應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,找工作的黃金時(shí)間馬上就要到來,這時(shí)一份好的簡歷可以起到很好的作用哦。簡歷怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià),僅供參考,歡迎大家閱讀。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià)1
我是一位善于團(tuán)隊(duì)工作的人,具有較高的素質(zhì),較豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具備冷靜的頭腦良好的大局觀,有策劃大中型會議,活動安排經(jīng)驗(yàn),善于人際關(guān)系
我是一個(gè)務(wù)實(shí)、節(jié)儉、細(xì)心、做事利索、很有條理、有耐心,工作踏實(shí),比較看重社會義務(wù)和社會道德,有責(zé)任心,善于合作,友好、計(jì)劃性強(qiáng)、善良的人。
本人為人樂觀,性格開朗,健談,善于與人溝通,具有親和力。
踏實(shí)穩(wěn)重,具有團(tuán)隊(duì)合作意識;有干勁,有活力,樂觀向上,善于與人溝通,具有親和力;不怕吃苦,勇于承擔(dān)責(zé)任;最大的優(yōu)勢是學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有一定的實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
本人性格開朗,有耐性,待人真誠,善于溝通。懂得應(yīng)用各種各種統(tǒng)計(jì)軟件,如spss,E-view,excel進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,從而發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方法。能夠熟練操縱word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求。
自信而不狂妄,成熟而充滿朝氣,對待事物有敏銳的獨(dú)見行和洞察力,工作耐心刻苦,責(zé)任心強(qiáng),待人真誠有禮貌,環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),這就是我,一個(gè)愿意把最好的一面展示出來的我。
本人生活態(tài)度積極向上,對自己要求嚴(yán)格,相信團(tuán)隊(duì)合作能獲得更高的效率和作用。相信年強(qiáng)人就要那么一份拼勁,不要怕吃苦。
本人性格沉穩(wěn)并有活力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,踏實(shí)好學(xué),有較強(qiáng)的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能很好的適應(yīng)各種工作環(huán)境,富有進(jìn)取心。
自學(xué)能力強(qiáng),善于溝通,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識好,熱愛計(jì)算機(jī)技術(shù),能吃苦耐勞,對于不懂的方面能虛心請教別人,樂于學(xué)習(xí)
我是一個(gè)積極向上、樂觀開朗的女生,平時(shí)的我,體貼細(xì)心、關(guān)心他人,在工作中,我慮心學(xué)習(xí),具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與團(tuán)隊(duì)精神,善于溝通,協(xié)調(diào),合作,能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,做事貫徹始終。
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本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。精通熟練計(jì)算機(jī)IT軟硬件技術(shù),對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣 ;團(tuán)隊(duì)意識及適應(yīng)能力強(qiáng), 抗壓能力好, 喜歡面對挑戰(zhàn)迎難而上;注重生活條理化,工作規(guī)劃化。在未來的工作生活中,我將以充沛的
精力,刻苦鉆研的精神來努力完成既定的工作任務(wù),穩(wěn)步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià)3
本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際能力強(qiáng),待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項(xiàng)目,能夠積極參與到各類學(xué)、藝、體活動中;在工作方面,有較強(qiáng)的動手實(shí)操能力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓能力強(qiáng),有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn);專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容面對調(diào)整來自各方面難題。個(gè)人認(rèn)為,即使不在同一個(gè)起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
自我評價(jià)十 我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。 會計(jì)還未通過,還在努力中。我一定會努力通過考試。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià)4
本人性格文靜,待人友好,為人誠實(shí)謙虛,具有較強(qiáng)的適應(yīng)和學(xué)習(xí)能力、上手快、腳踏實(shí)地、工作認(rèn)真、有較強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,能吃苦耐勞。
本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細(xì)心,主動是我工作的準(zhǔn)則,一年多的社會實(shí)踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn),較好的文字組織,語言表達(dá)能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作精神。
做事耐心,虛心求學(xué)。有良好的人際交往能力和樂觀積極的態(tài)度。英語聽說讀寫能力良好。曾獲院獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號。期望在工作中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,努力創(chuàng)造價(jià)值,與企業(yè)共同成長。
本人性格開朗,樂觀向上,也曾在課余時(shí)間在校外參加過社會實(shí)踐,如:電話銷售、資料整理等。讓我學(xué)會了怎樣與人更好的溝通,更加鍛煉了我吃苦耐勞的、踏實(shí)肯干的精神。
具有較強(qiáng)的溝通能力,與人相處融洽,有一定的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力
認(rèn)真負(fù)責(zé),樂觀向上,積極主動,有較強(qiáng)的自學(xué)能力,動手實(shí)踐能力強(qiáng)。
應(yīng)屆畢業(yè)生求職簡歷自我評價(jià)5
大學(xué)生活即將結(jié)束了,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準(zhǔn)備迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn);厥仔@的生活和社會實(shí)踐活動,在這里有必要總結(jié)一下。
在思想上,積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了有關(guān)黨的知識,對黨的各項(xiàng)真政策,制度認(rèn)識更加深刻。懂得了先做人,后做學(xué)問的道理;在校期間毅然遞交了入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”,光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)上,在努力學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還選修了《計(jì)算機(jī)編程》,《心理學(xué)》,《文學(xué)鑒賞》,《日語》,《經(jīng)濟(jì)管理》等一系列課程。同時(shí)注重計(jì)算機(jī)、英語等的學(xué)習(xí),先后通過計(jì)算機(jī)二級,英語四六級考試。能輕松的閱讀外文文獻(xiàn)。
通過大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí),我在各方面都有很大的.進(jìn)步,但同時(shí)也還有很多不足、有待進(jìn)一步提高。知識就是力量,隨著社會的高速發(fā)展,在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需要,為充實(shí)自己、完善自己。我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神,在校期間,積極參加社會實(shí)踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境。
掌握了扎實(shí)的理論知識和業(yè)務(wù)技能,具有一定的實(shí)際能力。在生活上,儉樸,積極,樂觀;在學(xué)習(xí)上,勤奮,踏實(shí)。此外我也注重體育鍛煉,因此我有健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的體魄;同時(shí)注重與同學(xué)和老師的溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及較強(qiáng)的組織能力。雖然,作為一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您明智的選擇。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)期間,在xx學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助、指導(dǎo)下,我順利地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的實(shí)習(xí)工作自我鑒定:
一、教學(xué)與班主任工作見習(xí)。這是首周的任務(wù),目的是熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)撥,并隨班聽課,作好聽課筆記,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為日后幾周打下良好的基礎(chǔ)。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出至少4個(gè)詳細(xì)而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課。
二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。這是第2至5周的任務(wù),我與隊(duì)友xx組成一個(gè)教學(xué)小組,負(fù)責(zé)06普高一(3)班的語文教學(xué),內(nèi)容為人教版《語文?必修一》的第3、4單元?傮w看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計(jì)的教案、課件規(guī)范美觀,內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)基本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比較正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評點(diǎn)與鼓勵(lì)相結(jié)合。
三、班主任工作實(shí)習(xí)。在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛好、組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導(dǎo)工作,解決他們學(xué)習(xí)、生活中的問題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)班務(wù)工作。積極發(fā)動班委的策劃、組織功能,并十分注重與兩位組員的合作交流,相互體諒,效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會:《我愛我班》、《勇往直前,直面挫折》、《知識決定命運(yùn)》、《珍惜?離別?相聚》,組織學(xué)生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊游、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動,并帶領(lǐng)班級取得兩次“紀(jì)律作風(fēng)流動紅旗”,得到原班主任的認(rèn)可。
四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。最后一周,根據(jù)自己的筆記、工作記錄以及其他相關(guān)資料,完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)工作總結(jié)、教案整理等總結(jié)性文章,為實(shí)習(xí)作一個(gè)詳細(xì)而全面的總結(jié)。6周的實(shí)習(xí)讓我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了許多書本上沒有的知識和技能,有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。在看到優(yōu)點(diǎn)之余,我還存在著一些不足,主要是上課狀態(tài)不穩(wěn)定,起伏較大,時(shí)而出現(xiàn)緊張、表達(dá)受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急于求成等情況。對于這些出現(xiàn)的問題,我在今后的教學(xué)生涯中一定要及時(shí)改正,做一名優(yōu)秀的人民教師。
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