自我成長描述200字(通用23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的自我成長描述200字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自我成長描述 篇1
我在初中度過了很有意義的三年,在三年中我學(xué)會了很多東西,包括知識,包括與人交往的方法,使我的人生豐富了許多。
我在每天的學(xué)習(xí)中不斷積累知識,取得了很多好成績。在努力的同時感到了生活的充實。我愛好體育,音樂,這些科目雖然并不是主要科目,但我依然從中獲益匪淺。
在與人的交往中我也學(xué)習(xí)到了很多。我與同學(xué)的交往很快樂,與老師關(guān)系融洽。我從他們身上學(xué)到了很多我不擅長的事。學(xué)會如何在群體中生活也是我初中學(xué)習(xí)到的重要事情。
我不斷自我嚴(yán)格要求,養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物,有很多的興趣愛好。
我的三年初中是我人生的起點,我將繼續(xù)努力,成為一個對社會有價值的人。
自我成長描述 篇2
轉(zhuǎn)眼間,初中三年已經(jīng)從我的眼前走過。有過很多的回憶,和老師,和同學(xué),和這個學(xué)校。
小學(xué)的時候,是個什么也不懂得小孩子。到了初中,現(xiàn)在再看,我真的成長了許多。
我的見識廣了。數(shù)學(xué)語文英語物理化學(xué)生物地理政治歷史,我每一天和他們打著交道。真得明白了很多東西。
我的朋友多了。初中,給我?guī)淼牟粌H僅是知識,更是友誼。讓我有了面對困難與絕境的勇氣,讓我明白了做人做事的真理,讓我稍微懂得這個世界。
初中三年,謝謝有老師有同學(xué)的陪伴,我真的成長了。
自我成長描述 篇3
本人熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真刻苦,積極向上。在紀(jì)律方面,我嚴(yán)于律己,遵守各項規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,勞動積極肯干。作為班委,我能很好地配合老師完成各項班級工作,深得老師的信任。
初中三年,我不僅學(xué)到很多知識,思想也比以前有了很大進(jìn)步。希望今后能做一個有文化、有思想、有抱負(fù)的人,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。本人性格開朗,熱愛生活,積極參加團(tuán)校培訓(xùn),順利通過考核,于200X年加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),成為一名光榮的共青團(tuán)員。
當(dāng)然,我仍然存有一些不足,如有時做事只有三分鐘熱度等。我會努力改正缺點,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,爭取在將來的學(xué)習(xí)生活中做的更好!
自我成長描述 篇4
吃飯時,我吃得快,媽媽就叫我吃慢點,要不會噎著;吃慢時,媽媽就叫我吃快點,要不飯菜會涼的。我真不知道是要吃快點還是要吃慢點。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是計算算錯了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!”媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類話常常在我耳邊縈繞。
唉,成長的煩惱還真多。也許,成長就象中所說的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會越來越少。
自我成長描述 篇5
成長就像一個五味瓶,包括喜,怒,哀,樂。有一件趣事讓我至今難忘。
有一次晚上,我和媽媽在客廳里呆著,覺得沒意思,跟媽媽說;“媽媽,咱們做個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲吧!眿寢屬澇。我先出題:與的老家在水里,魚的新家在哪里?“鍋里”“小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸過來,為什么他卻睜一只眼閉一只眼?”“他在瞄準(zhǔn)”我輕而易舉地答出來了!澳膬旱暮2划a(chǎn)魚?”“這個”媽媽絞盡腦汁也沒想出來,公布答案,辭海。
這件事真有趣。
自我成長描述 篇6
由于一些主觀和客觀的原因,今天中午我選擇了休息。
雖然心里還有些糾結(jié),但我還是說服了自己。
我時常想,我之所以總是糾結(jié),總在意別人看法,總以小人之心度君子之腹,也許就是因為我自己就是那樣的人吧?!
那種,自己并不喜歡,甚至有些鄙視的人。
為什么會這樣呢?為什么人會活成連自己都不喜歡的人呢?
都說生活所迫,命運驅(qū)使,可是內(nèi)心真的快樂嗎?
我想,也許我只能用文字來剖析自己,找回那個無憂無慮的自己。
這些天,雖然離我的初衷還有些渺茫,可我還是非常感恩這些天的經(jīng)成,因為這些天讓我感受到很多不同的體驗,心靈產(chǎn)生了一些不一樣的想法,我真的很感恩,即便剛開始是那般排斥不愿,到現(xiàn)在的自明,感激。
這也是我的一個自我成長過程吧,心靈的成長!
自我成長描述 篇7
前天我和同學(xué)們跟隨著老師來到訓(xùn)練基地進(jìn)行訓(xùn)練,順便突破我自己。
來到訓(xùn)練基地,我首先要面臨的就是一個三米高的欄桿搭成的橋,橋是斷的,我必須爬上去,然后跳過這個斷橋,才算成功。開始了,我們一個個帶好安全繩,開始往欄桿上爬,看著同學(xué)們一個個都爬上去了,我的心也越來越緊張了。
很快就輪到我了,我裝作淡定的系好我的安全繩,然后順著小梯子慢慢的爬上去,只怕到一米的地方我就有些害怕了,手心也出了汗,但是我知道我不能放棄,要不然會被嘲笑的,于是我小心翼翼的繼續(xù)攀爬著。最后終于快要爬上了高臺,我趕緊手腳并用的往上面爬去。我站在高臺上,看著底下的東西,感覺好高!我在叫來你的指揮下開始做好準(zhǔn)備跳橋,我咬緊牙關(guān),用力的一跳,竟然跳過去了。此時我已經(jīng)激動的說不出話,然后我們在安全繩的牽引下,下了地。
通過這次訓(xùn)練,我明白了只有不斷的突破自我,才能得到最大的成功。
自我成長描述 篇8
調(diào)皮、粗心,這是我的標(biāo)簽。我總是粗心大意,不拘小節(jié),丟這個忘那個,是我常發(fā)生的事情,對待學(xué)習(xí)不努力,玩才是我的最愛。
直到有一天,我聽到了一個關(guān)于魯迅先生的故事。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),少年時在江南學(xué)堂里讀書,第一學(xué)期成績就十分的優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢谑撬⒖棠玫浇诸^賣掉了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。聽到這里,我滿臉不解,思考著:“他為什么還要買辣椒呢?”我繼續(xù)聽著才知道,每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放到嘴里吃,直到辣得額頭冒汗。他就是用這種方法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
這個故事讓我受益匪淺,我開始努力起來,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽,對待考試,也不能粗心大意。結(jié)果這次考試就得了優(yōu)秀。我現(xiàn)在要把舊標(biāo)簽換掉,把它換成認(rèn)真和細(xì)心,要想有所成就,就一定得踏踏實實,認(rèn)真,勤懇的學(xué)習(xí)。
自我成長描述 篇9
每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該關(guān)愛自己,珍惜生命。過馬路的時候要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,寧可等一分鐘,也絕不搶一秒鐘。平時不去河邊等危險的地方,一個人出去一定要告訴家人去哪,什么時候回來。要學(xué)會自我保護(hù),增強(qiáng)自我防范意識,注意安全,記住常用的如110,120,119等及家人的號碼。一個人在家,不給陌生人開門,及時打電話告訴父母。
遇到挫折的時候,不氣餒,要不怕失敗,想法子戰(zhàn)勝它,培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志,增強(qiáng)自己的自信心,絕不悲觀失望,也不會想不開。一定要笑著面對困難。
大自然的母親是一切生命的源泉,我們要保護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護(hù)我們的家園,愛護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命,愛惜自己,關(guān)愛別人,才會在成長中享受更多的快樂
自我成長描述 篇10
不知道為什么,每一次讀到她的文字,總是會有一點點的悲涼。
也許是因為有那么一絲和縫的相似的經(jīng)歷吧,但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個詞應(yīng)該用在比較正能量,或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個詞,可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之,每個人的成長歷程都會經(jīng)歷各種各樣的故事,只是有的人善于表述出來,有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷,也會有因為有不同的背景,不同的年齡,不同的性格,呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說,這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中,有的人是在白天,有的人是在黑夜,有的人是能看得見行人呼救幫助,有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受,可是周邊是怎樣的感受,又會很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底,還是要學(xué)會自己去療養(yǎng)內(nèi)心,否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里,也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來,只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒,但更多時候還是得靠自己的自我成長。
自我成長描述 篇11
在我成長的悠悠歲月中,我要感恩父母,感恩老師,最值得我感恩的還是書。書使我每天沉浸在閱讀中,使我從一個無知少年成長為一個懂事的孩子。
記得我曾讀過一本關(guān)于感恩的書,書中有一個故事令我十分感動,里面寫了“韓信小時候家中貧寒,父母雙亡。后來他在淮河遇到漂母,那個好心的漂母每天給他吃飯,幫他度過了最困難的時候。之后,韓信被封為淮陰侯,但是也始終念念不忘報恩之心,最后以千金相贈漂母!
看了這個故事,使我聯(lián)想到了小時候的一件事:那天,我和小伙伴在小河里劃船玩耍,可是風(fēng)云突變,轉(zhuǎn)眼就要下傾盆大雨了。我和小伙伴連忙上岸逃跑?晌也恍⌒哪_下一滑,跌入河中。幸虧一個大伙伴把我拉上了岸。第二天,我手捧著鮮花,給他送去了最真摯的感恩。
我們應(yīng)該感謝的人太多了,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,去報答那些人。正是因為有了它們的存在,才有了我們今天的幸福美好。常懷感恩之心,便能給予別人更多的幫助與鼓勵,便能對落難的人伸出援助之手。常懷感恩之心,便能對幫助過你的人給予感謝。
讓我在感恩中慢慢成長,讓我在書中找到更多的感恩故事,讓我向故事中的這些名人學(xué)習(xí),讓我成為一個感恩的人。
自我成長描述 篇12
快樂像一縷清風(fēng),隨時拂過,卻不留蹤跡;快樂像一滴雨露,雖然渺小,卻時刻滋潤著我們的心田。快樂有時由陶醉而生,有時又因勝利而起。總而言之,快樂一直伴隨著我成長。
在學(xué)習(xí)中,快樂的身影是那樣地清晰,仿佛唾手可得,有了對手就有了快樂。我們與對手齊頭并進(jìn),互相幫助,互相鼓勵,同時又絞盡腦汁,讓自己勝過對手。其實最大的快樂是超越自己,不斷挑戰(zhàn)自我才能理解快樂的真諦。
有一種快樂來自于朋友。在失敗時,往往想痛哭一場,然而這時安慰你的除了親人以外,就是朋友了。他們的話語雖然不多,卻句句溫暖,讓我徹底感受到了幸福,感受到了友誼,也得到了快樂。在快樂中,我知道我們的友誼會天長地久,永不改變。
還有一種快樂源于對生活的感受。聽音樂時,音樂可以讓人豁然開朗;讀書時,心情隨著故事情節(jié)而跌宕起伏;做習(xí)題時,將自己會的題講給不會的人也會很快樂。這些事情雖然不大,卻處處飽含著快樂。
快樂源于挑戰(zhàn)自我、源于友情、源于感受?鞓肥且环N生活態(tài)度,體現(xiàn)了人們對生活的樂觀豁達(dá)。
自我成長描述 篇13
我今年九歲了,媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結(jié)束我就上三年級了。回憶過去走過的路,那是在家人的關(guān)懷和呵護(hù)中成長的,F(xiàn)在我決定要在堅強(qiáng)和堅持中長大。
是雛鷹就該飛上藍(lán)天,一枚渺小的種子也會渴望成長為參天大樹,而我呢?
以往的粗心和好動成為我成長的絆腳石,在摒棄自身的不足的同時還要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,培養(yǎng)自己對于學(xué)習(xí)的興趣;蛟S性格不夠堅韌的我不能堅持到底,但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路,而不是在父母的溺愛中成長。
我喜歡走自己的路。
自我成長描述 篇14
我馬上就要進(jìn)入三年級了,要變成大哥哥了,我學(xué)到了很多新的知識,學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助別人。如果誰有困難,我一定會伸出熱情的雙手去幫助他。如果有同學(xué)發(fā)生了矛盾,我一定會去及時耐心的去化解。我長大了,看看自己過去的作業(yè)本,再看看自己現(xiàn)在的作業(yè)本,不止老師夸我作業(yè)寫得工整,就連同學(xué)也羨慕我的作業(yè)得優(yōu)多,我為自己驕傲。我長大了,我身邊有很多很多好朋友,大家一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起感受學(xué)校生活的快樂無憂。
爸爸媽媽夸我,老師同學(xué)喜歡我,我感覺自己非常幸福。
自我成長描述 篇15
成長,是一長長的路,從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會了很多的本領(lǐng),這就是成長。這個過程中,我們體驗到了激動興奮和成就感,這就是快樂。
從小到大,我們學(xué)會了很多技能,如:削蘋果、掃地、擦玻璃、洗襪子、煮方便面。學(xué)會了這些本領(lǐng),就可以為家長、老師、同學(xué)做一些力所能及的事啦!玩中也有技巧,你掌握的好,就可以玩得高明,玩出花樣如跳繩、踢毽子、爬桿抖空竹......
學(xué)會一項本領(lǐng)很了不起,讓人有一種快樂的體驗。有些本領(lǐng)學(xué)會了會終究難忘,一定生動鮮活。
自我成長描述 篇16
最近我看了《成長不煩惱》這本書,非常的`好看,非常的精彩。
《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥,可是有時候,他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟,可是有時候,他覺得自己像哥哥。
他們一起對付高年級的男生胡子原,一起跟蹤大侯老師,一起給女生米小小挑選生日禮物,一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文,他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。
看完《成長不煩惱》,我覺得要是有一個長相差不多的兄弟的話,一定會很好玩的。
自我成長描述 篇17
“慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三寸輝”
母親默默干著活,佝僂的背影,形了單調(diào)的風(fēng)景;一年一年,風(fēng)霜遮蓋了您的笑顏,您寂寞的心;有誰還能夠了解,花靜靜開放,您無聲地干活……多想告訴您,你一直都是我的奇跡,我其實一直都懂你,我是多么地愛你?墒牵覀冎g卻彼此無語,有的只是彼此心的感應(yīng),你倚在門口,無非是在等待我的歸期,你著急的張望,深情地收候,母親,我要愛你,關(guān)心你,理解你,緊緊抱住你!
往空看“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,往海望“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上駛?cè)顺睢睖I流下,“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”日欲落“浮云游子意,落日故人情”,詩讓我嘗到鄉(xiāng)愁 ,別有一番鄉(xiāng)愁在心頭。
自我成長描述 篇18
學(xué)校在5月份開展了征集;盏幕顒,要求每位同學(xué)設(shè)計一個;請D案。
放學(xué)后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很支持我。開始我自己設(shè)計了一個圖案,但是不太理想。后來在爸爸媽媽的幫助下,我又設(shè)計了一個鳳凰展翅的圖案,拿到學(xué)校竟然得了個一等獎。當(dāng)王校長在全校升旗儀式上給我頒獎時,我心情很激動,感到特別驕傲。我不僅為自己,而且為班級爭得了榮譽(yù).
我希望在以后學(xué)校舉辦的各項活動中我們班級都能取得好成績.
自我成長描述 篇19
今天閱讀課上,老師要我們認(rèn)真閱讀《語文主題學(xué)習(xí)叢書》,一上課我便津津有味地讀了起來。很快我便被里面的故事深深地吸引了,里面記述了古今中外許多名人志士艱苦奮斗的感人事跡。他們刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神讓我深深感動,古老傳統(tǒng)的優(yōu)良美德在他們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書實在太好了!
“書是人類進(jìn)步的階梯”。要知道多少成功人士的偉大理想都是通過勤奮讀書而開始的。在今后的日常學(xué)習(xí)生活中,我要時時提醒自己:不要貪玩,要多讀書,多讀好書!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。通過讀書,可以逐步摒棄自己的不良習(xí)慣和嗜好,改正自身的缺點,又能豐富自己的課外知識,開闊自己的眼界視野。
自我成長描述 篇20
我們每個人都是從小孩子到大人的,我認(rèn)為在這期間的成長需要挫折。如果有人認(rèn)為成長中是一帆風(fēng)順的那就錯了,我們要在成長中得到鍛煉,得到成功,得到道理。一次考試我沒考好,應(yīng)該說是從來沒有打過這么低的分,我沮喪了,媽媽卻說:“沒事的,就一次而已,還有下次呢。誰還沒有點挫折,失敗嗎?”我明白了,我要告訴所有的學(xué)生,以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中,遇到什么挫折千萬不要沮喪,不要自卑不要氣餒。挺一挺會過去的,不要認(rèn)為自己是失敗的不行的,要堅信自己是最厲害的,這樣不管再生么時候我堅信你會成功。要自信而不要自卑!
自我成長描述 篇21
快樂是什么?哦,我知道了!快樂是每天睡在甜蜜的小床上,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。每天在夢中飛翔,在夢中跳傘,甚至在夢中成為第一個少年宇航員?鞓肥鞘裁?哦,我知道了,甜甜蜜蜜的棉花糖,看著那軟軟的、五彩的棉花糖,把它吃到嘴里,讓它慢慢融化。
快樂是多么?哦。我知道了,快樂是一個無憂無慮的快樂童年,每一天,背著那輕快的小書包,嘴巴里哼著小曲,走在那綠蔭蔭的叢林小路上,去那充滿童趣的幼兒園,和小朋友們一起玩耍。我要去草原尋找快樂,我要在大海中尋找快樂,我要在山間尋找快樂,我要在叢林里尋找快樂。
最后,我要把快樂裝在小瓶子里,日積月累,等待瓶子載滿后,再去高處,把這快樂一個一個放飛……
自我成長描述 篇22
“書是知識的源泉。”這句話一點不假。讀書真的可以收獲很多知識和道理。在我成長的過程中,陪伴我的是書。
書本上的知識數(shù)不勝數(shù)。比如:記錄了《上下五千年》中國歷史,講的是古代中國的歷史文化。越看越有精神。我貪婪地閱讀,就像一頭饑餓的小羊闖進(jìn)了綠色的草地。
我興致勃勃地看著。我讀了很多書,包括:在這些書的幫助下,我的寫作就像讀了幾千卷書,寫得像個神。
讀書要多積累,就像古人說的,‘開卷有益’!爸灰蜷_閱讀就會有益。
書和我一起成長,就像我的家一樣。
自我成長描述 篇23
春節(jié)快到了,為了表達(dá)我的孝心,在除夕夜的夜宵上,我?guī)е鵂敔斈棠倘ド弦瓜,給他們一個吻。要把我慈愛的爸爸媽媽帶大,吃個飯,親親。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽為我的行為感到高興。他們夸我長大了,懂事了,感恩了。聽到他們的贊美我很開心,甚至晚上做夢都開心的笑。
元旦第二天,我給爺爺奶奶磕頭拜年,祝他們身體健康,萬事如意!他們給了我壓歲錢,我高興的跳上跳下,全家人都很開心。我爸我媽說我表現(xiàn)的很好,這是對家人最大的孝心,也是后輩的孝心。
我會永遠(yuǎn)記得什么是孝順。
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