副校長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)
副校長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇一
一、思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導(dǎo)。身為教育管理工作者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)探索家校合作課題,親自為全校班主任做講座,交流班級(jí)管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,提升了自己。在工作中對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負(fù)責(zé)德育工作,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,堅(jiān)持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)為主線(xiàn),著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍,努力整合學(xué)校、社會(huì)、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線(xiàn)――以活動(dòng)為德育載體
(1)我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(2)班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì)課、班隊(duì)課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康知識(shí)教育等,做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅(jiān)持開(kāi)展開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊(cè)《弟子規(guī)》。各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國(guó)學(xué)的誦讀活動(dòng)。20xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),讓孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典中,感受著儒風(fēng)圣韻,傳承著中華古老的文化精髓。
(4)節(jié)慶活動(dòng)豐富多彩。 “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親手
為愛(ài)心小報(bào)獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。掌聲與微笑,獎(jiǎng)狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責(zé)任的人!贝送,迎新年入隊(duì)儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了更多課本上找不到的知識(shí)
2、構(gòu)建兩支隊(duì)伍――班主任隊(duì)伍、學(xué)生自主管理隊(duì)伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)“、“創(chuàng)建班級(jí)文化,提升管理效果”、“好習(xí)慣終生伴” 等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓(xùn),搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn),提高班級(jí)管理工作水平。
禮儀監(jiān)督員是佩戴紅袖章,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),互相配合,每天盡心檢查,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)―實(shí)踐―再培訓(xùn)―再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
3、形成三方合力――學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的開(kāi)放教育 生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。
我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位、立體化發(fā)展,走出了一條“和諧家!碧厣k學(xué)的路子。
201x年4月,全校13名班主任和150余名家長(zhǎng)代表聆聽(tīng)了錢(qián)本英老師的《做高品質(zhì)的家長(zhǎng)》家教講座。10名支持、關(guān)心教育工作的優(yōu)秀家長(zhǎng)在201x年“六一”接受表彰,和諧家校的理念在鮮花與掌聲里得到更廣泛的傳播。
我們積極爭(zhēng)取社區(qū)力量對(duì)學(xué)校工作的支持。晉安實(shí)小與主題社區(qū)聯(lián)合舉辦的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng),讓學(xué)生增強(qiáng)了關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);學(xué)校樂(lè)辦,學(xué)生樂(lè)學(xué),家長(zhǎng)才會(huì)樂(lè)意,社會(huì)才會(huì)樂(lè)助。我們欣喜地看到,過(guò)去的201x年,學(xué)校德育工作取得了喜人的成績(jī):
校園文化專(zhuān)題片《探尋國(guó)學(xué)特色―走進(jìn)晉安實(shí)小》在福州教育頻道播出;學(xué)校被授予福建省圖書(shū)示范校;
學(xué)校獲得福建省晉安區(qū)德育先進(jìn)學(xué)校稱(chēng)號(hào);
2名同學(xué)獲得福州市“三好少年”的光榮稱(chēng)號(hào);23名校級(jí)“三好少年”和110名單項(xiàng)優(yōu)秀少年在六一前夕接受表彰??
三:其他工作:
1、工會(huì)方面:作為工會(huì)主席, 我校工會(huì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),從工會(huì)的性質(zhì)特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)法,積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)學(xué)校民主制度建設(shè)。這幾年來(lái),工會(huì)作為教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),健全和完善了教代會(huì)制度,做到了一年一次教代會(huì),學(xué)校的各項(xiàng)重大決策都提交教代會(huì)審議通過(guò)。積極開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,配合學(xué)校黨政進(jìn)一步健全和完善了校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)制度,增加了工作的透明度。樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,努力為教職工辦實(shí)事、辦好事。同時(shí)積極開(kāi)展有益于教職工身心健康的各種文體活動(dòng),增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和向心力。
2、黨建工作:勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
(1)、努力開(kāi)創(chuàng)黨建工作新局面。這一年,學(xué)校黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持以人為本,不斷創(chuàng)新,不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。支部確保黨員教師學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí);建立了黨員責(zé)任區(qū)制度;開(kāi)展撰寫(xiě)黨建調(diào)研論文的活動(dòng)。
(2)、認(rèn)真做好鎮(zhèn)黨委對(duì)學(xué)校每季度的黨建、學(xué)校工作考核。我按照《季度考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》中的考核要求,認(rèn)真總結(jié)每季度各項(xiàng)工作,梳理好每季度的重點(diǎn)工作及亮點(diǎn)工作。
(3)、積極慎重做好黨員的發(fā)展工作,并在發(fā)展工作中開(kāi)展思想教育工作。 在發(fā)展黨員和為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作中,始終嚴(yán)格按照黨的章程,做好發(fā)展和轉(zhuǎn)正前期的思想教育、中期的政歷審查和后期的征求群眾意見(jiàn)、黨員討論及上報(bào)工作。今年又有 1 名同志寫(xiě)了入黨申請(qǐng),現(xiàn)在全校共有 3 名同志申請(qǐng)入黨。按計(jì)劃,今年有 2 名同志準(zhǔn)備發(fā)展為中共預(yù)備黨員,上半年 2 名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員。
(4)、開(kāi)展豐富多彩的黨員“三服務(wù)”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過(guò)程,及時(shí)總結(jié),資料歸檔。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了黨員、干部的政治敏銳性,切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),
提升了黨員形象,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學(xué)校各項(xiàng)工作的高效開(kāi)展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力。
3、教學(xué)工作。
擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái),我始終快樂(lè)地行走在語(yǔ)文教學(xué)的第一線(xiàn),始終把與孩子的互動(dòng)與交流當(dāng)成最大的快樂(lè)。我?guī)е鴮W(xué)生到自然去“走”語(yǔ)文――采茶、野炊、放風(fēng)箏,綁著米袋子體驗(yàn)“準(zhǔn)媽媽”的辛苦??孩子樂(lè)此不疲;我用賞識(shí)鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,會(huì)變換角色,跟孩子或唇槍舌戰(zhàn)或即興演繹,學(xué)生真正成為了課堂的主人。我不放棄每一個(gè)孩子,盡量擠出時(shí)間對(duì)學(xué)生的兩本練習(xí)冊(cè)進(jìn)行面批面改,對(duì)每一道錯(cuò)題都不放過(guò);充分發(fā)揮學(xué)生自主管理作用,采用小組長(zhǎng)檢查、同桌互助的方式加強(qiáng)了學(xué)生課后作業(yè)的檢查與反饋,讓學(xué)生更有責(zé)任感,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2011年期末,全班45名同學(xué)語(yǔ)文最高分99.5,最低分81,平均分92.98,及格率100%,優(yōu)秀率96%。
四、工作中的反思
回顧20xx,我衷心感謝晉安區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心、支持與肯定,感謝蘭校長(zhǎng)和全體師生對(duì)我工作的支持與幫助。
成績(jī)只屬于過(guò)去。在工作中的一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:
一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,尤其是單邊戶(hù)家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對(duì)我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn)。
二是學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來(lái)越大。如何在保障安全的前提下,豐富學(xué)生活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生能力,一直是我們探索的課題。
三是相當(dāng)一部分家長(zhǎng)、教師對(duì)德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,待遇不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實(shí)施。
四是工會(huì)工作和黨建工作還不夠細(xì)致,思路不夠創(chuàng)新。
副校長(zhǎng)自我評(píng)價(jià)篇二
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在平常作業(yè)中,我盡力學(xué)習(xí)黨的教學(xué)方針。用全新的教學(xué)教學(xué)理念裝備自個(gè),盡力前進(jìn)本身教學(xué)理論素養(yǎng)。在黨的安排生活中,學(xué)習(xí)黨 建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、方針、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文明,加強(qiáng)本身政治理論,道德涵養(yǎng),培育高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自個(gè)的作業(yè)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,前進(jìn)知道
教員是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的.作業(yè)。社會(huì)在不斷展開(kāi),不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上年代的腳步,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育作業(yè)者,有必要一直站在社會(huì)展開(kāi)的前列,德育作業(yè)更需求緊跟社會(huì)局勢(shì)的展開(kāi)。因而,我堅(jiān)持做到每天看新聞,前進(jìn)自個(gè)對(duì)政治的敏銳性,前進(jìn)對(duì)教學(xué)的知道和自個(gè)道德涵養(yǎng),前進(jìn)辦理才干。
(一)嚴(yán)厲需求自個(gè),一馬當(dāng)先
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在許多方面都要對(duì)自個(gè)有嚴(yán)厲的需求,不然就沒(méi)有前進(jìn),就不能為人之標(biāo),就沒(méi)有才干去管 理他人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教學(xué)作業(yè)者,面臨當(dāng)今革新的年代,面臨不斷脹大的常識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給咱們的教學(xué)作業(yè)帶來(lái)的新問(wèn)題、新?tīng)顩r,常常 使我有一種危機(jī)感,因而,我有必要不斷盡力充分自個(gè)、豐厚自個(gè)。因而,我對(duì)自個(gè)提出了“凡事為先”的作業(yè)需求,只要自個(gè)事必躬親,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才干在 師生中建立杰出的形象,才干使作業(yè)非常好地展開(kāi),才干非常好的服務(wù)于全校師生。
(二)注重班主任作業(yè)
加強(qiáng)班主任部隊(duì)建造,定時(shí)舉行例會(huì);展開(kāi)“感恩教學(xué)”活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),狠抓學(xué)生慣例辦理,養(yǎng)成正午靜校杰出習(xí)慣;三個(gè)年級(jí),無(wú)論教學(xué)作業(yè)仍是學(xué)生辦理都有條有理,使辦理作業(yè)充滿(mǎn)生機(jī)與生機(jī),且成效顯著。
二、建立有用的德育機(jī)制,把德育作業(yè)落到實(shí)處
1、政教處編印了《禮儀手冊(cè)》,收錄了我校多年來(lái)德育作業(yè)的規(guī)則及一年來(lái)擬定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到整體教員及學(xué)生手中,作為德育作業(yè)的導(dǎo)向。
2、加強(qiáng)辦理,前進(jìn)作業(yè)效率
1)加強(qiáng)德育部隊(duì)建造。德育作業(yè)的順利展開(kāi),最重要的是培育一支有敬業(yè)精神、才干強(qiáng),作業(yè)有特征,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育部隊(duì)。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)部隊(duì)的建造,加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)掘典型,鼓舞立異。
2)完善辦理制度。本年,我和政教處的幾位同志,經(jīng)過(guò)研討和討論,調(diào)整了各項(xiàng)查核內(nèi)容,細(xì)化了查核根據(jù),使班級(jí)查核和班主任查核既有機(jī)聯(lián)系,又有所區(qū)別,從必定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)作業(yè)順利展開(kāi)。
安全作業(yè)是校園各項(xiàng)作業(yè)的重中之重,我一直結(jié)實(shí)建立“安全榜首”的思維,高枕無(wú)憂(yōu),做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我經(jīng)過(guò)執(zhí)行和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)厲的系統(tǒng)辦理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)厲把關(guān);校園24小時(shí)有人值勤,保證了校園無(wú)嚴(yán)重安全事故的發(fā)作。
在平常我適當(dāng)注重廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,作業(yè)中時(shí)辰提示自個(gè)在其位而謀其政,要光明正大做人,坦坦蕩蕩干事,扎厚實(shí)實(shí)作業(yè),腳踏實(shí)地從教,。 一起堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn):
無(wú)違背規(guī)則收送禮金禮券、付出憑據(jù)及收受干股等行動(dòng);
無(wú)違背規(guī)則經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬,以及從事有償中介活動(dòng);
無(wú)使用職務(wù)便當(dāng)為特定聯(lián)系人在作業(yè)、出資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面供給便當(dāng),獲取不正當(dāng)利益;
無(wú)默許、慫恿、授意愛(ài)人子女及其親屬以及身邊作業(yè)人員以自己名義獲取私利;
無(wú)使用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)聚財(cái);
無(wú)違背規(guī)則在作業(yè)日午間喝酒,用公款彼此請(qǐng)客或承受能夠影響公平執(zhí)行公務(wù)的請(qǐng)客;
無(wú)違背規(guī)則裝備、采辦、替換、裝修公車(chē),公車(chē)私用、公車(chē)私駕,借(租)用其它單位或自個(gè)車(chē)輛等行動(dòng);
無(wú)用公款旅行或許變相用公款旅行;
無(wú)違背規(guī)則在本機(jī)關(guān)或下屬單位建立“小金庫(kù)”;
無(wú)違背規(guī)則濫發(fā)補(bǔ)助、補(bǔ)助、獎(jiǎng)金等;
無(wú)違背規(guī)則用公款或許經(jīng)過(guò)分?jǐn)偡椒ㄅe行各類(lèi)慶典、論壇等活動(dòng);
無(wú)在民主引薦、民主測(cè)評(píng)、安排調(diào)查和推舉中搞拉票等非安排活動(dòng);無(wú)按規(guī)則向安排陳述自個(gè)有關(guān)事項(xiàng);
無(wú)其它違背領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)則的狀況。
總歸,校園各項(xiàng)作業(yè)都充滿(mǎn)生機(jī)和生機(jī),成果的獲得是整體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于立異、搶先創(chuàng)優(yōu)、厚實(shí)作業(yè)的成果。咱們也清醒地看到,校園發(fā) 展過(guò)程中還存在一些問(wèn)題和缺乏。跟著生源質(zhì)量的降低,致使學(xué)生辦理和教學(xué)作業(yè)顯得艱難,在往后的作業(yè)中需求咱們高度注重,并期望在上級(jí)安排的正確領(lǐng)導(dǎo)和大 力支持下,依托廣闊教職工的共同盡力,仔細(xì)加以解決。
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