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出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及范文參考
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及范文參考，希望對(duì)大家有所幫助。
出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及參考 1
銀行面試目的何在——面試主要是希望通過(guò)交談，增進(jìn)對(duì)考生的直接了解。面試官會(huì)問(wèn)考生一些問(wèn)題，有些和考生過(guò)去的經(jīng)歷有關(guān)，有些要求考生發(fā)表自己的見(jiàn)解。對(duì)面試官的問(wèn)題，考生需要認(rèn)真和實(shí)事求是地回答，盡量反映自己的實(shí)際情況、真實(shí)想法。而面試自我介紹則是面試官對(duì)考生了解的最直接途徑。
1、自我介紹一定要突出重要信息，一般來(lái)講，微笑的問(wèn)候面試官(暖場(chǎng))你好，我先介紹一下，我叫xx，是多少屆xx大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，我家是哪邊的?為什么要在這個(gè)城市找工作，我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么?包括我為什么要做銀行這個(gè)工作，我覺(jué)得這個(gè)工作有什么發(fā)展，我想成為什么樣的職業(yè)人。最后簡(jiǎn)單的介紹自己以前的相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，中公金融人建議考生在面試之前最好對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷好好梳理一番，并自己YY面試官會(huì)問(wèn)到哪些問(wèn)題，提前有所準(zhǔn)備。 以上問(wèn)題都是銀行面試的時(shí)候想了解的一些信息，只有這些明確了，銀行會(huì)從綜合素質(zhì)上提問(wèn)候選人，如果自我介紹總在扯家鄉(xiāng)富饒，學(xué)校美麗，或者自己性格、能力很強(qiáng)，面試官都沒(méi)興趣了解，因?yàn)檫@點(diǎn)面試官自然會(huì)在后續(xù)提問(wèn)。
2、掌控面試節(jié)奏，這點(diǎn)對(duì)于職業(yè)的HR來(lái)講是能辦到的。例如：考生說(shuō)從小就特別特別喜歡金融業(yè)，現(xiàn)在也非常想致力于金融業(yè)。那么HR肯定會(huì)問(wèn)為什么喜歡?你了解過(guò)嗎?考生就可以接著說(shuō)因?yàn)榘职忠恢睆氖陆鹑�，家庭是什么樣的，家庭環(huán)境決定了自己成為什么樣的人/什么樣的性格。
強(qiáng)調(diào)：有邏輯的回答問(wèn)題不止能突出你的`思路清晰，有理有據(jù)，更能讓你有說(shuō)服力。切記不要一開(kāi)始就說(shuō)我的性格是內(nèi)向啊，我喜歡會(huì)計(jì)啊，我覺(jué)得自己生活學(xué)習(xí)很有條理啊等一些無(wú)關(guān)緊要的東西。
3、善于總結(jié)和分析問(wèn)題本質(zhì)。舉個(gè)例子，HR問(wèn)你專業(yè)學(xué)了哪些內(nèi)容啊?考生的回答是自己的專業(yè)是面向企業(yè)管理/經(jīng)濟(jì)學(xué)科的會(huì)計(jì)審計(jì)工作，主要是保證會(huì)計(jì)基礎(chǔ)在正常工作中的使用和統(tǒng)計(jì)、概率分析等一些分析和整理數(shù)據(jù)基本方法的學(xué)科。
解析：這樣的回答無(wú)疑是出彩的，也更加具有應(yīng)變性。切記不要照本宣科的說(shuō)自己學(xué)了xx、xx、xx學(xué)科，又在大學(xué)或工作之余考到了四六級(jí)證書(shū)和會(huì)計(jì)證，顯然這種回答方式就太應(yīng)試教育了。
出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及參考 2
在這個(gè)我行我秀的年代，每個(gè)人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節(jié)課就給小朋友們這個(gè)機(jī)會(huì)，不管好的壞的，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，老師都照單全收了!你們只需要盡情地秀出自己就行!
當(dāng)然，要想秀出自己的話，還是需要講點(diǎn)技巧的，讓我們一起來(lái)探討一下應(yīng)該如何介紹自己吧!
一、簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的概況。
說(shuō)明自己的概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什么名字?今年多大了?在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)?等等。就當(dāng)是跟大家聊天一樣，很自然地說(shuō)出來(lái)就可以啦!
如：大家好!我叫李琳，今年九歲，在河莊小學(xué)讀三年級(jí)。
二、讓大家了解你的外貌。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，那你的長(zhǎng)相又有什么與眾不同的地方呢?高?矮?肥?瘦?這個(gè)也是要告訴大家的哦!這部分可將自己的五官，身材，衣著打扮等方面秀一秀，只需要寫(xiě)出特點(diǎn)就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，長(zhǎng)得可帥啦!你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有點(diǎn)像小蒜頭……(描寫(xiě)外貌時(shí)要注意順序，可按從上到下的順序。)
三、秀出你的個(gè)性。
有句老話叫：性格決定命運(yùn)!你是什么樣的性格，自然而然地就會(huì)決定你的命運(yùn)如何!所以說(shuō)性格對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!自然，這個(gè)部分也是我們文章的重點(diǎn)。
在這個(gè)部分，我們可以分得再詳細(xì)些，如優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，興趣，愛(ài)好等等。舉一兩個(gè)具體的事例，寫(xiě)出過(guò)程和細(xì)節(jié)，將人物的性格盡情地表現(xiàn)出來(lái)，千萬(wàn)別舉那種無(wú)關(guān)痛癢的事例。
如：我最大的愛(ài)好就是玩電腦了。一玩起電腦來(lái)我就什么都不管啦，我盡情地在網(wǎng)上沖浪，上QQ，偷菜，停車(chē)，玩游戲……網(wǎng)絡(luò)啊，真是個(gè)神奇的世界。那一次，我放學(xué)回家就跑進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)了，上得天昏地暗，日夜無(wú)光，媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我要出去啦，開(kāi)水正在煮，等會(huì)你記得關(guān)火啊!”我隨口便答應(yīng)了……
四、總結(jié)一下你的這個(gè)人吧!
顯然，這是結(jié)尾部分啦!這個(gè)部分只需要簡(jiǎn)單地總結(jié)一下自己就可以啦。
如：這就是我啦，一個(gè)喜歡上網(wǎng)的我!
小朋友們，接下來(lái)的任務(wù)就交給你們啦!秀出一個(gè)真實(shí)的自己、秀出一個(gè)個(gè)性的自己!秀出一個(gè)與眾不同的自己!
在小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文第三單元習(xí)作中，要求寫(xiě)一篇向別人介紹自己的作文。讓我?guī)椭蠹彝瓿蛇@篇習(xí)作。同學(xué)們都希望和同學(xué)增進(jìn)友誼，交更多的朋友。那如何讓大家了解你呢?讓我們一起來(lái)夸夸自己吧!
首先，學(xué)會(huì)觀察自己，把握自己的特點(diǎn)：
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，正因?yàn)槊總�(gè)人不同才是我們的大千世界多姿多彩。要想了解自己，一定要學(xué)會(huì)觀察自己。你可以從兩個(gè)途徑：一是自我觀察。可以通過(guò)照鏡子，觀察自己的長(zhǎng)相、衣著、姿態(tài)、神情等，想想自己有什么優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)、有什么興趣愛(ài)好或最不愿干什么、性格怎么樣等。二是向他人了解自己。如請(qǐng)爸爸媽媽、老師、同學(xué)談?wù)�，在它們眼里，你的性格、�?ài)好如何，你有什么優(yōu)缺點(diǎn)…通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，總結(jié)出自己的特點(diǎn)。
接著，抓住最能反映自己特點(diǎn)的方面來(lái)寫(xiě)：
抓特點(diǎn)一般主要抓自己的外貌特點(diǎn)、愛(ài)好特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)來(lái)介紹自己。外貌描寫(xiě)一定注意抓住你與別人不同之處，讓讀者一讀，腦中就會(huì)出現(xiàn)你的畫(huà)像。個(gè)性特點(diǎn)要抓住你的性格，如急性子或慢性子等。
最后,把反映自己特點(diǎn)的事例寫(xiě)具體。
如何讓大家了解你，一定是在你身上有許多反映你以上特點(diǎn)的故事，把這些故事匯總一下，精心調(diào)選。把最能反映自己的找出來(lái)寫(xiě)給大家。在寫(xiě)的過(guò)程中，可以用上我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法。合理安排好順序，先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，一個(gè)突出、鮮明的你就會(huì)展現(xiàn)給你的讀者面前。試試看!
寫(xiě)作前先填寫(xiě)一下自己的小檔案：
姓名： 性別： 出生年月日： 屬相：
性格特點(diǎn)：
興趣愛(ài)好： 最喜歡的`顏色：
最難忘的事：
最喜歡的名言：
最喜歡的動(dòng)畫(huà)片、歌曲等:
精彩詞語(yǔ)參考：
描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)：
蘋(píng)果臉 瓜子臉 胖乎乎 黑黝黝 紅撲撲 柳葉眉 月牙眉 丹鳳眼 滴溜溜 烏溜溜 笑盈盈 興沖沖 樂(lè)陶陶 濃眉大眼 眉飛色舞 目光如電
臉色紅潤(rùn) 目不轉(zhuǎn)睛 鼻梁挺直 鼻如玉蔥 鼻若懸河 明眸皓齒 伶牙俐齒 光潔閃亮
唇若含丹 唇似櫻桃 嘴巴緊閉 羊角小辮 纖細(xì)小辮 白白嫩嫩 白凈細(xì)膩 頭發(fā)濃密
描寫(xiě)人物行為、動(dòng)作的詞語(yǔ)：
瞇著眼 捂著嘴 念念有詞 側(cè)耳傾聽(tīng) 伸著舌頭 掩口而笑 目不斜視 洗耳恭聽(tīng)
咧著嘴吧 慷慨陳詞手舞足蹈 蹦蹦跳跳 咬著嘴唇
描寫(xiě)人物語(yǔ)言的詞語(yǔ)：
說(shuō)長(zhǎng)道短 贊不絕口 自言自語(yǔ) 喃喃自語(yǔ) 出言不遜 冷言冷語(yǔ) 污言穢語(yǔ) 罵罵咧咧
強(qiáng)詞奪理 大吼大叫 聲嘶力竭
寫(xiě)作思路示例： 我的自畫(huà)像
開(kāi)頭： 可概括地介紹自己，如叫什么名字、幾歲、在哪個(gè)學(xué)校上幾年級(jí)等;也可以用幽默的語(yǔ)言講出自己與眾不同的外表特點(diǎn);或直接介紹自己，如我是一個(gè)喜歡玩游戲的人。
中間：(1)你的性格有什么特點(diǎn)，抓住某個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。先改進(jìn)、概括個(gè)性特點(diǎn)，再選取一個(gè)事例具體介紹，要把人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心里活動(dòng)寫(xiě)清楚。
(2)你的興趣愛(ài)好是什么?選擇自己的某個(gè)特長(zhǎng)來(lái)介紹，先總寫(xiě)自己擅長(zhǎng)什么，再舉例說(shuō)明。要突出細(xì)節(jié)，寫(xiě)出情趣。
結(jié)尾：結(jié)尾方式很多，可自然結(jié)束;也可用問(wèn)句結(jié)尾。如：這就是我，一個(gè)活潑(可愛(ài)、善良、天真……)的男孩(女孩)想和我交個(gè)好朋友嗎?
出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及參考 3
大學(xué)生更出色面試自我介紹，自我介紹一定要講技巧下面會(huì)講到。面試時(shí)提問(wèn)到你為什么在上家公司離職的離職原因是什么這個(gè)才不好回答，一般都會(huì)說(shuō)個(gè)人原因說(shuō)上班太遠(yuǎn)了，找個(gè)近點(diǎn)的，不然就是說(shuō)換個(gè)行業(yè)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
一、接到面試通知后，求職時(shí)自我介紹最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺(jué)一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。
三、注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)太長(zhǎng)，也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。一分鐘自我介紹最好了。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的`談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī)，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的.工作職位。本文信息來(lái)源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。請(qǐng)注明。
五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí)，眼睛千萬(wàn)不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及參考 4
1、以小見(jiàn)大
例題：請(qǐng)談?wù)勛盍钅泸湴恋囊患隆?/p>
非常簡(jiǎn)單的問(wèn)法，通過(guò)考生描述一段經(jīng)歷來(lái)了解考生個(gè)性特點(diǎn)，很多人在作答會(huì)往成就去思考，認(rèn)為成就是令人驕傲的，比如說(shuō)“我得過(guò)學(xué)校的說(shuō)課比賽的第幾名�！被蛘呤恰拔以�(jīng)接受過(guò)比較嚴(yán)峻的代課任務(wù)�！敝T如此類，希望以個(gè)人的實(shí)際成績(jī)?nèi)ペA得考官的青睞。這確實(shí)是一種非常有效的方法，也很具備說(shuō)服力，但是可能相當(dāng)多的考生缺乏這樣的經(jīng)歷和成就。所以可以采取“以小見(jiàn)大”的.方法，比如：“我最驕傲的事情是在教育實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們齊聲對(duì)我說(shuō)了聲謝謝，學(xué)生的認(rèn)可就是我最大的驕傲�！边@樣非常小的細(xì)節(jié)，可能很多人會(huì)有這樣的感觸，一樣能夠體現(xiàn)該考生注重師生關(guān)系關(guān)系構(gòu)建，認(rèn)識(shí)到教書(shū)育人的價(jià)值，體現(xiàn)以生為本的價(jià)值觀，同樣也可以贏得考官的青睞。
2、欲揚(yáng)先抑
例題：談?wù)勀阕顚擂蔚囊患隆?/p>
這樣的提問(wèn)讓很多考生在考場(chǎng)上措手不及，認(rèn)為考官要“揭短”，因此選擇有意識(shí)的回避考官，或者挑一些無(wú)關(guān)緊要的事情去搪塞考官，這樣其實(shí)是很多考生不能理解題目的意圖，題目并不關(guān)注于“尷尬是什么”，而是應(yīng)該放在“你是如何化解尷尬的”。從這個(gè)層面來(lái)思考，那么要化解尷尬，那就得客觀表述尷尬事件的前提上把重點(diǎn)放在如何化解上。比如說(shuō)：“作為一名語(yǔ)文老師，我最尷尬的事情是在上課時(shí)板書(shū)寫(xiě)錯(cuò)里基本的一個(gè)字的筆畫(huà)。當(dāng)時(shí)被學(xué)生當(dāng)堂指出，學(xué)生都議論紛紛，我也馬上意識(shí)到自己犯了一個(gè)很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤�！焙竺嬷卣�?wù)勛约菏侨绾瓮ㄟ^(guò)教學(xué)機(jī)智和事后反思去化解尷尬的，以及給自己怎樣的提示。這樣的回答既體現(xiàn)了一定的真實(shí)性，也能客觀表現(xiàn)考生知錯(cuò)就改的品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。
3、倒敘，設(shè)置懸念
例題：你為什么要選擇教師這份職業(yè)?
很多考生在作答時(shí)有個(gè)普遍問(wèn)題就是描述亢長(zhǎng)，難以引以聽(tīng)者的注意力，比如這道例題，很多人就會(huì)平鋪直敘：“我之所以選擇教師這份崗位，第一是因?yàn)?..，第二是因?yàn)?..，...”這樣聽(tīng)到后面考官注意力就會(huì)下降。那此時(shí)我們就可以采取倒敘，設(shè)置懸念的方式，比如說(shuō)：“考官，我之所以選擇教師，源自于以前對(duì)教師這份職業(yè)的一個(gè)誤會(huì)...”這樣的回答，考官就能夠從“誤會(huì)”入手，跟隨考生的思考，細(xì)聽(tīng)誤會(huì)是什么，為什么誤會(huì)，以及為什么選擇教師這份職業(yè)。所以可以嘗試用這種方法改變過(guò)去的平鋪直敘。
以上的三種技巧的掌握還需結(jié)合題目實(shí)際靈活運(yùn)用，并且多家練習(xí)，才能運(yùn)用于自我認(rèn)知類的題目當(dāng)中，希望能為各位考生提供一些幫助。
出彩的自我介紹寫(xiě)作指導(dǎo)及參考 5
自我介紹是面試中非常關(guān)鍵的一步，許多面試官提的第一個(gè)問(wèn)題往往就是“能否請(qǐng)您做一下自我介紹？”因此，自我介紹也被稱為“面試第一問(wèn)”。在自我介紹中，面試官可以借機(jī)考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力；應(yīng)聘者也可以主動(dòng)向面試官推薦自己，展示才華。自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘左右，有些外企僅為1分鐘。在如此短的時(shí)間內(nèi)，畢業(yè)生如何“秀”出自己呢？該做哪些準(zhǔn)備？有什么問(wèn)題值得注意？
案例一：如何把握時(shí)間？
研究生畢業(yè)的小劉很健談，口才甚佳，對(duì)自我介紹，他自認(rèn)為不在話下，所以他從來(lái)不準(zhǔn)備，看什么人說(shuō)什么話。他的求職目標(biāo)是地產(chǎn)策劃，有一次，應(yīng)聘本地一家大型房地產(chǎn)公司，在自我介紹時(shí)，他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向，由于跑題太遠(yuǎn)，面試官不得不把話題收回來(lái)。自我介紹也只能“半途而止”。
教路：一分鐘談一項(xiàng)內(nèi)容
自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，第三分鐘可談對(duì)本職位的理想和對(duì)于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內(nèi)完成，自我介紹就要有所側(cè)重，突出一點(diǎn)，不及其余。
在實(shí)踐中，有些應(yīng)聘者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補(bǔ)充一些有關(guān)自己的`學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結(jié)束了自我介紹，然后望著考官，等待下面的提問(wèn)，這是相當(dāng)不妥的，白白浪費(fèi)了一次向面試官推薦自己的寶貴機(jī)會(huì)。而另一些應(yīng)聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都?jí)嚎s在這幾分鐘內(nèi)，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時(shí)間，突出重點(diǎn)是首先要考慮的問(wèn)題。
案例二：語(yǔ)氣別太做作
小芳去應(yīng)聘南方某媒體，面試在一個(gè)大的辦公室內(nèi)進(jìn)行，五人一小組，圍繞話題自由討論。面試官要求每位應(yīng)聘者先作自我介紹，小芳是第二位，與前面應(yīng)聘者一句一頓的介紹不同，她早做了準(zhǔn)備，將大學(xué)四年里所干的'事，寫(xiě)了一段話，還作了一些修飾，注重韻腳，聽(tīng)起來(lái)有些押韻。小芳的介紹極流利，但美中不足的是給人背誦的感覺(jué)。
教路：切勿采用“背誦”口吻
人力資源，自我介紹可以事前準(zhǔn)備，也可以事前找些朋友做練習(xí)，但自我介紹應(yīng)避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴(yán)整與拘束，而應(yīng)使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話，對(duì)面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線，盡量讓聲調(diào)聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿自信。