教師面試自我介紹稿

　　當換了一個新環(huán)境后，我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編整理的教師面試自我介紹稿，歡迎大家分享。

教師面試自我介紹稿1

尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師文教研技巧，也對班主任工作和學生工作有了同樣的認識，畢業(yè)班找到了自己的行政管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊天真爛漫教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的`樂趣和重要意義，更加三名堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他準許教師不僅諭令要有豐富的知識，并不需要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎上，不斷繼續(xù)拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學有專長，做到除此之外除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講�！皩W高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我依然注意培養(yǎng)自身的道德美德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　如果，我通過了面試，成為首腦該校教師隊伍中的成員，我將穩(wěn)步虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師面試自我介紹稿2

各位領導，朋友們：

　　大家好!

　　從教十八年，我就是十八年的張老師、語文教師，在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗和教訓，掌握不同學一段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣，這次知行中國班主任培訓，我作為一名一線的班主任，被選派參加了在北京舉行的集中培訓，回來后，承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中，我逐步地摸索適宜不同學生學習的教學方法，嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快多種不同教學等好幾種的教學法，現(xiàn)在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課，聽講的一領導評價：作為一個男人，我很不容易動情，然而今天聽杜老師聽到深情的范讀，入情入境的引導，我差點流淚了，從來沒有過如此的懷念，語文教學，就應該這樣入情入境，讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下，處處犀利深刻發(fā)人深省，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學校、全區(qū)、全市，我都上過示范課，且都得到專家、教師的高度評價，全市課賽我也拿過一等獎，但因為35歲年齡的限制，我未參加過市級、省級語文課賽，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師教職員工最大的遺憾。

　　在教學中，為提高學生學習語文的能力和寫作水平，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展，學生在每節(jié)課課前三分鐘，交流里頭自己一天當中學習語文的感受、暢談生活中的`數(shù)理、分享名著和經(jīng)典習作。我?guī)У膶W生，多次獲省級小作家作文一二一二三等獎，我的教學成績名列前茅，得到同學和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

　　我不斷地學習，努力的提高自己各各方面的能力，以非常積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來，獲得過臨滄縣中央政府“優(yōu)秀教師”的稱號，榮獲臨翔區(qū)課堂教學競賽小學組語文一等獎、數(shù)學三等獎，多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵，所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

　　當然，成績只代表過去，教學中，我們會遇到不同的環(huán)境問題、不同資質(zhì)的學生，要管理好每一個班級，讓每一個父母都學好語文，就要求我們不斷地總結經(jīng)驗，改進教法，讓孩子們學得自如、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級，什么樣的孩子，什么樣的問題，深信我都能處理好，因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心，我自己是個有理想，有責任心的好老師，在我醫(yī)學教育所選擇的基礎教育這條路上，我始終堅信我也會“收獲教育之果實，享受教育之甘甜�！边@就是我能立足于教育工作這一崇高事業(yè)之本。

　　謝謝大家!

教師面試自我介紹稿3

各位領導，朋友們：

　　大家好!

　　從xx年x月進入xx小學工作至今也已一年，回顧這一年來的其他工作讀書和學習，本人受益良多。

　　身為一名黨員小學教師，在參加工作的這一年來，政經(jīng)本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高并行，不斷提高自身思想覺悟及穩(wěn)定度政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成技術難題學校及上級布置的任務，表現(xiàn)出與極好的組織紀律性，于20xx年4月接掌學區(qū)少先隊總輔導員一職總至今，并在20xx年6月被評為學區(qū)“優(yōu)秀輔導員”。在與同事的交往中均，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可;在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。

　　“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的`品性相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加全新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學辯證法與教學實踐相結合。雖然在這一年的其他工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已吸取了很多并將繼續(xù)學習。

　　在這一年里，我擔任小學語文一年級的語文和思品教學工作，同時擔任學校少先隊總輔導員，科研工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的其他工作，也是注重技巧的教育工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來。不僅外語教學在平時的教學教育工作中認真?zhèn)湔n，精雕細刻切合符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的個別情況，即使反思并修正教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學的自主性，讓孩子們快樂研習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市屬市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出有自己的想法。新教師考核中，我所執(zhí)教的《要下雨了》一課，受到了遭受市中心區(qū)進修學校老師的贊許，這既是對我的畢竟也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

　　謝謝大家!