自我介紹

時(shí)間：2023-06-30 17:50:08 自我介紹我要投稿

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實(shí)用的自我介紹(通用15篇)

　　當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編精心整理的實(shí)用的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的自我介紹(通用15篇)

實(shí)用的自我介紹1

　　我叫張馨月，今年10歲了。我出生在風(fēng)景幽雅群山環(huán)繞的山區(qū)小城，我現(xiàn)在在遼寧省凌源市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班讀書(shū)。我是一個(gè)文靜可愛(ài)開(kāi)朗的女孩，有一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉，長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高挑的個(gè)兒，白白的皮膚笑起來(lái)露出一個(gè)迷人的小酒窩。

　　平時(shí)我最大的愛(ài)好是彈鋼琴和舞蹈。它們能給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣，能讓我放松心情和消除緊張的學(xué)習(xí)疲勞，我是一個(gè)勤勞懂事的女孩，在家里我?guī)蛬寢屜赐�，疊被子打掃衛(wèi)生，干自己力所能及的事情。

　　我的理想就是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名舞蹈家。因?yàn)槲蚁矚g舞臺(tái)上的霓虹燈和舞臺(tái)下雷鳴般的掌聲。我最大的缺點(diǎn)就是膽子很小。記得有一次媽媽讓我在家里練習(xí)舞蹈的前翻臉，媽媽在地上鋪上了厚厚的`海棉被子，我一個(gè)又一個(gè)地在海棉被上練了起來(lái)，可是當(dāng)媽媽拿掉海棉被時(shí)，我怎么也不敢翻了害怕摔著自已。媽媽在一旁鼓勵(lì)我要想成功就要學(xué)會(huì)膽子大，還要有過(guò)硬的基本功。我默默地吿訴自己一定要學(xué)會(huì)勇敢不怕苦，改掉自己膽小的毛病才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想……

　　這就是我，一個(gè)既文靜又熱愛(ài)舞蹈還有一些膽小的女孩。你們喜歡我這個(gè)朋友嗎？

實(shí)用的自我介紹2

尊敬的面試官：

　　你好！

　　我叫xx。作為一名中專專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛(ài)中專專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了……等專業(yè)知識(shí)，通過(guò)實(shí)習(xí)積累了轉(zhuǎn)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我是應(yīng)屆生中專期間，本人始終積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，在各方面都取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

　　一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。沉甸甸的過(guò)去，正是為了單位未來(lái)的.發(fā)展而蘊(yùn)積。我的將來(lái)，正準(zhǔn)備為貴公司輝煌的將來(lái)而貢獻(xiàn)、拼搏！如蒙不棄，請(qǐng)貴公司來(lái)電查詢，給予我一個(gè)接觸貴公司的機(jī)會(huì)。

實(shí)用的自我介紹3

尊敬的清流中學(xué)老師，您好：

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)、外向開(kāi)朗的女孩，從來(lái)不扭捏造作。

　　在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書(shū)本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無(wú)比的`驕傲--我是中國(guó)人。通過(guò)努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。自小學(xué)一年級(jí)至今，我的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)均是優(yōu)，多次被聘為小學(xué)的好學(xué)生和好干部。

　　時(shí)間過(guò)得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺(jué)已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開(kāi)我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。

　　周妍君

　　20xx年1月24日

實(shí)用的自我介紹4

　　Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

　　I think I’m a happy girl. I have a happy family.

　　I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

　　That’s all. Thank you!

實(shí)用的自我介紹5

　　大家好，我叫xxx,今年xx歲。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的'活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)xx年。我還在重慶的藝校去考舞蹈xx級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!自我介紹

　　在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!

實(shí)用的自我介紹6

　　一、介紹型

　　師：你們認(rèn)識(shí)我嗎？

　　生：不認(rèn)識(shí)！

　　師：我姓潘，名字呢，就是我們數(shù)學(xué)書(shū)上頻繁出現(xiàn)的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）

　　師：我不僅教數(shù)學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數(shù)學(xué)，還教你們?cè)鯓幼鋈�，做一個(gè)怎樣的人！）

　　師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）

　　師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的！（��！又是一句意外……）

　　評(píng)析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節(jié)課的前提，。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強(qiáng)烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的”，激發(fā)了學(xué)生對(duì)教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

　　使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的.效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導(dǎo)，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類認(rèn)識(shí)世界的動(dòng)力之一，對(duì)于形成動(dòng)機(jī)有著重要的作用；如果學(xué)生一旦對(duì)老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨(dú)特魅力所吸引的話，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì)水到渠成，

　　二、表?yè)P(yáng)型

　　師：我聽(tīng)說(shuō)三（3）班的同學(xué)是非常勇敢的，那你們真的勇敢嗎？學(xué)生遲疑了一下，只有少數(shù)的學(xué)生說(shuō)：勇敢。師見(jiàn)狀就說(shuō)：怎么這樣沒(méi)信心，這樣膽小，你們勇敢嗎？全班齊聲：勇敢！師：好！那你們說(shuō)說(shuō)，在這堂課上，怎樣表現(xiàn)才算勇敢？接著就讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個(gè)特點(diǎn)：每當(dāng)學(xué)生泄氣、不敢發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)，單老師就用一句“勇敢的你在那里”來(lái)調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，也收到良好的教學(xué)效果。課中，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這句話果然管用，學(xué)生表現(xiàn)果真勇敢。

　　評(píng)析：馬克·土溫說(shuō)過(guò)：只憑一句表?yè)P(yáng)，可以讓我快樂(lè)兩個(gè)月。的確，每個(gè)人都需要得到別人的表?yè)P(yáng)與贊賞，尤其是小學(xué)生。單老師抓住了學(xué)生的這個(gè)心理特點(diǎn)，創(chuàng)造了一個(gè)每人都希望自己是勇敢的人的教學(xué)情境。一句表?yè)P(yáng)，一句激勵(lì)，寥寥數(shù)語(yǔ)，學(xué)生的情緒一下子被感染，從而激發(fā)了學(xué)生的自豪感和上進(jìn)心。就這樣，形成了一個(gè)平等、和諧、輕松、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，這也為課的開(kāi)始奠定了基調(diào)。其實(shí)，學(xué)生在課堂上如果得到表?yè)P(yáng)，贏得教師的肯定，他們就會(huì)產(chǎn)生一種自我實(shí)現(xiàn)的幸福感，自尊心和自信心由此大大增強(qiáng)，為了爭(zhēng)取更大的成功，他們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性也自然得到提高。

　　三、交待型

　　師：往下看，發(fā)現(xiàn)什么？（人可真多�。。┻@么多的老師來(lái)聽(tīng)課，我們?cè)撛趺崔k？

　　生；回答時(shí)聲音要響亮。

　　師：對(duì)，聲音響亮；但現(xiàn)在只有2個(gè)話筒，怎么辦？

　　生：誰(shuí)說(shuō)話時(shí)，把話筒傳過(guò)去。

　　接著交待：

　�、偕险n要小組合作的時(shí)候，分4人一小組，并征求大家這樣是否可行；（是）

　�、谛〗M要有組長(zhǎng)、記錄員等，你們有嗎？（有）

　�、圻€要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎？（有）

　　④并讓學(xué)生用半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么。（學(xué)生商量）

　　評(píng)析：

　　吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時(shí)每人該做些什么以及注意點(diǎn)，特別是要學(xué)生用“半分鐘的時(shí)間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學(xué)習(xí)。這樣的交待，一方面保證保證上課順利、流暢的進(jìn)行下去的；另一方面，也使得學(xué)生知道在上課時(shí)自己該做什么有了一個(gè)明確的方向，從而增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。

實(shí)用的自我介紹7

　　在重點(diǎn)介紹自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)時(shí)，切忌空談，要把話說(shuō)得客觀真實(shí)，要用實(shí)際的事例來(lái)證明你的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我有一個(gè)朋友在昆明某報(bào)社負(fù)責(zé)人員的招聘工作。他是一個(gè)非常務(wù)實(shí)的人。他招人的最大特色：笫－就是看有沒(méi)有工作能力，第二就是看有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。很多不具備這兩點(diǎn)要求的人，最后都“拜拜”了。有一天，一位張先生來(lái)應(yīng)聘編輯工作。張先生簡(jiǎn)潔介紹了自己的年齡、學(xué)業(yè)、政治面貌等一般情況后，重點(diǎn)介紹了自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。他說(shuō)，曾在云南人民出版社出版了有關(guān)新聞寫(xiě)作的兩本書(shū)，曾在市級(jí)以上刊物上發(fā)表文章100多篇，曾在本市某報(bào)社編報(bào)紙3年。張先生邊說(shuō)邊出示了書(shū)和報(bào)紙的物證。我的朋友興趣很濃地翻看了這些吸引眼球的物證后，緊緊握住張先生的'手說(shuō)：“您被錄用了！”

　　我的名字叫湯若風(fēng)。一聽(tīng)這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛(ài)看武俠小說(shuō)的人，會(huì)認(rèn)為這名字很大俠風(fēng)范；像我姨媽那種喜歡說(shuō)成語(yǔ)的人，認(rèn)為這名字跟“弱不禁風(fēng)”有聯(lián)系。但不管怎么說(shuō)，聽(tīng)這名字就知道我是個(gè)男孩子。（由名字猜測(cè)個(gè)性風(fēng)采。）

　　我今年九歲，讀小學(xué)三年級(jí)了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過(guò)媽媽了，通常的人都會(huì)把我看大兩歲以上。（點(diǎn)明身份，略寫(xiě)外貌。）

　　我的優(yōu)點(diǎn)是聰明。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就能解答老師出的數(shù)學(xué)題。每次考試下來(lái)，我都能得A。我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)，老師常批評(píng)我上課不專心，下課愛(ài)打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學(xué)習(xí)不自覺(jué)，不講文明。（列舉優(yōu)缺點(diǎn)。）

實(shí)用的自我介紹8

　　我叫xxx，xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。曾就職于xxx幼兒園，在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗(yàn)。持有幼兒園教師資格證普通話等級(jí)證

　　我希望在以后的'日子里，能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢(shì)，實(shí)施良好的教育，希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子，當(dāng)然，也希望能得到各位家長(zhǎng)的全力配合和支持哈！

　　我的電話是；xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時(shí)撥打我會(huì)盡全力幫助。

　　老師和同學(xué)們好：我叫張令儀，今年6歲了，我是從高新國(guó)際幼兒園畢業(yè)的。我喜歡跳繩、游泳、讀書(shū)。

　　我很高興來(lái)到高新一小上學(xué)，請(qǐng)老師和同學(xué)們多多關(guān)照，謝謝大家。

實(shí)用的自我介紹9

　　我有很強(qiáng)的責(zé)任心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認(rèn)真，樂(lè)觀開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認(rèn)真對(duì)待生活，有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識(shí)并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。

　　我一直相信只要努力面對(duì)生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案!

　　自我介紹大家好，我叫王皓，今年十歲了，在新浪小學(xué)上三年級(jí)，我在三年級(jí)（2）班。

　　我身高138厘米，留的是平頭。我的眉毛彎彎的，彎得像個(gè)小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛，有兩個(gè)像玻璃珠一樣的`眼珠，我的鼻子像個(gè)小三角，有一個(gè)大嘴巴。

　　我瘦瘦的，可是媽媽覺(jué)得我太瘦了，總讓我多吃點(diǎn)，長(zhǎng)胖點(diǎn)，但我覺(jué)得我現(xiàn)在挺好的，不想長(zhǎng)胖。

實(shí)用的自我介紹10

　　大家好，非常高興能站在這個(gè)舞臺(tái)上，是你們讓我有了機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，是你們激起了我的信心和我的美麗，有人說(shuō)，喜歡紫色的女人是成熟淡雅的.；有人說(shuō)，喜歡粉色的女人是清純可愛(ài)的；也有人說(shuō)，喜歡藍(lán)色的女人是開(kāi)朗活潑的，我，就是這三種女人的結(jié)合，也許你們會(huì)疑慮，這個(gè)小姑娘真的會(huì)比其他人好嗎，但是請(qǐng)相信我，時(shí)間和行動(dòng)會(huì)證明我的一切，希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！

實(shí)用的自我介紹11

　　您好！我叫張四，很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)面試貴公司的外貿(mào)跟單崗位。我是20xx年畢業(yè)于廣州某外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)，大專學(xué)歷，廣東肇慶人。（個(gè)人信息）

　　大學(xué)畢業(yè)之前，我就一直很喜歡外貿(mào)跟單這個(gè)職位，所以畢業(yè)之后，通過(guò)校園招聘進(jìn)入了XX股份公司做外貿(mào)跟單。這家公司的產(chǎn)品是LED顯示屏，是LED顯示屏行業(yè)的龍頭企業(yè)。我在這家公司主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品訂單的下單、跟進(jìn)、接待客戶以及處理訂單的異常情況，保證產(chǎn)品按時(shí)出貨。工作期間，業(yè)績(jī)優(yōu)秀，曾被評(píng)為公司最佳新員工。工作了2年之后，由于這家公司搬遷，所以我離開(kāi)了這家公司，來(lái)到了另一家公司繼續(xù)從事外貿(mào)跟單工作。這家公司我也非常喜歡，工作內(nèi)容跟我上一家差不多，但是更具挑戰(zhàn)性。通過(guò)這么多年的磨練，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)外貿(mào)跟單流程非常熟悉，在外貿(mào)跟單這個(gè)領(lǐng)域也能夠獨(dú)當(dāng)一面了。對(duì)于外貿(mào)跟單崗位，我具有以下能力與優(yōu)勢(shì)：1、英語(yǔ)表達(dá)能力強(qiáng)，具備口語(yǔ)交流及相關(guān)書(shū)面應(yīng)用能力，能夠很好地通過(guò)郵件與客戶交流；2、擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)合作，具有較強(qiáng)的抗壓能力；3、對(duì)外貿(mào)跟單存在的問(wèn)題，我能夠很好地解決并提出改善建議。我相信我過(guò)往的工作經(jīng)驗(yàn)和能力，我一定可以勝任這個(gè)崗位。（經(jīng)歷、業(yè)績(jī)、優(yōu)勢(shì)能力）

　　關(guān)于我的個(gè)人愛(ài)好，我平時(shí)比較喜歡看英文書(shū)籍，以此來(lái)提高自己的英文水平，希望可以更好地幫助到自己的'工作。周末也會(huì)去爬爬山、打打羽毛球，力求做到勞逸結(jié)合。（興趣、愛(ài)好）

　　外貿(mào)跟單是我非常喜歡的職業(yè)，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直沒(méi)有變過(guò)，將來(lái)也希望可以繼續(xù)從事這個(gè)職業(yè)。期望可以得到貴公司的青睞，與貴公司一起成長(zhǎng)！謝謝�。ū磉_(dá)愿景）

實(shí)用的自我介紹12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說(shuō)了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹）另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)（成績(jī)描述），六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。

　　孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試（比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)）。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的`成績(jī)，在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。

　　更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。

　　另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

　　孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。

　　孩子自己對(duì)自己得描述。

　　熱切期望您的回音！

　　此致

敬禮！

實(shí)用的自我介紹13

各位考官：

　　今天能夠站在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫，今年歲。漢族，法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對(duì)生活充滿了信心。我以前在***實(shí)習(xí)過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中，我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難，積極進(jìn)去。成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的.基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè)，希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！