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教師黨員自我評價

時間:2022-09-19 03:20:20 自我評價 我要投稿

教師黨員自我評價范文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們很多時候都要用到自我評價,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編幫大家整理的教師黨員自我評價范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師黨員自我評價范文

  教師黨員自我評價 篇1

  時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作為一名中國共產(chǎn)黨員,我更要及時地對照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評與自我批評工作,希望通過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

  一、思想方面

  在過去的一年中,我一直以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。不怕苦,挑重擔(dān),發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,用無私的人個魅力感染學(xué)生。

  二、教學(xué)方面

  備課時,結(jié)合學(xué)生的認知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。

  三、學(xué)習(xí)方面

  為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。除了積極參加校本培訓(xùn)、區(qū)級、市級的教研外,平時還利用業(yè)余時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新的'教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

  作為一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責(zé)。在政治上加強黨性修養(yǎng)、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身為社會主義奮斗。

  讓我們牢記主席的話,空話誤國,實干興邦。

  教師黨員自我評價 篇2

  人不能因為走的太遠而忘記自己為什么出發(fā)。尤其是作為一名黨員,更要經(jīng)常開展批評和自我批評。經(jīng)過一年的工作,有收獲,有不足。靜下心來,回顧總結(jié),做深刻的自我評價是成為一個優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路。

  一、政治學(xué)習(xí)

  學(xué)校經(jīng)常組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí),定期開展民主評議會。為我們及時下達來自上級的最新學(xué)習(xí)材料,讓我們把握黨的宗旨和方向。在學(xué)校提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我也會主動去學(xué)習(xí)。尤其是這半學(xué)期學(xué)校大力開展群眾路線和反四風(fēng)的學(xué)習(xí),更是提高了自我的理論修養(yǎng)。

  二、工作方面

  作為一名新教師,來到鹿鳴這片沃土,得到了來自許多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。有了他們的耐心指導(dǎo)和熱心幫助,促使我快速的.成長。在工作中虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),積極參加各種教科研活動。梅花香苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。要想成為一名優(yōu)秀的教師,還有很遠很遠的路要走。自己在工作中還有很多很多不足的地方需要完善改正。教學(xué)方面缺乏靈活性,不能做到有效的因材施教,不能嫻熟的處理教材。課堂管理也缺乏智慧,尤其是對突發(fā)事件缺乏迅速處理的能力。在師生關(guān)系方面,把握不好尺度。拿捏不好嚴與寬的分寸,沒有建立融洽的師生關(guān)系。

  三、關(guān)于四風(fēng)方面

  學(xué)校遵循黨的宗旨和精神,認真開展學(xué)習(xí)群眾路線和反四風(fēng)的活動。對此也進行自身反省,存在以下問題:

  1、形式主義

  對形式主義的危害性認識不深刻,有時還存在形式主義思想。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)流于形式。有時為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。對學(xué)校的某些活動開展沒有認識到主旨意義,敷衍了事。

  2、官僚主義

  雖然沒有行政職務(wù),只是一個任課老師。但官僚主義在師生關(guān)系方面還是有所反應(yīng)的。與學(xué)生相處時,并沒有充分尊重學(xué)生的主體地位,沒有平等相待,存在可以維護教師權(quán)威的問題。

  3、享樂主義

  上班期間偶爾會偷清閑,偷工減料完成工作。面對學(xué)校的有些工作任務(wù)有抵觸情緒。這就是享樂主義,拈輕怕重的表現(xiàn)。

  4、奢靡之風(fēng)

  在反四風(fēng)方面做的比較好的就是反奢靡之風(fēng)。唯一不好的就是平時的節(jié)約意識,愛護公物意識不夠強烈吧。

  四、今后努力方向

  1、繼續(xù)深入加強政治理論學(xué)習(xí)2端正工作態(tài)度,嚴格要求自己。

  3、積極配合完成學(xué)校的各方面工作,有團體意識。

  4、定期開展批評和自我批評,加強自我反思。

  5、積極參加民主評議會,多和其他黨員交流學(xué)習(xí),提高黨員素養(yǎng)。

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