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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2023-06-15 17:46:54 自我介紹 我要投稿

小學(xué)生自我介紹(集錦15篇)

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生自我介紹(集錦15篇)

小學(xué)生自我介紹1

  我是一個(gè)叫做xx的'陽光女孩。我長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑烏黑的秀發(fā),還有裝載著可愛的酒窩。我,大大咧咧;我,不是淑女;我,酷愛臭美。

  我,比陽光貼心;我,比小花還愛笑。

  可我也是一個(gè)再平凡不過的人。

小學(xué)生自我介紹2

  嗨,我是個(gè)可愛的'女孩,如果好奇,請繼續(xù)往下看。

  呵呵,我做好事從不留名。在qq上,漂流瓶,我經(jīng)常收到疑問瓶,要知道,我只是個(gè)孩子,卻能把他們的疑問化解。聊幾句,別人的會(huì)留下“謝謝”。并繼續(xù)找我聊,而我呢,早就不見了。

  我上課會(huì)認(rèn)真聽講,老師經(jīng)?湮,但我不驕傲,會(huì)努力做得更好。

  我長得不錯(cuò)。小細(xì)眉,小嘴,大眼睛,好多人喜歡我。我機(jī)智,不管幾位數(shù)成幾位數(shù),我都會(huì)做,所以很多人都找我問問題。

  這就是我,一個(gè)可愛的我,你們愿意與我做朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹3

  也許大家沒見過我,但你們一定見過“四君子”之首——梅花。提到梅,大家肯定猜到我的名字和“梅”有關(guān)。沒錯(cuò),本人的大名正是李俊梅。獅子座的我, 八月初八 生日,幼年 13 歲。

  我,橢圓形的頭上有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。在濃黑的眉毛下,一雙不大不小但炯炯有神的眼鏡閃爍著光芒。眼鏡下有一個(gè)稍矮的鼻子,鼻子下面的一張嘴里有二排好看的.牙齒。差點(diǎn)忘了,笑的時(shí)候,我還有兩個(gè)小酒窩呢!

  唯一美中不足的就是我的皮膚太黑了,別人都叫我“碳總”。唉,難道皮膚黑也算是我的錯(cuò)嗎?

  我的愛好廣泛,可以堆滿一個(gè)課桌。我愛唱歌,愛聽音樂,愛鍛煉……但我最大的愛好卻是書法。因?yàn)槲矣X得每位同學(xué)都應(yīng)該為自己練得一手好字。而且,在我的眼里,只要字寫得好看,這位同學(xué)的成績一定也很不錯(cuò)。我們班就有幾個(gè)字寫得好的同學(xué),成績都是佼佼者(我就是其中一個(gè)哦)。

  我還清楚地記得,有一次縣里舉行書法比賽,一個(gè)學(xué)校只有兩個(gè)名額。經(jīng)過層層遴選,我還得了全縣書法比賽一等獎(jiǎng)呢!

  怎么樣,我,還不賴吧?

小學(xué)生自我介紹4

各位老師:

  大家好!

  我是XXX,我在xx小學(xué)上六年級,我今年xx歲了,雖然個(gè)子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點(diǎn),讓你感覺我是個(gè)十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我的.興趣。我每天放學(xué),寫完作業(yè)后,電視就成為了我的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動(dòng)畫片,因?yàn)椋矣X得電視會(huì)讓我得到很多書本上學(xué)不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。

  我有一個(gè)理想,就是長大當(dāng)一個(gè)大作家,怎么樣?遠(yuǎn)大吧!

  這就是我XX一個(gè)對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小學(xué)生自我介紹5

  嘿!大家好,我叫張雅芳,是一個(gè)活潑開朗的女孩,雖不出眾,但我非常欣賞我自己哦!

  在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績也很不錯(cuò),比較擅長語文。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的性格有點(diǎn)倔強(qiáng),在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),但我認(rèn)為:相信自己,別人才會(huì)相信你。

  在家里,我非常聽話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書呆子”,連上廁所也不忘掉捎上書本,像《四大名著》,《科幻小說》我都喜歡看。有時(shí),我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船、小包包等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。我也是一個(gè)時(shí)尚的`女孩,喜歡聽流行歌曲,買些時(shí)尚小玩意兒,當(dāng)然在追求時(shí)尚的同時(shí),學(xué)習(xí)也不放松嘍!

  我長大了想當(dāng)一位科學(xué)家,像居里夫人一樣,發(fā)明好多好多的東西,為人類謀福。

  看了我的自我介紹,你們一定對我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友,我可翹首以待哦!

小學(xué)生自我介紹6

  大家好!我是來自七班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國事一個(gè)歷史悠久的古國,歷來正視文明禮貌,素有“禮節(jié)之邦”的'美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,老實(shí)比百分更可貴”時(shí)日漸久,在媽媽的上行下效下、老師的耳提面命中,我對文明有了更深的剖析。

  文明對我來說不僅僅是一個(gè)名詞,更是落其實(shí)實(shí)處。作為新時(shí)代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)相處輯穆,語言文明,做得到得理讓人,失理報(bào)歉。

  此外,我寒、暑假我主動(dòng)加入“小紅帽”流動(dòng)制止大家過馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼承努力做一名名副實(shí)在的文明守禮好標(biāo)桿!

  個(gè)人榮譽(yù):

  20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;

  20xx分獲“我愛祖國的海域”作文、繪畫市二等獎(jiǎng);

  20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;

  “飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎(jiǎng);淮南市體育跳舞錦標(biāo)賽銀獎(jiǎng);

  “優(yōu)秀小班干”稱號;

  20xx年獲得“文明禮節(jié)標(biāo)兵”稱號;!笆焉倌辍狈Q號;

  淮南市“三好學(xué)生”稱號;

小學(xué)生自我介紹7

  看,那個(gè)臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧,我今年9歲了,是團(tuán)結(jié)街小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生。說起我的`性格,那可是雙面的:活潑時(shí)如浮云般自由好動(dòng);安靜時(shí)似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛:愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗,而且樂于助人充滿愛心,看到需要幫助的人,我都會(huì)伸出友愛之手,因?yàn)槲抑缼椭鷦e人,快樂自己嘛!我是個(gè)愛獨(dú)立的小女孩,總希望生活在沒有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中,我不是“小皇帝”也不是“大公主”,而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。每天坐在古箏旁,輕輕撥弄琴弦時(shí)猶如緩緩的溪水清清靜靜。優(yōu)美委婉的樂聲滋潤著我、陶冶著我,仿佛剛吸入一口甜潤的空氣,好清爽啊!我還喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課內(nèi)外活動(dòng),不斷豐富自己,充實(shí)自己。了解了嗎xx這就是我,一個(gè)快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。

小學(xué)生自我介紹8

  站在鏡子眼前,一個(gè)男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的眼前:一對濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,加上一個(gè)平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內(nèi)向。

  有一次,六年級的語文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書比賽,而且在禮拜天時(shí)給我發(fā)了郵件,我看見了,既想去是由于到了那里會(huì)結(jié)識良多的`新朋友,不想去是由于我害怕到時(shí)候會(huì)給老師難看,還有,那張海報(bào)上寫了,要求是性格爽朗的小學(xué)生參加,而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭,可老師就是讓我去,最后我貫徹始終,老師終于換了兩個(gè)女生去參加。我什么時(shí)候才能爽朗起來呢?

  我不僅內(nèi)向,而且膽小。

  在我上三年級時(shí),膽子極其地小,不知道為什么,我老是“草木皆兵”。常常把一個(gè)平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來看。一天夜里,我和弟弟在看電視,爸爸在玩電腦,我們正看得起勁兒,忽然停電了,我很害怕地望著周圍,小聲地叫著爸爸,爸爸拿著手電筒出來了,把燭柜點(diǎn)著,開始玩兒牌。我沒有心情玩,看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!我叫上爸爸、弟弟,讓他們看看外面,爸爸拿著手電筒一照,原來是一個(gè)小孩子拿著三個(gè)激光燈在那里玩呢!

  到了九點(diǎn)鐘,我們該洗腳睡覺了,我和爸爸拿著手電筒出來了,弟弟在后面隨著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫動(dòng)地說:“爸爸,看……看那……里!卑职终贸鍪蛛娡舱账臅r(shí)候,忽然有電了!電燈把屋里屋外照得通明,我再仔細(xì)瞅了瞅,原來是枯萎了的大黃瓜葉,被風(fēng)吹動(dòng)了。我還認(rèn)為是大鱷魚呢!直到現(xiàn)在,我夜里還不敢一個(gè)人去上廁所?磥恚疫@兩個(gè)缺點(diǎn)還要延長良久嘍!

  同學(xué)們,你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹9

  大家好!我叫xxx,是一個(gè)開朗、活潑、聰明好學(xué)的小女孩,但是在新環(huán)境中我就有點(diǎn)放不開自己,不敢主動(dòng)去和其他小朋友交往,我也很不喜歡自己這一點(diǎn)。

  小時(shí)候我可是一個(gè)非常主動(dòng)、外向的小女孩,以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時(shí)候,我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦,由于我經(jīng)常在班上我積極舉手回答老師的提問,學(xué)習(xí)的接受能力強(qiáng),學(xué)東西快,經(jīng)常得到幼兒園老師的嘉獎(jiǎng),后來由于其它x些各方面的原因媽媽給我轉(zhuǎn)了一所幼兒園,所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的`,這對我的性格改變是一個(gè)巨大的誘因,在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體,我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內(nèi)心深處,只是偶爾高興的時(shí)候和媽媽交流時(shí)我才愿意告訴她一點(diǎn)點(diǎn)。

  現(xiàn)在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和。3)班的同班同學(xué),亦或還是當(dāng)時(shí)在班上和我關(guān)系很要好的小朋友,但是由于長時(shí)間沒有見面,也沒有聯(lián)系,現(xiàn)在我們上小學(xué)在同一個(gè)班碰見了大家都彼此不記得、不認(rèn)識了,因此鋼花小學(xué)一(2)班對我來說是完全是一個(gè)全新的環(huán)境,沒有老同學(xué)、沒有老朋友,現(xiàn)在我們開學(xué)都半個(gè)月多了,我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流,也沒有交到自己的新朋友,現(xiàn)在的我有點(diǎn)孤獨(dú)、有點(diǎn)失落哦!就算是爸爸媽媽每天早上上學(xué)給我打氣、給我鼓勵(lì)也不行,其實(shí)只要大家和我熟識了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我還是原來那個(gè)開朗、活潑、聰明的小女孩,歡迎大家和我交流、交朋友!

小學(xué)生自我介紹10

  在鏡子旁,你感覺有誰在你身邊站著和你一同走著,有誰和你一起說著、笑著,有誰和你變成了老朋友,這個(gè)人不是別人就是我。

  我一個(gè)14歲的小女孩,天生愛動(dòng)。我是什么樣的性格連我自己也不太清楚,有人說我文靜穩(wěn)重;也有人說我外向、瘋狂,把我自己都搞糊涂了。

  我喜歡看一些名人名言,因?yàn)閺倪@些書中能看到名人從普通走向輝煌的閃光足跡,它激勵(lì)我在人生的道路上不斷前行,它能夠讓我領(lǐng)悟到人生的哲理。人生需要目標(biāo),有目標(biāo)就要去不斷地奮斗,人不能度過沒有意義的一生。

  我還比較喜歡看一些童話書,我覺得那些童話寫得非常美好。像安徒生《海的女兒》讓我看到了世間的摯愛真情,《丑小鴨》讓我懂得人生的.意義:“只要你是一顆天鵝蛋的種子,即使生在養(yǎng)鴨場里也沒有關(guān)系!蔽页30炎约合胂蟪赏捦鯂锏娜宋,把整個(gè)世界變得更加美好。

  我不僅喜歡看書,還喜歡交朋友。凡是和我在文學(xué)愛好上有共同追求的朋友,我都愿意與他們交往!扒啻簾o悔,不墜青云之志;人生苦短,更須努力前行!

  我就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,你喜歡我嗎?

小學(xué)生自我介紹11

  大家好!

  我叫xxx,本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的'更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活。

小學(xué)生自我介紹12

  大家好!

  我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!

  瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長在臉的'最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!

  再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝了洗衣機(jī)的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

  我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

  大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。

  我叫xxx,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因?yàn)樾那椴缓,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實(shí)慚愧不已呀!

  這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。

小學(xué)生自我介紹13

  今天,我為大家介紹自己。我的名字叫公亞萱,今年7歲,在五三小學(xué)上三年級。

  我長著圓圓的臉,紅紅的,好像蘋果一樣,笑的時(shí)候臉上露出小小的酒窩。我的眼睛圓溜溜、亮晶晶的,好像葡萄似的.。我的性格非常溫和,許多小朋友都愿意和我做朋友。有時(shí),我在院子里玩,總發(fā)現(xiàn)身后有許多小弟弟和小妹妹,她們都喜歡圍著我轉(zhuǎn)。有時(shí),別人把我的玩具弄壞了,我總不發(fā)脾氣,還說沒關(guān)系。

  我的愛好許多,喜歡畫畫、彈鋼琴、看書、唱歌、下棋……但是,我最喜歡畫畫,每當(dāng)做完作業(yè),我就打開畫板,認(rèn)真地畫起來。畫著畫著,我忘記了一切。經(jīng)過努力,我參加了全校繪畫大賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。

  同學(xué)們,你們了解我嗎?愿意和我做朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹14

  大家好,我叫蘇沛霖,今年10歲了,是個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子。我的外貌人見人愛,花見花開。我有濃濃的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,蒜頭狀的鼻子,棱角分明的嘴巴。我長得個(gè)頭不高,瘦瘦的',像個(gè)小豆芽。這都是因?yàn)槲也缓煤贸燥埖脑颍乙郧斑經(jīng)常生病呢!

  我生活在一個(gè)幸福的大家庭,有疼愛我的爸爸媽媽,姥姥姥爺,我在大家精心呵護(hù)下,健康快樂的成長。我的優(yōu)點(diǎn)是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講衛(wèi)生等。我的缺點(diǎn)只有兩個(gè),是在學(xué)習(xí)上有些馬馬虎虎,遇到不高興的事就會(huì)哭鼻子,媽媽說我是嬌氣包。

  我的愛好有很多,比如下棋、玩電腦、讀書和擺積木等。我除了喜歡語數(shù)英三門課以外,還喜歡體育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等。游泳、跑步和籃球是我喜歡的體育項(xiàng)目。我最喜歡吃牛排、糖醋里脊、餃子、餛飩等食品。

  我還有一個(gè)外號,外號是一個(gè)三年級學(xué)的英語單詞,它是“super”。

  以上是我的自我介紹,請大家更加了解我這個(gè)聰明又可愛的小男孩吧!

小學(xué)生自我介紹15

  教材分析:

  1. 中年級習(xí)作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調(diào)動(dòng)生活的積累,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對小學(xué)三年級的發(fā)展特點(diǎn)而開展的。

  2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中,可能的組織一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生多看、多記、多說,在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察,樂于表達(dá),口頭表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。

  學(xué)情分析:

  1.三年級的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候,我們要與口語交際緊密結(jié)合,在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。

  2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子,往往會(huì)覺得難寫,無話可寫。因此,在指導(dǎo)的過程中,我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo),要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容,更加突出學(xué)生的主體性,能力的綜合性。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn),與同學(xué)交流。

  2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面,將它寫具體。

  3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)善觀察思考,樂于表達(dá)的能力。

  教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

  教學(xué)過程 :

  一、 激趣導(dǎo)入。

  孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對,第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個(gè)自我介紹,互相了解一下好嗎?(好。

  真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個(gè)頭好不好?

  二、下水作文引出要點(diǎn)。

  嗯!請大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學(xué)語文老師,今年28歲的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個(gè)開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人!

  孩子們猜到是誰了嗎?(老師)

  對,這個(gè)人就是我,大家可以叫我王老師。王老師覺得你們太聰明了,一猜就準(zhǔn)?墒悄銈冋l能告訴我,你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我呢?

  三、指導(dǎo)協(xié)助:

  1. 思考說不同。

  你們真能干,不僅會(huì)聽,還會(huì)思考。那么,除了職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好??我們每個(gè)人還會(huì)有哪些與別人不同之處呢?

  每個(gè)人的聲音不一樣。(生上臺(tái)板書:聲音)??穿著??

  2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

  過渡:看樣子,每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)

  師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會(huì)兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭取到更多的`小紅花。

  今天我們要玩的游戲是找不同:請男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組,老師想要請一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來幫我一個(gè)小忙,誰來呢?(或者請同學(xué)們推薦上來。)

  師:這兩位同學(xué)真勇敢,請你們站到臺(tái)上來,下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對了,獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵,說錯(cuò)了,減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦!

 。▽W(xué)生分別舉手發(fā)言,并請男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。)

  師:男女同學(xué)們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長或缺點(diǎn)等等。

  師引導(dǎo):這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)

  3.從自身說特點(diǎn)。

  過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。

  師點(diǎn)撥:(愛好、特長、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??)

  師:孩子們,剛才大家都是從自己的個(gè)性、愛好、特長等方面來介紹自己,那么我們寫的作文會(huì)不會(huì)都一樣呢?

  生:不會(huì),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是不一樣的。

  4.欣賞借鑒范文。

  師:對!我們不但個(gè)性、愛好、長相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣?,這里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

  《聰明可愛的小男生》

  嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點(diǎn)兒也不膽小,有時(shí)還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會(huì)咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會(huì)咬!膽子都是練出來的嘛!”

  對了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢!那是去年的事了,一個(gè)星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來!

  可耳朵聽進(jìn)去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習(xí)打乒乓球是好事,但要合理安排時(shí)間,不然就會(huì)得不償失的。

  你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。

  5.說說自己的經(jīng)歷。

  師:想必在平時(shí)大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!

  師:老師真羨慕你們!每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧。ㄕn件出示習(xí)作要求,大家一起來讀。)

  6.我來讀習(xí)作要求:

 。1)在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾,突出自己的特點(diǎn),寫成一篇完整的習(xí)作。

 。2)語句要通順、連貫,有條理。

  (3)注意良好的書寫習(xí)慣。

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!

  7.溫馨小提示:

 。1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等!

 。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié):

  今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

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