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學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述

時(shí)間:2023-04-07 07:27:18 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述(精選13篇)

  很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。下面是小編精心收集的學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述,希望能對(duì)你有所幫助。

學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述(精選13篇)

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇1

  三年過去了,我們也即將步入人生的另一個(gè)階段,在這里,我對(duì)我這三年的表現(xiàn)做一下自我描述。

  我參加升旗儀式莊重得體,積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在九上,我參加了“文明伴我行”活動(dòng),勸導(dǎo)行人不要亂穿馬路,以及在公交站點(diǎn)勸導(dǎo)乘客有秩序上下車。我遵守公共秩序和交通法規(guī),愛護(hù)公共設(shè)施。尊敬師長(zhǎng),在學(xué)校見到老師主動(dòng)問好,我禮貌待人,講普通話。

  我關(guān)心時(shí)政,每天收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,有環(huán)保意識(shí)。學(xué)習(xí)方面,我有有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且勤奮學(xué)習(xí)。在九年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我的歷次大考成績(jī)均進(jìn)入年級(jí)前一百名,并九上期中和期末中,獲得了“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)(獎(jiǎng)狀在這里)在第一次月考中,我取得了年級(jí)四十五名的好成績(jī)。我會(huì)繼續(xù)努力,相信我在中考中會(huì)取得更好的成績(jī)。

  我有團(tuán)隊(duì)意識(shí),能夠很好的'溶于集體,我人際關(guān)系和諧,能夠與同學(xué)們很好的相處。

  我珍惜時(shí)間,按時(shí)作息,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。體育方面,雖說我以前的體育成績(jī)不是很好,但是在我的不懈努力下,我的各項(xiàng)體育成績(jī)均有了明顯的進(jìn)步,并在每一次的冬季長(zhǎng)跑評(píng)選中,都獲得了“長(zhǎng)跑積極分子”的稱號(hào),相信,我會(huì)在體育中考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇2

  我在初中度過了很有意義的三年,在三年中我學(xué)會(huì)了很多東西,包括知識(shí),包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。

  我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),取得了很多好成績(jī)。在努力的同時(shí)感到了生活的充實(shí)。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。

  在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長(zhǎng)的事。學(xué)會(huì)如何在群體中生活也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。

  我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的`品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。

  我的三年初中是我人生的起點(diǎn),我將繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇3

  一、一直在追求人格的升華

  注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  二、社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高

  大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不疲。

  三、體育成績(jī)一向很好

  我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的`理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

  個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  四、我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情性格堅(jiān)毅

  我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  五、我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)

  就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  以上便是這幾年來的感悟、總結(jié),希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,未來的路還很長(zhǎng)。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇4

  本人熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,積極向上。在紀(jì)律方面,我嚴(yán)于律己,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)積極肯干。作為班委,我能很好地配合老師完成各項(xiàng)班級(jí)工作,深得老師的信任。

  初中三年,我不僅學(xué)到很多知識(shí),思想也比以前有了很大進(jìn)步。希望今后能做一個(gè)有文化、有思想、有抱負(fù)的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。本人性格開朗,熱愛生活,積極參加團(tuán)校培訓(xùn),順利通過考核,于20xx年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名光榮的共青團(tuán)員。

  當(dāng)然,我仍然存有一些不足,如有時(shí)做事只有三分鐘熱度等。我會(huì)努力改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在將來的`學(xué)習(xí)生活中做的更好!

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇5

  大家好呀!我是一名初中生,今年11月就13歲了,請(qǐng)大家多多關(guān)照啦!

  我嘛!是一個(gè)愛出頭的小女孩,只要誰對(duì)我不敬,我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次,上語文課,老師叫我背課文,點(diǎn)到了我,我一站起來嘴就啞了,斷斷續(xù)續(xù)背了下來。突然,我后面那個(gè)不知道死活的明,竟然說我—不會(huì)背就別背了!我瞪了他一眼……

  一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧!多激烈呀!我們背第5課——童趣,要求一字不少?此,小樣!我猜他想:我一定背不下來吧!我就想:走著瞧吧,剛才我太緊張了罷,否則我背得八 九不離十。

  戰(zhàn)爭(zhēng)開始咯!當(dāng)然是女生優(yōu)先啦!我暗暗說不要緊張,你一定能行的。不一會(huì)兒,我就背下來了,還一字不差呢!這下看他還小瞧我。噓,到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背,可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……

  最后我以背得流利贏得了最后的'勝利。耶!太爽咯!隨便丟給他一句話:也不瞧瞧本姑娘的實(shí)力,還想和我比,等10年吧,哈哈哈……

  瞧!我就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小女孩,怎么樣,想做我的朋友嗎?

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇6

  時(shí)光荏苒,大三生活即將結(jié)束,馬上進(jìn)入大四的學(xué)習(xí)。回顧這一年的學(xué)習(xí)、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收獲的喜悅,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。在思想品德上,我一直在加強(qiáng)自己的道德道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向及崇高的信仰。

  我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn),提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一年來,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,通過對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。只有一年就要畢業(yè)了,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣迷茫過:是就業(yè)好呢?還是繼續(xù)深造?

  通過這大三一年的深思熟慮,我準(zhǔn)備好好把大學(xué)最后一年充分把握,充實(shí)自己,畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng),樂于助人,誠實(shí)守信,與老師、同學(xué)相處得十分融洽。當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大四的生活。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇7

  大學(xué)是我從小就向往的美麗象牙塔,進(jìn)入大學(xué)前就下定決心說大學(xué)四年不能浪費(fèi),我得利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己,并且盡力去完成在入學(xué)以前為自己做好的計(jì)劃。因此,進(jìn)入學(xué)校以來我以高昂的熱情加入了班委這個(gè)團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)的辦公室部門并加入了自己喜愛的育林藝術(shù)團(tuán)的禮儀隊(duì)以及圖書館,我是一個(gè)比較安靜的學(xué)生,愛好文學(xué),從小就特別喜歡讀書,喜歡一個(gè)人安靜地徜徉在書的海洋里,我懂得的是,世界上只有一樣?xùn)|西別人搶不走,那便是你所知道的知識(shí),你的才識(shí)。這一年,作為一名圖情員,我對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為一名圖書館助理,我積極致力于圖書館建設(shè),而我個(gè)人,一有空閑時(shí)間就到圖書館借閱書籍,沒事就寫寫文章投稿《團(tuán)山書韻》、《縉云風(fēng)》,積極參加各類征文活動(dòng),這一年下來,文章被采用4篇并且很榮幸地被評(píng)為了“優(yōu)秀圖情員”、“優(yōu)秀讀者”,還參加競(jìng)選成為了下一屆的圖書館助理部的副部長(zhǎng)。

  學(xué)校也是在大力打造我們?nèi)茖I(yè),所學(xué)課程我很滿意,特別是鋼琴、書法、舞蹈、繪畫這些,以前看著別人那么會(huì)彈、會(huì)寫、會(huì)跳、會(huì)畫,便心生羨慕,現(xiàn)在自己親身接觸這些,心里的那種激動(dòng)已然無法用言語道明。這一年,我不敢說自己學(xué)到了多少,但是我可以肯定的.說我都在盡力在學(xué),我覺得我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,因?yàn)槲叶们啻旱恼嬷B,因?yàn)槲业拇蠖鄶?shù)時(shí)間都是在忙碌中度過的,我也喜歡這樣忙碌的生活,忙碌讓我覺得很充實(shí),充實(shí)的我覺得很快樂,青春的美麗在于不斷的拼搏,不斷的進(jìn)取,珍惜現(xiàn)在,青春還在,所以夢(mèng)想一直在路上。我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,我只想做一個(gè)有質(zhì)量的大學(xué)生。我愛我的大學(xué)生活,只愿在未來的大學(xué)生活中,我會(huì)學(xué)到更多,成長(zhǎng)更多,能看到一個(gè)全新的自我。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇8

  這個(gè)學(xué)期過的真快,又到了學(xué)期末了,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

  在這個(gè)學(xué)期里,我大膽了許多,不過回答問題的時(shí)候,聲音還是太少。這學(xué)期里,我有時(shí)沒有完成作業(yè),所以老師要我補(bǔ)回來,我也及時(shí)補(bǔ)回來。

  做作業(yè)的時(shí)候,遇到了困難或不會(huì)做的題目,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時(shí)候太馬馬虎虎了。在這學(xué)期我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,說說心里話。遇到了許多快樂的時(shí)候和傷心的時(shí)候都有。

  所以我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的`事,學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯地下降了。

  這個(gè)學(xué)期,我?guī)桶嗬镒隽艘粋(gè)星星印章。我在這個(gè)學(xué)期里,做得不足的是:學(xué)習(xí)成績(jī)下降,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),和同學(xué)鬧矛盾,上課和同學(xué)講話,沒有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點(diǎn)能夠改正過來。

  雖然這個(gè)學(xué)期我在班里沒有擔(dān)任任何的班干部,但我會(huì)一直做好的。我在這個(gè)學(xué)期里做得好的是在上課的時(shí)候能記課堂筆記,當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),幫助同學(xué)解決難題,喝水喝得多了……

  我真希望在下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)能有所提高,上課積極舉手發(fā)言,能夠有機(jī)會(huì)擔(dān)任班干部,幫班里服務(wù)。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇9

  本人興趣愛好廣泛,喜歡聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在學(xué)校的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

  我熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加勞動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的.各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。

  我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己還存在不足的地方——有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這個(gè)問題,我就能做得更好。在這里我想感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),讓我不斷

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇10

  當(dāng)我們初次拿到空空的“成長(zhǎng)記錄袋”,我們的臉上充滿了困惑,我們究竟能拿它做什么?而今天,我們已經(jīng)擁有了它三個(gè)學(xué)期,縱觀三個(gè)學(xué)期以來我們成長(zhǎng)的軌跡,它的作用還真不小,用同學(xué)們自己的話來說:“有了它,參加活動(dòng)的激情就更強(qiáng)烈!薄翱粗鴦e人鼓起的袋,激勵(lì)我要更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷磨練自己!薄皩(duì)活動(dòng)不屑一顧的同學(xué)受到了‘成長(zhǎng)記錄袋’的束縛,不得不認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取有所收獲。”“它是一個(gè)愿望,一個(gè)目標(biāo)!薄耙患髌废褚患囆g(shù)品裝飾著我的初中生活!薄笆褂谩砷L(zhǎng)記錄袋’后,我漸漸增強(qiáng)了‘多參加比賽,多拿獎(jiǎng)’的意識(shí)!

  這一句句發(fā)自內(nèi)心的話不正說明“成長(zhǎng)記錄袋”的.作用嗎!下面由我班錢賽華同學(xué)來說說她心目中的“成長(zhǎng)記錄袋”吧。 “成長(zhǎng)記錄袋”至今已跟隨了我三個(gè)學(xué)期,看著它一天天地鼓起來,我的內(nèi)心充滿喜悅,因?yàn)檫@里面記載著我初中生活的一串串足跡,顯示了我初中學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成果,每一張獎(jiǎng)狀都是用智慧和汗水換來的,是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。 “成長(zhǎng)記錄袋”的誕生標(biāo)志著教育領(lǐng)域的新跨越,這意味著教育行政部門更加關(guān)注青少年學(xué)生的全面發(fā)展,這意味著單以分?jǐn)?shù)論高低的學(xué)生時(shí)代已成為過去,素質(zhì)教育已成為教育事業(yè)的核心,全面發(fā)展已成為衡量學(xué)生素質(zhì)高低的準(zhǔn)繩。 “成長(zhǎng)記錄袋”給我開辟了成長(zhǎng)、發(fā)展的空間,同時(shí)也給了我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)力,每當(dāng)一張新的獎(jiǎng)狀放進(jìn)去時(shí),我就格外開心,這里面蘊(yùn)涵著的不僅是喜悅還有辛酸與汗水,正是“成長(zhǎng)記錄袋”煉就了我的拼搏精神,使我不甘失敗,勇于奮斗;使我敢于向獲得獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)軍,贏得一個(gè)個(gè)勝利;正是“成長(zhǎng)記錄袋”給了我展示自己的人生舞臺(tái),讓我自信地面對(duì)成長(zhǎng)之路。 我感謝“成長(zhǎng)記錄袋”的光臨,希望在以后的成長(zhǎng)道路上,與之俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌。 的確,“成長(zhǎng)記錄袋”記錄下了我們的一份份辛勤播種,也記錄下了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的喜悅,愿我們所有的同學(xué),在它的激勵(lì)下,走好人生的每一步

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇11

  回顧高中這三年,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了不少,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中。

  帶著初中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)入高中,多少有些不適應(yīng)。還好通過老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)和自己的努力,我很快走出了困境,并逐漸掌握了學(xué)習(xí)的方法?墒歉咭幌聦W(xué)期由于自己的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,我在“素質(zhì)教育”的大背景下迷失了方向,錯(cuò)誤理解了這次教育改革。吸取教訓(xùn)的我在高二時(shí)通過創(chuàng)新,整合出一套較符合教育大背景的`學(xué)習(xí)方法,從而使自己在利用課余時(shí)間開展素質(zhì)活動(dòng)的同時(shí)把學(xué)習(xí)的列車駛?cè)肟燔嚨溃@一年,我比較滿意。進(jìn)入高三之后,直到高考,緊張的學(xué)習(xí)并未讓我感到疲憊。這期間,雖有幾次下降,我也未感到過分緊張。三年的學(xué)習(xí),我懂得了許多知識(shí),悟到了學(xué)習(xí)的方法,體味到了學(xué)習(xí)的樂趣,為實(shí)現(xiàn)自己的理想打下了基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,這三年的高中生活,我收獲不僅是成績(jī)。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)于“權(quán)利和義務(wù)”更加了解。通過參與研究性實(shí)踐活動(dòng),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)越性。參加體育活動(dòng)、詩文朗讀會(huì),使我的身心的以健康發(fā)展。在家?guī)透改缸鳇c(diǎn)家務(wù),在校幫同學(xué)克服幾個(gè)困難,在路上與路人相互謙讓,我懂得了建設(shè)和諧社會(huì)需要每個(gè)公民的努力。我相信,通過高中三年的學(xué)習(xí)、生活,我將在人生的道路上健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇12

  大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的.歲月。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

  學(xué)生綜合成長(zhǎng)自我描述 篇13

  我有一雙水汪汪的大眼睛,高高的個(gè)子,紅彤彤的臉蛋,一個(gè)圓圓的腦袋上還長(zhǎng)著不計(jì)其數(shù)根細(xì)小的頭發(fā)。

  我是一個(gè)“小書蟲",媽媽一買下書我恨不得把它們"啃光"。

  今天媽媽到市里買了一些書,竟然有我最喜歡看的小故事,講出大道理,我立刻放下手中的活跑過去拿起那本書,像老鼠看見香甜美味的大米一樣如饑似渴的讀了起來,我正津津有味的'讀的時(shí)候,媽媽突然喝道:還沒有寫日記呢!"我猛然想起忘寫日記了,原來我看書認(rèn)真的程度到了把正經(jīng)事忘了。

  有一次我出去玩的時(shí)候,沒寫日記。一回到家,見媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說:日記呢?"我這才猛然想起日記還沒有寫呢!我看了一下手表。10點(diǎn)了。我正想慚愧地對(duì)媽媽說:日記明天再寫。但是一想:堂堂大男子漢就必須當(dāng)天的事情當(dāng)天做。我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開始認(rèn)認(rèn)真真地寫日記了。

  這就是我一個(gè)愛讀書有韌勁的小男孩,我表現(xiàn)不錯(cuò)吧!

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