簡短的綜合測評自我評價(jià)
第1篇:簡短的綜合測評自我評價(jià)
回首三年的大學(xué)生活和社會實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我分別從學(xué)習(xí)上、生活上和思想上作自我鑒定。
學(xué)習(xí)上,我虛心與人交流以取長補(bǔ)短,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了汽車專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,讓我有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識。同時(shí)我能積極參加實(shí)踐,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。并努力拓寬我的知識面,培養(yǎng)我其他方面的能力;這三年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),和我的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,我不會松懈下來的。
生活上,我較為簡樸,我常利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職,鍛煉我的社會交往能力。
思想上,我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己素養(yǎng),當(dāng)我被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”時(shí)我感覺就象在我的生命上添上了神圣的一筆,好像一種無形的力量在鼓勵(lì)我督促我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系。認(rèn)識到為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望我也能做到。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有我勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我就能精彩,當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),三年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少。
但年輕就意味著熱情和活力,我自信能憑我的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,提高自己,用我的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
第2篇:簡短的綜合測評自我評價(jià)
時(shí)間過的很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從當(dāng)年大一的學(xué)生成了即將畢業(yè)的大學(xué)生。從20xx年踏入大學(xué)之門的開始,我就對大學(xué)充滿了無限的期待,希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)能改變我的人生道路。
在大一的時(shí)候。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)之中,有付出就有收獲,慢慢的我對學(xué)習(xí)的課程也很感興趣。也花費(fèi)大量時(shí)間投入進(jìn)行編程與實(shí)踐。我當(dāng)時(shí)的想法就是奮斗就是人生出路的唯一選擇,我不是天才,況且天才不學(xué)也會變成庸才。無論如何,我都要不斷的奮斗。
在大二了。雖然我在學(xué)習(xí)上有些懈怠了,但我始終不忘記學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會去自己去看書,把一些不懂的知識采取多種手段把它弄懂,時(shí)常和同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)在大三了,快畢業(yè)了。我逐漸認(rèn)識了知識的重要性,知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才,但我要對某一方面要精通,就像韓語在《師說》里說的“術(shù)業(yè)有專攻”。
我最喜歡的就是牛頓的一句話就是“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?rdquo;。我時(shí)常把這句話銘記在我的腦海里。
通過我在大學(xué)三年的生活。我要學(xué)會總結(jié)自己,為以后能走上平坦的路做鋪墊。
在思想上,我要學(xué)會控制自己,不能像小孩子那樣每天過那樣自由、無拘束的日子,要學(xué)會做到自律、自學(xué)、自省。為自己定一個(gè)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),然后一次次的實(shí)現(xiàn)它,永不放棄。
要有積極向上的精神,要不斷學(xué)習(xí)奮斗,要樹立了正確是世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在 生活上,要積極參加社會,學(xué)校,班級的各種活動,豐富我的人生經(jīng)歷,開闊自己的視野,積累各種成功的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)失敗的教訓(xùn)。要學(xué)會和他人相處,積極幫 助他人的困難,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓生活充實(shí)而有條理,有意義,同時(shí)還要不斷的鍛煉自己,有良好的身體才會有充沛的 精力。
在學(xué)習(xí)上,首先,要端正自己的態(tài)度,把今天應(yīng)該完成的任務(wù)絕不留改明天,因?yàn)槊魈煊行碌娜蝿?wù),不把不懂的知識留給以后。然后,要不 能滿足于現(xiàn)狀。要知道“山外有山、人外有人”,最后,要認(rèn)真聽取他人的教誨,鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),刻苦鉆研。
在工作中,要認(rèn)真負(fù)責(zé),要誠實(shí)守信,要積極努力,要懂得團(tuán)結(jié)力量,只有團(tuán)體的力量才是強(qiáng)大的。
但是,我覺得這些總結(jié)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在即將踏入社會的我,要在今后的生活中不斷充實(shí)自己,我要拼搏,克服困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己。
第3篇:簡短的綜合測評自我評價(jià)
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。
學(xué) 習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己,然而很快我 就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的 授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖 書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會‘方法’,做事情 的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的 地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以‘獨(dú)立思考’作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也 有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo), 使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜 有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自 己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時(shí) 何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我的理解是,樂 于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡檭赡辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對 的,在我有困難時(shí)同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道 何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的 品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一 些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。 此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過家教,推 銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作,有時(shí)會感到累些,但樂此不疲。