應(yīng)聘二分鐘自我介紹

　　應(yīng)聘自我介紹的內(nèi)容，首先請報出自己的姓名和身份�？赡軕�(yīng)試者與面試考官打招呼時，已經(jīng)將此告訴了對方，而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況，但仍請你主動提及。這是禮貌的需要，還可以加深考官對你的印象。

　　機械系應(yīng)聘二分鐘自我介紹

　　化機1202班，張三，性別:男，有現(xiàn)擔任校社聯(lián)督導部干事的經(jīng)歷，性格開朗，具有較好的社交能力，做事認真，辦事效率高，具有一定的組織與領(lǐng)導能力，工作嚴謹踏實,具有團體協(xié)作意識，思想上積極進取。

　　校社聯(lián)曾成功的舉辦過許多次活動，積累了豐富的經(jīng)驗，獲得校社聯(lián)老師們的一致好評，并多次獲得優(yōu)秀先進個人榮譽稱號。并且了解生活部的日常事務(wù)，并且熟知生活部的職責，在這一年當中，參加了機械系所有的活動，對機械系、對生活部有一個較全面的認識，工作能力在生活部工作的經(jīng)歷方有了較大的提高。

　　生活部以創(chuàng)造溫馨和諧的宿舍為基準，我宿舍已在我的帶領(lǐng)下成為校級、系級文明宿舍，以后我將盡心盡力的做好自己的本職工作，始終堅持原則，因此，我以后將會更加嚴已律己，對此采取以下倆點來處理生活部的日常事務(wù)：

　　1、對每一個宿舍的衛(wèi)生情況如實記錄，并上交給系主任、輔導員批閱并存檔

　　2、以最飽滿的熱情去管理每一個宿舍，以最良好的心態(tài)去迎接我們即將面臨的每一次挑戰(zhàn)，把生活部當成一個大家庭，努力把這個大家庭變的更加溫馨，更加有影響力 最后，我想說沒有做不到的，只有想不到的，我們每一個人都應(yīng)該有一顆真誠的心，認真對待每一件事情，我會配合本部門其它成員一起努力為生活部的成長做出自己應(yīng)有的貢獻。我希望能夠為機械系、為生活部貢獻自己的一份力量。

　　研究生應(yīng)聘二分鐘自我介紹

　　各位老師，早上好!很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功�，F(xiàn)在，請允許我自我介紹一下。我叫***，今年26歲，出生于**省。畢業(yè)于**學院**專業(yè)。我在***年畢業(yè)獲得學士學位。大學期間，我努力學習，掌握了基本的專業(yè)知識。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。

　　本科畢業(yè)后，我在***實習，從事***工作，扎實的會計專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實習期間，我努力做好本職工作的同時，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。201X年，我進入***公司，從事***工作。較強的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理***工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計劃的制定，我對管理知識有了更深入的.理解和掌握，因此，我有信心進一步學習管理知識，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。

　　之所以報考mba，主要有以下三點原因：一是我對管理學有強烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識的學習;二是為了實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢想，需要更深層次的自我發(fā)展，學習提高;三是為了指導實際工作，經(jīng)過mba的鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。

　　最后我希望9月份能夠以學生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!

　　教師應(yīng)聘二分鐘自我介紹

　　我叫xx，今年27歲。20XX年7月我從湖南師范學校畢業(yè)。經(jīng)人介紹，我曾在一小學擔任了兩年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

　　面試自我介紹范文教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操

　　，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　IT應(yīng)聘二分鐘自我介紹

　　我叫XXX，XXX人，碩士研究生，將于201X年6月畢業(yè)于XX大學，專業(yè)方向是 電路與系統(tǒng)，08年加入中國共產(chǎn)黨，我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。 我想從以下三個方面介紹自己。

　　學習方面，我的學習成績優(yōu)秀，本科GPA：86.7，研究生GPA：93.3，兩次獲得 校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計，擔任項目組組長，負 責項目規(guī)劃，任務(wù)分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù)，設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。

　　另外還我還作為項目組成員，在08年參與國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃：便攜式無線體域網(wǎng)，主要負責手持終端PDA客戶端程序開發(fā)，在07年參加國家自然科學基金項目： SPR多通道生物傳感器，主要負責測控電路的C語言程序設(shè)計。

　　實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經(jīng)歷。一次是09年暑假，在中南空 管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部，我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主 干網(wǎng)，做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份，定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告，確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信 息安全，并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是07年暑假，在廣州共享網(wǎng)訊 科技有限公司運營部，我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣，運營和客服工作，并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。

　　學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長，多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù)，曾多次獲得“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”榮譽稱號， 組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽， 迎新晚會，聯(lián)誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息 學院羽毛球隊的選手，協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導組織協(xié)調(diào)能力，和團隊協(xié)作的意識。我相信，這對我以后的工作也會 有很大的幫助。

　　最后，我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強，善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩(wěn)健，態(tài)度認真，有一定的組織協(xié)調(diào) 能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后，我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業(yè) 創(chuàng)造效益。我想加入XX公司是因為我喜歡我的專業(yè)，也很看好XX公司的未來發(fā)展，在這里我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞 XX公司的企業(yè)文化，很喜歡XX公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。 我的職業(yè)生涯目標是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復合型人才。

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