實(shí)習(xí)面試自我介紹范文
實(shí)習(xí)面試自我介紹范文
非常榮幸能參加這次面試，我是號考生，報(bào)考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)眾望分別獲得01-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金，用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺。
此外，計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計(jì)算機(jī)過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外，還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等，并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級的籃球隊(duì)主力，我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外，也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn)，如有時(shí)候做事情比較急于求成，在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn)，只有正視它的存在，通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!
實(shí)習(xí)面試自我介紹范文
親愛的同學(xué)：
大家下午好，我叫張兵，來自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院，是2011 級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。生物科學(xué)專業(yè)，我將擔(dān)任大家的生物教師，陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到南宮不是偶然，我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí) 的大部隊(duì)來打咱們學(xué)校，同時(shí)見到咱們同學(xué)，并且教咱們生物的。咱們的'相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了南宮，而不是其它的地方，而且我選擇南宮二中，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。
首先，我們先來認(rèn)識一下生物，生物學(xué)是一門自然科學(xué)，需要與大自然認(rèn)真溝通交流。中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察，如實(shí)記錄，面面分析才能得出最后的答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂的生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎(chǔ)。
其次，是要立一下規(guī)矩。在大學(xué)的時(shí)候我是班級的學(xué)習(xí)委員，要負(fù)責(zé)班里九十九個(gè)人的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我來到咱們班，要負(fù)責(zé)咱們?nèi)藗�(gè)人的學(xué)習(xí)，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的生物。大學(xué)里無規(guī)矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告 待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周六上完生物課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。第四，在上課時(shí)如果有看閑書，一經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)我將予以沒收，并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。
聽了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識的地方，就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問題可以隨時(shí)來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應(yīng)該不存在代溝，即便存在也沒那么大。
在這半年里，我希望能和你們成為好朋友，共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)上的奇跡，一起探索生物中的奧秘。
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