（推薦）學生自我介紹
來到一個完全陌生的環(huán)境，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的學生自我介紹，歡迎大家分享。
學生自我介紹1
今天是新學期的開始，上課鈴響后，同學們都坐在自己的位子上，我左顧右盼的看一下，只有鄰居的丁遠飛我認識，其他我都不認識，都是陌生的面孔。
老師快步走向講臺，說”今天是第一節(jié)課，我們要自我介紹一下，讓同學們相互認識一下”同學們聽后都議論紛紛，我一聽要上講臺上自我介紹，我的心撲撲直跳，因為我是一個不愛說話的孩子，自我介紹開始了，同學們一個接一個的上講臺上介紹自己，馬上要輪到我了，我的手心里都是汗，終于輪到我介紹了，我快步走向講臺，緊緊的'握著拳頭，看著一般的同學，我鼓起勇氣說，我的名字叫張權，平時比較不愛說話，希望能與大家成為好朋友，說完我就趕快跑了下去。
自我介紹結束后，我也記住了左右小朋友的名字，雖然我比較不愛說話，但我還是希望能與大家成為好朋友。
學生自我介紹2
我是一個活潑可愛的一個小女孩，有一雙明亮的大眼睛；一張小巧玲瓏的嘴巴；一頭的馬尾辮；一張可愛的瓜子臉。喜歡舞蹈和書法；在學校里，我可是老師的得力小助手！還是宣傳中隊長呢！
我還是個愛搞笑的女孩哦！有一次，上閱讀課的時候，老師正在念一個同學的作文“現(xiàn)在天氣越變越熱，人們穿的衣服也越來越少了”老師正讀到這兒，我心里就想：是不是天氣再熱點，就不穿衣服了？剛想到這兒，我就“哈哈”大笑起來了。突然，五十多雙的眼睛，齊刷刷得看著我。我又想：干嗎呀？“這位同學，雖然我不知道你的名字，還有今天是第一天上課，我不希望請你的家長來�！蔽抑缓霉怨缘淖讼聛怼�
我還是一個調皮鬼呢！不信的.話，往下看吧！在我五歲的時候，我特愛搞惡作劇，但，可把我害慘了呢！有一天，我剛從外面回來，可把我渴壞了！一回到家，我的“靈感”就來了。我從冰箱里拿出一瓶剛凍好的可樂，再端來一碗醋，然后把可樂倒進垃圾桶，把醋倒進可樂瓶里，最后，再放進冰箱里，我放心的下去玩了。我回來的時候，比剛才還渴！那起剛才那瓶被我捉弄過的可樂就往喉嚨里灌��！一秒過后，我全都吐出來了，哈哈哈哈哈！每次一想到這，我都會哈哈大笑！你呢？笑了嗎？
喜歡我，就看我寫的“創(chuàng)文”吧。
學生自我介紹3
大家好！我叫xxx來自xx。在我來面試之前一直在考慮一個問題，就是怎樣才能讓在座的各位老師在較短的時間內對我有一個清楚而又全面的了解。于是我?guī)砹税硕漉r花，我出生在花季六月，喜歡梅花三弄，討厭花言巧語，講究妙筆生花，害怕老眼昏花，特長錦上添花，追求百花齊放。我的座右銘是：花自己的時間為大家生產(chǎn)快樂！我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是偉岸的`大山，那么留給世界的就只能是認真踏實的足跡。我不去想未來的道路是平坦還是泥濘，只要心中充滿執(zhí)著和熱愛一切都在意料之中！記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話：給我一個支點我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那么大，我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
學生自我介紹4
我不是丑小鴨，也不是白天鵝，我是一個能說會道的小女生，我的名字叫劉禎文。
我來自貝小三年級，我眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡，看起開很有學問的樣子。我是個有個性，敢作敢為，敢說話的人。我的`理想是長大當一名人民教師，我想從現(xiàn)在開始好好學習為我的理想打好基礎。當然這是我的優(yōu)點啦！再說點我的優(yōu)點吧：比如我有禮貌，熱心助人，大方，活潑，關心集體……你們發(fā)現(xiàn)沒有呢？本人缺點也很多嗷，主要是好動，愛說，管不住自己，不能給同學們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭，戰(zhàn)勝它！為我加油吧！
我就是這樣一個活潑可愛的小女生，希望你們能夠喜歡我哦！
學生自我介紹5
我叫xxx，我的優(yōu)點是做數(shù)學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結果我做完后自我又做了31題，老爸說：“如果哪天班里選‘數(shù)學大王’你肯定是第一名。”
我最大的`缺點是丟三落四的。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了N遍也沒找到。老爸說：“到了四年級你怎樣辦呀!”
這就是我，是不是很可愛呢?
學生自我介紹6
各位評委老師：
大家好。我是一名20xx屆藝考生，“讀萬卷書，行萬里路”是我的人生格言。
我熱愛閱讀，《紅樓夢》《朝花夕拾》《泰戈爾詩選》等古今中外優(yōu)秀書籍給了我精神上的滋養(yǎng)，特別是朱光潛的《談美書簡》給我打下了一些美學的底子。
我也熱愛旅游，寒暑假，父母常帶我游覽名山大川：俊秀的黃山、巍峨的泰山，遼闊的巢湖、秀麗的西湖，我也曾到訪過東海之濱普陀山，也曾坐火車到拉薩看布達拉宮。其實啊，身邊的尋常巷陌、郊外的樹林村莊也很美，美就在我們身邊，有時候真的不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我喜歡用鏡頭定格美的瞬間，記錄生活的點點滴滴，記錄社會的'千姿百態(tài)，這讓我對攝影產(chǎn)生了濃厚的興趣，著迷了。加上有良好的美術專業(yè)基礎，于是我踏上了攝影學習之路�！罢魍韭ㄓ袏^斗�！蔽铱朔芏嗬щy，堅持了下來。這個過程也深化了我對攝影的理解，攝影不僅是一幅幅光影、色彩和諧搭配的畫面，也是我們生活的記錄、時代發(fā)展進步的見證。
某某大學攝影專業(yè)是我的夢想，專業(yè)實力強，教學質量高，我特別渴望能夠進入貴校繼續(xù)我的攝影夢。我熱愛攝影，攝影不僅是我現(xiàn)在的專業(yè)，還可能是我將來的職業(yè)，也一定會是我終身的事業(yè)。
各位評委老師，請您給我一個機會，我將還您一份精彩。謝謝大家。
學生自我介紹7
大家好！我叫張筱琳，曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處！在小學，我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業(yè)按質按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的'朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡！就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦！
要說起我在小學里擔任過什么職業(yè)，我可以驕傲的告訴你，我在小學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。在20xx年的時候，還被學校評為“黎明之星”
當然，小學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職，原因有三點：
1、我在小學中當過六年的班長，有著一定的經(jīng)驗。
2、我學習成績好。
3、我有責任心，老師分布給我的`任務我一定會按照老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會！
現(xiàn)在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的！
學生自我介紹8
我是一個快樂的小男生，我無憂無慮，我過著快樂的生活，我大禍小禍一起闖，我經(jīng)常受到批評。但我也有好的一面，例如，我學習還算好，考試常常名列前茅。我不做壞事，只做好事;我樂于助人，遇到需要幫助的人，我會盡可能的.去幫助他。
我愛打籃球和玩電腦，打籃球我可是專業(yè)，去年我還將我們學校最厲害的老師打敗了，你說我厲害不。
我有時偶爾會看看動畫片什么的，什么動畫片我都看，只要有趣，我不會介意。
其實,我還很多好的地方，如果想認識我，就來找我吧。
這就是我，和我交朋友吧。
學生自我介紹9
大家好！我叫xx，在xxx小學上二年級。先來介紹下我的姓名吧：“魏”是我的姓，“力”是因為我在魏姓中屬于“力”字牌，“達”是爸爸媽媽希望我長大以后可以飛黃騰達。我長著一顆圓圓的腦袋，剪著“板寸兒”，紅撲撲的小臉蛋上掛著一對黑葡萄般的眼睛，眼珠一轉一轉的`，可有神了！笑起來時，眼睛會瞇成一條縫兒。有時像一只小鳥，嘰嘰喳喳，活蹦亂跳，有時又像一只小綿羊，乖巧溫順。
我喜歡打羽毛球、踢足球，因為運動使我更健康，更快樂！在我身上還發(fā)生過一件關于打羽毛球的趣事呢！
那時我還小，經(jīng)�？吹綃寢尯桶职诌M行羽毛球比賽，我很急切的想加入他們的比賽�？墒前职终f要先學會了才行。我心想打羽毛球很簡單還要學嗎？因為我看了羽毛球體育鍵兒打羽毛球，羽毛球在他們手中像小鳥一樣乖乖聽話，在空中不停地飛來飛去，那么容易。當拿起球拍的時候，卻發(fā)現(xiàn)我連發(fā)球都不會，羽毛球也總是不聽我的話。
這時爸爸走過來說：右手握緊球拍，左手拿羽毛球，將羽毛球向上拋起幾十公分左右，右手球拍對準羽毛球傳向對方，對方又把球扣向我方�？晌以趺匆步硬蛔。髞戆职钟指嬖V我，當球高的時候由上往下扣向對方，當球低的時候，由下往上挑向對方，通過半天的訓練，我終于初步學會了打羽毛球。
這就是我，一個活潑可愛的我。
學生自我介紹10
尊敬的同學們：
大家下午好！
時間觀念強，誠實守信、塌實肯干、肯吃苦、做事細心，上進心強、性格開朗有較強的自學能力和適應能力；對工作認真負責，一絲不茍，并且有良好的自學能力；做事條理性強，樂于與人合作，有較強的團隊精神，平時喜愛讀書、聽音樂、戶外活動等。個性樂觀開朗，謙虛、自律、自信，能快速適應不同的環(huán)境，善于與人交流合作，具有創(chuàng)新意識，富有開拓激情；
我相信態(tài)度決定一切，有了一份不服輸不低頭的'斗志與信念，再多的困難都會迎刃而解！憑著對教育事業(yè)的摯愛深情，我相信未來的我可以更出色。
積極向上，是本人生活的一種態(tài)度；責任心強，是本人做事的一種品質；真誠大方，是本人與人相處的一種方式；過于拘謹，或許是本人的一個缺陷所在，但是我始終相信只要把握好一個度的問題，這個缺點將會轉化為我工作的一個優(yōu)勢！或許我不是秀的，但是我有較強的學習能力和堅持不懈的學習態(tài)度，所以我一定會更出色地完成任務！我始終堅持這樣一個理念：人生價值的實現(xiàn)取決于一個人的貢獻！
學生自我介紹11
我叫婁珮文，今年五歲了，屬馬的，在開發(fā)區(qū)小學上學，家住棉紡廠家屬院。
我長著一副圓蛋臉兒，大眼睛，小嘴唇，經(jīng)常扎著羊角辮兒。
我性格開朗，是個活波可愛的女孩子。無論在學校還是在家里，大家都很喜歡我。
我喜歡舞蹈，我剛學會走路的時候，媽媽抱著我看電視舞蹈節(jié)目，聽到了優(yōu)美的聲音，我忍不住在媽媽懷里扭來扭去，甚至有時個別動作還學得特別像呢，爸爸媽媽夸我有舞蹈天賦。就這樣，從五歲開始，每逢禮拜天、節(jié)假日我都在舞蹈學校學習跳舞，就是因為我特別喜歡它，不管基本功練得有多苦，這兩年我還是一直堅持跳下去，并得到老師們的認可和夸獎，每當這時我心里就美滋滋的。
我有很多優(yōu)點：上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。字寫得也很好。有一次，學校書法比賽我獲得了好名次。我還喜歡交朋友，喜歡和大家一起學習、唱歌、做游戲。不過，我也有缺點， 做作業(yè)的'時候有點小馬虎。有一次我考的很不好，這都是我不細心造成的，我暗暗下定決心要和缺點說：“拜拜”，爭取做個三好學生。有時候我還很淘氣呢，有一次我放學沒見媽媽，哭了起來……
哈哈!這就是可愛的我，你喜歡跟我交朋友嗎?
學生自我介紹12
尊敬的老師，親愛的同學們好！
我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。
我一向期望的初中生活從這天就要開始了，真期望在新的年級，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的xx年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。xx年的.小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，但是也有點小缺點，就是我有時小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，以前也有文章在�？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫忙，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到那里，感謝大家！
學生自我介紹13
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的O型血，我畢業(yè)于xx縣實驗小學。
我是那種“靜如處女，動如脫兔”的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎！都是電腦惹的禍啊！我個子不算高，但是短小精悍，濃縮就是精華嘛！
我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，然后是多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。但是我相信，壓力就是動力，我必須會努力加油的！
我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎；我經(jīng)常參加學校組織的各類活動，表現(xiàn)也比較好，很多時候，都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，然后到水二中的很少。所以，在新的.環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，期望大家也能愿意和我交朋友。
透過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，期望我們愉快相處。
學生自我介紹14
我，是一個活波的男孩，有時很愛看書，有時很活躍，下頭就來聽聽我的故事吧。
有一次，我們教師跑步測試，教師還沒把“跑”這個字念完，我就已經(jīng)沖了上去。教師說完，同學才開始跑。所以，我的跑步成績是八秒五。
我很愛看書。有一次，我正在專心地看書�？墒前职忠辉俳形易鲎鳂I(yè)。我放書的.時候，還在看。爸爸生氣了，奪了書，自我放了回去。這時，我才無可奈何地去做作業(yè)。
我就是這樣的人，你呢?
學生自我介紹15
尊敬的各位老師，同學：
你們好！
我叫瑤，“瑤”是美玉，寓意美好，珍貴，光明，潔白。我的名字寄托了爸爸媽媽對我的希望，他們希望我擁有一顆玲瓏剔透的心，做一個善良、高潔的人。
我是一個愛好非常廣泛的孩子。我喜歡跳舞，常常對著電視機一跳就是半天；我喜歡畫畫，我要用色彩和線條勾畫出我的`夢想；我喜歡溜冰，喜歡和風兒捉迷藏；我喜歡鋼琴，我常常癡迷于鋼琴動人的旋律，雖然練琴是個痛苦的過程，但是，媽媽說：有付出才會有收獲。
謝謝大家！
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