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思想道德自我評價

時間:2023-03-02 13:41:13 自我評價 我要投稿

思想道德自我評價

  在日常的學習、工作、生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?下面是小編為大家整理的思想道德自我評價,歡迎大家分享。

思想道德自我評價

  思想道德自我評價 篇1

  進入高中后,學校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的'樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活! 有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

  思想道德自我評價 篇2

  1.在樹立正確堅定的理想信念方面取得的收獲和進步

  一直以為,所謂理想,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西。所以,從小的時候,就不喜歡說理想。理想,每個人都有的,不過區(qū)別就在不是每個人在將來,都實現(xiàn)了那個或早或晚存在于他心底的那個夢想。我不喜歡失敗,所以沒有花太多時間,去思考這些。

  一直以為,不能實現(xiàn)的理想沒有存在的意義,不過是空中樓閣而已;而能實現(xiàn)的,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂一樣簡單;從兩方面說,都是可有可無的。我個人的觀念里,仍然認為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,或好或壞,或者不能作出評價。我們到底應(yīng)該報有什么樣的態(tài)度,我們是否應(yīng)該一直都要有一個平靜的心態(tài)去看待。

  但是人總不能沒有理想,很多情況下都不能,你需要一個支撐你的信念,不管是否你認為需要。記得很早看過一個試驗,蒙上一個人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,但是有一點和我們的狀態(tài)總是想像的,大部分人還是不能預言到xx年以后發(fā)生的事情,很多時候,我們也看不到明天,下一個時刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”。

  所以我的哲學理論在受到考驗,我在考慮每一步的意義,但是總體上,長久而言,我究竟會不會走彎路,我是不是在圍繞一個燈塔作著徒勞的繞圈行動。理想,在這個時候突現(xiàn)出其存在的實際意義。每走一步,你可以看到,你距離你的最終目標是否更近了一步,還是你在遠離,奔向了其他方向。

  在解決了為什么之后,怎么做就有了意義。作為跨世紀的一代,我們絲毫沒有優(yōu)越感,比較將來,比較過去,作為一個青年,對于國家對于民族的責任,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨的一代,我們是被沖擊的一代,但無論客觀的條件如何,每個人在這個時代都被賦予了時代的責任。不管你是否刻意的去承擔或者回避,作為一個在這個時代下成長的人,我們肩上有振興中華的責任,我們有讓這個輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù)。無論一個人的個人目標如何,他都有這個責任。

  2.在培養(yǎng)愛國主義精神方面取得的收獲和進步

  2.1愛國主義

  中國的愛國主義我一直以為是很成功的。當然持反對意見的人也很多。我的依據(jù)很簡單,隨便找個bbs,以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了,如果你的文章沒有被版主刪掉的話,看看后面的回帖就能感受到中國國民的愛國主義情懷了。很多人會說這是狹隘,但我想說,即使這是狹隘的愛國主義,他依然是愛國主義。

  我也很狹隘。即使是現(xiàn)在,仍然對于日本,我們這個強大的鄰國報有很狹隘的抵制情緒。前幾天,世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進三個球引起的波動也不小,我不看球,但是我想當時那十分鐘,對于很多人而言,是非常令人激動的十分鐘。但是僅僅狹隘是一點沒有用處的。我們不得不正視的是,日本的強大,確切的講,是經(jīng)濟上的強大,政治上的強硬,和軍事上的囂張。對于這個鄰國,我們這個寬容的民族依然不能原諒其不正視歷史的態(tài)度。從個人而言,如果說是愛國,狹隘沒有用處,抵制日貨也沒有用處。我們真正需要的是祖國的強大,這個是實在的問題,這個責任,我在前面也說過了,是這個時代的人不能回避必須貫徹終生的責任。

  2.1五愛精神

  五愛精神(“愛祖國、愛國防、愛航空、愛航天、愛北航”),不能光說,還得有實際行動的。平時我是非常關(guān)注這方面的消息的。神5時期,我跟同學還在如心樓現(xiàn)場觀看了它的回收過程,當時所有人都很激動,作為中國人當時很有自豪感。經(jīng)歷這些歷史性時刻的你,不可能不產(chǎn)生強烈的愛國之心。

  3.在遵守社會主義基本道德規(guī)范方面的收獲和進步

  3.1樹立為人民服務(wù)的意識和集體主義的觀念

  我們生活在一個社會中,我們在面對各種各樣的人群,我們每天看到的都是一個社會的一部分。如何生存在一個社會中,這是我們從小沒有開設(shè)課程但是卻需要你自學成才的技能。

  每個人都有生存的權(quán)利。你有選擇自己如何生存的權(quán)利,但是作為一個無愧于心的.人,作為一個共產(chǎn)黨員,自由的選擇恐怕不是一個明智的選擇。

  作為一個社會中的個體,我們的存在不能僅僅局限于個人的世界里。而應(yīng)該樹立為人民服務(wù)的意識和集體主義觀念,應(yīng)該時刻注意自己的一言一行,并且牢記心中的責任。

  3.2遵紀守法遵守校規(guī)校紀

  我一直自覺遵守國家各項法律和校規(guī)校紀,沒有違反過各項紀律,沒受過任何處分。

  4.在提高自身全面素質(zhì)方面的收獲和進步

  人本身就是一個復雜的個體,人的發(fā)展也是多重性的。在整個大學期間,我們不但要學習相應(yīng)的專業(yè)知識,而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在整個大學期間,我培養(yǎng)自己各方面的興趣,拓寬自己的視野,讓自己不僅僅局限于校園中。

  在大學四年間我也積極發(fā)揚勇于創(chuàng)新、敢為人先,艱苦奮斗、百折不撓,篤行誠信、嚴謹求實,團結(jié)奉獻,愛國榮!钡谋焙骄,在學習和生活上都嚴格要

  求自己,艱苦奮斗。并且在認真學習的同時,也不忘積極地參與社會活動和社會實踐,做到知行合一。曾經(jīng)先后到航天二集團的北京一五九廠參加實習,在創(chuàng)新實習中也有良好表現(xiàn)。而為期一個月的軍訓則培養(yǎng)了艱苦奮斗、百折不撓的精神,這對我今后的生活、工作都有極大幫助。

  思想道德自我評價 篇3

  一、提高方面

  思想道德素質(zhì):學生能做到愛國、愛家、愛校,積極參加學校組織的各項活動,學生能做到知法、懂法、熱愛集體,明辨是非,通過晨會、班會熟知《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展,并努力踐行,在學校及公共場所做到不大聲喧嘩,見到垃圾主動撿起來,學生有一定安全意識和自我保護意識。

  學習能力:大多數(shù)學生上課大膽發(fā)言,課后認真完成作業(yè),有創(chuàng)新意識,由于學校重視學生實踐能力和動手能力的培養(yǎng),學生在掌握聽、說、讀、寫能力的基礎(chǔ)上,實際動手能力也不同程度的提高。

  特長發(fā)展:由于受素質(zhì)教育的影響,很多家長也注重孩子的特長的`發(fā)展,,觀察孩子對所活動的內(nèi)容是否感興趣,并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展,很多學生在課余時間學習電子琴、二胡、美術(shù)、書法,并取得了很好的效果。

  二、存在的不足:

  (一)心理素質(zhì)較差:表現(xiàn)在很多學生性格孤僻、不合群、沒有知心朋友;害怕失敗、不敢競爭、抗挫折能力差,不能勇敢地面對困難。

  補救措施:

  1、學校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié),信任,友好的群體氛圍,讓心理素質(zhì)較差的學生在這種氛圍的影響下,鏟除滋長心理問題的土壤,提高心理健康水平。

  2、學校家庭密切配合,分析學生心理問題產(chǎn)生的原因,從問題入手,共同努力,幫助學生找回健康的心理。

  (二)勞動意識淡。罕憩F(xiàn)在學生自己的勞動任務(wù)需要在老師天天督促下完成。如果自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了大虧,在勞動過程中不講究技巧,不會干活。

  補救措施:

  1、樹立“勞動光榮”的觀念,讓學生意識到勞動可以創(chuàng)造一切。良好的學生環(huán)境是靠大家用雙手共同創(chuàng)造的,珍惜勞動成果。

  2、做好家長工作,保持家庭和學校教育的一致性,要求家長不要溺愛孩子,所有的事情包辦代替,把學生最起碼的自理,自護能力剝奪了。

  以上是對學生思想品德過程中發(fā)現(xiàn)的進步地方和不足點,并根據(jù)學生存在的問題采取相應(yīng)的補救措施,為使學生思想品德有更大的提高,我們將堅持不懈地努力!

  思想道德自我評價 篇4

  本人自入學以來,一直遵守學校得各項規(guī)章制度,具有良好得思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈得集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是得原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高得理想和偉大得目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好得生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加學校開展得各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗得精神,也參加了學校組織得各項活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)得提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律得學生,以優(yōu)異得成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生得力量。

  思想道德自我評價 篇5

  我是個好動活潑的女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂于為班級服務(wù),用我的雙手為班級的.墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發(fā)展的好學生。

  思想道德自我評價 篇6

  我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師得諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來得具體表現(xiàn)。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校得規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人得道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動得影響;認真參加學校及班級組織得各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目得、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學得學習方法,合理安排時間,有惜時得良好得學習習慣。我全面地學習了本學年各學科得理論基礎(chǔ)知識,同時把所學得理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己得知識面,培養(yǎng)自己其他方面得能力;積極參加學校及各學科所舉辦得各項科研活動。因此,各學科得成績有了一定得進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己得身體健康水平,鍛煉了自己得堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切得道理,進一步培養(yǎng)和提高自己得審美能力。

  但我也有好些不足得地方。在一年得學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難得問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去得一年里表現(xiàn)不夠得地方。以后我決心把這些不足得缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)得中學生。

  思想道德自我評價 篇7

  本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在學校的活動中取得良好成績。 我熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加勞動,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我在學習課本知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的`機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 當然我也深刻認識到自己還存在不足的地方——有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對我的指導,讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自身不足,解決成長過程中所出現(xiàn)的問題,讓我的人格,性格趨于完善,綜合能力不斷的提升,我相信自己能做得更好。相信明天會更美好。

  思想道德自我評價 篇8

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努 力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的.領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的 ,提高自己的思想覺悟。

  思想道德自我評價 篇9

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動.三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的.是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量!

  思想道德自我評價 篇10

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要同學,團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

  有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,已經(jīng)自學完成了多門高年級課程,進步顯著。與同學們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的能,健康成長;@球是典型團隊合作體育運動,要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會成為一名優(yōu)秀的人,一個大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的.按要求完成。一個很認真,很努力的人。

  和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力很強?梢钥吹,這一年半高中學習中,你的進步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)高中的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己思考提出創(chuàng)新的想。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關(guān)系融洽。做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成。

  思想道德自我評價 篇11

  我是一個愛思考的學生,熱愛祖國,在校我能遵紀守法,與同學友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責任。在學習上,我能勤奮踏實地學習,不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學習成績還沒有到最理想的.階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅定的信念:只要肯付出,就一定能成功。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。

  思想道德自我評價 篇12

  我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

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