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班級自我介紹
當(dāng)去到一個新環(huán)境下,時常需要用到自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的班級自我介紹,希望對大家有所幫助。
班級自我介紹 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!
我是會計學(xué)院20xx級財會(2)班班主xx。我?guī)О嗟淖谥际牵阂源龠M(jìn)就業(yè)為動力系統(tǒng),構(gòu)建“思想政治、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐和技能證書”四輪驅(qū)動,讓我的班級如豪華跑車一樣在高速路上飛奔,馳騁。
剛?cè)雽W(xué)時,我就鼓勵我的學(xué)生們積極向黨組織靠攏,多參加集體活動,多參加學(xué)生服務(wù)活動。第一年,我班幾乎全員參加學(xué)生組織;第二年我班的副部長占據(jù)了學(xué)院及學(xué)校的各大團(tuán)體;第三年至今,我們?nèi)杂腥齻學(xué)生組織的`重要領(lǐng)導(dǎo)者。黨員及班級干部,永遠(yuǎn)是班級的領(lǐng)頭雁,排頭兵。
學(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時的彷徨,首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上。第一學(xué)期,經(jīng)過我們不懈努力,我們變成了會計系同類班級的正數(shù)第一,六學(xué)期綜測全系前100名比例已經(jīng)超過二表班級。
學(xué)校是通往社會的大門,學(xué)生的經(jīng)歷是走出大門的臺階。針對考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題,我組織了四場交流會,鼓勵大家在保證安全的前提下走出校園,走進(jìn)社會,F(xiàn)在,我的學(xué)生工作經(jīng)驗豐富,完全能夠適應(yīng)社會復(fù)雜多變的環(huán)境。
證書、獎狀是學(xué)生就業(yè)的敲門磚。我鼓勵大家爭取各種榮譽(yù),取得各種技能證書。同學(xué)們不負(fù)眾望,看著碩果累累的20xx級財會(2)班,我由衷的感到驕傲和自豪。
大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點,也是又一個起點。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院的大力支持下,我相信我的班級一定會站的更高,走的更遠(yuǎn),未來更精彩。
班級自我介紹 篇2
我是一名初中的新生,名叫,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強(qiáng)壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學(xué)問,也沒有動聽的`聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負(fù)的小卒,只是一只擁有自信的騾子。
雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過:“xx的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!庇谑,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在xx他人中否認(rèn)自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說過:“學(xué)我者,似我者死!弊卟怀銮叭说目蚣,自然也沒有自己的天地。當(dāng)流行《flashfiction》時,我覺得那是浪費時間:當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我,憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做的我。
我是一粒小小的沙,但卻不甘落后,一聲庸碌無為,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,不負(fù)這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。
班級自我介紹 篇3
我對數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情,但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書,每個星期天上午在家自學(xué),這天, 照例早起學(xué)奧數(shù),快到九點多時,樓下已飄來朋友們玩耍的歡笑聲,我的心癢癢的,也想下去玩,但這個念頭很快被打消了,不行,這個單元沒學(xué)完呢,我不能玩。于是,我接著埋頭苦學(xué)起來,自學(xué)奧數(shù)也不容易,經(jīng)常會遇到不會的題目。這時,我會再翻閱書前的例題與講解,或向爸爸請教。
就這樣,我數(shù)學(xué)的知識面在一步步地拓展,試卷上的思考題做起來也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步,我心中總有種說不出的自豪。
我一直認(rèn)定,作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系,這個觀點注定我與書結(jié)下不解之緣,我讀書的范圍很廣,古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天,父母都不在家,但我可沒閑著,我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來讀。雖然這本書我已看了許多遍,但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中,與作者一起憶家鄉(xiāng),感嘆世事。隨著一頁頁的紙在
在手中翻過,我已看了大半。這時,時鐘突然敲響,我不由得一驚,天啊,不知不覺我已經(jīng)整整看了4個小時的書。
我在書中吸取到許多知識和道理,并靈活地用在作文中,的確是受益韭淺。
當(dāng)然,我也不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。作為少
先隊員,我也要時刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國家大事。我每天都用心地閱讀報紙,看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后,我也為汶川的人們擔(dān)心,更加關(guān)注電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上的`新聞,其中,我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語,讓我真正了解生命的意義,讓我更加珍惜今天的生活。
正是因為從小有這些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶,我在冬小麥中也是個稱職的少先隊員。我認(rèn)為,不管何時何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天,我正幫教師批改作業(yè),這么多作業(yè)看得我焦頭爛額,更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時,有個聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來有個同學(xué)在問我。我便把作業(yè)放一邊,耐心地告訴他解題的方法,然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
班級自我介紹 篇4
當(dāng)歲月的涼風(fēng)拂過我們的教室,帶來如詩的光華,我們張開雙臂,攬如夢美景,織成滿室的云霞。走進(jìn)我們的教室,綠草如茵,鮮花盛開,處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵,正盡情地吮吸著知識的甘霖,在如花般的教室里,綻放著美麗的生命。
一、我的班級,我暢想。各位老師,我們從這里開始我們的班級文化之旅。
這是我們精心設(shè)計的班徽。那形似迎風(fēng)起航的帆船,有“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡臍鈩荩炙埔槐痉_的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,又似一朵盛開的鮮花,象征著祖國的未來。整個班徽的色調(diào)為藍(lán)色,因為藍(lán)色是天空的象征,寓意我們要有廣博的胸懷,藍(lán)色又是大海的象征,寓意我們在知識的海洋里暢游,整個班徽看似簡單,但簡單中透著真誠,真誠中透著真愛,我們將在愛的雨露中茁壯成長!
二、下面請走進(jìn)“我讀書,我收獲”這個板塊。這個板塊,雖然不怎么起眼,卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來,我們都會帶一本書回到自己的座位,或獨自品味,或邀友共讀,賞心悅目,樂在其中,在這里,我們結(jié)識了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里,我們和一個個高尚的人談話、明白了做人的.道理,在這里,我們吸取了豐富的營養(yǎng),揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。
三、下面請走進(jìn)“我快樂,我成長”欄目,這里展示的是同學(xué)們的手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱男蟮巧线@個欄目而激動不已。雖然我們的小報還不是很成熟,但我們堅信:未來的作家、畫家、編輯會從這里起航。本期能榮幸登陸的是:楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。
讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個欄目將永遠(yuǎn)屬于勤奮耕耘的人,同學(xué)們,努力吧。
接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),瞧:同學(xué)們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,同學(xué)們的英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢,同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)做得一絲不茍。為了調(diào)動每位同學(xué)的積極性,我們將定期更換,讓大家能領(lǐng)略到更多同學(xué)的風(fēng)采,老師希望我們每個同學(xué)都能在此大顯身手。
四、下面請大家看我們的黑板報,為了配合學(xué)校搞好班級文化建設(shè),我們特地出了一期專題黑板報,主題為:我愛美麗的校園。我們知道,郭元小學(xué)是一所百年老校,目前,正煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)。作為郭小的莘莘學(xué)子,我們感到無比的驕傲與自豪。所以,我們不由得要拿起手中的筆,抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報的內(nèi)容來自同學(xué)們的日記佳作,瞧,周彥涵的《秋天的校園》,薛琪的《校園的早晨》,語言清新流暢,感情真摯。
五、接著請大家走進(jìn)“我們來pk”這個欄目。如今,我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化,活動單導(dǎo)學(xué)彰顯著它獨特的魅力,為了激發(fā)同學(xué)們的合作與競爭意識,我們特設(shè)立了我們來pk這個欄目。9個個性飛揚(yáng)的小組將在這里一決雌雄,誰更技高一籌,就看全組同學(xué)的表現(xiàn)了,有了它的存在,我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認(rèn)真評選,上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組,請大家把掌聲送給他們。
回眸我們的班級文化,“我”是班級的主人,“讀書、成長、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是:快樂學(xué)習(xí),健康成長。我們的奮斗口號是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。我們的班級文化之旅到此結(jié)束,謝謝大家。
班級自我介紹 篇5
大家好!
我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的`東西都畫下來!
班級有個性的自我介紹方式篇四:
大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學(xué)小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡茫§嫌昧艘恍r,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學(xué)你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習(xí)慣!蔽衣犃耍闳バ§霞,和他決心不再用這招。第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
班級自我介紹 篇6
我叫陳遠(yuǎn),由于“遠(yuǎn)”和“圓”讀音相似,不知哪天起,大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓,久而久之,我覺得這個外號倒挺有意思的。
我跑步時兩腳替換的頻率特別快,而步子又特別小,跑起來一步緊跟一步。每次跑步,同學(xué)們都笑我:“小圓子,你跑步真有趣,像一只球在滾,滾的快極了!卑,是嗎?我可從沒有看見過,不過我知道我跑得挺快的.,尤其是短跑。在運(yùn)動會上,我居然也會“滾”出點名堂來了,和其他三人“滾”出兩次4*100米接力第一,兩次100米第六。能為集體爭光,我真自豪。我最喜歡說話,語速又特別快,就像竹簍倒豆子一樣,一上子能滾出上百顆圓豆兒。可我這個人生就是頭腦簡單,什么事情都是來不及考慮會脫口而出,以至有時上課也會和同學(xué)爭論起來。唉,真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表,我熱愛自己的工作,因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻(xiàn)。可有時工作不順利時,我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”,因為“金豆兒”也是圓的。
不過“圓”也會給我?guī)聿簧俾闊T谧鰯?shù)學(xué)題時,我往往會把小數(shù)點點錯,使最終的答案相差十倍、百倍:我也會因為漏看一個零,以至一道數(shù)學(xué)題從頭錯到尾……。
“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴,只有匯入大海才不會干涸,我愿去拼搏,去奪取光彩奪目、圓圓的金牌,而無愧于一上新世紀(jì)的青年。
班級自我介紹 篇7
首先,不能緊張,要本著我要做對整個小組貢獻(xiàn)最大的人的原則,所謂貢獻(xiàn)最大,不一定要說話最多,不一定要最強(qiáng)勢,而是說對整個話題的討論進(jìn)度最有推動力的。比如,控制時間,這個角色太容易了估計到時候大家搶不到控制時間整個角色;比如,關(guān)掉對主題無關(guān)的話題,如果大家跑題的了話,把大家拉回討論主題;或者,大家提出各種意見的時候,抓住一個最有可行性的',引導(dǎo)大家深入討論 。
第二,最主要的,就是要堅持原則。在項目進(jìn)行的時候,肯定有些事情在實際操作過程中是要走捷徑的,比如請別人吃飯解決個什么難題啊,但是面試的過程中千萬不能這么說,不能給別人塞錢,吃飯,要正直。
第三,還有一點大家注意一下,也是俱樂部面試過程當(dāng)中大家反應(yīng)出來的,比如你告訴面試官你做過什么事,組織過什么活動,參加過什么比賽,面試官想得到的信息是,你在整個活動中學(xué)到了什么并且可以運(yùn)用到以后的工作中的,很多同學(xué)只是描述了自己學(xué)到了什么,而忽略了后半部分最關(guān)鍵的,往往是面試失敗的原因 ;面試管不在意你會什么,而是你會的這些東西怎么運(yùn)用到工作中,怎么幫助推動項目進(jìn)展。比如大家最經(jīng)常說到的例子,組織了院周晚會 ,分配各個班出節(jié)目,組織排練等 ,可以再深入一點,或者說拔高一點,排練過程中,因為大家課程不同,時間有限,你通過了解情況,協(xié)調(diào)各個演員的時間,使整個排練很順利,演出很成功 ,協(xié)調(diào)能力是很重要的一個能力,因為在工作中,召集各個部門的人開會,協(xié)調(diào)大家時間是很困難的。對于組織院周活動,個人認(rèn)為還有一點可以說的,就是如何調(diào)動各個班的積極性 ,可以從動員大會開始說,抓住關(guān)鍵人物,對文委、班長、團(tuán)支書輪流動員,單獨找各班文藝積極分子或者特長生等 。
最后,還有大家提到的很多參加公益活動這件事,個人覺得如果沒有特別的經(jīng)歷,還是不要專門把這件事拿出來談 ,因為如果說到“個人貢獻(xiàn)”的話,愛心在工作中的用是不太大的 ,如果是公益活動組織者,不妨從聯(lián)系公益組織,如何跟他們建立聯(lián)系,協(xié)調(diào)日程,維持秩序,以及維持日常往來這些方面說 ,因為面試管最看重的,是你和其他人有什么不同 ,如果大家都參加了,那為什么要招你不招別人呢? 公益活動組織者特別要注意的,就是說你組織這個活動,和其他人組織這個活動,有什么不同,你為什么能比其他人做的好 。
班級自我介紹 篇8
各位尊敬的來賓、校(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)以及在座的每位老師同學(xué)們,大家下午好!
我是來自X學(xué)校的X年級學(xué)生,我的名字叫,非常榮幸能站在這里作為甄選優(yōu)秀學(xué)生的候選人向大家介紹我自己。首先作為一名學(xué)生、學(xué)習(xí)是我首要的任務(wù),在老師同學(xué)的.幫助及我自己的努力下,我的成績一直保持在班級前五,我希望自己還能有更多的發(fā)展,所以課余時間也參加興趣班。由于我擅長繪畫、舞蹈、鋼琴等在班級擔(dān)任宣傳委員,在老師和同學(xué)們的支持下宣傳委員的工作取得了一定的成績,在校級板報評比中多次獲得一等獎,除此之外我們班還獲得過獎勵(與自己的職務(wù)相關(guān)的獎勵像運(yùn)動會第一這些就不要寫了。)對于我個人也取得了一些小成績,獲得獎勵等。這些不僅是對我付出努力的肯定也是催促我不斷向前的號角。
再次感謝大家。
班級自我介紹 篇9
xx班是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。xx名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。在這個大家庭里,同學(xué)們和睦相處,互幫互助,每個人都勤奮努力,奮勇爭先。我們一起挑戰(zhàn)火熱的驕陽,我們共同呼喊豪邁的.口號,我們分享過歡笑,也曾品嘗失敗的淚水。成長的道路上,我們彼此激勵,共同前進(jìn)。本周由我們班值周,我們一定會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好每一件事,圓滿完成值周工作。
班級自我介紹 篇10
我,姓李名飛陽,九歲已有余,十歲尚不足,語文老師還戲說我什么“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”,也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧,我絲毫沒有飛起來的感覺,倒覺得自己平凡得如一粒沙子,是屬于扎在草堆里找不到的那種料。
我個子不高,瘦得像一根筷子,屬于營養(yǎng)不良型,只有聲音還撐體面,唱起歌來洪亮如鐘,氣勢非凡,頗有余音繞梁之勢。媽媽常跟人說,我家陽陽吃的飯全長在聲音上了。嘿嘿,反正也沒有白吃,至少也算派上用場了,管它呢。還沒有學(xué)到多少知識,那個高高的鼻梁上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。爺爺總私心地說我是未來的“學(xué)者”,學(xué)者不學(xué)者,難道我自己還不清楚嗎?只是因為長時間受眼鏡的“壓迫”,本來不大的眼睛變成了“一線天”,鼻梁被壓得差點與嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭的事實。
我很愛講笑話。每次講笑話時,總會有許多鐵桿聽眾,也算“粉絲”吧?每講完一段笑話,他們準(zhǔn)會笑得前俯后仰,不是笑得肚子痛,就是笑得爬在板凳上,直不起腰來,有的甚至干脆爬在地上,打起滾來。有一次,一個小伙伴聽完我的笑話,一下子笑得坐在地上,正巧那兒有一灘水,等他反應(yīng)過來之時,褲子已經(jīng)濕透了,我們又開始笑他尿褲子了。
啥?你問我有沒有愛好?那還用說,可以說是五花八門、琳瑯滿目,嘻嘻,言重了吧。不過要說我最大的愛好嘛,還得數(shù)看書了。有這么一次,爸爸在看電視上的足球賽,我說想去奶奶家,爸爸點了點頭,算是同意了。我走進(jìn)廁所,本想方便一下就去的,沒想到廁所里放著我最愛看的《兒童文學(xué)》,哇,多好的機(jī)會!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴(yán)重,總是防著我,今天他看球賽我看書,正好兩不誤,于是我就直接坐在馬桶上,津津有味地看了起來。去奶奶家的.事早被拋到九霄云外了。也不知過了多久,聽見爸爸在給奶奶打電話,好像還提到了我。后來又聽到爸爸給媽媽跟三姨她們一個個打電話,不知在說著什么,好像還有點急,緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥,機(jī)不可失,時不再來,看書要緊。這可是個新的發(fā)現(xiàn)!以后看書就到這兒來,神不知鬼不覺的,沒人打擾,多清靜呀!
大約一小時左右吧,爸爸回來了,我不小心被文中的故事惹得笑出了聲,爸爸聽見了廁所里的聲音,打開門一看,見我正坐在馬桶上看書,當(dāng)時就氣得火冒三丈,罵我沒有去奶奶家,害得他們到處找我,還差點兒報了警,我一看大事不妙,就趕忙向爸爸認(rèn)錯!澳阋粋大活人就沒有發(fā)現(xiàn)娃沒有出門嗎?”還是媽媽好,多虧媽媽幫我解圍,爸爸才算沒有動手,唉,好險啊……
這就是我,一個一肚子笑話,看書成癮的小男孩。
班級自我介紹 篇11
我叫**,今年**歲。我做個自我介紹讓大家認(rèn)識認(rèn)識我。
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的.的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小*孩。你愿意和我交朋友嗎?
班級自我介紹 篇12
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的'壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來呢?錯也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過學(xué)時的同學(xué)。
我希望大家能夠解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。
班級自我介紹 篇13
嗨!大家好!我叫XXX,小名XXX。
可愛的我長著一對單皮的小眼睛,笑起來,則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢,好似一個大蘋果,真誘人呀!皮膚黑里透紅的,所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。
我是一個無猶無慮的我,整天樂呵呵的`。套上泳圈,我就是那快樂的魚兒;帶上風(fēng)箏,我就是那飛翔的鳥兒;執(zhí)起畫筆,我便是那美麗的花兒;系上圍裙,我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼里,我是他們可愛又可氣的小搗蛋;在老師與同學(xué)眼里,我是他們機(jī)靈的開心果。我的笑聲傳遍了班級的走廊、校園的操場。
看書是我的最愛,我是一個不折不扣的“小書迷”。有的時侯,你們會在操場上或回家的路上看見一個抱著一摞書、‘兩耳不聞窗外事’地看著的小姑娘,那個說不定就是我呀!書,是知識的海洋,書,會教會我們好多好多知識。學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。因為我實在是非常愛讀書,所以會在生活中鬧出一些小意外。有一次,在家里看書,情節(jié)太精彩我看得太投入了,以為自已是故事里的人物,這個時候,媽媽叫了我一聲:“蕾蕾!”我把媽媽當(dāng)故事里的強(qiáng)盜,就扔下書邊跑邊大驚失色地叫著:“媽呀!強(qiáng)盜!”這個時候,媽媽拉起我,擰了下我的小鼻子說:“傻孩子,別怕,我是媽媽呀!”呵呵,這就是愛看書的我,這種讓人哭笑不得的事兒時不時的在我的生活中出現(xiàn)。
看,這就是可愛的我!
班級自我介紹 篇14
我叫李紫琪,我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的興趣愛好極其廣泛,繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。
我很榮幸在本周獲得班級守紀(jì)之星,我平常尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。愛護(hù)弱小。我有一副熱心腸,當(dāng)同學(xué)們有困難時,我會主動伸出援助之手,盡量幫助他們解決困難,所以,大家以后遇到什么難事,一定要找我?guī)兔Π?
親愛的同學(xué)們,讓我們大家在這里度過純真的'童年、燦爛的少年,一起努力成為"明日之星"吧!
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