教師實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)
實(shí)習(xí)是學(xué)生在馬上工作前的一段培訓(xùn)階段，是有很重要的意義。教師實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)范文，希望可以幫助到大家，一起來看看。
教師實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)一
實(shí)習(xí)即將到了尾聲，先感謝學(xué)校給了我這么好一個(gè)舞臺(tái)，感謝公司能給我展示才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，感謝師傅們以及老師的教導(dǎo)，使我學(xué)到了很多課堂外的知識(shí)。
我這一個(gè)半月里的實(shí)習(xí)，有師傅、輔導(dǎo)老師，公司員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠懇，雖然他們年齡比我大一點(diǎn)，但我的感覺，他們比我成熟的多，有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方，這一個(gè)半月是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。
首先，來實(shí)習(xí)的短短幾個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高。
其次，在實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，我不會(huì)以自我為中心，而是以大家為中心，這樣做起活來效率也提高了。
在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
總之，現(xiàn)在的實(shí)習(xí)時(shí)期是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)。今后我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我會(huì)把工作做得更好。
總之，這段時(shí)間的實(shí)習(xí)在為我以后的成長道路上會(huì)是一道靚麗的風(fēng)采，也是給予我轉(zhuǎn)折性的機(jī)會(huì)，今后我一定會(huì)更加努力，以“以終為始”的態(tài)度來面對(duì)任何事。
張藝
教師實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)二
離別在即，現(xiàn)在覺得在園的每一天都是那么的彌足珍貴。很享受現(xiàn)在實(shí)習(xí)的每一天，和幼兒園的孩子與老師在一起的每一天都覺得很開心。經(jīng)過將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在西壩河第一幼兒園望京分園蒙三班學(xué)習(xí)到了很多，也感受了很多，對(duì)于自我認(rèn)識(shí)也有了一些新的'變化。對(duì)此作出如下總結(jié)：
一、 實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成度
剛進(jìn)幼兒園的第一周，我們就對(duì)這八周的教師實(shí)習(xí)進(jìn)行了個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃�，F(xiàn)在，回顧我的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排，有些計(jì)劃按照預(yù)期達(dá)到而其中也還是存在一些不足的。在與小一班所有老師和孩子們相處的這將近兩個(gè)月時(shí)間里，我有了很大的成長。不僅熟悉掌握幼兒一日在園生活常規(guī)、教師一日工作常規(guī)、保育一日工作常規(guī)，而且還通過與孩子的相處了解了班上每一個(gè)孩子的特點(diǎn)，進(jìn)而對(duì)3—4歲這一幼兒群體有了整體的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我逐步從組織過渡環(huán)節(jié)、區(qū)域活動(dòng)到集體教學(xué)活動(dòng)過渡，更好的適應(yīng)教師崗位，豐富了我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為我今后真正從事這份工作打下了一個(gè)很好的基礎(chǔ)，此次實(shí)習(xí)是我從事幼兒教師工作的一個(gè)很好的開端。
二、 計(jì)劃外的收獲
本以為幼兒園教師的工作應(yīng)該也就那幾樣，除了五大領(lǐng)域的課程應(yīng)該也就沒什么了�？墒菍�(shí)習(xí)的園所除了常規(guī)課程外還有很多特色是值得學(xué)習(xí)與借鑒的，比如說她們的社會(huì)領(lǐng)域的早期閱讀課程、音樂方面的快樂音符。對(duì)這些特色課程了的深入了解讓我看到了不一樣的幼兒園教師工作，也對(duì)這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，沒有一成不變的學(xué)前教育，有的是創(chuàng)新的理念下奮發(fā)向上的幼兒教師。
通過幾次早期閱讀觀摩課的學(xué)習(xí)，對(duì)早期閱讀促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展這一理念有了全新的認(rèn)識(shí)，繪本的閱讀在幼兒學(xué)前期的作用是如此的明顯�？鞓芬舴麑�(duì)于幼兒思維的開拓以及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)在實(shí)習(xí)園的實(shí)踐中取得的效果是顯而易見。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的無處不在：走線、工作······但是你也會(huì)發(fā)現(xiàn)相對(duì)于普通班級(jí)的幼兒他們的感官能力確實(shí)是比普通班級(jí)強(qiáng)，但是對(duì)于音樂方面就會(huì)表現(xiàn)出不足。
除此之外，在心理上，我感受到了作為一名幼兒園老師要有足夠的細(xì)心和耐心。細(xì)心是指要照顧到孩子生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)檫@與他們的安全、健康密切相關(guān)，而且還要隨時(shí)把所有的小孩都放在視線范圍之內(nèi)，及時(shí)觀察每一名幼兒。耐心是指教師在能夠擺正自己的位置，與孩子平等相處，公平對(duì)待每個(gè)孩子的前提下，用心傾聽孩子的疑惑和煩惱，幫他們合理的解決好每個(gè)小問題。孩子是純真無邪的，教師以心待孩子，才能得到孩子們的尊重和喜愛。
三、 對(duì)實(shí)習(xí)班幼兒的認(rèn)識(shí)
兩個(gè)月的時(shí)間說長也不長說短也不短。兩個(gè)月足夠你與孩子相處建立屬于你們的情感。我們班的孩子是年齡是3.5-4.5，所以能力什么的有很大的差異，但是正是這種環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別感動(dòng)的事情，大一點(diǎn)的哥哥姐姐會(huì)幫助小的弟弟妹妹做事情，他們在這種互助的氛圍中社會(huì)性得到了很好的發(fā)展。而且學(xué)會(huì)了幫助他人，獲得自我的肯定，年齡小的能夠以年齡大的為榜樣，有激勵(lì)的作用。還發(fā)現(xiàn)他們喜歡玩滑梯、喜歡我教給他們的手指謠、喜歡畫畫、喜歡完成工作······
四、 個(gè)人感受
八周的教師實(shí)習(xí)給了我們充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和思考，讓我們對(duì)于幼兒園、對(duì)于孩子、對(duì)于我們即將從事的幼兒教師工作有了一些初步的了解和認(rèn)識(shí)。
在此，我主要就幼兒教師這個(gè)職業(yè)談一下我的感受：
幼兒教師這個(gè)職業(yè)表面看起來很簡單，也很單純。在社會(huì)輿論下，幼兒園教師的社會(huì)地位是低下的，認(rèn)為老師能夠做的很少，教給孩子的東西也不多。但是，真正了解了這一職業(yè)，你會(huì)有不一樣的認(rèn)識(shí)。學(xué)前階段對(duì)兒童一生的發(fā)展很重要，從幼兒階段養(yǎng)成的行為習(xí)慣甚至?xí)绊懙剿麄儗淼陌l(fā)展。幼兒教師的工作就是做好這一階段的領(lǐng)路人，給幼兒人生發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在幼兒園的實(shí)習(xí)，我看到了幼兒園教師專業(yè)成長的必要性。只有經(jīng)過各種的教研觀摩課、集中學(xué)習(xí)、自我提升才能把自己的價(jià)值最大化的展現(xiàn)。所以在工作前應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃，預(yù)期前景，為自己樹立目標(biāo)，這對(duì)于教師的成長是十分重要的也是必要的。
通過實(shí)習(xí)，或許是孩子們的純真、可愛打動(dòng)了我，又或許是老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇的工作態(tài)度感染了我，我對(duì)從事這一職業(yè)有了更加堅(jiān)定的信心。充滿期待與希望，我希望在幼兒園這片潤土上，自己能夠播撒陽光，帶給孩子們希望，幫助他們茁壯成長。
最后，要對(duì)我實(shí)習(xí)班的所有老師，尤其是指導(dǎo)教師胡老師真誠的說一句：謝謝你們給我的所以寶貴的兩個(gè)月回憶，有了這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及意見建議，還有你們的以身示范，我收獲很多，辛苦了。
教師實(shí)習(xí)情況自我評(píng)價(jià)三
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。
在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。 我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然??原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?
或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小??
我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路: 在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺。
過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在 學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識(shí),學(xué)得一點(diǎn)知識(shí)技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識(shí)來武裝徹底自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人 ”。
一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會(huì) 它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說的時(shí)尚點(diǎn)就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。 當(dāng)我們在摸索中遇到困難時(shí),王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我 們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會(huì)這個(gè)文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的 啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅(jiān)定的走下去,要知難而上, 王老師一直這樣說。這對(duì)于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起 學(xué)習(xí),更是信心大增。
王老師有激情,講話很有感染性。
我認(rèn) 位王老師給我的不僅僅是激勵(lì),更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老 師去做思想工作最合適,講話生動(dòng),合乎實(shí)際,比喻貼切,具有很強(qiáng)的感染力。比如 說,“一些經(jīng)典的總結(jié):成功 =技術(shù)+健康+氣質(zhì)+和諧生活。
我認(rèn)為很有道理,以后我得加緊時(shí)間鍛煉身體,已彌補(bǔ) 不足。當(dāng)然需要我做的事情很多,而鍛煉是我能夠做,而且能作好的一件事情。
毛主 席人家曾說“身體是革命的本錢”另外王老師有很多書籍,他鼓勵(lì)我們?nèi)ソ?去看 ,去理解,去掌握。我就借了一本《世界文豪名著選》,介紹了世界上各種文學(xué)名著, 讓我看后感觸良久 又一次深深地體會(huì)到:教育是一門永無止境的藝術(shù),挑戰(zhàn)與困難共存,成功與喜悅同在.
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