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛(ài)它的寧?kù)o和柔美！

　　9.我的母校

　　母校是我的第二個(gè)家，我在這個(gè)溫馨的家中快樂(lè)地成長(zhǎng)。老師就像母親一樣對(duì)我細(xì)心呵護(hù)，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡老師的哺育情。再過(guò)半年，我就要離開(kāi)心愛(ài)的母校了，回想這五年來(lái)的滴滴小事，濃濃師情更使我難忘。

　　記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候，還是個(gè)害羞內(nèi)向的小姑娘。有一天清晨，媽媽有事出去了。我起床之后沒(méi)有人給我梳頭發(fā)，我只好自己對(duì)著鏡子，拿起梳子，苯手笨腳地扎了個(gè)歪歪扭扭的馬尾辮，硬著頭皮背著書(shū)包去上學(xué)。在路上，我碰到了夏老師，她走到我的身旁，說(shuō)：“早上好，戚一鳴！你的頭發(fā)亂糟糟的，媽媽不在家嗎？”我聽(tīng)了不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，夏老師笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到了學(xué)校我來(lái)幫你梳！”進(jìn)了學(xué)校，夏老師領(lǐng)著我直奔老師的辦公室。她從包包里拿出一把漂亮的藍(lán)色木梳，然后又取出一對(duì)毛茸茸的頭花，帶我來(lái)到鏡子面前，幫我梳頭發(fā)。一會(huì)兒的功夫，鏡子里的小姑娘的頭上就出現(xiàn)了兩個(gè)扎著小絨球的馬尾辮。在這個(gè)時(shí)刻，我的心中可真溫暖，夏老師就像我自己的媽媽一樣對(duì)我好。放學(xué)后，媽媽來(lái)接我回家時(shí)好奇地問(wèn)我：“你的頭發(fā)是誰(shuí)梳的？真好看�！蔽易隽藗�(gè)鬼臉，調(diào)皮地說(shuō)：“天機(jī)不可泄漏！”

　　低年級(jí)的老師像媽媽，而高年級(jí)的老師和我們同學(xué)卻像朋友一般親密無(wú)間。大家都知道，由于面臨畢業(yè)，五年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)都很緊張，壓力也大，考試次數(shù)也很多，老師也很體諒我們。有一次，區(qū)里監(jiān)控考試，我們的壓力更大了，老師也很累。語(yǔ)文 課上，老師說(shuō)：“這段日子辛苦大家了，考試結(jié)束后，我們舉行一個(gè)大型聯(lián)歡活動(dòng)，讓大家放松放松�！贝蠹衣�(tīng)了，急忙問(wèn)：“去哪兒，去哪兒？”老師說(shuō)：“考試完再說(shuō)？”老師真是在賣(mài)關(guān)子，不過(guò)我們的學(xué)習(xí)更加專心了。一個(gè)星期過(guò)去了，大家都考得都不錯(cuò)。老師神秘地說(shuō)：“星期五穿得漂亮一些，我們?nèi)�參加一個(gè)Party！”班級(jí)里的同學(xué)們齊聲高呼，到了周五，我們一起到了同學(xué)家的餐廳。老師們和我們坐在一起，他們也變成了和我們一樣大的孩子，和我們一起聊天，和我們一起做游戲，在那兒，只有我們歡樂(lè)的笑聲。在笑聲中，我們體會(huì)到了老師的深情。

　　我多想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)：請(qǐng)你走得一慢些！讓我在這菊花盛開(kāi)的校園，再多一些時(shí)間更好的品味這濃濃的師情！

　　10.生活中的一件事

　　清晨，我睜開(kāi)雙眼，房間里真明亮。下雪了！我一骨碌翻身起床，把臉貼在窗玻璃上一看，呀，好美的世界！

　　外面白茫茫的一片，遠(yuǎn)山、房頂、道路、樹(shù)木都被大雪蓋住了。雪，還在一口氣也不歇地下著。

　　“堆雪人去！”我高興地喊了一聲，拉開(kāi)門(mén)就想往外跑，姐姐一把拉住我，說(shuō)：“別去，今天，我們?nèi)ナ「�大院照雪景去……”這是我求之不得的事，我便連連催姐姐趕快準(zhǔn)備。正在這時(shí)，傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的同學(xué)劉巧蕓和王薈薈，她們喘著氣告訴我說(shuō)，省府大院那片樹(shù)林里有好多棵柏樹(shù)都被壓斷了，她們來(lái)約我去打樹(shù)上的積雪，保護(hù)柏樹(shù)。我一聽(tīng)，二話沒(méi)說(shuō)，也不管姐姐的攔阻，抓起棉衣就跟著她們跑了。

　　我們來(lái)到那一片樹(shù)林里，真令人痛心，到處是東一棵西一棵被壓斷的柏樹(shù)，有的倒在地上，有的靠在別的柏樹(shù)身上。沒(méi)有被壓斷的也被厚厚的積雪壓彎了腰，一晃一晃的，隨時(shí)都有被壓斷的危險(xiǎn)。突然，“咔嚓”一聲，在我們身旁一棵碗口粗細(xì)的柏樹(shù)被壓斷了，這響聲警告我們不能再耽擱片刻。我們飛快地跑過(guò)去，各人抱起一棵樹(shù)干，用勁地?fù)u起來(lái)，搖不動(dòng)的，我們就用帶來(lái)的竹竿打，積雪紛紛地落下來(lái)，落在我們的頭上、身上，有的趁機(jī)鉆進(jìn)脖子里，冰涼冰涼的，怪難受。

　　我們正打得熱火，從林子旁邊走來(lái)幾個(gè)年輕姑娘，我一看，第一個(gè)正是姐姐，她胸前掛著照相機(jī)，打扮得很漂亮，她見(jiàn)了我很不高興地責(zé)備道：“小妹，你多管閑事，你們把雪都打了，還能照什么雪景……”

　　我氣得說(shuō)不出話來(lái)，想不到我的姐姐會(huì)說(shuō)出這樣的話來(lái)，我憋了半天，紅著臉說(shuō)道：“我們打雪是為了保護(hù)樹(shù)，樹(shù)都被壓斷了，看你能照啥雪景！”我這句話真管用，平時(shí)姐姐和我抬杠從不會(huì)讓我，這會(huì)兒，她聽(tīng)了這句話，臉紅得比前天吃年飯時(shí)的蝦還要紅，低著頭和她的朋友走了。

　　一個(gè)上午過(guò)去了，我們累得渾身是汗，里面的衣服濕透了；外面，昨天大年初一才穿的新衣也弄臟了，但看著那一片重新伸直腰肢的柏樹(shù)，心里充滿了快樂(lè)。我們約定，吃了午飯，約上更多的同學(xué)再來(lái)……”

　　11.我的朋友

　　普通話測(cè)試?yán)镉幸豁?xiàng)是考自說(shuō)，就是對(duì)著一個(gè)破錄音機(jī)自言自語(yǔ)，旁人若看了，恐怕會(huì)借用<<東成西就>>的臺(tái)詞：" I think this guy must be crasy。"

　　不過(guò)看到了一個(gè)有意思的題目————<<我的朋友>>。想起小時(shí)侯老師布置的作文，那時(shí)候喜歡寫(xiě)："我的朋友是小紅，我們是很好的朋友，我們也是同桌。有一天，上課的時(shí)候我要找她說(shuō)話，她不理我，我就生氣了。我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話。后來(lái)她買(mǎi)了個(gè)冰棍給我吃，還說(shuō)：#39；上課的時(shí)候是不能說(shuō)話的，我們還做好朋友吧！于是我們又和好了。我的好朋友真好呀！"

　　可是這里我想說(shuō)說(shuō)我童年時(shí)真實(shí)的朋友。

　　我獨(dú)生，住的地方周?chē)�都是樓房，沒(méi)有同齡人。爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間送我去幼兒園，我就天天在家看畫(huà)書(shū)。天知道我是多么盼望上學(xué)！只有上學(xué)，我才能和人說(shuō)話，和人一起玩。

　　媽媽知道我的渴望，她讓我提前兩年進(jìn)了學(xué)校，在那里，我認(rèn)識(shí)了方方和玲玲，她們大我一兩歲，和我住得很近。我非常珍惜這友誼，對(duì)她們，我從來(lái)都是順從，生怕她們不理我。

　　可是不知道我哪里不順?biāo)齻兊难哿�，跟她們�(cè)谝黄�，我總是遍體鱗傷。

　　我們放學(xué)的路上，一道暖氣溝掀開(kāi)了。她們說(shuō)跳下去走走，很過(guò)癮的。我說(shuō)我下不去，那溝比我還深好多，我怕爬不出來(lái)。玲玲說(shuō)沒(méi)問(wèn)題我們拉你出來(lái)。這樣我就跟她們跳下去了。走到溝的盡頭，她們踩著我很狼狽地爬上去了，我等著她們拉我，可是等來(lái)的是嘲笑和臟話。她們說(shuō)他們?cè)隍_小狗。

　　我沒(méi)有哭。我用小樹(shù)枝挖溝的邊，挖出一個(gè)個(gè)小坑來(lái)，好從那里往上爬。天已經(jīng)黑透的時(shí)候，我終于爬出來(lái)了。當(dāng)晚發(fā)起高燒。

　　第二天我還是跟她們一起上學(xué)了，我們誰(shuí)也沒(méi)提昨天發(fā)生的事。我沒(méi)別的朋友，我也從沒(méi)有過(guò)朋友。我沒(méi)別的辦法。

　　每次她們?cè)谖壹彝�，我總是拿出我最喜歡的東西來(lái)招待她們。她們走的時(shí)候總要拿上好多才肯走。我喜歡她們開(kāi)心，看著她們開(kāi)心我就覺(jué)得好高興。我覺(jué)得我沒(méi)本事，跳皮筋也不會(huì)，沒(méi)人愿意和我一班兒，扣沙子也扣不好，常惹她們不高興。每次她們從我家里出去，一路罵罵咧咧的，把我的玩具砸爛，只要第二天她們還來(lái)找我一起上學(xué)，我就好象什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。因?yàn)槲姨�需要朋友了�?/p>

　　上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，又是和暖氣溝有關(guān)的，方方說(shuō)她要送暖氣溝里橫穿過(guò)去，這樣可以節(jié)省時(shí)間，她說(shuō)這回絕對(duì)不騙我了。溝里橫著懸著一跟很細(xì)的管子，我們從管子上走過(guò)去。我相信她了。

　　她走在前面，我先扶她過(guò)去了，然后我過(guò)，她在那頭扶著我，我走到中間的時(shí)候，她猛一甩，我掉了下去。她和玲玲一看不妙，都跑了。

　　我的臉磕在了一個(gè)什么地方，暈過(guò)去了。等我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上都是血，我的臉很痛，我跑到學(xué)校，大夫幫我清理傷口，上上藥，紅汞。我走進(jìn)教室去上課，玲玲和方方笑話我，說(shuō)我涂上紅臉蛋很難看。我忍不住哭了，我討厭當(dāng)著人面哭。

　　我的臉上留下了永久的疤痕，13歲的時(shí)候，蜜麗疤痕靈問(wèn)世，我買(mǎi)了一瓶來(lái)用�，F(xiàn)在臉上的痕跡已經(jīng)幾乎找不到了。每當(dāng)我照鏡子，仔細(xì)查看那道淺淺的印記，當(dāng)年的一幕幕就又回憶起來(lái)，這些回憶即使在今天，仍讓我委屈得想哭，就好象我現(xiàn)在，在鍵盤(pán)前做的事情一樣。

　　12.我喜愛(ài)的職業(yè)

　　和很多女孩子一樣，我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，所以從小到大，我擁有很多的愿望。小學(xué)時(shí)候，我希望成為一名空姐。她們溫柔的舉止，親切的笑容都深深的打動(dòng)著我。能夠在藍(lán)天上飛行，為五湖四海的來(lái)客服務(wù)，我會(huì)感到很幸運(yùn)。中學(xué)時(shí)候，我希望成為一名律師。因此我積極的鍛煉自己的思維和口才�，F(xiàn)在，當(dāng)我考上了師范類的學(xué)校，我的夢(mèng)想又改變了。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“學(xué)高為師，德高為范”，這使我更深刻的認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們時(shí)刻得到老師的幫助，他們教會(huì)我們讀書(shū)識(shí)字，教會(huì)我們做人做事，他們用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。于是我期望成為一名教師。

　　記得今年的暑假，我到了一所初中實(shí)習(xí)。一周的時(shí)間里，我積極的備課，聽(tīng)講，改作業(yè)，慢慢的適應(yīng)著從一個(gè)學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)的最后一天，我終于有機(jī)會(huì)登上了講臺(tái)上。那次課，我講的是《楊修之死》。我先播發(fā)了《三國(guó)演義》片頭曲激發(fā)學(xué)生的興趣，然后是導(dǎo)入課文，接下來(lái)是講解分析，最后留下作業(yè)。課堂上，我盡其所能的扮演好一個(gè)“傳道，授業(yè)，解惑”的角色。課后，我像朋友一樣關(guān)心著我的學(xué)生，為他們排憂解難。45分鐘，我很不容易的堅(jiān)持了下來(lái)，聲音啞了，腿酸了，然而卻感覺(jué)到從未有過(guò)的滿足感。

　　這一次特殊的經(jīng)歷，并沒(méi)有使我在困難面前止步。它讓我讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的深刻意義。教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，但是通往這個(gè)職業(yè)道路是曲折的。這就要求我們?cè)诩纫�積累豐富的學(xué)問(wèn)才識(shí)，又要樹(shù)立高尚的職業(yè)道德。大家都知道，北京大學(xué)的教授 孟二冬老師在今年因病倒在了講臺(tái)上，他為學(xué)，為師，為人的高度和諧統(tǒng)一，在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)感動(dòng)著我們教育與被教育的人。在孟老師精神的激勵(lì)下，我們要更珍惜時(shí)間為自己的愿望而努力。這一次，我會(huì)堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。

　　13.我的學(xué)習(xí)生活

　　我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀，有圖書(shū)館借來(lái)的，有自己花錢(qián)買(mǎi)的，可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中，有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)·愛(ài)》，有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》，還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的，世界名著固然精彩，包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手，我看屬于我們的《中國(guó)青年》，看描寫(xiě)我們的《金色年華》，提高教學(xué)的《河北教育》、《河北教研》等。

　　一本好書(shū)在手，一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū)，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí)，我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學(xué)上的地位，各抒已見(jiàn)，侃侃而談，神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識(shí)，用它來(lái)開(kāi)拓我的視野，武裝我的頭腦，充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣……我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗�早已成為我的知已�?/p>

　　寫(xiě)作，是一種很好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。

　　我喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí)，最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)，這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得，提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得，我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的視野。

　　我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的，它給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　14.我的假日生活

　　我的假日生活雖然不是很豐富多彩，但也過(guò)得挺充實(shí)的，非常有意義。

　　我的假日時(shí)間主要分為家務(wù)、學(xué)習(xí)和游玩這三個(gè)部分。平時(shí)有空的時(shí)候，我總會(huì)走進(jìn)廚房，炒上兩個(gè)好菜，或者做一些自己力所能及的家務(wù)活兒，這樣既可以幫助家人，又能使自己舒展筋骨，真是一舉兩得。另外，學(xué)習(xí)又是我假日生活中的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中，才會(huì)不斷地提高，看看書(shū)、練練字、或者上網(wǎng)等等，這些都是我在假日時(shí)間里學(xué)習(xí)的方式，我看的書(shū)多為講述人生道理、處理人際關(guān)系、衛(wèi)生保健等方面的書(shū)籍，我不愛(ài)看小說(shuō)，因?yàn)榭葱≌f(shuō)很費(fèi)時(shí)間；另外，人們常說(shuō)字如其人，為了練一手好字，有空的時(shí)候，我還會(huì)寫(xiě)寫(xiě)字；或者通過(guò)上網(wǎng)來(lái)看新聞，多了解社會(huì)最新發(fā)生的事情，這也是豐富自我閱歷的好辦法。學(xué)習(xí)之余，我還安排了游玩的時(shí)間，比如看電視、逛街、打球、探訪朋友等，如果假期較長(zhǎng)的話，我還會(huì)偶爾做一次短途旅行，看看別的地方的美麗風(fēng)景和風(fēng)土人情。

　　總之，家務(wù)、學(xué)習(xí)、游玩將永遠(yuǎn)是我的假日生活的三部曲，我的人生也正是因?yàn)橛辛诉@三部曲子才會(huì)變得如此充實(shí)而美麗。

　　15.談?wù)勁c人相處

　　要想與同事友好相處，使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個(gè)方面：

　　首先，要以誠(chéng)相待。古人說(shuō)“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。可見(jiàn)，真誠(chéng)地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽，經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇，就會(huì)失信于人，你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪時(shí)，表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng)，哈爾頓問(wèn)：“您的主要缺點(diǎn)是什么？”達(dá)爾文回答說(shuō)：“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言，缺乏觀察力，不善邏輯思維�！惫�爾頓又問(wèn)：“你的治學(xué)態(tài)度是什么？”達(dá)爾文答：“很用功，但沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法。”多么坦率的語(yǔ)言，人們并沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無(wú)掩飾地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他，反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。

　　其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對(duì)不起，我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí)，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。

　　最后，還要以寬容待人。常言說(shuō)得好“退即是進(jìn)，失就是得”，這句話充分說(shuō)明，人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開(kāi)辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容，與人為善，別人就會(huì)從內(nèi)心接納你，你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

　　因此，在與人交往中切記：真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環(huán)境中，我們的世界也會(huì)充滿愛(ài)心和微笑。

　　16.購(gòu)物(消費(fèi))的感受

　　說(shuō)起購(gòu)物，很多人都習(xí)慣了日常的購(gòu)物方式，那就是去到商店買(mǎi)商品，自然商品是看得見(jiàn)摸得著的。你可以討價(jià)還價(jià)，你可以東挑西選。但是現(xiàn)在一種新的購(gòu)物方式也在流行當(dāng)中，那就是網(wǎng)上購(gòu)物。

　　說(shuō)起網(wǎng)上購(gòu)物，想必經(jīng)常上網(wǎng)的朋友都知道這個(gè)新鮮玩意兒。有些人害怕受騙上當(dāng)，沒(méi)有嘗試過(guò)，也有些人在網(wǎng)絡(luò)的世界里，卻享受到購(gòu)物的便宜和樂(lè)趣，并且津津樂(lè)道。

　　我嘛，由于每天都上網(wǎng)的原因，也在網(wǎng)上購(gòu)物過(guò)，那么就把我這點(diǎn)小小經(jīng)歷說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。

　　要想在網(wǎng)上購(gòu)物，首先你要選定信譽(yù)好的網(wǎng)站，比如：淘寶網(wǎng)，易趣網(wǎng)等。其次，你必須有個(gè)網(wǎng)銀卡，可以直接去銀行申請(qǐng)，也可以在網(wǎng)上專門(mén)的銀行網(wǎng)站申請(qǐng)，大概1-2個(gè)工作日就可以了。第三呢，在你喜歡的網(wǎng)站注冊(cè)一個(gè)帳戶，如淘寶網(wǎng)，你申請(qǐng)帳戶后，還要支持他們所提供的一個(gè)交易平臺(tái)稱為：支付寶。這可是好東西。有了他既保證買(mǎi)家的利益，也保證了賣(mài)家的利益。最后申請(qǐng)一個(gè)聊天工具淘寶旺旺，以便你挑選到合適的商品后第一時(shí)間與賣(mài)家進(jìn)行溝通，了解商品的材料，質(zhì)地，價(jià)格和運(yùn)費(fèi)等等。一切準(zhǔn)備事項(xiàng)辦好后，你就可以去網(wǎng)站購(gòu)物了。

　　網(wǎng)上購(gòu)物有它許多優(yōu)點(diǎn)，比如方便快捷有保障，物品齊全，價(jià)格便宜，東西質(zhì)量也還不錯(cuò)等等。但是也有其缺點(diǎn)，比如有些惡意網(wǎng)站也打著購(gòu)物的旗號(hào)，其實(shí)搞的是坑門(mén)拐騙，購(gòu)物時(shí)可能因?yàn)橹豢吹綀D片見(jiàn)不到真實(shí)的物品，在印象上就會(huì)大打折扣，買(mǎi)到的東西不滿意等等。所以網(wǎng)上購(gòu)物這種新的方式，可以嘗試，但是要處處小心，才能令你的購(gòu)物愉快。

　　17.談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)

　　在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

　　在當(dāng)今社會(huì)，缺德之人大有人在。隨便砸碎路燈泡、砸爛電話亭，在公共場(chǎng)所隨地吐痰、扔垃圾、丟煙頭、大聲喧嘩、粗言穢語(yǔ)等等。在人民廣場(chǎng)，你甚至可以看到有人隨意小便，甚至到噴水池里洗澡！這些壞習(xí)慣，看似小事，其實(shí)涉及到社會(huì)公德問(wèn)題。

　　試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭�貧困，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣。我們的祖國(guó)定會(huì)是人們互幫互助，生活美滿幸福，環(huán)境整潔清新，風(fēng)景優(yōu)美怡人的國(guó)家。

　　社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中必須共同遵循的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)普遍公認(rèn)的最基本的行為規(guī)范。在城市，社會(huì)公德是一個(gè)城市文明程度的標(biāo)志。在今天，社會(huì)公德具有維護(hù)和保障社會(huì)生活正常進(jìn)行的功能，它對(duì)創(chuàng)造安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，具有十分重要的意義。

　　在人們?nèi)粘５墓�共活�?dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵守維護(hù)公共利益、公共秩序、公共安全、公共衛(wèi)生等守則。作為家長(zhǎng)的我們，更要以身作則，給孩子們帶個(gè)好頭，做一個(gè)講秩序講衛(wèi)生守公德的好市民。從現(xiàn)在開(kāi)始，大家彎下腰撿一點(diǎn)垃圾，伸出手幫助一下弱小，只要發(fā)揮這么一點(diǎn)公德心，我們的明天定會(huì)更美好。

　　18.談?wù)剛�(gè)人修養(yǎng)

　　我們經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)人的修養(yǎng)真好，和他交往是一件快樂(lè)的事，或者也有人說(shuō)：這個(gè)人的修養(yǎng)真差勁，太粗俗了。

　　修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。古人形容一個(gè)世代文人之家為書(shū)香門(mén)第，事實(shí)上，門(mén)是絕不可能透露出書(shū)香之氣的，即使在屋里堆再多的書(shū)。真正能透出書(shū)香，能夠讓人一眼，一交談就感受到那種濃濃的書(shū)香氣息的是人，只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。

　　如何提高自己的修養(yǎng)，我想不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū)，從書(shū)里沾一些書(shū)香氣息回來(lái)，總是有那樣的一種感覺(jué)，文化是一種很神奇的東西，它不是有形的，你在看它時(shí)決不會(huì)有任何的感覺(jué)，但它卻能在不知不覺(jué)中改變你，也許你自己也不會(huì)那么深刻的感覺(jué)到那種變化，但是別人卻會(huì)感覺(jué)到，發(fā)現(xiàn)你的變化，發(fā)現(xiàn)你的改變，發(fā)現(xiàn)你的令人刮目之處。

　　一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤拢�都�?huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧！我們大家都要爭(zhēng)取做個(gè)有修養(yǎng)的人。

　　19.我喜歡的明星(或其他知名人士)

　　我最喜歡的明星是著名節(jié)目主持人楊瀾，她是現(xiàn)代職業(yè)女性的典范，我喜歡她，因?yàn)樗�是一位敢于挑�?zhàn)自我的成功女強(qiáng)人。

　　楊瀾畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英文系，曾擔(dān)任中央電視臺(tái)《正大綜藝》節(jié)目的主持人，她那出色的口才和充滿魅力的人格形象受到了全國(guó)觀眾的一致喜愛(ài)，并因此獲得了中國(guó)首屆主持人“金話筒獎(jiǎng)”，她的事業(yè)就是從這時(shí)起一步一步走向成功的。我是從她后來(lái)主持的《天下女人》的節(jié)目中開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的，這個(gè)《天下女人》節(jié)目就是一個(gè)專門(mén)訴說(shuō)經(jīng)歷過(guò)坎坷曲折的成功女性的故事的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目道出了女人的心聲，鼓勵(lì)著新時(shí)代的女性要勇敢地追求自己的事業(yè)。于去年11月在奧地利舉辦的宋祖英維也納音樂(lè)會(huì)上，我再一次目睹到了楊瀾的風(fēng)采，當(dāng)時(shí)是她與另外一名外國(guó)主持人同臺(tái)主持了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，她那流利標(biāo)準(zhǔn)的英文讓我更是驚嘆不已；此外，聽(tīng)說(shuō)她還是一位叱咤風(fēng)云的女商人。一個(gè)方方面面都如此成功出色的女強(qiáng)人，怎能不受人崇拜和喜愛(ài)呢？記得著名作家冰心曾說(shuō)過(guò)，“成功的鮮花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而它當(dāng)初的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是的，成功的鮮花固然令人羨慕，不過(guò)這成功的背后所付出的一切卻鮮為人知。從中我悟出了一個(gè)道理：不要只羨慕別人的成功，只要自己肯努力付出，成功的鮮花也一樣會(huì)屬于你。

　　20.我向往的地方

　　我向往的地方是2008年的北京，我希望能在2008年到北京親眼目睹奧運(yùn)的風(fēng)采。

　　記得2001年7月13日那個(gè)令人難忘的夜晚，當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布“2008，BEIJING”的時(shí)候，北京沸騰了，中國(guó)沸騰了，多少年的夢(mèng)想在那一瞬間實(shí)現(xiàn)了，多少中國(guó)人陶醉在這美妙的時(shí)刻，于是從那時(shí)起，我就熱切地期盼著北京2008年奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，并在心里暗暗許下心愿：北京2008，我一定要親臨現(xiàn)場(chǎng)做英語(yǔ)志愿者，為來(lái)自世界各地的客人服務(wù)。

　　為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，這些年我一直默默地努力著，我拼命學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到處找機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)，比如去英語(yǔ)角、參加口語(yǔ)培訓(xùn)班，聽(tīng)英語(yǔ)新聞等等，平時(shí)在街上，一見(jiàn)到老外，我就會(huì)機(jī)不可失地狂奔上去，懇請(qǐng)他們聊上幾句英語(yǔ)，他們也都很熱情，都愿意花點(diǎn)兒時(shí)間陪我聊上好一陣子�？傊�，為了學(xué)好英語(yǔ)，為了趕上北京2008年奧運(yùn)會(huì)，我竭盡全力，付出了一切，以實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。北京2008，你等著我吧，到時(shí)我一定會(huì)以最飽滿的精神狀態(tài)，以最流利的英語(yǔ)向五湖四海的人們介紹北京，介紹中國(guó)，介紹博大精深的中華文明，讓世界了解北京，了解奧運(yùn)，了解中國(guó) ！

　　21.談?wù)勑⒕蠢先?/strong>

　　有一次我從電視節(jié)目中看到：一個(gè)上小學(xué)的女孩兒，媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔(dān)起了全部家務(wù)，每天買(mǎi)菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家里生活十分困難，她養(yǎng)成了省吃儉用的習(xí)慣。在這種情況下，她每天還能按時(shí)到校上課，勤奮苦讀，還擔(dān)任學(xué)生干部，成為三好學(xué)、十佳少年�？粗�這樣的報(bào)導(dǎo)，面對(duì)這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我們身邊有沒(méi)有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的例子？有些學(xué)生一回到家就成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小“皇帝”,有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰(shuí)孝敬誰(shuí)甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象，難怪有人半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“孝子，孝子，孝敬兒子。”

　　那么我們要怎么做呢？我覺(jué)得應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨，不應(yīng)隨便頂撞，有不同想法應(yīng)講道理；嚴(yán)格要求自己，體諒長(zhǎng)輩的艱辛，盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心；還應(yīng)該為父母分憂解難，在父母生病時(shí)，在父母有困難時(shí)，盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母；更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力求知，讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂；另外，應(yīng)該在茅小的生活中，自己照顧好自己，注意安全。

　　總之，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上�！鞍偕菩�為先”一個(gè)不懂得孝敬老人的人，誰(shuí)相信他將來(lái)會(huì)是一個(gè)合格的社會(huì)公民呢？

　　22.我的業(yè)余生活

　　拋開(kāi)書(shū)山題海重壓的學(xué)習(xí)生活，我在讀書(shū)之余喜歡做的事情很多很多，譬如給朋友寫(xiě)寫(xiě)信，與他們談?wù)勆�活的苦與樂(lè)，特別是當(dāng)我有什么煩惱悶悶不樂(lè)時(shí)，寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了，把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上，這樣等到寫(xiě)完一封信，一切的煩惱，也煙消云散了。當(dāng)然，像這樣的信，大多數(shù)都不會(huì)寄出，這樣做只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。如果條件允許呢，也喜歡與同學(xué)朋友去游山玩水，但由于受條件限制，去玩也只能去近的地方。假日里，一頂太陽(yáng)帽，一輛自行車(chē)，三五個(gè)人，可以快樂(lè)地玩上一整天，幾個(gè)要好的朋友都不是讀師范的，她們見(jiàn)到我，便左一個(gè)“張老師”右一個(gè)“張老師”，的叫個(gè)不停，惹得旁人還真以為我是她們的老師呢。

　　平時(shí)除了喜歡寫(xiě)信，游山玩水外，我還喜歡種花，一把爛泥，一個(gè)爛盆子，我也會(huì)種上花，家里種活的幾盆花功勞全歸于我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，上了師范，我也常想念我的花，常常在家信中附上一句：記得幫我給花澆水�；�呢，也給家人照料得很好的。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就可以，其它的可以不用操心，因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱，它都不會(huì)向死神屈服。太陽(yáng)花結(jié)籽，不必收藏，它自己落在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永不熄滅。還有那菊花，水仙花……它們也同樣的美。

　　寫(xiě)信、游山玩水、養(yǎng)花都是我平時(shí)愛(ài)干的事情，它們給我的生活帶來(lái)了很大的樂(lè)趣，使我每天過(guò)得很充實(shí)，當(dāng)然，除了這些，我也經(jīng)常地看一些書(shū)，學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)不到的東西。

　　23.談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)

　　二十世紀(jì)中葉以來(lái)，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)地球的一大危機(jī)。人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，資源的迅猛開(kāi)發(fā)與有效利用，使其在日益枯竭，生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，造成了各種污染事故頻頻發(fā)生。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今人類面臨的全球性問(wèn)題之一，引起了各國(guó)的普遍關(guān)注。

　　我認(rèn)為要保護(hù)好環(huán)境，首先是增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從思想上深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活的影響巨大。應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，從身邊的小事做起，從我做起。

　　那應(yīng)該在那些具體方面做起呢？水是人類生存的重要物質(zhì)，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)好現(xiàn)有的水資源，防止水污染。平時(shí)呢，注意少使用一些一次性塑料杯，泡沫飯盒，塑料袋和一次性筷子，這樣可以減少白色污染，可以用陶瓷杯，布袋，紙飯盒和普通竹筷子代替。要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定，尤其是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中的重金屬，流到水里，污染會(huì)非常嚴(yán)重。在學(xué)校里，學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi)，要把環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教授給學(xué)生，使他們從小就知道環(huán)境對(duì)于人類的重要作用，主張節(jié)約，從小做起。保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多，有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護(hù)，才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說(shuō)的上面這些事，確是每個(gè)人都可以做到的，只需要我們用一點(diǎn)心，用一點(diǎn)力，就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的一點(diǎn)努力，為我們的環(huán)境創(chuàng)造更多有利于人類的良好條件，為人類的生存增添更多的發(fā)展和活力。

　　24.我和體育

　　說(shuō)實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人！我知道他們努力過(guò)，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而成效卻微乎其微啊。

　　盡管如此，體育還是給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來(lái)我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了�，F(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫�，�?duì)足球大感興趣。開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)學(xué)練足球，無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過(guò)程。最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要的。

　　這就是我和體育，苦惱與快樂(lè)著。

　　25.學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)

　　沒(méi)來(lái)師范前，總認(rèn)為普通話是很好說(shuō)的，只要把家鄉(xiāng)話變換一下就行了，有什么難的？可是一到師范，才知道，說(shuō)普通話并不是我想象的那么容易。

　　記得剛到師范的時(shí)候，自己不敢和同學(xué)說(shuō)話，因?yàn)樽约赫f(shuō)的普通話別人一 句也聽(tīng)不懂。所以我只有沉默，不懂得以后該怎么辦。

　　到二年級(jí)的時(shí)候。上級(jí)有文件規(guī)定，從我們這一屆的學(xué)生開(kāi)始要拿到普通話水平測(cè)試相當(dāng)?shù)燃?jí)證書(shū)才能畢業(yè)，我真正認(rèn)真學(xué)講普通話就從這一天開(kāi)始了。

　　要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話，必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練，不懂的就問(wèn)同學(xué)，可是由于自己基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)特別艱難，有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音，經(jīng)常練到嘴巴痛，舌頭發(fā)硬。剛開(kāi)始學(xué)發(fā)鼻韻母，自己根本一點(diǎn)都不懂，找不到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地問(wèn)其他同學(xué)，有時(shí)候問(wèn)多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學(xué)著。經(jīng)過(guò)這樣不斷的努力，我的普通話水平終于有了很大的提高。

　　學(xué)說(shuō)普通話的過(guò)程，有苦也有樂(lè)�？嗟氖亲约簩�(duì)著那些音節(jié)，怎樣讀也讀不準(zhǔn)；樂(lè)的是自己說(shuō)的普通話不再是別人一句也聽(tīng)不懂了�，F(xiàn)在，我可以在公開(kāi)場(chǎng)合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕�學(xué)習(xí)普通話，使我又恢復(fù)了本來(lái)的自信，找回我了自己，我不再是個(gè)沉默的人。

　　26.談?wù)勲娨暪?jié)目

　　我們都很喜歡看電視，你了解電視節(jié)目的發(fā)展嗎？

　　80年代開(kāi)始，我國(guó)電視事業(yè)的發(fā)展才進(jìn)入了黃金時(shí)期，電視成為后來(lái)居上的"第一媒體"。服務(wù)性節(jié)目引人注目；新聞改革大力推行；娛樂(lè)節(jié)目走向興盛；教學(xué)節(jié)目形成熱潮；海外譯制片迅速發(fā)展；紀(jì)錄片大膽探索；大型綜藝節(jié)目日漸走紅；大眾論壇專欄設(shè)立；管理與體制走向規(guī)范化、現(xiàn)代化。

　　90年代是高科技占領(lǐng)傳播領(lǐng)域的關(guān)鍵時(shí)期，衛(wèi)星電視直播、有線電視、高清晰度電視、多生到立體聲伴音電視、音像紀(jì)錄媒介以及有線和無(wú)線的圖文電視等先后進(jìn)入人們的生活。作為欄目制作樣式，《東方時(shí)空》的"生活空間"是體現(xiàn)電視紀(jì)實(shí)觀念的一個(gè)典型欄目，是我國(guó)電視進(jìn)入欄目化的一個(gè)標(biāo)志。電視欄目化帶來(lái)的是煤體的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的大提高，也是現(xiàn)代電視傳播生存發(fā)展的有效方式之一。1996年3月開(kāi)播的《實(shí)話實(shí)說(shuō)》是我國(guó)電視 袒護(hù)類節(jié)目的"拓荒者"，我國(guó)電視談話類節(jié)目由此而迅速崛起，順應(yīng)了國(guó)際潮流。

　　1998年末、1999年初以湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》為代表的一大批游戲娛樂(lè)節(jié)目走紅全國(guó)，展現(xiàn)了電視游戲娛樂(lè)功能。當(dāng)代電視節(jié)目已經(jīng)告別了單打獨(dú)斗的的年代，電視節(jié)目生產(chǎn)也告別了自產(chǎn)自銷(xiāo)的年代，電視節(jié)目創(chuàng)新業(yè)上升到了科學(xué)、系統(tǒng)、全員的層面，成為一項(xiàng)系統(tǒng)創(chuàng)新。

　　現(xiàn)在的電視節(jié)目越來(lái)越精彩，不斷吸引著更多不同層次、不同年齡的人。

　　27.電腦給生活帶來(lái)的變化

　　在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，可以毫不夸張地說(shuō)，我們已經(jīng)進(jìn)入了以電腦為媒介的信息高速公路時(shí)代，我們天天與電腦打交道，在電腦上工作、休閑，電腦成了我們離不開(kāi)的伙伴。網(wǎng)絡(luò)也滲透進(jìn)我們的生活。

　　自從有了電腦可以上網(wǎng)，我可以查閱教學(xué)資料，瀏覽教育網(wǎng)站，學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。同時(shí)，電腦也改變了我的閱讀習(xí)慣和形式。"古典名著"、"大百科全書(shū)"之類向往已久而因價(jià)格很貴一直還沒(méi)舍得買(mǎi)。如今電子圖書(shū)已經(jīng)問(wèn)世，于是，逛書(shū)市再不是大包小包地購(gòu)買(mǎi)紙質(zhì)圖書(shū)了，可以在網(wǎng)上下載，查閱起來(lái)很方便，鼠標(biāo)一點(diǎn)，隨心所欲。

　　我還在網(wǎng)上建立了跟教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè)《學(xué)英語(yǔ)》，與網(wǎng)絡(luò)上的朋友相互交流探討教學(xué)方法，提高了我的教學(xué)水平。

　　幾個(gè)月前，一位親戚要打房產(chǎn)官司，找我咨詢。但我對(duì)于法律實(shí)在外行，于是，打開(kāi)電腦查到房地產(chǎn)部分，很快從幾百個(gè)法規(guī)中找到了有關(guān)條文，打印下來(lái)使用。去年底，老家的一個(gè)親戚來(lái)電話，說(shuō)是她翌年高中畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考北京的幾家重點(diǎn)大學(xué)，想提前了解一下有關(guān)招生資料。我打開(kāi)"搜狐"，找到高考網(wǎng)站，點(diǎn)擊有關(guān)高校網(wǎng)頁(yè)，去年招生專業(yè)介紹、各省分配招生名額和錄取分?jǐn)?shù)，無(wú)不一一在目。下載后，再整理成一個(gè)文件，用電子信箱傳遞過(guò)去。

　　隨著時(shí)光流逝，我越發(fā)覺(jué)得電腦世界異彩紛呈了。在今天這個(gè)信息時(shí)代里，電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，給人民帶來(lái)很大的便利。

　　28.河北的名勝古跡

　　我的家鄉(xiāng)在河北。自改革開(kāi)放以來(lái)，河北省發(fā)生了翻天覆地的變化，使她逐漸改變了舊面貌，走上了健康發(fā)展的軌道。河北，這塊美麗而富饒，繁榮而昌盛的土地上，居住著6000多萬(wàn)人口，擁有11個(gè)地級(jí)市的大省中，有著燦爛而輝煌的歷史。

　　雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城可以說(shuō)首屈一指，它可是在世界歷史上的一個(gè)偉大的奇跡；承德的避暑山莊，中外聞名。多少外國(guó)人紛紛慕名而來(lái)，來(lái)觀賞這"世界文化的遺產(chǎn)"，來(lái)觀賞我國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林；橫跨趙縣洨河上的趙州橋，技術(shù)高超，做工精湛，堪稱一絕。是世界上最為古老的圓弧式拱橋。

　　河北的自然風(fēng)光優(yōu)美，旅游勝地甚多，如星羅棋布一般奪目，令人向往。單說(shuō)那山，就讓你流連忘返！興隆的霧靈山，景色獨(dú)特，如同仙境一般；贊皇的嶂石巖，匠心獨(dú)運(yùn)，如同天壁隔日；昌黎的碣石山，青山巔連，巍峨屹立，如屏似障，此外還有井徑的蒼巖山，石家莊的仙臺(tái)山......數(shù)不勝數(shù)，是人們旅游、觀光，度假的好去處。

　�。ê颖保�人才輩出，養(yǎng)育了很多偉大的人物和文化名人！從古到今，由扁鵲（戰(zhàn)國(guó)名醫(yī)）到今天抗擊"非典"的白衣天使；由曹雪芹到蔡楠；由祖沖之到張廣厚......河北，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)！）

　　河北是一個(gè)革命遺跡和愛(ài)國(guó)主義教育基地眾多的省份，從李大釗故居、革命圣地西柏坡、清苑冉莊地道戰(zhàn)遺址、八路軍一二九師司令部舊址和將軍嶺（陵）等愛(ài)國(guó)主義教育基地中，可以領(lǐng)略河北在中國(guó)近、現(xiàn)代史中的重要地位。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)--河北，愛(ài)這塊希望的田野！

　　29.我的愿望(或理想)

　　我在上小學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大后要做什么樣的人？有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家，有的說(shuō)要做作家，做歌唱家，我從小的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

　　因?yàn)槔蠋熓鞘澜缟献钇椒驳娜�。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖�?guó)每一棵花朵，老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學(xué)建，還是再著名的歌唱家都不是天生的，都是在無(wú)數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。他們的成功離不開(kāi)老師的汗水。

　　老師不同與我們的父母，父母省我養(yǎng)我天經(jīng)地義的事情，老師愛(ài)我們，關(guān)心我們是高尚的職業(yè)操守，作為老師，你可能愛(ài)這個(gè)學(xué)生多一點(diǎn)，也可能愛(ài)那個(gè)學(xué)生少一點(diǎn)，但老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)絕對(duì)是每一個(gè)學(xué)生都渴望的愛(ài)和關(guān)懷。一個(gè)老師把自己的真心和愛(ài)給了她的學(xué)生，她的學(xué)生也會(huì)更加的尊敬她啊，愛(ài)戴她，甚至?xí)�更加的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。于是，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)就有了回報(bào)，于是就有了桃李滿天下的欣慰。

　　我之所以從小就把做一名光榮的人民教師當(dāng)作自己的職業(yè)理想，也是更我自己的遇到過(guò)好老師分不開(kāi)的，我很5歲的時(shí)候就去上幼兒園了，那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶，她對(duì)待我們每一個(gè)學(xué)生就像對(duì)自己的親孫子孫女一樣的愛(ài)護(hù)，帶我們玩游戲，帶我們上廁所，帶我們睡覺(jué)，放學(xué)的時(shí)候耐心的領(lǐng)著我們?cè)谛ｉT(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我們回家。蔡老師的好，讓我滋生出以后長(zhǎng)大了也要當(dāng)像蔡老師這樣對(duì)學(xué)生好的老師。后來(lái)我上高中，上大學(xué)，讀研究生，直到今天我終于實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想成了一名教師，我將把自己對(duì)蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學(xué)上去，做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　30.童年的記憶

　　隨著時(shí)間的流逝，童年的許多往事都因?yàn)橛洃浟Φ臏p退而變得模糊和虛幻。成人們總是為了明天而計(jì)劃或者發(fā)愁。老想著明天怎么過(guò)。童年里那種無(wú)憂無(wú)慮的日子就顯得異常地珍貴起來(lái)，于是時(shí)不時(shí)地翻翻舊時(shí)的相片，回憶一下那童年的快樂(lè)，品嘗一下那瞬時(shí)的放松。

　　童年的記憶是每當(dāng)六·一兒童節(jié)來(lái)臨，就是我們最快樂(lè)的一天，可以穿上媽媽買(mǎi)的新裙子，放下老師的作業(yè)，和小伙伴們一起玩著丟手絹，跳皮筋，好多好多游戲。

　　童年的記憶是街口那高高的臺(tái)階，雖然沒(méi)過(guò)了我們的頭頂，卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳，在男孩子們起哄的叫喊聲中，巾幗不讓須眉，誰(shuí)也不做膽小鬼。

　　童年的記憶是晚上那條黑得不見(jiàn)五指的小胡同，手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走，心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰(shuí)那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”，一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來(lái)，然后喘著氣對(duì)望著大笑。

　　童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚�！盎丶页燥垏D”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱，鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵，那是樂(lè)不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽(tīng)到，但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛(ài)的最美妙的歌聲。

　　童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天，往后的日子再也沒(méi)有了無(wú)憂無(wú)慮，純粹的快樂(lè)離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過(guò)了那段并未結(jié)束的童年。童年，真是快樂(lè)的！

　　31.我喜愛(ài)的書(shū)刊

　　我喜愛(ài)的'書(shū)刊很多，但是〈女友〉雜志，確是我最鐘情的。和它結(jié)緣，還要從高中說(shuō)起，那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)非常緊張，考試的書(shū)都沒(méi)有時(shí)間全部看完，哪有心思看別的雜志。那一日經(jīng)過(guò)報(bào)刊亭，順手拿起〈女友〉翻了翻，馬上就被里面豐富的內(nèi)容給吸引，就這樣和〈女友〉結(jié)下了深厚的友情。

　　為什么我喜歡〈女友〉，很重要的原因就是標(biāo)題，一看就知道和女孩的生活息息相關(guān)。自然，書(shū)里面大多寫(xiě)的都是女生的故事，女生喜歡的一切東西。

　　每次翻開(kāi)雜志，我先看的就是卷首，，因?yàn)樵谶@樣一頁(yè)空間里，主編所寫(xiě)的每一篇，都為整個(gè)雜志的內(nèi)容拉開(kāi)了序幕，也為每期的主打內(nèi)容進(jìn)行了鋪墊，文字溫暖，思緒流暢，總能給我?guī)��?lái)很多思考和遐想，也令我回味無(wú)窮�！磁�友〉所設(shè)計(jì)的每個(gè)欄木，都有好聽(tīng)的名字，象什么“青春志”，“女孩走四方”， “也許有靈犀”等等。不僅名字好聽(tīng)，內(nèi)容更是好看，沒(méi)有浮夸，沒(méi)有虛偽，有的是真實(shí)，有的是樸質(zhì)。面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)，教會(huì)女生們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和愛(ài)護(hù)身體健康，如何在職場(chǎng)脫穎而出，如何把握人際關(guān)系，如何對(duì)待愛(ài)情和友情等等。所表達(dá)的并不是空洞的教條式方法，而是通過(guò)一些女生經(jīng)常碰到的事為例子，通過(guò)對(duì)她們的現(xiàn)身說(shuō)法，達(dá)到讓我們切身體會(huì)的目的。這是我喜歡〈女友〉雜志的很大一個(gè)原因。

　　〈女友〉雜志，在多年的發(fā)展中也是蛻變成一個(gè)成熟的少女，不僅用華麗的封面來(lái)裝飾，也保留其固有的內(nèi)涵精華。帶來(lái)了視覺(jué)享受，也帶來(lái)了心靈享受，讓我無(wú)法不獨(dú)愛(ài)它，喜歡它。

　　32.談?wù)勑l(wèi)生與健康

　　如今物質(zhì)文明和精神文明共同進(jìn)步的今天，健康這個(gè)話題越來(lái)越受到人們的廣泛關(guān)注。良好的物質(zhì)生活配合健康的身體才能讓生活更加豐富多彩。健康與衛(wèi)生又是息息相關(guān)，不可分割的。衛(wèi)生是健康的保證，要健康就離不開(kāi)講衛(wèi)生。那我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系吧。

　　民以食為天，足見(jiàn)食物對(duì)于人的身體健康是多么重要和不可缺少。那么怎樣正確的講究飲食衛(wèi)生，才能保證健康的身體呢？我認(rèn)為，必須從日常生活做起，比如多吃蔬菜和水果，因?yàn)樗�果和蔬菜中富含多種人體所需的礦物質(zhì)和維生素，有助于身體的吸收和成長(zhǎng)。還要多吃粗糧，如面條，粉，年糕，餃子，餛飩等等，對(duì)小孩的身體發(fā)育很有好處。少吃油煎，燒烤之類的食品，因?yàn)檫@些食品含一些致癌物質(zhì)，多吃對(duì)身體只會(huì)有害無(wú)益。不去那些衛(wèi)生條件差的小吃店就餐，減少病菌感染機(jī)會(huì)。

　　再來(lái)談?wù)剛�(gè)人衛(wèi)生與健康的關(guān)系。俗話說(shuō)“病從口入”。人往往是因?yàn)椴粷嵉男l(wèi)生習(xí)慣導(dǎo)致疾病的發(fā)生，所以要想身體健康就需要保持個(gè)人衛(wèi)生。

　　良好的衛(wèi)生習(xí)慣是擁有健康身體的前提和保障。只有做個(gè)生活的有心人，在生活中處處講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，才能有個(gè)健康的身體，才能享受美好生活。所以，在今天，越來(lái)越多的人們意識(shí)到健康和衛(wèi)生的重要關(guān)系，在尋求屬于自己的養(yǎng)生之道。我想，要想真正的健康，其實(shí)只有兩點(diǎn)是最重要的，那就是：鍛煉身體，注意衛(wèi)生！

　　33.我的成長(zhǎng)之路

　　2004年10月，我第一次走進(jìn)江西理工大學(xué)。開(kāi)始了我人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　進(jìn)入大學(xué)后保留了高中學(xué)習(xí)時(shí)候的一個(gè)非常不好的習(xí)慣，就是在學(xué)習(xí)的時(shí)候總喜歡和別人比上比下，每天弄得自己很緊張。第一名總怕考第二，其實(shí)，總活在和人比的氛圍下有什么好處呢？我們作為社會(huì)上一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體，每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的專長(zhǎng)。如果你想方方面面都做到全校最優(yōu)秀，是不太可能的，即使做到了，那么學(xué)校外更廣闊的天空可能會(huì)給你更大的打擊。人外有人，山外有山。身為經(jīng)歷過(guò)高考的我們，每一個(gè)人都是優(yōu)秀的，都是獨(dú)一無(wú)二的。我們不需要和其他人比，但要經(jīng)常和自己比一比，比一比今天的我同昨天相比有沒(méi)有進(jìn)步，比一比今年的我和去年比有哪些收獲。每天都要爭(zhēng)做最好的自己，我告訴要做最好的自己。

　　如果說(shuō)大學(xué)一年級(jí)的時(shí)候是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)不能攬其全貌，那么進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)以后的學(xué)習(xí)便是比較有針對(duì)性的了，但這種轉(zhuǎn)變并非偶然，同樣也是經(jīng)過(guò)了艱苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的�，F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)，是奮斗的一年，基本上專業(yè)基礎(chǔ)課程已經(jīng)結(jié)束了，大量的專業(yè)課程和專業(yè)選修課程成為了學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。遇到的困難也會(huì)更多，更需相信自己能行。

　　只剩下一年的大學(xué)時(shí)間了，看看以前的路，覺(jué)得我的大學(xué)學(xué)習(xí)是走了不少?gòu)澛�，以至于沒(méi)有在大學(xué)階段作的足夠好，但總的來(lái)說(shuō)沒(méi)有放棄自己的理想一直在努力，也看到了自己在個(gè)方面的成長(zhǎng)，希望通過(guò)以后的學(xué)習(xí)生活來(lái)更加充實(shí)自己。

　　34.我知道的風(fēng)俗

　　每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋，又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

　　我國(guó)在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、紅棗等祭品，在月下，將月亮神像放在月亮的那個(gè)方向，全家人依次拜祭月亮，然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅。

　　在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師，八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

　　今天，月下游玩的習(xí)俗，已遠(yuǎn)沒(méi)有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行，人們把酒問(wèn)月，慶賀美好的生活，或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂(lè)。中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。 這就是我喜歡的節(jié)日，中秋節(jié)。

　　35.談?wù)劮��?/strong>

　　人們常說(shuō)“三分長(zhǎng)相，七分打扮”可見(jiàn)，打扮是必然的，也沒(méi)什么不好，打扮得漂亮，能給人美麗的感覺(jué)，否則，就適得其反，反而惹來(lái)別人的笑話，那么該如何打扮呢，又該怎樣選擇合適的服飾呢？這是一個(gè)很值得考慮的問(wèn)題。下面我就談?wù)勎业挠^點(diǎn)：

　　首先，服飾要大方得體。我所說(shuō)的大方得體并不是指一定要穿清一色的大西裝或者其它古板保守的衣服，而是說(shuō)人要根據(jù)自己的年齡、身份或者場(chǎng)合來(lái)選擇服飾。如果年輕的模仿年老的穿衣，不但顯得老氣，那種年輕的蓬勃朝氣也被淹沒(méi)了，如果年老的模仿年輕的穿衣，就會(huì)被別人說(shuō)人都老還來(lái)扮嫩；如果是參加朋友的結(jié)婚典禮卻穿著一身輕快簡(jiǎn)便的T恤衫配上短褲，這將會(huì)給人什么感覺(jué)呢？未免太輕率了吧。第二就是穿著打扮要展示個(gè)性。有些人化妝過(guò)于濃艷，衣服過(guò)于花俏，那樣會(huì)讓人覺(jué)得太俗氣；有些人臉上長(zhǎng)了幾顆青春痘，就用粉底涂上厚厚的一層，這樣看起來(lái)多么的不自然，讓人覺(jué)得這個(gè)人怎么這樣的不自信呢？服飾隨便自然，充分展現(xiàn)自己獨(dú)有的風(fēng)格，這就是個(gè)性美。穿著打扮要體現(xiàn)氣質(zhì)，有些人雖然穿著一身漂亮的衣裝，可是臉上呈現(xiàn)的卻是一副無(wú)精打采，或心事重重的樣子，走起路也沒(méi)點(diǎn)兒精神，那樣將會(huì)破壞整體的美感，衣裝要與心情、氣質(zhì)相配合，不要只重衣服而沒(méi)有了氣質(zhì)。總的來(lái)說(shuō)，人無(wú)論穿得多么漂亮，打扮得多么花枝招展，這些都只是起到陪襯的作用，最重要的是人本身的自然美和內(nèi)在美。

　　36.談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活

　　不管人們有沒(méi)有意識(shí)到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展扮演著不可或缺的角色。21世紀(jì)以來(lái)，科學(xué)技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒(méi)有手機(jī)，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢；如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的朋友談天論地；如果沒(méi)有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影？當(dāng)然，我們也必須承認(rèn)，科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化。

　　正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場(chǎng)合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。我國(guó)在改革開(kāi)放以后取得了很大地進(jìn)步，步入了科技強(qiáng)國(guó)之林。但是，我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我國(guó)很多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國(guó)家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。 作為當(dāng)前社會(huì)的一員，我們不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來(lái)武裝我們的頭腦，具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來(lái)發(fā)展全人類的博大胸懷。要熱愛(ài)科學(xué)，尊重科學(xué)！

　　37.談?wù)劽朗?/strong>

　　對(duì)于我這樣不挑食的人來(lái)說(shuō)。美食真的太多了。或許我所說(shuō)的美食對(duì)于別人來(lái)說(shuō)真的太普通了。小的時(shí)候家里很困難，就靠老爸一個(gè)人的工資養(yǎng)活我們?nèi)�家。記得那時(shí)候媽媽總是熬粥。沒(méi)有什么菜，醬油拌飯就不錯(cuò)了，如果能再加點(diǎn)豬油就是超級(jí)美食了。隨著年齡的增長(zhǎng)，家里的條件有所改善。醬油拌飯變成了榨菜拌飯有時(shí)還能享受到蛋花湯。對(duì)了。還有芋頭串。就是用筷子把芋頭穿起來(lái)，蘸點(diǎn)醬油，那真是人間美味呀！

　　讀書(shū)后，由于爸爸媽媽都很忙，我就一直在食堂吃，記憶中沒(méi)有什么特別好吃的。工作后，一個(gè)人燒飯?zhí)�麻煩，就干脆買(mǎi)方便面。天天吃，幾年吃下來(lái)，自己也成了方便面。老媽看了很心疼。過(guò)年回家，總是燒一大桌菜，讓我吃個(gè)夠。還大包小包包了一大堆。都是些容易儲(chǔ)存的。有霉干菜，YAN蘿卜、魚(yú)干、臘腸……整整兩大包。說(shuō)是怕我回來(lái)后，還是吃那個(gè)。說(shuō)得我眼淚都快掉下來(lái)了。

　　感謝母親，感謝母親的美食陪我度過(guò)了最孤獨(dú)的日子。而今，我也是一個(gè)孩子的媽了。吃過(guò)的，燒過(guò)的菜很多很多。但是感覺(jué)最好吃的還是小時(shí)候吃過(guò)的那些東西。尤其是老媽做的菜，一級(jí)棒呀！其實(shí)菜好不好吃，食物本身是一方面，品嘗食物時(shí)的心情也是很重要的。

　　讓我們保持心情，去享受美食、享受生活。

　　38.我所在的集體

　　我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。

　　我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝黄鹕�活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛(ài)。

　　我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

　　團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績(jī)落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上�？傊�，我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。

　　39.北方的氣候

　　北方屬寒溫帶－溫帶氣候，冬季漫長(zhǎng)寒冷，夏季短促，西北端沒(méi)有夏天。春旱、夏澇、秋霜凍為主要自然災(zāi)害。

　　在冬季, 北方地區(qū)天氣寒冷,大部分地區(qū)白雪皚皚,一片潔白無(wú)暇的亮麗景象,是旅游觀光,欣賞雪景冰峰的好地方,但要注意保暖。

　　今年入春以來(lái)，中國(guó)長(zhǎng)江以北大部分地區(qū)出現(xiàn)了九十年代以來(lái)最嚴(yán)重的旱災(zāi)。就目前看，旱情有進(jìn)一步發(fā)展的趨近年來(lái)中國(guó)北方大部、漢水流域及南方部分丘陵山區(qū)江河來(lái)水量銳減，水力工程蓄水嚴(yán)重不足。據(jù)悉，目前全國(guó)三十一座重點(diǎn)大型水庫(kù)已有四座在死水位以下運(yùn)行。當(dāng)前重旱地區(qū)大部分中小河流已經(jīng)斷流，中小型水庫(kù)和塘壩也已干涸。旱區(qū)生產(chǎn)、生活用水難以為繼。

　　地表水源補(bǔ)給不足和長(zhǎng)年“超支”開(kāi)采，也使北方地區(qū)地下水位持續(xù)下降。華北、黃淮大部地區(qū)地下水位已較常年同期下降一點(diǎn)五米至三米。這不僅使井灌地區(qū)春播春種用水極為緊張，鄉(xiāng)村人畜飲水十分困難，還使不少城市被迫實(shí)行定期限量供水。

　　專家特別指出，全社會(huì)對(duì)嚴(yán)重缺水基本國(guó)情認(rèn)識(shí)不足。水利設(shè)施特別是防旱設(shè)施投入上欠賬較多，不少設(shè)備設(shè)施嚴(yán)重老化失修，節(jié)水灌溉跟不上，防旱特別是防大旱防長(zhǎng)旱的準(zhǔn)備不足。水資源利用上嚴(yán)重浪費(fèi)和嚴(yán)重短缺已經(jīng)形成惡性循環(huán)。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇2

　　漫議終身學(xué)習(xí)

　　隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于知識(shí)老化速度大大加快，必須把十二年制的學(xué)校義務(wù)教育延長(zhǎng)為“八十年制”的終身學(xué)習(xí)，才能在這迅變的時(shí)代中生存、發(fā)展、成功。而學(xué)習(xí)化社會(huì)是終身教育的理想和目標(biāo)，是終身學(xué)習(xí)的理想境界。從傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)向“學(xué)習(xí)社會(huì)”，學(xué)習(xí)將成為一種生活方式，學(xué)校僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所之一，人的一生將無(wú)法區(qū)分成“教育階段”和“工作階段”，而強(qiáng)調(diào)終身教育，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)、工作一體化。要有競(jìng)爭(zhēng)力、應(yīng)變力，首先要有學(xué)習(xí)力。用“新一代的管理大師”彼得·圣吉博士的話：“未來(lái)唯一持久的優(yōu)勢(shì)，是有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快”。

　　學(xué)習(xí)化社會(huì)對(duì)教育單位而言，要由傳統(tǒng)教育中重視人的“受教育權(quán)”向重視人的“學(xué)習(xí)權(quán)”轉(zhuǎn)變，使學(xué)生由學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)�！皩W(xué)�！本褪亲鳛閷W(xué)習(xí)者的學(xué)生和作為學(xué)習(xí)者的教師同時(shí)存在的場(chǎng)所。21世紀(jì)的教師已不是就時(shí)間意義而言，更多的是就教師身上所體現(xiàn)的新世紀(jì)人的素質(zhì)而言，教師應(yīng)當(dāng)首先改變心智模式，意識(shí)到教育者再也不可能居于對(duì)教育的`壟斷性地位，他本身需要終身學(xué)習(xí)，才能夠以引導(dǎo)者的身份進(jìn)行教育，也才能夠?qū)崿F(xiàn)教育者和學(xué)習(xí)者的平等性合作地位。沒(méi)有教師不想實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，也就沒(méi)有教師不經(jīng)歷認(rèn)識(shí)自我過(guò)程中的自尊與自省，實(shí)現(xiàn)自我過(guò)程中的自強(qiáng)，超越自我過(guò)程中的自信，而自尊、自省、自強(qiáng)與自信諸品性的生成都必須經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和思考。正如古希臘哲人蘇格拉底所說(shuō)：“沒(méi)有思考的人生是不值得活的”。誠(chéng)然，人生修養(yǎng)是一項(xiàng)極為復(fù)雜、艱難的工程，而一個(gè)樂(lè)于高度自我超越的教師是永不停止學(xué)習(xí)的人，他愿意承受這樣一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，進(jìn)行終身的修煉，最終形成完整的人格，實(shí)現(xiàn)自我超越，影響他的學(xué)生。綜上，一個(gè)現(xiàn)時(shí)代的“引導(dǎo)型”教師，無(wú)論是做人——以其良好的修養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生，還是做事——以其創(chuàng)新的精神引導(dǎo)學(xué)生，都需要自身連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和修煉，原因只有一個(gè)——進(jìn)行終身教育者必先成為終身學(xué)習(xí)者。終身教育、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)化社會(huì)作為一種重要的國(guó)際性教育理念和教育思潮，正逐步從理論層面向?qū)嵺`層面轉(zhuǎn)化。無(wú)疑，順應(yīng)，將成為一種明智的選擇。談素質(zhì)教育素質(zhì)教育的涵義是什么呢?由于各級(jí)各類教育都是以培養(yǎng)人才為其主要目的，因此，可以給素質(zhì)教育下一個(gè)這樣的定義：以提高人才素質(zhì)作為主要內(nèi)容和目的的教育就是素質(zhì)教育。 從高等教育的角度來(lái)看，什么是人才素質(zhì)?專家們認(rèn)為，人才素質(zhì)的構(gòu)成應(yīng)該包括四個(gè)方面，即：思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇3

　　假如又回到了童年

　　假如我又回到了童年，我做事要更有毅力，決不因?yàn)槭虑槠D難或者麻煩而撒手不干，我們要光明，就得征服黑暗。

　　毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。俗話說(shuō)：“能登上金字塔的生物只有兩種——鷹和蝸牛�！�

　　假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣;有事在手，決不讓任何東西使我分心。我要牢記：優(yōu)秀的滑冰手從不試圖同時(shí)滑向兩個(gè)不同方向。

　　如果及早形成這種專心致志的習(xí)慣，它將成為我們生命的一部分。我常聽(tīng)成年人說(shuō)：“雖然我希望能集中注意聽(tīng)牧師講道或者讀書(shū)，但往往做不到�！倍�原因就是年輕時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成這種習(xí)慣。

　　假如我現(xiàn)在能重新開(kāi)使我的生命，我就要更注意記憶力的培養(yǎng)。我要采取一切可能的辦法，并且在一切可能的場(chǎng)合，增強(qiáng)記憶力。要正確無(wú)誤地記住一些東西，在開(kāi)始階段確要作出一番小小的努力;但要不了多久，記憶力本身就會(huì)起作用，使記憶成為輕而易舉的事。只需及早培養(yǎng)，記憶自會(huì)成為一種才能。

　　假如我又回到了童年，我就要培養(yǎng)勇氣。一位明智的作家曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有東西比勇氣更溫文爾雅，也沒(méi)有東西比怯懦更殘酷無(wú)情�！�

　　我們常過(guò)多地自尋煩惱，杞人憂天�！芭碌満Ρ鹊満Ρ旧砀�可怕。”凡事都有危險(xiǎn)，但鎮(zhèn)定沉著往往更能克服最嚴(yán)重的危險(xiǎn)。對(duì)一切禍福做好準(zhǔn)備，那么就沒(méi)有什么災(zāi)難可以害怕的了。

　　假如我又回到了童年，我就要事事樂(lè)觀。生活像一面鏡子：你朝它笑，它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖，向它投以懷疑的目光，它也將還你以同樣的.目光。

　　內(nèi)心的歡樂(lè)不僅溫暖了歡樂(lè)者自己的心，也溫暖了所有與之接觸者的心�！罢l(shuí)拒愛(ài)于門(mén)外，也必將被愛(ài)拒諸門(mén)外�！�

　　假如我又回到了童年，我就要養(yǎng)成經(jīng)常說(shuō)“不”字的習(xí)慣。一個(gè)少年要能挺得起，拒絕做不應(yīng)該做的事，就因?yàn)檫@事不值得做。

　　假如我又回到了童年，我就要要求對(duì)伙伴和朋友更有禮貌，而且對(duì)陌生人也應(yīng)如此。在坎坷的生活道路，禮貌猶如在漫長(zhǎng)的冬天為我們歌唱的小鳥(niǎo)，那歌聲使冰天雪地的寒冬變得較易忍受。

　　最后，假如我又回到了童年，我不會(huì)力圖為自己謀幸福，好像這就是人生唯一的目的：與之相反，我要更努力為他人謀幸福。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇4

　　我和體育

　　說(shuō)實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。

　　我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒(méi)問(wèn)題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過(guò)，但我付出的`也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。

　　盡管如此，體育還是給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來(lái)我迷上了乒乓球，還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了。

　　現(xiàn)在覺(jué)得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫�，�?duì)足球大感興趣。開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語(yǔ)。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒(méi)學(xué)練足球，無(wú)論結(jié)果如何我熱衷于與過(guò)程。

　　最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說(shuō)體育鍛煉是很重要的。 這就是我和體育，苦惱與快樂(lè)著。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇5

　　我的成長(zhǎng)之路

　　1992年我幸運(yùn)地被柳地民師錄取了，經(jīng)過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后在“運(yùn)江中心�！比谓�，憑著獻(xiàn)身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感，在這個(gè)人才薈萃、學(xué)校教學(xué)工作強(qiáng)大魅力的感召下，特別是教研組內(nèi)老師們愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)精神、誨人不倦的教師風(fēng)范鞭策、激勵(lì)著我。

　　當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師，要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自己的足跡的信念油然而生，并不斷地引導(dǎo)著我在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)始了艱辛的探索。 人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的.人”等閃光的詞句,來(lái)贊美教師的事業(yè)。

　　教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時(shí)代感的人、成為熱愛(ài)人、理解人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會(huì)與教育相關(guān)的一切并對(duì)人類社會(huì)未來(lái)充滿信心的人。

　　老一輩教育家的成功范例說(shuō)明,要做好教師工作,首先要熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育工作、掌握一定的理論知識(shí)和技術(shù)。教育首先是“愛(ài)”，教育工作只有注入愛(ài)的熱能,才能夠“燃燒”，才能搞好教學(xué)工作，才能做一名優(yōu)秀的教師。

　　當(dāng)教師首先要上好課,為了在教學(xué)上盡快上路,自己除堅(jiān)持從聽(tīng)課、集體備課、向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)外，還充分利用課余時(shí)間進(jìn)修學(xué)習(xí)。為了提高專業(yè)理論知識(shí),自己經(jīng)常寒耕暑作、通宵達(dá)旦。功夫不負(fù)有心人，終于用汗水換來(lái)一次次的可喜成績(jī)。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇6

　　談?wù)劮��?/strong>

　　看著大街上來(lái)來(lái)往往的人們都有著共同的特點(diǎn)就是穿著很時(shí)尚，服飾隨著時(shí)代的不同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。

　　滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，不管是富有還是貧窮都穿長(zhǎng)袍，他們的區(qū)別在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，不管是男女都穿上了顏色不同的褲子!

　　那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這都是年輕人所為的! 現(xiàn)在我們想購(gòu)買(mǎi)服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一個(gè)感覺(jué)就是眼花繚亂，因?yàn)轭伾�各異款式新疑很適合現(xiàn)在年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)問(wèn)題時(shí)大家從不考慮服飾衣著打扮對(duì)他們來(lái)說(shuō)是次要的，所以服飾上有補(bǔ)丁是很平常的事情，可現(xiàn)在不同了，年輕人講究的'是‘另類’是‘個(gè)性’。

　　把‘補(bǔ)丁’看了一門(mén)藝術(shù)看成了一門(mén)個(gè)性把很好的衣服專門(mén)打上補(bǔ)丁你們說(shuō)怪不怪呢? 每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總�(gè)人的氣質(zhì)都不同，有的人看上去極為嚴(yán)肅這樣他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去很溫和、溫柔這樣他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。

　　隨著時(shí)代服飾不斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成什么樣子誰(shuí)也說(shuō)不清楚!只有時(shí)間時(shí)代的前進(jìn)才能證明服飾的變化，因?yàn)榉�飾是跟隨時(shí)代更換的。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇7

　　我的業(yè)余生活

　　我是一名小學(xué)教師，在做好本職工作的同時(shí)，還喜愛(ài)參加豐富多彩的業(yè)余生活。 我喜歡讀書(shū)閱報(bào)與。它成了我業(yè)余生活的主要內(nèi)容�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這雖然折射出明顯的階級(jí)鉻印，但也明示著書(shū)籍對(duì)于我們?nèi)祟惖木?大作用。

　　我愛(ài)魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，我愛(ài)朱自清的情感和理性，我愛(ài)徐志摩的“輕輕的來(lái)，輕輕的走”，我愛(ài)李逵的雙斧，我愛(ài)血戰(zhàn)長(zhǎng)板坡的趙子龍，我愛(ài)孔孟之道，我愛(ài)沙士比亞，我愛(ài)古今中外一切知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

　　我愛(ài)書(shū)，正 是因?yàn)樗�早已成為我的知已�?我還喜歡種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。別人說(shuō)一朵美麗的花，要憑精心澆灌而得，我認(rèn)為這句話并不全對(duì)，因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出美麗的`花來(lái)。

　　我衷愛(ài)于網(wǎng)絡(luò)文明。近來(lái)，網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我生活的伴侶。大千世界，無(wú)奇不有。網(wǎng)絡(luò)世界，更是超越你的想象，使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)的代名詞。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間，我與它結(jié)下了不解之緣，可以毫不夸張的說(shuō)，電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛(ài)。

　　以上這些，就是我的興趣愛(ài)好，它包容了我的生活，充實(shí)了我的時(shí)間。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇8

　　童年趣事

　　記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺(jué)得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。

　　那是我讀幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來(lái)，可是我心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮巫�滑梯，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小梅，怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我怕，又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)有什么好怕的，來(lái)，上去，慢慢滑下來(lái)，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我 想什么似的，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”?

　　我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的.，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來(lái)沈老師接住了我，她對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗�了下�?lái)，沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。

　　這就是我童年的一件趣事。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇9

　　普通話水平測(cè)試說(shuō)話例文：我最得意的一件事

　　人的一生中會(huì)發(fā)生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當(dāng)然也不例外。

　　記得我讀小學(xué)五年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽看著我家空著的店鋪建議說(shuō)：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣(mài)年畫(huà)吧�！泵妹每墒鞘裁炊枷朐囈辉嚨模�一聽(tīng)就高興地跳了起來(lái)，爸爸也贊成，并且說(shuō)開(kāi)始幾天幫我們的忙，我是一百個(gè)不樂(lè)意，我膽子小可是出了名的，哪敢對(duì)著那么多的人說(shuō)這道那地做生意?何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做賣(mài)買(mǎi)不僅能鍛煉膽子，而且還能培養(yǎng)能力。”又列出了一些有出息的人，小時(shí)候是怎樣做生意的事例，我終于被說(shuō)服了。

　　第二天，我們起得特別早，在店里，爸爸幫我們把畫(huà)該掛的掛上，該擺的擺出來(lái)，一切安排妥當(dāng)，開(kāi)張了，等了兩個(gè)小時(shí)，卻連一個(gè)問(wèn)價(jià)的也沒(méi)有，正當(dāng)我和弟弟沒(méi)興趣的時(shí)候，生意就來(lái)了，進(jìn)來(lái)個(gè)四十多歲的婦女，挑了幅風(fēng)景畫(huà)，還要我再給她挑一幅小畫(huà)貼在風(fēng)景畫(huà)的下面，可是挑了半天，她不是說(shuō)這幅不合適就那幅不合適的，唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買(mǎi)，又不能發(fā)脾氣，我心里氣憤極了，正當(dāng)我生氣時(shí)，“茲——”一輛自行車(chē)停在店口，一個(gè)小伙子坐在自行車(chē)上，指著影星說(shuō)：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢(qián)就走，紙質(zhì)的好壞，畫(huà)面好不好看，他連一眼也不看，唉!生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣(mài)畫(huà)的.這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的……我想，做生意不僅可以培養(yǎng)能力，而且還是鍛煉口才的好機(jī)會(huì)。

　　啊!生活可真是個(gè)大學(xué)校，教我懂得許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，賣(mài)畫(huà)我想是我一生最得意的事。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇10

　　談?wù)勑l(wèi)生與健康

　　其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的，在路邊、大街上、小巷中，在那些小攤小販的攤子上，經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品，你可千萬(wàn)不能去買(mǎi)，誰(shuí)知道他們這些東西是用什么做的'，吃了容易生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手，這也是講衛(wèi)生的行為。

　　說(shuō)到健康，也許有人會(huì)說(shuō)：“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，這樣對(duì)身體大有好處。

　　衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病，有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過(guò)錢(qián)、霉舊的書(shū)之類的東西，你可千萬(wàn)不要去揉眼睛，否則，沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛，這樣會(huì)使你患上沙眼，導(dǎo)致視力下降。 為了有個(gè)健康的好身體，平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念，而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如，要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，衣服要勤換洗，勤洗澡，勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇11

　　我喜歡的季節(jié)

　　我喜歡的季節(jié)不是含苞欲放的春天，不是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的`秋冬季節(jié)。

　　喜歡秋冬季節(jié)當(dāng)然有我的感受，秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美，但不代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹(shù)脫衣，只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大，當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨姑娘來(lái)光顧時(shí)，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃而落，這仿佛是一種衰老，給人內(nèi)心帶來(lái)一絲涼意，其實(shí)并不如此。在我心里，那紛飛的黃葉代替了平時(shí)五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉落在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。

　　秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天彌漫著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們快樂(lè)地挑選著各種水果、蔬菜。我喜歡秋冬之季，我愛(ài)它的寧?kù)o和柔美!

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇12

　　我的假日生活

　　我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，但我喜歡旅游，尤其在假期�？梢哉f(shuō)，只要有足夠的時(shí)間和金錢(qián)，我的假日生活一般是旅游。都說(shuō)“智者樂(lè)山，仁者樂(lè)水”。我喜歡有山有水的地方，倒不是認(rèn)為自己既是智者，也是仁者，只是覺(jué)得山可以讓我看得更遠(yuǎn)，水可以讓我心地更純凈。

　　旅游是一種生活方式，旅游過(guò)程中的體驗(yàn)就是對(duì)生活的體驗(yàn)，雖然很虛無(wú)，但是誰(shuí)敢說(shuō)，他不愛(ài)旅游?有錢(qián)的時(shí)候，我會(huì)選擇這種方式生活;沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，我會(huì)努力爭(zhēng)取，直到夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

　　每一個(gè)旅人不管以什么樣的心態(tài)進(jìn)行自己的`旅游活動(dòng)，其間所經(jīng)驗(yàn)到的身心變化都是純屬自身所有而充滿獨(dú)特性的。即使是一次三十幾人的團(tuán)體旅游，盡管行程一致，風(fēng)景無(wú)異，旅游結(jié)束時(shí)每個(gè)人的感受都不可能一模一樣。

　　我領(lǐng)略過(guò)大都市高樓林立的風(fēng)采，也飽覽過(guò)山川河流的秀美卓約風(fēng)姿，可我仍然對(duì)旅游樂(lè)此不疲。我期盼每一次旅游都能帶來(lái)豐碩的成果。這些成果，可能是充分地放松休息，可能是賞盡麗景，嘗遍美食，可能是一償夙愿終于到此一游，更可能是一次心靈的蛻變與改革。

　　不管是那一種成果，它們其實(shí)已超越“成果”兩個(gè)字的表面意義，而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步，帶來(lái)旅游中無(wú)限的成長(zhǎng)與樂(lè)趣。 有一定的時(shí)間，有一定的金錢(qián)，我就旅游去!

　　普通話測(cè)試說(shuō)話 篇13

　　我知道的風(fēng)俗

　　因?yàn)樽约菏菈炎澹�所以也知道一些壯族的風(fēng)俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食，以生魚(yú)片為佳肴。每逢節(jié)慶，喜歡做五色飯。五色飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物，制出不同的.顏色水汁浸染糯米，蒸出黑、紅、黃、紫、白五色飯，這種五色飯，色、香、味俱佳。

　　吃五色飯是預(yù)祝五谷豐登的意思�；樗祝夯榍皯賽�(ài)自由，其方式有對(duì)歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬：一般行土葬，部分地區(qū)有“揀骨重葬”的習(xí)俗，即人死葬若干年后將遺骨揀出，放入瓦甕內(nèi)密封再葬。

　　比較具有民族特點(diǎn)的節(jié)日有中元節(jié)、牛魂節(jié)、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。�；旯�(jié)(又稱牛王節(jié))很富特色，多在春耕后的一天進(jìn)行。這天各家都帶著一籃五色糯米飯和一束鮮草，至牛欄旁給牛吃。

　　據(jù)說(shuō)，因?yàn)楦�牛在春耕中被人們呵叱、鞭打而失魂，這樣可以為牛拾魂，保牛平安，也是為了對(duì)牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地方，�；旯�(jié)這天讓牛休息。

　　禮節(jié)與禁忌：壯族熱情好客，家里來(lái)客，都以在豐盛的酒飯款待;給老人端茶、盛飯，都用雙手捧給;農(nóng)歷正月初一不殺牲;有的地區(qū)的青年婦女不吃牛肉和狗肉;婦女生小孩頭三天(有的是頭七天)，外人不得入內(nèi);婦女生小孩未滿月，不能到別人家里去。

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