（集合）面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹15篇
初到一個(gè)新的環(huán)境，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹，希望能夠幫助到大家。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹1
為了做一名合格的研究生，既對(duì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)，也對(duì)自己負(fù)責(zé)，在讀研期間，我進(jìn)行了如下規(guī)劃：
第一，根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識(shí)。
第二，堅(jiān)持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個(gè)人學(xué)習(xí)與研究計(jì)劃，積極向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。
第三，注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動(dòng)地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問(wèn)題，提高自己科學(xué)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的`能力。
第四，積極參加各種實(shí)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討會(huì)、實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)等，以促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
第五，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，爭(zhēng)取聽(tīng)說(shuō)讀寫齊頭并進(jìn)，為以后的論文撰寫奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在研究生階段，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導(dǎo)師認(rèn)可，我將繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。這將會(huì)是一個(gè)我期待已久、并為之付出自己全部努力的學(xué)習(xí)過(guò)程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準(zhǔn)備。
各位考官:
你們好!
我叫常熟，今年xx歲，來(lái)貴單位出租車司機(jī)職務(wù)。我曾經(jīng)在xx單位駕駛過(guò)八輪貨車，從事駕駛職業(yè)3年，持有B2照，如今已有近3年的平安駕齡，技術(shù)過(guò)硬。各種低、中、高檔車型均能熟練駕駛，有吃苦耐勞的敬業(yè)精神，具有5年在駕駛方面的工作經(jīng)驗(yàn)。我工作認(rèn)真，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，恪盡職守，能夠吃苦耐勞，不在車上吸煙，工作時(shí)間不喝酒。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹2
(1)自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行。
進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對(duì)方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對(duì)方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒(méi)有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹
(2)講究態(tài)度
�、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
�、诔錆M信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
�、壅Z(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì)嚴(yán)重影響自我介紹者的形象。
④追求真實(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的.各項(xiàng)內(nèi)容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。
總的說(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達(dá)，不僅可以展現(xiàn)自己，而且可以大大提高用人單位的好感。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹3
大家好！我的名字叫xxx，今年xx歲。畢業(yè)于xxx小學(xué)。我的愛(ài)好很多，比如跳舞，鋼琴，繪畫，游泳。我還十分喜歡小狗，它們很可愛(ài)，能帶給我很多樂(lè)趣。我是一個(gè)活潑外向的.女孩，希望可以和大家和諧相處，謝謝大家。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹4
xx校長(zhǎng)：
你好!
我是前來(lái)應(yīng)聘xxx(介紹自己)
(校長(zhǎng)會(huì)叫你坐，你坐下后接到說(shuō))
我是哪個(gè)地方哪年畢業(yè)的本科生，一直很向往能站在講臺(tái)上工作，因此今天前來(lái)打擾(說(shuō)一下你來(lái)的目的)
我畢業(yè)后做過(guò)家教，代過(guò)課(說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)些什么，可以適當(dāng)優(yōu)化一下，不能太過(guò)，介紹完后看下面的)
我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過(guò)，看著學(xué)校一天天成長(zhǎng)，于是從小立志希望長(zhǎng)大后能到這里當(dāng)一名合格的`老師(反正這里就是肉麻一下，讓他感覺(jué)到你的決心，我不太會(huì)說(shuō)啦，看你自己說(shuō))
(等你說(shuō)完后校長(zhǎng)可能會(huì)看你簡(jiǎn)歷什么的，你都要準(zhǔn)備好代在身上，好了，我們繼續(xù))
假如我能在這任教，我一定一心投向教育，努力抓好學(xué)生們的各上成績(jī)...(這里就應(yīng)該談你任教后的做法與決心了，一定要說(shuō)喲，這部份的重要性占30%喲)
(總之注意到一點(diǎn)，你不能沒(méi)話說(shuō)，當(dāng)老師就是要會(huì)說(shuō)話，當(dāng)你說(shuō)完后，我想第二天的電話就是人事部打給你的，好了，其他的細(xì)節(jié)上你自己多注意一下就行了)
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹5
各位面試官：
你們好!
我叫xxx。十八歲的我自信、灑脫，有著良好的交際能力。也有著打籃球，爬山、跑步等業(yè)余愛(ài)好。我喜歡聽(tīng)抒情音樂(lè)，背抒情詩(shī)，看小說(shuō)，英語(yǔ)、聊天、哼歌，老師都說(shuō)我是個(gè)永不疲倦的樂(lè)天派。
從小的我就渴望翱翔藍(lán)天，能夠?yàn)槭澜绺鞯氐呐笥炎龊脽崆橹艿降姆⻊?wù)是我的榮幸。我知道作為一名空中乘務(wù)員，不僅要有服務(wù)他人的滿腔熱忱，還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關(guān)系國(guó)家形象的光榮而又神圣的事業(yè)，我會(huì)關(guān)心別人的感受，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)享受飛翔帶給自己和他人的快樂(lè)。
也許，我還稚嫩，離那個(gè)夢(mèng)想還缺少很多條件，但是我會(huì)努力，去學(xué)習(xí)更多的東西來(lái)充實(shí)自己，也渴望從評(píng)委老師這里得到一次讓夢(mèng)想飛翔的機(jī)會(huì)。謝謝!回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實(shí)自己,堅(jiān)持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我喜歡讀書看報(bào)，因?yàn)樗茇S富我的'知識(shí)；我喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志，我到底是個(gè)什么樣的人呢？我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營(yíng)銷經(jīng)理一職，我想談?wù)勛约簩?duì)營(yíng)銷的理解。營(yíng)銷不等同于推銷，但推銷是營(yíng)銷的重要組成部分。要想做好營(yíng)銷工作，首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以，才會(huì)相信自己的`產(chǎn)品，才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人，做事，做生意”大概就是這個(gè)意思吧！
我覺(jué)得作為一名營(yíng)銷經(jīng)理，除了應(yīng)該具備一定的營(yíng)銷知識(shí)外，還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力，能夠吃苦耐勞，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，講究職業(yè)道德。身為班長(zhǎng)的我，在三年的時(shí)間里，組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)組織這些活動(dòng)，提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的能力畢竟很有限，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能更好的完成工作。如果這次我有幸競(jìng)聘上營(yíng)銷經(jīng)理，我想打造一個(gè)平臺(tái)，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ鳎蠹蚁嗷ズ献�，具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
同時(shí)我認(rèn)為，營(yíng)銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新，全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，我相信我能勝任這份工作。
生活方面誠(chéng)實(shí)做人，塌實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識(shí)結(jié)構(gòu)使我能勝任社會(huì)上的多種工作。知識(shí)是我最大的財(cái)富，年輕是我最大的本錢。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵.
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6
我的缺點(diǎn)就是性格上不怎么隨和，棱角分明，是出了名的“刺猬”，挺不討人喜歡的。我欣賞過(guò)一首短詩(shī)，現(xiàn)在還清楚地記得上面的詩(shī)句：我是塊山石，生來(lái)就棱角分明，如果有一天我被磨圓了，那就是不再是我。只有重新跳起來(lái)，奮力地將自己打碎，才有可能重塑一個(gè)真正的我！我就像詩(shī)中所描寫的那塊山石，有時(shí)我自己都拿自己沒(méi)辦法。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)，文靜又可愛(ài)的女孩。怎么樣，聽(tīng)了我的`介紹后，你愿意跟我交朋友嗎？
李俊。（用時(shí)1分20秒）因?yàn)槲冶旧砭褪呛幸坏嗡种幸恍?shù)，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時(shí)，在應(yīng)聘銷售這一職位，我提出兩點(diǎn)：溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話營(yíng)銷的例子（7天1000通電話）支持，而團(tuán)隊(duì)合作能力則強(qiáng)調(diào)大學(xué)階段的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷。大家感覺(jué)有點(diǎn)短，特別是第二個(gè)能力方面的例子太過(guò)空泛，沒(méi)能把毽球協(xié)會(huì)的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xxxxxxxxxx工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，熟悉各種圖紙，對(duì)監(jiān)理分部分項(xiàng)工序作出判斷和認(rèn)識(shí)。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要一步增強(qiáng)，
這是我的第一份工作，這3個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到工程能保證質(zhì)量和度順利行，我深深地感到驕傲和自豪，也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
大家好！
我叫×××，畢業(yè)于××學(xué)�！痢翆I(yè)，選修xxx。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有×××，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，也參加過(guò)一些具體項(xiàng)目的事實(shí)，比如學(xué)院獨(dú)有的`精品課×××，在其中負(fù)責(zé)××主模塊或者擔(dān)任××組長(zhǎng)工作，應(yīng)用了×××技能及財(cái)務(wù)知識(shí)等，取得了×××什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深了對(duì)××的認(rèn)識(shí)，提高了此類工作的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團(tuán)活動(dòng)，比如××，在其中加強(qiáng)了和同學(xué)們的交流，全方面認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的帶來(lái)的效率，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感有了新的感受和知識(shí)。
個(gè)性上，首先是比較誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、熱情。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神，踏實(shí)努力，很強(qiáng)的責(zé)任心。
在這里應(yīng)聘貴公司的××職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì)，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請(qǐng)問(wèn)有什么其他方面想要了解的么？我會(huì)如實(shí)一一回答您的提問(wèn)。謝謝
我是一個(gè)普普通通的男孩，有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的性格很活潑、開(kāi)朗，但有時(shí)也有點(diǎn)小調(diào)皮、搗蛋。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹9
我叫杭xx。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)讀書啦，畫畫啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!
我喜愛(ài)讀書，這是我的大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我拿到新書時(shí)，都愛(ài)不釋手，常常看的廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見(jiàn)到他，就激動(dòng)起來(lái)，連忙把書奪過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味的'看起來(lái)。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你四遍也聽(tīng)不見(jiàn)!”聽(tīng)到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。
這就是我。希望大家永遠(yuǎn)記住我—一個(gè)善良的小女孩—杭xx!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10
大家好！我叫xxx，畢業(yè)于xx大學(xué)新聞專業(yè)。本人比較注重實(shí)踐，在校期間曾參加廣播臺(tái)寫作部和新聞現(xiàn)場(chǎng)欄目組，長(zhǎng)假期間亦曾到多次在x電視臺(tái)實(shí)習(xí)；我喜歡擴(kuò)大自己的知識(shí)面，雖然主修的是新聞專業(yè)，但也自學(xué)計(jì)算機(jī)編程、會(huì)計(jì)學(xué)等，并在08年考取了汽車駕駛證；“好的身體是成功的.根基”，我經(jīng)常利用課余時(shí)間跑步、打羽毛球，長(zhǎng)期的身體鍛煉讓我保持良好的精神狀態(tài)。
我的興趣是旅行和攝影，旅費(fèi)是大學(xué)期間勤工儉學(xué)賺取的，曾到北京、云南、青海、香港和澳門。旅行的經(jīng)歷讓我見(jiàn)識(shí)到多地不同的風(fēng)土人情，攝影更令我結(jié)識(shí)許多攝影愛(ài)好者，擁有不同年齡層的好友，有助于塑造本人積極向上、外向開(kāi)朗的性格。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹11
今年我十歲了，是一個(gè)活潑可愛(ài)且又胖乎乎的小女生。粗粗的眉毛，挺挺的鼻子和大而微翹的嘴巴，那是爸爸給我的禮物。媽媽也不甘示弱，說(shuō)那雙明亮的眼睛是她給我的禮物。
我愛(ài)英語(yǔ)，我不但在學(xué)校上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家仔細(xì)對(duì)待每項(xiàng)回家作業(yè)，我還利用雙休日去吉得堡讀美式英語(yǔ)。我非常喜歡去那里上課，因?yàn)樗隽似綍r(shí)在課堂上單一不變的.教育模式，而是在生動(dòng)有趣的游戲過(guò)程中，輕松地學(xué)到了豐富的英語(yǔ)知識(shí)。我還順利的通過(guò)了20xx年上海市中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試一級(jí)合格。
我不但喜歡英語(yǔ)，還喜歡電腦。平時(shí)，在做好作業(yè)的空閑時(shí)間，我喜歡在網(wǎng)上沖浪或者上班級(jí)博客網(wǎng)閱覽同學(xué)們優(yōu)秀的作文，由于太專注，我常忘了時(shí)間。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“再這樣下去你要變成小四眼啦！”
這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)且又胖乎乎的小女生。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹12
我叫翁瑜謙，是一名女生，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，明亮的'眼睛，閃閃發(fā)光，高高的鼻子，雪白的皮膚，身材苗條。
我的優(yōu)點(diǎn)是字寫得漂亮，缺點(diǎn)是很膽小。我有許多愛(ài)好，比如：畫畫、做手工、唱歌和跳舞，但我最喜歡的是唱歌，放學(xué)的時(shí)候，我總喜歡一邊哼著歌，一邊走回家，我最喜歡音樂(lè)課，教師沒(méi)來(lái)時(shí)，我就唱起了歌來(lái)，專心地聽(tīng)課，教師還夸獎(jiǎng)了我，我聽(tīng)了，非常高興，心里好像吃了蜜一樣。
唱歌給我?guī)?lái)了無(wú)比快樂(lè)，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)唱歌。
我愛(ài)唱歌，還喜歡跳舞，在家里，每當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí)，我就會(huì)一邊跟音樂(lè)的節(jié)奏，一邊扭起來(lái)。
有一次，媽媽帶我起訴外面逛街，來(lái)到了公園，我看見(jiàn)許多阿姨和上了年紀(jì)的奶奶在跳舞，我急忙跑過(guò)去，擠到里面去，也跟著音樂(lè)的伴奏跳了起來(lái)，跳完了，我跑到媽媽的身邊，媽媽說(shuō)我跳得很漂亮，我心里美滋滋的。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳舞的小女孩。什么時(shí)候來(lái)交個(gè)朋友。翁瑜謙
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹13
大家好！我是晨洋，一個(gè)喜歡聽(tīng)廣播，熱愛(ài)播音的文藝青年！20xx年的暑假里，偶爾打開(kāi)了收音機(jī)，聽(tīng)到了里面動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有主播優(yōu)質(zhì)的嗓音，從此，便被這神秘的電臺(tái)和好聽(tīng)的聲音，所吸引！在高中和大學(xué)的時(shí)光里，收音機(jī)一直陪伴我左右。20xx年，我開(kāi)始對(duì)播音主持有了濃厚的興趣，夢(mèng)想著自己在電臺(tái)直播間里，戴著耳機(jī)，對(duì)著麥克風(fēng)，眼前是調(diào)音臺(tái)，與聽(tīng)眾一起分享快樂(lè)！20xx年的暑假，我提前跟電臺(tái)的主播李姐約好，一起合作一次熱線點(diǎn)歌，短信互動(dòng)的音樂(lè)節(jié)目，在直播間里與聽(tīng)眾的'交流，那種感覺(jué)真好！做完節(jié)目，我和在李姐導(dǎo)播室里聊天，我告訴她我非常喜歡廣播，對(duì)播音主持有著濃厚的興趣；但卻遭到了她的反對(duì)，她說(shuō)：“你的聲音不適合做播音主持，當(dāng)作愛(ài)好可以，但是你干不了這行，有點(diǎn)自知之明吧！比如我對(duì)象，他非常喜歡打籃球，也沒(méi)見(jiàn)他變成姚明啊！”我笑著說(shuō)：“姐，我真的很喜歡這個(gè)行業(yè)，很喜歡電臺(tái)！”她又接著說(shuō)：“說(shuō)明白一點(diǎn)，你的聲音不好聽(tīng)，人家新聞?lì)l道王哥，他的聲音大氣渾厚，有穿透力！你的聲音跟人家聲音相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下！”她的話給了我很大打擊，走出電臺(tái)，我坐車回家了，好幾天吃不下飯，感覺(jué)自己傻了一樣，渾渾噩噩，朦朦朧朧，但是對(duì)于電臺(tái)的熱愛(ài)，終究沒(méi)能讓我放棄夢(mèng)想！依然打開(kāi)收音機(jī)繼續(xù)聽(tīng)廣播，依然堅(jiān)持著自己的廣播夢(mèng)！7——8年過(guò)去了，盡管我沒(méi)學(xué)這個(gè)專業(yè)，也沒(méi)去從事這方面的工作，但是我一直沒(méi)有放棄，我也一直在努力著！我深知勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才；我期待著通過(guò)努力，夢(mèng)想能夠早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！晨洋，加油！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹14
站在鏡子面前，一個(gè)男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前：一對(duì)濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個(gè)平平的鼻梁、一張不大不小的`嘴巴。我的性格很內(nèi)向。
有一次，六年級(jí)的語(yǔ)文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書比賽，而且在星期天時(shí)給我發(fā)了郵件，我看見(jiàn)了，既想去是因?yàn)榈搅四抢飼?huì)結(jié)識(shí)很多的新朋友，不想去是因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)候會(huì)給老師丟臉，還有，那張海報(bào)上寫了，要求是性格開(kāi)朗的小學(xué)生參加，而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅(jiān)持到底，老師終于換了兩個(gè)女生去參加。我什么時(shí)候才能開(kāi)朗起來(lái)呢？
我不僅內(nèi)向，而且膽小。
在我上三年級(jí)時(shí)，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個(gè)平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來(lái)看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來(lái)了，把蠟燭點(diǎn)著，開(kāi)始玩兒牌。我沒(méi)有心情玩，看見(jiàn)窗外有許多“紅眼睛”望著我！
我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來(lái)是一個(gè)小孩子拿著三個(gè)激光燈在那里玩呢！
到了九點(diǎn)鐘，我們?cè)撓茨_睡覺(jué)了，我和爸爸拿著手電筒出來(lái)了，弟弟在后面跟著。我又看見(jiàn)有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來(lái)。我聲音顫抖地說(shuō)：“爸爸，看...看那...里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時(shí)候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是枯萎了的大黃瓜葉，被風(fēng)吹動(dòng)了。我還以為是大鱷魚呢！直到現(xiàn)在，我夜里還不敢一個(gè)人去上廁所。看來(lái)，我這兩個(gè)缺點(diǎn)還要延長(zhǎng)很久嘍！
同學(xué)們，你們?cè)敢飧疫@樣的人交朋友嗎？
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是屬于接近多血質(zhì)氣質(zhì)類型的男孩。平常性格比較活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、積極向上，對(duì)人熱情大方，富有同情心，敢于挑戰(zhàn)困難、對(duì)未來(lái)充滿信心，積極追求上進(jìn)，富于反應(yīng)、耐受性高、思維活躍、人緣算是挺好的這么一個(gè)人。生活中，我能做到笑口常開(kāi)、知足常樂(lè)，我這人喜歡聊天，喜歡跟別人分享快樂(lè)和憂傷，對(duì)人真誠(chéng)、真實(shí)，具可靠性。因此，家人、朋友、親戚、同事也樂(lè)于跟我相處，交流。
工作上，我積極肯干，銳意進(jìn)取，關(guān)愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)。能以同情、友善、信任、尊重的'態(tài)度與人平等相處。并樂(lè)于幫助他人，能為他人所理解，人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。平常遇到困難時(shí)，能勇于面對(duì)，善于分析和解決問(wèn)題，受到挫折時(shí)，能坦然以對(duì)，設(shè)法克服，并始終相信風(fēng)雨過(guò)后能見(jiàn)到美麗的彩虹。
但是人無(wú)完人，金無(wú)赤金，我想我應(yīng)該會(huì)很清楚的認(rèn)識(shí)到自己身上或多或少的存在一些暫時(shí)性的缺點(diǎn)，不過(guò)我對(duì)自己很有信心，相信通過(guò)不斷的努力，能跨越一個(gè)個(gè)人生障礙并逐步達(dá)到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標(biāo)奮進(jìn)，永不停息地去實(shí)現(xiàn)生命中一個(gè)又一個(gè)價(jià)值作為一名小學(xué)教師，也擔(dān)任班級(jí)的班主任，在平時(shí)的工作中，深深地感受到學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)的重要性，學(xué)生也需要老師在這方面進(jìn)行輔導(dǎo)。加上目前學(xué)校的工作需要和自身對(duì)心理健康教育這門課程極大興趣，另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù)，所以，我毅然做出申請(qǐng)做一名心理健康教育專職教師這一決定，并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。
謝謝大家！
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