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小學六年級自我介紹

時間:2024-03-11 07:04:54 自我介紹 我要投稿

小學六年級自我介紹(熱門)

  當來到一個新環(huán)境時,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的小學六年級自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

小學六年級自我介紹(熱門)

小學六年級自我介紹1

  大家好,我叫xx,是個小學生,在上三年級。我的皮膚白白的,圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。我是個愛好多的小男孩,比如說畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡,但我最喜歡的還是跑步,每天下課我都要和同學呂蘇環(huán)一起練習跑步。 我還是一個貪吃的男孩子,看到了好吃的,我就會快速地跑回家,叫媽媽給我零花錢。我還是一個粗心大意的小男孩,有一次考試我把>幸福的'“幸”寫成了辛苦的“辛”,考了個99分,下次我一定不能再這樣粗心大意了。

  這就是我,一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。

小學六年級自我介紹2

  大家好,我是來自xx小學六(2)班的xx。我非常喜歡打籃球。彈吉他。

  六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在20—20年度本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。20—20年度再次被評為校“希望之星”、!叭脤W生”。在擔任班干部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲20年度!皟(yōu)秀學生干部”。

  在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的`人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

小學六年級自我介紹3

  我是xx省xx市xx小學6年級四班的一名小學生,我叫鄭舒心。我長著長長的頭發(fā),一雙小的不能再小的眼睛,兩個深深的酒窩,厚厚的嘴唇,別人常說我很可愛。

  我長得胖乎乎的,很是可愛。我經常穿可愛型的衣服,冬天還戴上了可愛的耳暖和手套。我在家說方言,到學校里說普通話,當家人讓我說普通話時,我會羞澀的不敢看,嘴也不敢張。

  我很愛參加娛樂活動:跳舞唱歌……我也很愛看書。有一次,我去廁所帶了一本作文書,津津有味地看起來。過了一會兒,爸爸敲門了,說:“里邊有人嗎?把門開開!”我說: “我在廁所呢?”爸爸說: “都占廁所30分鐘了,把門開開。”我連忙把書藏在了洗衣機里,跑了出來。只見爸爸進來左晃晃右找找,在洗衣機面前停了下來,彎下腰,搜出來三四本作文書,說: “狐貍尾巴露出來了吧!”我低下頭,一聲不吭。

  我既是開心果,又是愛哭鬼。經常在家里鬧些笑話“緋聞”。但如果哭了也許房都會塌了呢!那時家長都會給我“跪地求饒”了,我就會哈哈大笑。

  同學們經常夸我品格好,這還得從一件事說起。記得是在我三年級的時候,我前面的大哥哥丟了一個香蕉皮,我連忙跑上去撿起來對大哥哥說: “哥哥,你的.行為很不好,吃完應該扔到垃圾筒里呀,而你卻扔在地上,這樣人們看不著,踩上去會摔倒的”哥哥笑著摸著我的頭說: “我都這么大了,還不如你這個小朋友,真是不該呀!”我笑著對他說: “沒關系,以后注意就行了!”然后哥哥對我說了聲:“謝謝!”我心里美滋滋的從此我就成了“品格王”。

  這就是我,一個有著多樣特點的女孩兒!你們了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?

小學六年級自我介紹4

  我是一個活潑開朗的男孩,有著兩個炯炯有神的大眼,兩只大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。這就是我。

  我有來向大家介紹下我的優(yōu)點吧:唱歌、體育、奧數……等等,我的缺點也有些,比如粗心,馬虎。但最讓我擔心和自豪的是我那張能說會道的'嘴。為什么這么說呢?是因為在課堂上我是一個能說會道的小達人。在下課時我就成了個小“話嘮”。

  別看我是個“話嘮”我也是個書迷。在小時候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書,F在我長大了,不看這種書了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書?戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘,機智勇敢的墨多多,也讓我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

  別以為看這么多課外書沒用,他們可幫了我個大忙!記得一次考試時我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒有蟲洞,如果有那有沒有蟲子,如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內容,就把上面的答案寫了上去,結果對了。我頓時發(fā)覺,書的作用可真大。

小學六年級自我介紹5

  這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的.。在這里,我將為你們介紹我自己。

  我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

  我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

  書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優(yōu)秀品質。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結同學的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復明日,明日何其多。

  我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結同學,有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。

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