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培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)

時(shí)間:2022-07-25 12:01:03 自我評價(jià) 我要投稿
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培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)

  經(jīng)過培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員對自己的感覺如何?但是自我評價(jià)要怎么寫呢?下面是小編為大家搜集整理的培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià),歡迎大家閱讀與借鑒,希望能夠給你帶來幫助。

培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)

  培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)篇一

  這次的培訓(xùn),是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應(yīng)工作,公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會,早早地就來到公司,為培訓(xùn)做準(zhǔn)備。

  這一次培訓(xùn)的主要是介紹公司的基本情況,xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷售的內(nèi)容,使我們在最短最快的時(shí)間里,了解到公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個(gè)銷售傳播方面的'專業(yè)知識,這次的培訓(xùn),讓我們受益匪淺、頗有體會。

  通過這次培訓(xùn),讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時(shí),充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。

  在職業(yè)的態(tài)度方面,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時(shí)又要以大局、團(tuán)隊(duì)為重,不能太過于個(gè)性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。

  在專業(yè)方面,我們要對市場有著準(zhǔn)確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應(yīng),我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認(rèn)識。

  初入社會的我,帶著滿懷的熱情和極高的理想主義,來看待我的工作。但是,我知道,在這條職場道路上必然會遇到很多的挫折。也許我在工作中會發(fā)現(xiàn)自己的意見并沒有被采納,也許我在工作中會有很多的不如意,但是種種的不滿并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅(jiān)信,只要經(jīng)過自己的努力,就會有閃亮的一幕出現(xiàn)!

  培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)篇二

  以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中我時(shí)常會發(fā)現(xiàn)有很多新員由于比較年輕,工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以他們的職業(yè)化意識比較淡薄。而這些對于我們這個(gè)行業(yè)(培訓(xùn)行業(yè))是非常重要的。鑒于此我通常從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練:

  1、團(tuán)隊(duì)意識:認(rèn)知團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)角色、團(tuán)隊(duì)配合等;

  2、有效溝通:溝通原則、內(nèi)部溝通技巧、健康的人際關(guān)系等;

  3、目標(biāo)計(jì)劃:理解目標(biāo)、制定計(jì)劃、效率意識、時(shí)間管理

  4、商務(wù)禮儀:著裝、出行、拜訪、面談等

  公司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營銷。而進(jìn)行整合營銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質(zhì)。因此,公司在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就談到了“職業(yè)化”。職來化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  對于中小型企業(yè)來說新員培訓(xùn)通常安排在4 天—5天,在這段時(shí)間中通過培訓(xùn)中的互動、觀察、測評、考核,使新員比面試的時(shí)候?qū)ζ髽I(yè)了解得更透徹更全面,同時(shí)企業(yè)也對這些新員進(jìn)行了一個(gè)完整的“情景考察”。因此這更有利于雙方的`進(jìn)一步慎重的選擇。

  選拔的工作結(jié)束后,培訓(xùn)部對入職的新員將要進(jìn)行為期一個(gè)月的走動式強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)對口訓(xùn)練。通常一個(gè)銷售人員在其成長的道路上,其工作狀態(tài)的變化要經(jīng)過四個(gè)階段,即興奮期、黑暗期、成長期、徘徊期。銷售新人剛進(jìn)入公司工作時(shí),初期沖勁非常足。因?yàn)榇藭r(shí)新員一心要站穩(wěn)腳跟, 以上就是我工作中的一些評定,相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的培訓(xùn)成功相伴!

  培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)篇三

  轉(zhuǎn)眼之間,為期兩個(gè)月的培訓(xùn)就要結(jié)束了.自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會,是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它.為了發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,特作自我鑒定如下:

  培訓(xùn)期間,本人遵守班級的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣.在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng).在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同學(xué)們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的.交往很少.一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號.

  在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師. 二則)

  培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員自我評價(jià)篇四

  20XX年12月,帶著幾分激動,帶著幾絲憧憬,我有幸參加了福建省小語5期農(nóng)村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過第一階段10天的培訓(xùn),我受益匪淺,感悟頗深;仡欉@段日子以來,感到苦中有樂,苦中有進(jìn),苦中有得。而在職研修階段,我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合,上公開課,主持開展集體備課活動等等,很好地將學(xué)校的教研活動帶動了起來,受到了師生的好評。

  一、教育觀念得到進(jìn)一步更新。

  作為小學(xué)語文教師,我們深知小學(xué)語文是一項(xiàng)重要的交流工具,是思想道德品質(zhì)的載體,文化的核心部分之一,是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的。通過培訓(xùn),我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在一線教學(xué)的歷練中,我也接觸到很多新的教育理念,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。我深深的感覺到,作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師,只有與時(shí)俱進(jìn),恪守師德,勇于探索,敢于創(chuàng)新,尊重學(xué)生,具有專業(yè)化知識和技能,才可以做一個(gè)好教師。作為戰(zhàn)斗在一線的小語骨干教師更應(yīng)肩負(fù)起推動小學(xué)語文教育的重任和責(zé)任。通過兩個(gè)階級的集中面授、實(shí)踐,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能,教育理念得到提升,為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導(dǎo)向作用。

  二、拓寬了教育視野,更新了知識結(jié)構(gòu)。

  通過兩個(gè)階段的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動,開闊了我們的教育視野,在原有的知識結(jié)構(gòu)中補(bǔ)充了新的知識。名師專家們的授課讓我們分享了詩意語文的魅力,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。學(xué)習(xí)了先進(jìn)的成功教育理念,讓人耳目一新,眼前頓時(shí)豁然開朗,在對不同的教育現(xiàn)象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時(shí),在自身的專業(yè)化成長中,我們深知提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性。我們在提高自身的文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí),努力補(bǔ)充相關(guān)學(xué)科的知識,如:社會、歷史、哲學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)批評、實(shí)踐性知識等。從而根據(jù)教育教學(xué)的變化及不同點(diǎn)去靈活運(yùn)用新的知識儲備,更好地順應(yīng)了語文教育教學(xué)的發(fā)展。

  三、用新理念指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐

  學(xué)以致用,才是根本。我將培訓(xùn)期間所學(xué)的知識經(jīng)常運(yùn)用于我的課堂教學(xué)實(shí)踐中。集中培訓(xùn)回來,我積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)敘事。課堂上樹立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀。在備課中,以探究思想為指導(dǎo),深挖教材,探究科學(xué)合理的教學(xué)方法,豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內(nèi)容,提高了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我邊工作邊學(xué)習(xí),閱讀了大量有關(guān)新課程理論等書籍刊物,撰寫了《無聲勝有聲,留白意悠遠(yuǎn)》等教學(xué)論文。努力開展教育教學(xué)研究。

  骨干教師省級培訓(xùn)學(xué)習(xí),給我?guī)砹饲八从械膲毫,使我絲毫不敢怠慢,全身心地投入到課改中,上課——聽課——評課。我真切地感受到苦并快樂著。實(shí)踐期間,我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的`作用,對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻(xiàn)策。作為學(xué)校的老教師,我主動將這次培訓(xùn)的成果帶回單位,積極示范,大膽引領(lǐng),帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段的語文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里,在教研組活動中,我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題,引導(dǎo)互動和交流,促進(jìn)了大家的專業(yè)素質(zhì)的成長。我為全校教師上了公開教學(xué)觀摩課《雪地里的小畫家》,組織一年級教師開展集體備課活動,指導(dǎo)青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級公開觀摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮(zhèn)級公開示范課,得到領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評。

  這次培訓(xùn)是一個(gè)自我提升的過程。我們在學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短,發(fā)展自我,形成自我特色。追求永無止境,奮斗永無窮期,我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻(xiàn)我的熱血與追求,做一名幸福的語文教師。

  學(xué)校意見:該同志熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),以一個(gè)靈魂工程師的情懷譜寫著陽光下神圣的職業(yè)。能出色地完成本職工作,積極組織帶領(lǐng)全鎮(zhèn)一年段語文教師參加集體備課活動,上好公開示范課,對我校的教研活動起了很好的引領(lǐng)作用。能大膽地將所學(xué)的理論經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,踴躍撰寫教學(xué)案例,及時(shí)做好教后反思。并對年輕教師的教學(xué)起了很好的傳幫帶的作用。她所任教的班級教學(xué)效果顯著,在鎮(zhèn)中心小學(xué)組織的統(tǒng)考中成績名列前茅。

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