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代理班主任工作自我評價

時間:2020-12-28 09:21:23 自我評價 我要投稿

2018年代理班主任工作自我評價

  代理班主任工作自我評價1

  為期一個月的到XX中學(xué)實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實習(xí)生活,也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗。

2018年代理班主任工作自我評價

  在中學(xué)實習(xí)的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。

  在教學(xué)工作計劃方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

  在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對待,細(xì)致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。

  代理班主任工作自我評價2

  2018年1月,我在**小學(xué)實習(xí)兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習(xí)令我感受頗多。我很榮幸的擔(dān)任了其中一個班的實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作。以下就是實習(xí)的自我評價。

  一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。

  要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料(material),寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強(qiáng)而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。

  在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩

  序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。

  這次實習(xí)是我受益匪淺,我終于理解到,要做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,不但要有廣闊的知識,更要有一顆善良的心,要能夠耐心的把握每一位學(xué)生的心理,這樣才會使學(xué)生樂于去學(xué)習(xí),也才算是一位成功的老師。而且,也將更加努力的朝著這個方向前進(jìn)。

  代理班主任工作自我評價3

  在2018學(xué)年度本人擔(dān)任化學(xué)化工系(1)班的代班主任工作,在學(xué)校與學(xué)院整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等全體師生的共同努力,在這一個多月的時間里18級化學(xué)工程與工藝(1)班己經(jīng)形成了良好的班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體;叵肫鸷屯瑢W(xué)們一起度過的這一個多月時間里,心里滿是欣慰和快樂,也有不舍。但是凡事都要有個結(jié)局,下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)和一些個人的心得體會。

  一  班級的基本概況

  18級化學(xué)工程與工藝(1)班共計招生41人,在一直以來男多女少的化學(xué)化工系較為特別。戶籍全部為陜西省內(nèi),95%的學(xué)生為農(nóng)村戶口,相比之下,同學(xué)們之間的區(qū)域文化差異相差較小,易于相處和交流。男生宿舍位于4號樓1、2、3層,女生宿舍位于7號樓6層。

  二  工作內(nèi)容

  1. 迎新工作今年迎新工作開始于9月,正值陰雨連綿天氣,增加迎新工作的難度。服務(wù)臺前分發(fā)新生須知,指導(dǎo)填寫報到信息,順便認(rèn)識所帶班級學(xué)生,統(tǒng)計學(xué)生個人信息,到宿舍查看床位安置情況,兩天下來,班級同學(xué)基本安置下來。

  2. 軍訓(xùn) 軍訓(xùn)動員大會結(jié)束之后,軍訓(xùn)正式開始,軍訓(xùn)大致分為兩個階段:日常的訓(xùn)練和會操前的集訓(xùn)。軍訓(xùn)期間實行連排制,我系學(xué)生被分為兩個連。在平時沒課時間,與其他代班在訓(xùn)練場地陪著新生們,及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校與學(xué)院的各項通知,協(xié)調(diào)教官與同學(xué)的時間,安撫未被選入方陣的同學(xué)的情緒,協(xié)調(diào)組織軍訓(xùn)會操時方陣的入場出場。

  3. 日常管理在班委沒選出來之前,學(xué)生檔案及各種材料的整理、收集、統(tǒng)計、上交工作,照片信息的采集,學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),助學(xué)金材料的收集及初步評定工作,學(xué)生會,社團(tuán)招新消息的傳達(dá),晚上到宿舍經(jīng)行座談,同學(xué)們反映的

  一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規(guī)范的事情也會積極向輔導(dǎo)員和系領(lǐng)導(dǎo)反映等等,各項工作繁多而細(xì)碎,有時時間要求緊迫,在自己獨立完成的同時,與其他代班相互協(xié)調(diào)合作。

  4. 班委選舉一個班擁有一個能干的班主任固然重要,但擁有一支強(qiáng)有力的班干部隊伍顯得更為重要,如果說橋墩是一座橋的支柱,那么班干部就是一個班的支柱,支撐著整個班的運作。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:

 。1) 軍訓(xùn)期間,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣愛好。在與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價,對積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,在堅持民主選選與自我推薦薦的原則之下,經(jīng)過選舉、舉薦、評定,最終挑選出一批積極上進(jìn),具有班級管理能力的班干隊伍,形成了:班長—王煥煥,團(tuán)支書—譚偉,學(xué)習(xí)委員—張?zhí),等首屆班委班子?/p>

 。2)在開展班級管理工作時候,對班干部,要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實際的操作中,要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,在班級管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造性,放手在他們獨立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中。從取的效果來看,一支團(tuán)結(jié)的班干隊伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時,也通過私下里聊天的形式,對班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,班干隊伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。

  三 心得體會

  1. 以認(rèn)真耐心的工作態(tài)度來開展代理班主任的每項工作;

  “凡事要有耐心”是我在這段代班期間最大的體會,由于他們都剛進(jìn)入大學(xué),對他們充滿了各種夢想與期待,同時,對各種學(xué)習(xí)、工作、生活都不清楚,為了讓他們能盡快進(jìn)入大學(xué)生的角色,適應(yīng)大學(xué)生活。我從各種生活的細(xì)節(jié)入手,比如,由于開學(xué)幾天冷空氣降臨,我給每隔一段時間給他們?nèi)喊l(fā)天氣寒冷,多穿衣服等短信,由于個別同學(xué)對課程安排及教室分布的不了解,一卡通的充值使用,親自地給他們做詳細(xì)的講解。

  2. 明確工作方向,凡事提前作好計劃;

  在我看來,學(xué)生代理班主任的任務(wù)之一就是讓新生盡快融入大學(xué)生活,適應(yīng)新環(huán)境,完成從高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。 “責(zé)任心、有愛心、要耐心、積極性、主動性”簡稱“三心兩性”是我對學(xué)生代理班主任基本素質(zhì)的理解,作為代理班主任應(yīng)該對學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心,隨時了解學(xué)生動態(tài),積極輔助輔導(dǎo)員老師開展學(xué)生工作,搭好學(xué)生與老師之間溝通的橋梁。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。 這告訴我們制定計劃的重要性。班主任工作繁重異常,這使得我們更加應(yīng)該作好各種詳盡的計劃。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且更為嚴(yán)重的是將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。

  3. 深入了解學(xué)生,做好交流溝通,盡量了解班級的每一位同學(xué);

  作為一個代班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到作好各種管理學(xué)習(xí)工作。因此,在一個多月,基本上每天晚上到他們宿舍和他們交流,找學(xué)生個別談話交流,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

  4. 重視班委選拔工作,抓好班級管理工作;

  因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進(jìn)行實踐,力求把每件事處理好。

  班干部的選拔對于一個班級體的重要性是尤其重要的,在民主競選、代班舉薦與輔導(dǎo)員考察下,組建了班干部集體,利用課余時間給他們開了各種各樣的班干部學(xué)習(xí)交流會,號召發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,積極有效的服務(wù)于班級、院、系。讓他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。調(diào)動學(xué)生干部工作的積極性,加強(qiáng)他們的團(tuán)隊和精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感等。

  5. 培養(yǎng)積極自覺意識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;

  由于大學(xué)的性質(zhì)所決定,學(xué)習(xí)任然為大學(xué)生的第一要務(wù),由于他們都是從高中剛進(jìn)入大學(xué),很多知識都還是比較系統(tǒng)、牢固,尤其是英語,而由于大學(xué)時間的自主性,為了讓培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們端正對大學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度,培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照學(xué)院要求組織并且親自監(jiān)督他們每天早起晨練跑操。

  6. 不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;

  學(xué)校對新一批學(xué)生的課程改革以及各種政策的調(diào)整,比如英語四六級的新要求等。所以要求代班主任在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的.教學(xué)等各種管理方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的各種業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

  短短短三個多月的工作,雖然其中充滿忙碌與艱辛,但是,這使我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,使我學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西,使我在與學(xué)生的接觸中得到了歡樂和欣慰。在此,我由衷的感謝給予我?guī)椭椭С值母魑惠o導(dǎo)員老師和其余的5位代班以及我所帶18級化學(xué)工程與工藝(1)班的全體同學(xué),謝謝你們的幫助支持、理解、合作。在以后的日子里,我將繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),用心作好一名代班主任的各項工作。

  代理班主任工作自我評價4

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,回顧半年代理班主任的工作,我深刻的體會到了作為一名班主任的榮耀和快樂,同時也認(rèn)識到其中的壓力和艱辛。總的來說,收獲不小,感觸良多,以下是我的工作小結(jié)。

  一、本學(xué)期完成的主要工作:

  1.日常工作

  本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)管理學(xué)院18級初等教育(二)班共計61名學(xué)生的工作,作為一名代理班主任,對于大一的學(xué)生來說有一個學(xué)習(xí)和生活適應(yīng)的過渡問題,因此班主任要緊密配合院內(nèi)的部署,對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)課的認(rèn)知教育,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,對生活自理獨立能力,宿舍集體生活行為,人身財產(chǎn)安全防范,對生活學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)給予幫助,落實常規(guī)的班級,班委管理工作等。具體體現(xiàn)在開班會,思想教育,安全教育,與學(xué)生溝通交流,參與并組織學(xué)生活動等。

  2.全面了解學(xué)生

  了解他們的家庭背景,興趣愛

  好等,是非常有必要的。班主任可以自制一張表讓學(xué)生填上它們的姓名,愛好,特長,喜歡的科目,家長名字,家庭住址,聯(lián)系方式等。了解他們的特點以后的工作就好做多了通過日常的觀察和與學(xué)生的閑談,了解學(xué)生的性格特點,有些學(xué)生“吃軟不吃硬”、有些學(xué)生“吃硬不吃軟”,根據(jù)學(xué)生不同的性格特點采取不同的教育方法,達(dá)到事半功倍的效果。比如舉行什么活動什么運動會,看看他們填的表自己就和容易找出這方面的人才。

  3.班委組建

  在班委組建前與學(xué)生多溝通交流,及時掌握班級情況。努力在最短的時間內(nèi)熟悉每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的長處和不足,確定臨時負(fù)責(zé)人。在成立班委會時采取民主投票,公開投票的方式,做到公平,公正,使每一名學(xué)生信服,并對班委提出嚴(yán)格的要求。

  4.學(xué)習(xí),為人做事方法交流

  利用班會時間多給學(xué)生介紹學(xué)習(xí),為人做事方法道理,并讓學(xué)生相互交流討論,同時請其他學(xué)長學(xué)姐來講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,相互交流和借鑒,效果不錯。

  二、工作中的不足:

  1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn),但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離,個別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠,部分學(xué)生集體意識不強(qiáng)。

  2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。

  3、個別班干部的工作能力不強(qiáng),組織能力弱,雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo),但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、下一步的整改措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗,向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。

  2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。

  4、努力提高班干部的管理、組織能力,增強(qiáng)班級凝聚力,形成一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實的班集體。

  5、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,擴(kuò)大前一學(xué)期的轉(zhuǎn)化成果,為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  以上是我的一些簡要的自我評價,經(jīng)過半學(xué)期代理班主任的工作,我認(rèn)為做好班主任的工作不是一件容易的事,對學(xué)生的管理需要把握好尺度和平衡點,在工作中自己還存在很多不足需要改進(jìn)。最后感謝管理學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我一定會改進(jìn)不足全面提升自身的素質(zhì)和能力,盡最大的努力發(fā)揮出自己的光和熱。

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