大一年度自我評(píng)價(jià)參考范文
不知不覺大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過往了,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)跟生活做一個(gè)自我評(píng)價(jià)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在這的學(xué)習(xí)方式與高中時(shí)有相當(dāng)大的差異,在高中時(shí),天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時(shí)那般強(qiáng)迫式的完成。大專的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更布滿挑戰(zhàn)性了。上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識(shí),我到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識(shí),我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上,來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)往這個(gè)成功努力的。
在這里,除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見,好好的融進(jìn)群體當(dāng)中,作里面快樂的一員。
但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是終極的目的。古時(shí)候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是由于他們?yōu)檫M(jìn)步個(gè)人的修養(yǎng),以達(dá)到作人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又布滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)里,沒有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且,還要學(xué)習(xí)作人的一些道理。
平常在做一些事的.時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯(cuò)過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,固然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余,固然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè) 學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃,不過這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對(duì)于上個(gè)學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。
一個(gè)人能在不影響原有的學(xué)習(xí)上,來學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,那或許會(huì)更成功。所以在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)往這個(gè)成功努力的。
在這里,除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動(dòng)與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對(duì)人的成見,好好的融進(jìn)群體當(dāng)中,作里面快樂的一員。
但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是終極的目的。古時(shí)候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是由于他們?yōu)檫M(jìn)步個(gè)人的修養(yǎng),以達(dá)到作人的某種境界。而今在這樣的一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、處處又布滿竟?fàn)幍纳鐣?huì)里,沒有一個(gè)良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),而且,還要學(xué)習(xí)作人的一些道理。
平常在做一些事的時(shí)候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯(cuò)過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。
在過后的日子里,我盡量主動(dòng)與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,固然主動(dòng)并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動(dòng)與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個(gè)會(huì)是我接下來的一個(gè)挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余,固然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個(gè) 學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會(huì)達(dá)到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個(gè)大計(jì)劃,不過這可能不會(huì)很快獲得實(shí)行。
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