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實(shí)踐教學(xué)自我評價

時間:2021-01-16 14:42:31 自我評價 我要投稿

實(shí)踐教學(xué)自我評價

  教師通過對自己的工作能力的自我評價是實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善和專業(yè)發(fā)展的重要途徑?炝丝纯磳(shí)踐教學(xué)自我評價吧!

實(shí)踐教學(xué)自我評價

  實(shí)踐教學(xué)自我評價【1】

  一、作為青年黨員教師,積極參加黨的保先教育,無論是日常工作、學(xué)習(xí)、生活,還是在其他任何場合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,時刻提醒自己黨員意味著什么,那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,融入到處理同事之間、上下級之間的關(guān)系當(dāng)中去,為建立和-諧師生關(guān)系、和-諧的同事關(guān)系、和-諧的上下級關(guān)系而努力工作。200x年如此,200x年還會繼續(xù)努力,始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明磊落當(dāng)作自己的人生信條和形式準(zhǔn)則。

  二、教育教學(xué)。

  200x年的上半年,自己帶的是高三,由于是第一次,無論在班級管理上還是在教育教學(xué)上,自己都沒有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況下只有向老教師請教,借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問題藝術(shù)方法,另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我班的任課教師交流,特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,這些都是高三五班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績的秘密所在。在這里我對所有幫助我的老師、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、給我出謀劃策的同事說一聲謝謝。

  還說上半年,在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,作為黨員自己積極參加保先教育活動,做到準(zhǔn)時聽課,認(rèn)真做筆記,深入思考,精心寫心得體會;作為班主任,自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,同時為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,自己不斷的從時新的教育教學(xué)理論中汲取營養(yǎng);作為任課教師,自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動,不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,同時為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,多次外出參加培訓(xùn),改變自己的復(fù)習(xí)模式,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。與此同時自己還多方請教,搜集信息,利用資源,使自己在多方的幫助下經(jīng)受住了高三的洗禮。

  在做好教育教學(xué)和管理工作的同時,時刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈,經(jīng)常利用班會、休息時間、課間或體育課,針對個別學(xué)生進(jìn)行談話,使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同時,做到寬嚴(yán)結(jié)合,賞罰有度,但鼓勵多于批評,關(guān)愛多于指責(zé),最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識:為高考共同努力。

  總之送走繁忙而有意義高三生活,迎來的是充滿朝氣和活力的高一生活。面對一張張稚嫩的臉和一雙雙渴求知識的眼神,我下定決心,我一定要帶好他們,一定要讓他們學(xué)有所成。所以在開學(xué)伊始,對他們進(jìn)行重點(diǎn)教育,利用班會講初高中的銜接教育和學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)貫的養(yǎng)成教育。自己利用課余時間和體育課的時間,與學(xué)生交流,與他們一起參加體育活動,以此掌握他們的思想動態(tài)和心理的想法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  實(shí)踐教學(xué)自我評價【2】

  一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),本人能努力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé),F(xiàn)將一年來的`政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報(bào)告如下:

  一、政治思想方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,自覺踐行“三個代表”精神,學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的會議精神。熱愛黨的教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人誠實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!

  二、教育教學(xué)方面:

  一年來本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。

  2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

  三、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  (一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教師個人師德年度總結(jié)2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。 3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他

  們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

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