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教師自我介紹

時間:2023-09-26 10:06:29 自我介紹 我要投稿

【熱】教師自我介紹13篇

  當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編收集整理的教師自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】教師自我介紹13篇

  教師自我介紹 篇1

同學(xué)們:

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí),F(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪兩位同學(xué)嗎?好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

  快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。

  其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!

  第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!

  第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的'學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  同學(xué)們好,我叫xx,是你們的新老師,從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的老師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質(zhì)的老師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的學(xué)生,而不是經(jīng)常說別人壞話的學(xué)生。相信同學(xué)們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  同學(xué)們,對于你們來說這是新的開始,對于我來說也是心的生活,我希望我們大家一起努力,爭取能夠以一起成長,一起學(xué)習(xí),度過未來的每一天。

  教師自我介紹 篇2

  您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的.事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!

  我叫xxx,**年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教教師資格證及普通話等級證。

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

  教師自我介紹 篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師:

  大家好!

  通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。

  我叫xxx,今年27歲。199X年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的'心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試。我將加倍努力工作來貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  教師自我介紹 篇4

各位評委 老師好:

  我叫孫某,本科畢業(yè)于邯鄲學(xué)院化學(xué)系,現(xiàn)在在河北師大讀研,我男朋友是秦皇島人,我們兩個想回秦皇島工作。

  20xx年以初試第二的優(yōu)異成績考入河北師范大學(xué)無機化學(xué)專業(yè),在校期間學(xué)習(xí)努力成績優(yōu)異,獲得了多種獎勵, 曾獲邯鄲學(xué)院院級三好學(xué)生,獲一等獎學(xué)金,化學(xué)系三等獎學(xué)金,邯鄲學(xué)院科技創(chuàng)新論文一等獎,河北師范大學(xué)研究生專業(yè)三等獎學(xué)金

  學(xué)好專業(yè)的同時我為了更好的鍛煉自己,20xx年加入河北師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院研究生會組織部,組織了多次學(xué)生活動及師生歡慶活動,參加石家莊25中的化學(xué)興趣實驗展示,在研究生會工作期間,我的`組織能力、團隊協(xié)調(diào)力量的能力和創(chuàng)新能力再次得到了鍛煉。

  我很清楚要想成為一名合格的化學(xué)教師,我的教學(xué)、管理等各方面經(jīng)驗還很稚嫩,為了彌補這一點,我在大學(xué)期間一直在輔導(dǎo)機構(gòu)任初中化學(xué),數(shù)學(xué)兼職教師,以此來鍛煉自己。大四在邯鄲沁園中學(xué)的半年實習(xí)經(jīng)歷,讓我真正體會到了做一名優(yōu)秀化學(xué)老師的不易,不僅要把課本知識教給學(xué)生,還有及時鞏固和反饋,更重要如何讓學(xué)生建立化學(xué)思維,并學(xué)會用化學(xué)的角度分析問題。這段經(jīng)歷艱苦卻很充實,讓我受益匪淺,終生難忘,他不僅鍛煉了我的教育教學(xué)能力,還讓我真正體會到了人民老師這一職業(yè)的神圣。

  撫寧是個美麗富饒的地方,在座的各位老師,領(lǐng)導(dǎo)都是一中的驕傲,我真心的希望能有向各位老師學(xué)習(xí)的機會,有幸同各位前輩并肩奮斗,為撫寧一中的燦爛輝煌的明天奉獻自己的力量。

  教師自我介紹 篇5

  本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年22歲,有愛心和責(zé)任心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

  我先后在XXXX師范大學(xué)附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實習(xí)過一到兩個月,后又在XXXX外國語學(xué)校小學(xué)部實習(xí)一個月,在幼兒園實習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫助。不僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力。

  大家好,我叫王××,是幼兒師范學(xué)校的`畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),>心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。

  在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績,才加了xx幼兒園的實習(xí)工作,有一定的工作實踐經(jīng)驗,在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時也得到幼兒園的認可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

  教師自我介紹 篇6

各位同學(xué):

  我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在我們還不熟悉,但我相信通過一段時間的相處,我們會喜歡彼此的。初來乍到,我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

  其他的就不多說了,還是先告訴大家我的名字吧。我叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的.過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

  我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。任重道遠造句

  我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  教師自我介紹 篇7

  我是來自河北xxxx學(xué)院化學(xué)專業(yè)xxx,很高興來到你們貴校——xx中學(xué),參加第十五期頂崗支教,非常認識你們。

  我是學(xué)化學(xué)的,接下來的日子里由我擔(dān)任咱班的化學(xué),請同學(xué)們放心的把心交給老師,老師會用百分之百的用心來教你們的,請同學(xué)們相信我!在介紹化學(xué)這門學(xué)科之前,我先介紹一下我個人。同學(xué)們不要害怕,老師本人自認為是很有耐心,熱心的人,同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上,還是生活上如果有什么困難,老師會盡最大的努力來幫助大家的,老師不僅喜歡化學(xué)這門學(xué)科,各個方面都會學(xué)一些,在今后的日子里,我們可以一起探討一下,我們之間的興趣愛好,和老師談?wù)勑模龠M咱們的師生關(guān)系。老師雖然年輕,經(jīng)驗較少,但是老師相信只要有熱情,有信心,一定就會教好你們,同學(xué)們請相信老師!本期實習(xí)生頂崗的目的很明確,如下:

  1。在教育教學(xué)中提高專業(yè)素質(zhì),全面提升知識運用能力和教育教學(xué)能力。

  2。在艱苦環(huán)境中接受鍛煉,培養(yǎng)艱苦奮斗意識,吃苦耐勞精神,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提升思想政治素質(zhì)。

  3,在頂崗實習(xí)支教的社會實踐工作中完善人格素質(zhì),鍛煉團結(jié)協(xié)作能力和社會交往能力,提升社會工作能力,促進全面發(fā)展。

  總而言之一句話——同學(xué)們請相信我!讓我們一起攜手度過這半年學(xué)習(xí)生活,希望同學(xué)們能夠在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,快樂的生活、快樂學(xué)習(xí)!老師對同學(xué)們有幾個希望,如下;

  1,希望同學(xué)們之間和諧相處,團結(jié)友愛;

  2,希望我們師生關(guān)系融洽,一起探索學(xué)習(xí)的樂趣;

  3,希望同學(xué)們課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律都能夠做到最好;

  4,希望同學(xué)們積極參加課外活動;

  5,希望同學(xué)們體現(xiàn)學(xué)生為主體,與老師互動和諧6,希望同學(xué)們在老師的'帶領(lǐng)下,快樂生活,快樂學(xué)習(xí)!

  以上是老師對同學(xué)們的我的介紹,在今后的生活上,學(xué)習(xí)上我們再繼續(xù)互動慢慢的了解,讓我們一起來創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活!

  教師自我介紹 篇8

  尊敬的各位評委老師,大家上午好。我是第XX號選手,下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢,

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)師范類,通過對化學(xué)基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會教學(xué)實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變。

  三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將教師敬業(yè)奉獻的`精神貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點,更近一點。

  今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

  教師自我介紹 篇9

  同學(xué)們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫 xx,你們可以叫我 xx,為什么學(xué)語文呢?

  首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

  古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當(dāng)于丞相的官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。

  “三寸之舌,強于百萬雄師。”更何況語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)! 相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的`“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!

  教師自我介紹 篇10

  我姓郭,是你們的語文老師,我的上課風(fēng)格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的.說話方式就是這樣的,還有的時候說成語會說反,使得學(xué)生們要反應(yīng)很長時間才能知道其中的意思。

  新進教師自我介紹四:

  大家好,我是你們班的新老師,以后負責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?

  教師自我介紹 篇11

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德 修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作 。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體情況進行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。

  我也有極強的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

  我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的'魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方知道他為什么錯了,今后應(yīng)該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  

  教師自我介紹 篇12

  大家好!

  我叫xx,是北京工業(yè)大學(xué)物理學(xué)專業(yè)的碩士研究生,我應(yīng)聘的是初中物理教師崗位。下面我從學(xué)習(xí)科研、教育教學(xué)和社會實踐三個方面進行自我介紹——

  在學(xué)習(xí)方面

  我認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,制定學(xué)習(xí)計劃,具備良好的學(xué)習(xí)方法和較強的學(xué)習(xí)能力,比如每天一復(fù)習(xí),每周一梳理,每月一總結(jié)。經(jīng)過七年的專業(yè)學(xué)習(xí),我具備了一名教師所需的專業(yè)基礎(chǔ)知識,形成了比較完備的物理知識體系。在科研方面,我認真查閱國內(nèi)外文獻,自主進行課題研究,發(fā)表了兩篇SCI檢索論文,具備了一定的課題研究能力。憑借優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,我多次獲得了學(xué)習(xí)獎學(xué)金,去年還獲得了國家獎學(xué)金。

  在教育教學(xué)方面

  我具備一定的教學(xué)技能。我的本科是師范類專業(yè),本科期間認真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)等教育基礎(chǔ)知識,并積極參加微格教學(xué)、教育實習(xí)以及教師技能大賽,獲得了不錯的成績,得到了老師的肯定。此外,我利用周六日和寒暑假的時間在輔導(dǎo)機構(gòu)進行一對一教學(xué)和小班教學(xué),并在朝陽區(qū)勁松第四小學(xué)擔(dān)任了一年的校本課老師。這些教育實習(xí)經(jīng)歷讓我的講課能力和溝通交流能力得到了很大的鍛煉與提高,并且通過與學(xué)生的長時間接觸,我能夠很好地把握學(xué)生的`心理,有教學(xué)底氣,因此我能更快地投入到今后的教學(xué)工作中。

  在社會實踐方面

  我擔(dān)任了多年的學(xué)生干部,在學(xué)校學(xué)生處、招就處、黨委組織部、校團委等部門工作鍛煉,連續(xù)兩年擔(dān)任校團委副書記,獲得過北京市優(yōu)秀學(xué)生干部等各類獎項。多年的學(xué)生工作經(jīng)歷,讓我具有較高的組織協(xié)調(diào)、溝通交流和團隊合作能力。此外,我還擅長新聞寫作、攝影、文字編輯、SPSS統(tǒng)計等,具備較強的'文字寫作功底和語言表達能力,這些都為將來做好班主任的管理工作打下了一定的基礎(chǔ)。

  我熱愛教育事業(yè),熟悉學(xué)校的環(huán)境,喜歡和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)進步,所以選擇了教師這個崗位。而我認為自身最大的優(yōu)勢是踏實和努力。我是一個從小城市來到北京的學(xué)生,自身沒有什么優(yōu)越的條件,只是憑借自己的努力,才不斷成長,不斷進步。在今后的工作中,我也一定會踏實努力,虛心學(xué)習(xí),做好本職工作,希望學(xué)校能夠給我這樣的機會。

  謝謝大家!

  教師自我介紹 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,我的`專業(yè)是**。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過2年的時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ?故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作。之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗。我認為我可以很好的勝認公司的**一職。謝謝!'

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