中學(xué)生社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編整理的中學(xué)生社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 篇1
由于初中課改,我們平時的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項。在次之前,每年的寒暑假,大多數(shù)學(xué)生在完成假期作業(yè)的同時,放松自己,在家無所事事。然而,這次寒假在新城區(qū)長纓社區(qū)的社區(qū)服務(wù)使我收獲良多,感受頗深。
本著勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的理念,學(xué)校將社會做為時間的場所,讓我們參與社會,在公益的實踐勞動中使我們有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們收到教育,有所感悟的亮點,一道我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會?這次活動,一開始我懷著忐忑的心情走進(jìn)了長纓社區(qū)的大門,來到負(fù)責(zé)人處,向主任大媽說明了我的來意之后,于是她交給我一份任務(wù),即在電腦中輸入勞動保障信息。拿到任務(wù)后,我在另一個阿姨的指導(dǎo)下就開始這一次的社區(qū)服務(wù)任務(wù)。 這次任務(wù)算是一個比較簡單的任務(wù)。只需要將表格上的信息輸入電腦,變成電子版的就可以了。在對任務(wù)的了解下,我知道了勞動保障是指以保護(hù)勞動者的基本權(quán)益所采取的一切措施和行為的總和,且是針對勞動者的弱勢地位而設(shè)立。雖然需要輸入的內(nèi)容很多,但我時間和精神的付出下,我完成任務(wù)。之后,我填寫了社會服務(wù)調(diào)查表,請主任大媽簽字蓋章,謝過了這里的工作人員后,最終完成了本次活動。
一直以為,社區(qū)的工作是很簡單,不費力的。這次來到社區(qū)進(jìn)行服務(wù)體驗。看到,許多工作人員為了居民的長治久安小小的努力奉獻(xiàn),我不由得改變了這種看法。因為他們的存在,使我們許多方面都享受到了社會福利和保障。我們因該感謝他們、尊重他們、配合他們。在時間允許的情況下,多多參與社區(qū)服務(wù),奉獻(xiàn)出自己的一篇綿薄之力。做一個二十一世紀(jì)的小雷鋒。
雖然這是一次小活動,但對于我來說意義重大。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡!本拖裎疫@次的任務(wù),雖然很簡單、很平凡,但這是我第一次參加社區(qū)公益服務(wù),我把它認(rèn)真做好了,這件簡單平凡的事對于我來說就變得不簡單不平凡,成為了我人生歷程中一次具有紀(jì)念意義的事情。這次活動所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我會抽出時間參加這些服務(wù)。
參加社區(qū)服務(wù)活動,既鍛煉了我們的實踐能力,也增加了我們與外界的交流。培養(yǎng)了我們的人際交往能力和對自我的評價。做為當(dāng)代中學(xué)生,積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。也是履行中學(xué)行為守則的一種方式。感受生活,體驗生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,了解廣闊的人生。就是參加社會實踐活動的真諦所在。我們都應(yīng)該把握好這為數(shù)不多的機會,積極服務(wù)社會,享受其中的樂趣,感受雷鋒精神。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這已是先賢的思想追求,早已不符合當(dāng)代中學(xué)生的追求。公益勞動加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。公益勞動造福社會,使我們情操得到陶冶,心靈得到美化。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新
速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。積極參加社會公益活動,從中學(xué)習(xí)體會思考從自己做起,從小事做起,加強自身修養(yǎng),加強人格錘煉,為弘揚社會新風(fēng)、促進(jìn)社會文明進(jìn)步盡職盡力。
中學(xué)生社區(qū)服務(wù)與社會實踐活動自我評價 篇2
在這次的活動中,我覺得我比上次進(jìn)步了很多,向老師、家長們提問時也充分顯現(xiàn)出了我大膽的個性。每當(dāng)組員遇到困難時,我總能及時的伸出援助之手和他們一起努力,排除困難。在此次活動中,我的工作責(zé)任心和應(yīng)變能力得到了明顯的提高,因此,我希望在下一次的研究性活動中,能夠獲得更多的意外收獲!
這樣實踐的活動,見證了我們每個人的成長歷程。我曾經(jīng)認(rèn)為這樣的活動“so easy”,但誰知道行動起來,我們都暈頭轉(zhuǎn)向了。然而,經(jīng)過這樣的兩次實踐,我覺得自己的組織能力有了很大的提高。而且,自己以前馬馬虎虎的態(tài)度也改變了不少,同時也懂得了團(tuán)隊精神的重要性。
像這樣的實踐活動我已經(jīng)參加了兩次,在此次活動中,我自我感覺還不錯。雖然是第二次接觸這樣的活動了,但還存在很多問題,出錯的地方比較頻繁,我還發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。這次的課題使我感受到:要想成功,就必須要具備艱苦奮斗的精神和信心,必須堅持下來才有可能成功。
經(jīng)過一次的訓(xùn)練,使我在這次的`課題研究中又成長一次。在面對困難時,不會再像以前的膽怯了,也不會一味的退縮。反而對自己更加的充滿信心,把困難當(dāng)做成功的墊腳石,一步一步的向上爬。對于自己的這次表現(xiàn),自我感覺還是蠻好的,至少不上一次有經(jīng)驗多了,以后還要繼續(xù)努力才行!加油!
經(jīng)過兩次的研究性學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多日常學(xué)習(xí)之外的東西,經(jīng)過多次的校外交流,我的社交能力有了很大的提高,以前的膽怯也已不復(fù)存在了,F(xiàn)在的自己算是成熟了不少,更重要的是,在這次的活動過程中,我們團(tuán)隊的互相勉勵和大家堅持不懈的精神深深的烙印在我心中。
這次活動讓我學(xué)會了壯膽,學(xué)會了為他人著想。在現(xiàn)實生活中,我覺得最重要的一點就是:要有愛。我們生活在同一個家園里,每個人都會有不如意的時候,因此,我們要學(xué)會多為別人著想。當(dāng)他們遇到困難的時候,伸出我們的援助之手,能幫則幫。這有這樣我們的家園才會變得更加的和諧美滿。
這次的實踐活動總的來說,還是很成功的,這次的課題研究又讓我有了很多的意外收獲,感覺自己這次做的還是蠻好的,組長交給我的任務(wù),我已經(jīng)完成,各個成員都很認(rèn)真,這次任務(wù)完成的非常愉快。希望在以后的研究性學(xué)習(xí)中我能表現(xiàn)得更好!
像此類的實踐活動,我是第二次參加了,但仍然會有些緊張,不知從何下手。經(jīng)過老師和同學(xué)們的鼓勵,最終,我還是鼓起了勇氣,并且順利的完成了任務(wù)。在這之前也曾遇到不少困難,比如去訪問別人時總是落意而歸,又沒有充足的資料,但是在眾多同學(xué)的共同努力下,我們還是較好的完成任務(wù)。由此,我深深的感受到了:要成功,就必須要有奮斗的精神和信心。因為我深知成功的密決:堅持不懈,終會成功!
經(jīng)過這次的課題研究,自我感覺良好。讓我認(rèn)識到在面對困難時,不會再膽怯,不會在退縮。我要對自己更加的有信心,有勇氣去面對這些所謂的困難,而且我還學(xué)會了幫助別人,將這些經(jīng)驗一點一滴地積累下來,希望下次我會更加的自信,更加的成功!