自主招生面試自我介紹
進(jìn)入三月，自主招生的面試都在如火如荼地進(jìn)行，如何備戰(zhàn)好自主招生的面試顯得尤為重要，為幫助大家做好自主招生的面試，下面小編為您提供了自主招生面試自我介紹，僅供參考!
尊敬的老師：您好。
我叫**，今年十八歲，是來(lái)自**高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國(guó)演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國(guó)演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說(shuō)呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開(kāi)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下�？冢�“爭(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的'過(guò)滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線。在乘車(chē)去信陽(yáng)市的五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車(chē)時(shí)，暈車(chē)了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無(wú)緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財(cái)富。”現(xiàn)在看來(lái)，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團(tuán)員，正積極要求入黨，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄎ镏髁x。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。”對(duì)我而言，貴校就是我心中的長(zhǎng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
【自主招生面試自我介紹全攻略】
如何讓考官關(guān)注你
每一對(duì)考官與學(xué)生的“過(guò)招”時(shí)間很短，如何在短時(shí)間內(nèi)保證判斷準(zhǔn)確?考官們說(shuō)會(huì)盡可能地從各個(gè)方面挖掘這個(gè)學(xué)生的潛力。“可能這些時(shí)間里只問(wèn)一題，也可能有十幾題，總之會(huì)根據(jù)考生的回答，進(jìn)行進(jìn)一步的探詢，考生如果答不上一個(gè)問(wèn)題，我會(huì)換幾個(gè)角度繼續(xù)問(wèn)，一直判斷他真的不知道，才改問(wèn)其他問(wèn)題”。
此外，每個(gè)考生都要經(jīng)過(guò)每位考官的考察，最終將大家意見(jiàn)綜合在一起，有過(guò)幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示，多數(shù)考生最終的評(píng)價(jià)一致性都非常高。
緊張的面試中如何減壓
面試前考官們?cè)谘哉劇⒈砬榈确矫娑继貏e做了“排練”，甚至在說(shuō)話的語(yǔ)氣上，都會(huì)有意的進(jìn)行調(diào)整。
“語(yǔ)氣盡可能地溫和”，一位專(zhuān)家舉例說(shuō)，一些學(xué)生在問(wèn)題回答不上來(lái)時(shí)，會(huì)特別緊張，“我會(huì)告訴他們：‘不要緊，慢慢來(lái)，你剛才回答的已經(jīng)很不錯(cuò)了，你試著從另外的角度再想想看’，一般這個(gè)時(shí)候，學(xué)生心情都能很快地平靜下來(lái)”。
考官偏愛(ài)怎樣的考生
考官都表示，對(duì)于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來(lái)可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時(shí)也十分有自信。”同時(shí)，性格積極向上，富有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛(ài)。
一位來(lái)自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見(jiàn)識(shí)廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生。
關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)
評(píng)述社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事熱點(diǎn)的題目在面試中占有一定的比重。從實(shí)際情況看，大多數(shù)高三學(xué)生平時(shí)關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多，因此考前一定要補(bǔ)強(qiáng)短板。
首先是最基礎(chǔ)的“知道”，要了解過(guò)去一年發(fā)生過(guò)哪些大事，社會(huì)上有過(guò)哪些爭(zhēng)論和風(fēng)潮;其次，要對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題略有自己的思考和總結(jié)：今年的問(wèn)題和去年的哪些問(wèn)題可以相互對(duì)照?它們是否可以歸入一些“母題”，比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場(chǎng)與道德”、“話語(yǔ)與責(zé)任”、“權(quán)利與信任”等。另外，對(duì)于一些爭(zhēng)議性話題，需注意：你的觀點(diǎn)是什么?為什么會(huì)有這樣的爭(zhēng)論?爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是什么?
綜合素質(zhì)是基礎(chǔ)
有著多年備戰(zhàn)自主招生和高考經(jīng)驗(yàn)的石家莊一中孫邈老師介紹，自主招生各個(gè)學(xué)�？疾閮�(nèi)容不太一樣，一般都會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)校對(duì)人才的需求而定，大體都在高考范圍之內(nèi)，但分別有所側(cè)重，基本能體現(xiàn)出高中孩子的學(xué)業(yè)水平。自主招生都需要選拔綜合素質(zhì)好的孩子，便于各大學(xué)校選擇有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆�。與高考不同，自主招生考試更多地考的是學(xué)生的一種思維品質(zhì)和綜合素質(zhì)，而且需要拉開(kāi)層次，比如數(shù)學(xué)上更注重?cái)?shù)學(xué)思想。如果短期內(nèi)準(zhǔn)備的話需要先了解學(xué)校的特點(diǎn)和學(xué)校對(duì)人才的需求，再者可以尋找到所報(bào)學(xué)校往年的真題，做一些短期訓(xùn)練。
思維模式要拓寬
從華約、北約等自主招生幾大聯(lián)盟來(lái)看，數(shù)學(xué)和物理是必考科目，石家莊一中物理老師王懷賓分析，物理題以華約難度最大，物理題從去年華約的題看，共七道大題，前四道大題是高考考綱之內(nèi)，但考點(diǎn)角度不同，比較靈活，后三道題就超出高考考綱的范圍。王懷賓說(shuō)：“參加自主招生考試除了高考內(nèi)容更應(yīng)該拓寬思維，局限于高考考綱不足以應(yīng)付自主招生的考試，特別是華約、北約，去年北約只有最后一道大題是超出高考考綱的，但分值很重，總分120分最后一道題占20分，如果以考進(jìn)北大的標(biāo)準(zhǔn)要求的話，最后這一道題得會(huì)做。”
平衡高考和自主招生的備考
對(duì)于高三學(xué)生而言，時(shí)間最為寶貴，所以有的學(xué)生很難平衡自主招生和高考準(zhǔn)備之間的關(guān)系。對(duì)此，王懷賓認(rèn)為，如果有參加自主招生想法的話，應(yīng)該從高一開(kāi)始準(zhǔn)備，應(yīng)該開(kāi)拓視野不僅局限于書(shū)本。另外自主招生要求一般高于高考，所以通過(guò)自主招生后孩子們也可以站在更高的高度看高考，會(huì)覺(jué)得比較容易。還有就是通過(guò)自主招生考試對(duì)于很多學(xué)生來(lái)講是吃了個(gè)定心丸，心態(tài)放松了，緩解了高考的應(yīng)考?jí)毫�，高考�?huì)發(fā)揮的更好，避免由于太緊張導(dǎo)致的高考發(fā)揮不當(dāng)。
自主招生的面試更應(yīng)重視
面試的準(zhǔn)備，可以從高中個(gè)人經(jīng)歷和專(zhuān)業(yè)選擇兩個(gè)思路來(lái)談。王懷賓的經(jīng)驗(yàn)是：“面試肯定問(wèn)的不是高考內(nèi)容，一般是高考范圍內(nèi)學(xué)不到的，和生活聯(lián)系比較多的需要用物理知識(shí)解釋的問(wèn)題。”王老師印象比較深的一個(gè)面試題是南開(kāi)大學(xué)自主招生的面試題，問(wèn)橡膠球?yàn)樯稌?huì)走出一條弧線?生活中像足球和臺(tái)球等都是橡膠球，為啥會(huì)走出一道弧線呢?這需要用物理知識(shí)去解釋?zhuān)驗(yàn)橄鹉z球旋轉(zhuǎn)時(shí)造成的兩邊氣壓不一樣，所以會(huì)走出一條弧線。因此自主招生面試關(guān)注的是用學(xué)的物理知識(shí)來(lái)解決生活中的問(wèn)題。
面試可談六方面內(nèi)容
自主招生的面試一般分為個(gè)人面試和小組面試。在特定的場(chǎng)景下，以主考人和考生的面對(duì)面交談與觀察為主要手段，測(cè)評(píng)考生的知識(shí)、能力經(jīng)驗(yàn)等。面試成績(jī)?cè)谧灾髡猩械谋壤秊?0%，主要考查學(xué)生的綜合能力，這需要考生走出書(shū)本的局限，提高自己思維的深度和廣度。
“在面試的自我陳述階段，考生可分六步進(jìn)行：簡(jiǎn)單介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，尤其是特殊的經(jīng)歷;陳述自己選擇專(zhuān)業(yè)的理由，包括研究經(jīng)歷、興趣、對(duì)專(zhuān)業(yè)的展望;介紹在校期間取得的成績(jī)，這可以表明你的學(xué)習(xí)能力;展現(xiàn)自己的實(shí)踐能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和組織管理能力;短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo);表達(dá)自己的理想和進(jìn)入該校的決心。”鐘北京教授希望考生以認(rèn)真地態(tài)度對(duì)待面試并做好充分的準(zhǔn)備
“參加自主招生，調(diào)整心態(tài)也很重要。”浙江大學(xué)工科試驗(yàn)班大一年級(jí)吳海躍，去年高考分?jǐn)?shù)721分，曾經(jīng)參加了上海交大的自主考試，落榜后就全身心地投入高考。不太喜歡題海戰(zhàn)術(shù)的他，建議高三學(xué)子們把書(shū)本的角角落落都翻遍，“其實(shí)高考還是考最基礎(chǔ)的，很多題目都是書(shū)本知識(shí)演化而來(lái)的。 ”
筆試這關(guān)過(guò)了，很多高三學(xué)子們可能對(duì)面試經(jīng)驗(yàn)不足，各種“刁鉆”的面試題更讓學(xué)生心有畏懼。浙大的學(xué)長(zhǎng)們給出了一致的經(jīng)驗(yàn)，特別是在表達(dá)個(gè)人想法上，一定要“真實(shí)”，回答面試官問(wèn)題時(shí)“掏心掏肺”也不為過(guò)。
“所有的這些，都是有一個(gè)健康的身體為前提的。”浙大竺可楨學(xué)院混合班大一學(xué)生張文杰曾面對(duì)高三緊張的壓力體力不支，規(guī)定自己每周只有一天可以晚睡，慢慢調(diào)整，提高課堂效率。
從復(fù)旦千分考到三大高校聯(lián)盟自主招生，15位浙大學(xué)子還介紹了浙大9大類(lèi)招生、浙大的社團(tuán)文化等。“學(xué)長(zhǎng)們講得很接地氣，讓我們有了更深刻的認(rèn)識(shí)。”臺(tái)下坐在記者身旁的一位湖中學(xué)生說(shuō)。
考官都表示，對(duì)于學(xué)術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì)，以及將來(lái)可能成為領(lǐng)袖人才的學(xué)生，都特別喜歡。“這種考生往往邏輯特別清楚，思維也很有創(chuàng)造力，交流時(shí)也十分有自信。”同時(shí)，性格積極向上，富有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，也深為考官所喜愛(ài)。
一位來(lái)自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見(jiàn)識(shí)廣闊的孩子，“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷，能讓人眼前一亮，但是我在面試中很少能遇到這樣的學(xué)生
1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開(kāi)始。這個(gè)小環(huán)節(jié)中，該說(shuō)些什么呢?在模擬面試中，廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷，旅游的愛(ài)好，以及大學(xué)加入社團(tuán)的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說(shuō)自己興趣廣泛，希望報(bào)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，以后小則獨(dú)善其身，大則改變國(guó)家。47中的馬同學(xué)說(shuō)自己是個(gè)理科生，喜歡化學(xué)，會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際做實(shí)驗(yàn)。
點(diǎn)評(píng)：自我介紹并不需要刻意去準(zhǔn)備，但至少也要知道往哪個(gè)方向說(shuō)。來(lái)自高校的資深面試官羅老師認(rèn)為，自我介紹要講清三個(gè)點(diǎn)，“我是誰(shuí)”，“我報(bào)什么專(zhuān)業(yè)”，“我在這方面有多優(yōu)秀”。有一位同學(xué)報(bào)考人大的經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，愛(ài)好數(shù)學(xué)，較早接觸過(guò)證券，對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)感興趣，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿?duì)的賽事，則略顯多余。
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