小學生的自我介紹通用[15篇]

　　當去到一個新環(huán)境下，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的小學生的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的自我介紹1

　　從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自我”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

　　“我長大要當個作家!”“我也是!”

　　小時候，我們經常在一齊玩，并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候，每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……

　　“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自我”低聲說。可我只是埋頭于作業(yè)和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”

　　這是我上小學不久的'時候，因為還沒有適應新環(huán)境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自我”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自我”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續(xù)冷淡著“自我”。

　　“你心里還是否有我這個朋友”“自我”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎”

　　“你在說什么阿”我被“自我”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。

　　這是我上三年級的時候，最近一向沉默的“自我”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了，只是仿佛望見我和“自我”之間有了距離與隔閡——我只明白，我即將失去這個朋友。不，不能夠!我立刻起身去找“自我”，可是不管我怎樣哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，并且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。可是，時間不可倒流……

　　“我就要走了，你以后要好好的`，不許哭……”“自我”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發(fā)不出任何聲音，只能目送她離去。

　　當“自我”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發(fā)出沙啞的聲音�！白晕摇边B忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改”

　　我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的�！�

　　“誰……誰說我不走了”“自我”有些結巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”

　　“我不會再讓你悲哀了�！蹦菚r，我在心里暗暗發(fā)誓。

　　此刻，“自我”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——

　　“自我”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!

小學生的自我介紹2

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是4年級了，仿佛幼時玩樂的情景還浮現(xiàn)在眼前。我正想象著童年的時光，突然，仿佛一條彩虹向我飛來。我坐上了彩虹上的時光機，從_年往后退，一直到了_年。我下了飛船，就見一群小孩拿著水槍向我狂奔而來。等我回過神來，已經噴得我一身濕透了，像一只落湯雞。

　　我心中窩著一團火，心想著誰這么大膽！我定睛一看，驚了！原來是小時的我，我是這么淘氣，把人弄濕了，還對我伸舌頭。我剛要追，時光機又來了，帶我來到了_年。我看見了因為自己把同學弄哭，所以被老師批評的我。我看見了我先向老師保證，再向同學道歉，看的出我已經認錯了�？磥碓�經淘氣的的我已經上進了。時光機從天而降，我又來到了另一個時間——_年。我來到了當時的家，我幸福極了了，我正在為媽媽洗腳，和媽媽說說笑笑呢，我見媽媽臉上的皺紋消失了。我感到_年的'我已經開始懂事了，心里非常高興。

　　我隨著時光機來到了_年，我在為外公外婆燒早飯，我還為外公外婆端上了早飯。我看著覺得當時的我，真的懂事了。突然一聲大喊，把我驚醒了，原來這一切的一切只是我的一場夢。不過，通過了這個夢，我知道了人生的旅途總會有些點滴，那些從頑皮到懂事的點滴，永遠刻在我的心中。

小學生的自我介紹3

　　我叫劉鑫源，今年9歲了，我個頭高高的，身體胖胖的。我在黃河路小學三年級（5）班讀書，我家住在陽光苑，家有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我和小弟。

　　我字寫的很好，老師經�？湮艺f我是全班的`書法小明星。能得這么多榮譽都是我上書法班得來的知識，我才成為了全班寫字最好的書法小明星。

　　我還有很多優(yōu)點，比如看書。有一次正好是星期天，我拿起書津津有味的看了一會，不知不覺已經到了中午，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。

　　我有一個無人能比的能力，那就是我能20分鐘內把一個新開始的游戲玩到40多級，很多人都覺得我是吹牛的，但我相信我能做到，并且我已經做到了。

　　這就是我，我很愿意和大家成為朋友。

小學生的自我介紹4

　　我是一個身材高高瘦瘦，體重偏輕的`男孩。在男同學當中我的皮膚算是比較白的，可惜牙齒長歪了，媽媽讓我做好去矯正牙齒的心理準備。

　　我沒什么特長和特別的興趣愛好，只喜歡看看課外書。我時�？凑n外書看得入迷，連別人叫我，我也不知道，媽媽過來拍我肩膀我才回過神來。我媽說我看書的姿勢很另類，有時我會跑到書桌上躺著看書，有時蹲在馬桶上還要拿本書看。我媽經常偷拍我各種看書的姿勢，我不喜歡媽媽這種偷拍行為，更不喜歡她把照片發(fā)到朋友圈上。

　　再來說說我的優(yōu)點吧！我最大的優(yōu)點就是節(jié)約，衣服、襪子破了好幾個洞，媽媽丟掉了，我又偷偷地撿回來。沒辦法，媽媽只好拿針線給我補了。

　　最后，非常不好意思地跟大家說說我的缺點，馬虎、拖拉、不自覺、注意力不集中，還有就是書寫太糟糕了等等。

　　我雖然有不少缺點，但是從現(xiàn)在開始我會慢慢地改正自己的缺點的，讓我自己更加優(yōu)秀一點。加油！

　　本姑娘姓孫，名靜茹，是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來特別有勁，就像個運動員。

　　兩根粗辮子是我的象征，當今的女孩一般都不留長辮子，剪個短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點能賣幾千元，有的說，這誰家的'孩子，這么會長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。

　　喜歡學習是我的特點，我從小愛讀書，愛畫畫，學習成績一直很好。打從一年級起我就當班干部，當“三好”學生，好像榮譽偏愛我一樣，其實那是我刻苦努力得來的�，F(xiàn)在我正在更加刻苦的學習，每天放學后我都要到老師家里去再學幾個小時──寫家庭作業(yè)，寫作文，看課外書，有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農民，回來后再把它寫進作文里，這就是我的生活。

　　理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準，我只知道現(xiàn)在好好學習，將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現(xiàn)在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。

小學生的自我介紹5

　　大家好，我叫顧澄婕，今年10歲了。

　　我是一個活潑又可愛的女孩，我最喜歡穿粉紅色的衣服了。我的興趣愛好是畫畫和彈古箏，我最喜歡的課是語文課和英語課。

　　我，一個在大家眼中冷漠的我;我天資聰明，越難的題我越能做出來，但簡單的題卻很馬虎;我時時貪玩，時時文靜;值日我最認真，我叫王璐瑤，你喜歡我么?在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的話。我學習還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點，發(fā)揚我的`優(yōu)點，做一個人見人愛的小女孩。

小學生的自我介紹6

　　姓名：xxx

　　班級：三年級二班

　　年齡：8歲

　　身高：1.3米

　　體重：22公斤

　　家庭成員：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

　　我的榮譽：

　　我的優(yōu)點和缺點

　　優(yōu)點：上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，還積極參加學校組織的各項活動。

　　缺點：還有一些就是一定要改掉粗心的.毛病，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。

　　自我評價

　　我是一個活潑開朗的女生，能自覺遵守中學生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學能夠和睦相處，樂于幫助其他同學解決各種困難，但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，學習上雖然很努力，但學習方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學習方法。

　　競選宣言

　　如果我成為一個學習委員，我一定會以身作則，為同學們樹立一個好榜樣，帶動全班同學認真的，有效率的學習。協(xié)助老師的工作，及時把同學們學習上的問題反映給老師。我會讓同學們認識到六年級認真學習的重要性。希望我能成為一個優(yōu)秀的學習委員!

小學生的自我介紹7

　　我的名字叫XX，因為春天是美麗又漂亮的季節(jié)，小鳥和燕子等鳥類都會再回來和我們作朋友。

　　我有很多的夢想。比如說；當警察，成為科學家，當一名偉大的企業(yè)家。這里有保衛(wèi)祖國的警察，有為中華人民共和國的科技奮斗的科學家，還有甲富一方的'企業(yè)家�？墒沁@里面我最喜歡當一名偉大

　　的企業(yè)家。因為當上企業(yè)家就可以想要什么就有什么，可以不挨餓，穿好衣服。過上舒適的生活，可以說是應有盡有。

　　我有很多愛好比如說，打籃球，打乒乓球，滑旱冰。很多很多愛好，我最喜歡打籃球，因為我的個子很高，大概有1。7米左右。

　　我們大家雖然都有好的夢想，可還是要好好學習，將來才能把愿望達成。希望大家喜歡我。

小學生的自我介紹8

　　大家好：

　　我是，我來進行一下自我介紹.來自一個和睦的大家庭：班。我身高，不算高；是一個性格外向的男孩兒；我個子中等長臉小鼻子；手腳都不大；有一雙小小的，眼珠子特別有神的眼睛；一張嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。我很喜歡朗讀，尤其是表演、和主持節(jié)目，因為我天生就聲音清脆動聽，朗誦帶給我許多快樂，使我的`業(yè)余時間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過三八婦女節(jié)獻詞。一個外向又喜歡朗誦的人。希望大家能投我珍貴的一票，謝謝.

小學生的自我介紹9

　　獨一無二的我

　　我屬馬，現(xiàn)在七歲半了。我很貪吃，看見美食就垂涎三尺，媽媽常常說我是“八戒”拖生的。

　　我很貪玩，騎車、打球，在地上摸爬滾打，上竄下跳，玩幾個小時都不嫌累，媽媽又說我是“猴子”拖生的。但我更喜歡說我是“悟空”拖生的，他聰明機智又勇敢！

　　我安靜的時候就是我有了一款新的拼裝玩具，或是找到了一本我喜歡的`書。這就是獨一無二的我。

　　牛欣騁

小學生的自我介紹10

　　大家好！我叫張擇煊，是油田一小四年級一班的一名小學生。我身高一米五多，體重一百零六斤，可以說是身強體壯，但我的長相比較斯文，五官端正清秀，天生一對大耳朵上有一幅近視眼鏡，藍黑色

　　的鏡框，白色的鏡腿，看起來有一股書卷氣。右耳朵旁邊長了一個拴馬樁，被同學們叫著小豆豆。

　　我性格外向，活潑好動，機智聰明，有時也會小沖動，但不會做出太出格的事，因為我能把持住自己。愛好交朋友，現(xiàn)在我有很多好朋友。

　　學習方面肯下功夫，上課時認真聽講，課后認真完成作業(yè)，對語文、數(shù)學、英語三門功課都有自己獨特的學習方法，學習效果比較理想，關鍵時刻總能激發(fā)出自己最好的潛能。不過，我認為成績屬于過

　　去，更重要的'是要把握好每一天，每一秒，和同學們一起快樂成長，共同進步。

小學生的自我介紹11

　　大家好！

　　我叫朱浩宇，今年八歲了。

　　我是一個耳朵大大的小男孩，有一張圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，一雙能跑的雙腿，我的'個子高高的，都快比得上媽媽了。

　　我的愛好真不少，比如打游戲、看電視，但我最喜歡的是助人為樂。

　　我有一個愿望就是長大后當一名警察專抓壞蛋。

小學生的自我介紹12

　　嗨，大家好，我是xx公主。我平時十分喜愛讀書，在我空閑時，我會靜下心來，泡一杯清茶，獨坐窗前，捧一本書，忘卻紛繁喧鬧的世界，只是自由地徜徉在書的海洋中，讓心靈得到沉淀，每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞，卻多了幾分清閑，幾分愜意。

　　一本本厚厚的　　書，凈化了我的心靈，開闊了我的眼界，豐富了我的知識……讓我們一起在書的.海洋中遨游吧!

小學生的自我介紹13

　　我高高胖胖的，媽媽說我高的像傻大個。爸爸說我壯的'像個小牛犢，我笑著回答他們，個子高了威風，身體壯，力量大！

　　我有時很開朗，有時很暴躁。高興的時候，我像小鳥一樣嘰嘰喳喳說不停，媽媽常說我有多動癥。暴躁的時候，我就像熊熊燃燒的大火，一發(fā)不可收拾。

　　我喜歡畫畫、滑冰·最喜歡游泳。我雖然沒有教練教我，但是我很努力，用心的在學，現(xiàn)在我已經自學成才了！

　　我希望長大能夠成為田徑高手，像劉翔一樣為國爭光！

小學生的自我介紹14

　　大家好，我叫黃從勛，現(xiàn)在七歲半，上二年級，我是一個眼睛大大的男孩兒，有一張圓圓的臉，雖然個子不高。但是跑的很快，我有時很調皮，有時很穩(wěn)重，我很喜歡拼裝和小科技，喜歡解鎖各種各樣稀奇古怪的東西。大家都夸我很聰明，我的缺點是粗心大意，每次考試都因為我的.不認真而考不到滿分，我決定從現(xiàn)在開始克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點。大家還想繼續(xù)了解我嗎？如果還想繼續(xù)了解我，就來和我做朋友吧。

　　黃從勛

小學生的自我介紹15

　　我是一個三年級的'小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退按時完成作業(yè)，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真；積極參加勞動和體育鍛煉。

　　我有一個愿望：長大以后當一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生很偉大！醫(yī)生會救死扶傷，幫助需要幫助的人。如果我真的當上了醫(yī)生，我一定盡職盡責。現(xiàn)在就需要我好好努力，努力考上醫(yī)學院實現(xiàn)我的愿望。

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