培訓(xùn)講師如何自我介紹
培訓(xùn)講師最受歡迎的自我介紹方式都有哪些呢？以下是小編整理的培訓(xùn)講師如何自我介紹，歡迎參考閱讀！
故事法：
講明名字的來歷或者編一個(gè)關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。
如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據(jù)我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺(tái)的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個(gè)一個(gè)名字。再如：前年雪災(zāi)期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。包括震生（地震時(shí)出生）、憶洪（洪水時(shí)出生）、衛(wèi)兵（70年代初期的時(shí)代背景）等等，這些名字都包含了一些特別的歷史或是其他方面故事的背景的，也比較容易介紹。
諧音法：
利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。
如，邢蕓，這個(gè)名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個(gè)秘密，你們要經(jīng)常喊我的名字，你們就會(huì)得到好運(yùn)。因?yàn)槲业拿值闹C音就是：幸運(yùn)！請大家記住我，我會(huì)帶給你們幸運(yùn)的！
再如：劉學(xué)，這個(gè)名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學(xué)，劉是劉少奇的劉，學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué)，但從小學(xué)到大學(xué)，我并沒有留過級(jí)，而后來，我確實(shí)去美國留學(xué)了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實(shí)��！
和地名掛鉤：
和自己相關(guān)的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細(xì)分析一下也許就是因?yàn)樗麄兊某錾卦谀抢铮乓缘貫槊?/p>
寓意拆字法：
拆字不可取，但是拆字時(shí)賦予它特別的意義就非常有意義了。
比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義；有位作家叫張長弓，名字就很特別。
再如，有位同學(xué)名字中有個(gè)“富”字，他來參加我們的口才培訓(xùn)，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個(gè)“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學(xué)習(xí)好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！
賦予名字積極的意義：
比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個(gè)堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
古詩詞法：
很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。
比如：時(shí)新——無邊光景一時(shí)新；張恨水——自是人生常恨水常東；張習(xí)之——學(xué)而時(shí)習(xí)之。
名人對對比法：
這是與名人掛鉤的另一種獨(dú)特的`介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！格式為：古有······，今有······；或是：演藝名星***，在下小弟***。比如：古有李仙李太白，在下設(shè)計(jì)師李太強(qiáng)！演藝名星潘長江，臺(tái)上講師李長江。這種方法簡單實(shí)用，只要你的名字有一個(gè)或兩個(gè)字和名人相似就可以了。
與名人掛鉤：
與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。
比如，有一位同學(xué)，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是江的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個(gè)對社會(huì)有益的人。
再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個(gè)名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創(chuàng)意。
當(dāng)然有時(shí)三個(gè)字如果無法全部與名人掛鉤，也可以先從其實(shí)一個(gè)字開始。需要強(qiáng)調(diào)的是，最好運(yùn)用同一類的名人來介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說成：周恩來的周，潘長江的江，平安的平，效果就不是太好了
圖像法：
就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動(dòng)的畫面，而很難記住抽象的道理。
比如，在外面演講時(shí)，經(jīng)常會(huì)朗讀高爾基的《海燕》，然后請大家想像，在蒼茫的大海，有一只黑色的閃電，張開翅膀在高傲的飛翔！——那就是我張海翔！
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