校園之星自我介紹
范文一：校園之星自我介紹
我是尚志小學校二年一班的張XX，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學習是學生的天職，獲得新知識是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，二年級上半學期期末考試，總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分，在繪畫類國家級藝術(shù)考試中，獲得四級的好成績，“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎，校藝術(shù)節(jié)繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員，我曾參加過“中國志愿者”活動，用最樸實的行動實踐文明。班級值日，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，同學們都喜歡找我?guī)兔�。二年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的尚志小學，我是幸運的。這所名校，在這塊學習的樂土上， 過一天應(yīng)當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。愿同學們和我一起進步，共同構(gòu)建群星璀璨的美好未來。
范文二：校園之星自我介紹
我真的很高興能再次成為校實驗之星的候選人，在這里我要感謝我的老師和我的同學們，是他們的信任才有了我的今天。是老師和同學們給了我這次難得的機會，因為這對于將要踏上工作崗位上的我來講是莫大的榮幸。
在這里讀書的兩年時間里，我一直擔任班級的班長和班主任助理，我也是班主任的得力助手，負責班內(nèi)大小事務(wù)的處理。我是一個勇于挑戰(zhàn)自我的人，一直有著積極的學習態(tài)度，遇到困難從不退縮，戰(zhàn)勝困難是我的樂趣。在學習方面我也一直不甘示弱，各項技能都學得比較扎實。我是一個性格活潑的.人，各級各類比賽我都積極參加，我也不會放棄任何一個可以展示自我的機會。我還積極參加各類文體活動，在校中秋晚會中我參演的舞蹈《雨后春山》獲校三等獎，在2010年校元旦匯演中，我們自編自導(dǎo)自演的詩歌朗誦《我驕傲，我是實中人》獲得了一等獎。除此之外，在校園文化藝術(shù)節(jié)的“幼兒故事”比賽中我獲得了一等獎，在隨后參加的2009年浙江省幼師技能比武中，我榮獲講故事比賽三等獎。在校期間我也曾多次被評為校級“三好學生”，也曾在高一時獲得過校級獎學金。這些成績的獲得都給了我莫大的鼓勵，成為了一直不斷前行的動力。
自從我踏入實驗中學始，我就自信地對自己說：“我一定會更加努力改變自己!”。我做到了，是實驗中學給了我這么多展現(xiàn)自我的平臺，讓我有了展現(xiàn)自我才能的機會，現(xiàn)在我可以驕傲的對自己說：“我改變了自己!”。請老師和同學們相信我一定能行!
范文三：校園之星自我介紹
我是來自幼教專業(yè)的一名普通的學生，進入實驗中學學習幼教正是緣于我對彈琴、舞蹈及體育運動的興趣。而在實中學習的兩年時間里，我成長和成熟了許多，能被評為實驗之星我感到非常榮幸。
我很喜歡體育運動，平時特別喜歡打籃球，在兩年校運會中我都取得了不錯的成績。正是因為有著對體育的一份特殊的熱愛和執(zhí)著，后來我被班主任任命為班級的體育委員，經(jīng)常在課余時間組織同學們參加體育活動，用體育運動將全班同學緊緊的團結(jié)起來，增強班級的凝聚力。在擔任體育委員期間我的組織和管理能力得到了很大程度的提高，自己的語言表達能力也得到了鍛煉和提高。我的成績和得到了班主任和全體同學的肯定，曾被評為“體育積極分子”和“體育之星”的榮譽稱號。
除了對體育熱愛外，我在文藝方面也有了很大進步。也曾經(jīng)參加各級各類舞蹈表演，有我參加的舞蹈《爭雄》、《扎西德勒》曾多次在各種場合進行演出，都得到了好評，其中舞蹈《爭雄》還在浙江省鄉(xiāng)村舞蹈大賽中獲得了金獎，舞蹈《扎西德勒》也分別獲得過校級一等獎和市銀獎。正是因為有了老師的表睞和同學們的幫助，我也有幸在學校舉行的文藝匯演中展現(xiàn)自我。在每次的表演當中，我都能學到一些新的知識，也會得到一些新的啟示。
我很感激班主任對我的信任，正是因為有了這一分信任，才能使我在每一個簡單的日常工作中突破自我，不斷的挑戰(zhàn)自我，最后取得勝利。正是因為我生活在一個積極向上的集體中，所以我的腳步才不敢停歇，我要加倍的努力，來回報關(guān)心和幫助過我的老師和同學們。我相信，有了在實驗中學這些得來不易的學習經(jīng)驗，在今后的人生旅途中，我一定可以越走越順。只要我不斷的追求，前方一定會有更多的鮮花和掌聲。
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