藥學(xué)自我介紹
當我們在一個新環(huán)境中，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的藥學(xué)自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藥學(xué)自我介紹1
本人性格外向，是一個有理想有自信的女孩，為人樂觀。有較強的'學(xué)習(xí)能力和動手能力。有團隊合作精神和一定的溝通能力，人際關(guān)系廣泛。通過這三年的時間我不斷學(xué)習(xí)，讓知識充實自己，并多次獲得學(xué)院的獎學(xué)金。有時利用課余時間做一些實踐活動，學(xué)到了課堂之外的知識。利用假期打工，獲得了不少社會實踐經(jīng)驗。我一直相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。
藥學(xué)自我介紹2
通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備。
我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的`醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”的夙愿。
最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
藥學(xué)自我介紹3
臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)后，感想諸多，實習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束好長時間了，但是直到今天，實習(xí)留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)歷之后，整個人都有所變化，現(xiàn)在仿佛還在變化著。對我來說這次實習(xí)心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現(xiàn)在這樣多，但是難以將它們定位。如果下面說得太亂，還希望大家見諒。
給我印象最深的是王教授講的”結(jié)合臨床量表治療強迫癥患者”。在那次課中，我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。
病歷的謄寫要體現(xiàn)以下幾個部分：
1.患者的一般情況。姓名，年齡，職業(yè)，籍貫，住所等等。
2.主訴情況。即患者家屬提供的有關(guān)患者的情況。
3.患者的現(xiàn)病史。患者提供的有關(guān)自己的現(xiàn)在患病情況。
4.患者的既往史。患者或家屬提供的有關(guān)患者以前患病的情況。特別注意要確定，患者是否有器質(zhì)性腦外傷，還要特別考慮患者是否有酒精依賴。
5.患者個人史。包含有順產(chǎn)與否，父母性格，生活環(huán)境，工作情況，學(xué)習(xí)情況，煙酒史，婚姻戀愛史，家族史等等。
6.精神科檢查。意識障礙檢查，感知覺障礙檢查，思維活動障礙檢查，注意力障礙檢查，記憶力障礙檢查，智力活動障礙檢查，有無自制力檢查，情緒情感活動障礙檢查，意志行為活動障礙檢查等等。
7.量表測評。b超檢驗報告，x光檢驗報告等等。
據(jù)王健老師介紹，全部報告要在72小時內(nèi)全部寫完，其中任何一項沒有完成，都要打回去從做，不能給患者確診。
這部分的病歷謄寫要求介紹，只占全部實習(xí)教學(xué)內(nèi)容的一小部分，大概只用了不到三十分鐘的時間，但是我感覺它對我們醫(yī)師來講格外重要。它是醫(yī)師確診的主體思路，換句話說就是你醫(yī)師的思路落實到哪一步，才能給眼前的`個案定性的問題。病歷的嚴謹與否能體現(xiàn)一個醫(yī)院，一個醫(yī)師醫(yī)術(shù)水平的高低。也嚴重關(guān)系到確診的準確性，直接涉及患者的就診與治療，干系重大。
在以往的教科書上，只是簡單談到要了解求助者的一般情況，軀體癥狀，心理癥狀，家庭支持系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，要輔助量表測評。但是，書本上的介紹沒有王教授的介紹全面。王教授在課堂上明確強調(diào)以下幾點。
1.要凸現(xiàn)既往史，特別要注意排除器質(zhì)性腦病對神經(jīng)癥的影響。比如肺性腦病，肝性腦病還有腮腺炎。另外不要忘記考慮酒藥依賴。
2.在個人史部分，(首先老師的層次劃分就十分細致，比書本上的周到。另外老師特別強調(diào))從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活部分問得要細，幾乎是只要患者有挫折就要問為什么。在家族史里，要問父母兩系三代內(nèi)成員近-親婚配情況。
3.精神檢查部分要充分重視檢查患者自制力有無。
還有就是病歷報告上面有b超檢驗報告，x光檢驗報告。
以上幾點是教科書上沒有的部分或者沒有強調(diào)的部分，而那些部分在臨床實踐中非常重要。按照老師介紹的病歷謄寫思路，給人以嚴肅，認真，科學(xué)，嚴謹?shù)母杏X。體現(xiàn)了人本的科學(xué)精神，值得患者信任的負責任態(tài)度。
在王教授結(jié)合病歷請來患者進行臨床教學(xué)時，病歷中所記述的各點基本全面覆蓋了患者的情況，甚至比患者知道的還要多(因為有患者父母的補充在病歷里)這一點明顯讓患者感到吃驚。
據(jù)患者陳述，“在入院的時間內(nèi)，感到病情有所控制，是……吃對了藥了……”
這就是讓我感觸頗深的小小的”病歷報告”。
自己對能夠體現(xiàn)”責任”的亮點格外關(guān)注�！辈v報告”有感，就是這么體驗出來的，如果沒有那種情緒的鋪墊，我很可能就寫第一堂實習(xí)課上那個患者給我的印象了，那個印象絕對鮮活。兩個月后的今天我還能想象得出五十多歲的他向我們敬少先隊禮的樣子�？墒悄莻�教學(xué)例子不能充分體現(xiàn)那種不愿意漏一滴水的嚴謹。我總覺得，只有這種嚴謹，才能暗暗的滲透出科學(xué)對人的負責。這種負責，有一種難以名狀的魅力。
藥學(xué)自我介紹4
我叫xxx是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強，有較強的適應(yīng)能力；為人誠懇老實，具有責任心；
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風。同時，我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻精神促使我積極參加校內(nèi)各項活動和社會公益活動，培養(yǎng)了自己的實際操作能力并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
作為21世紀的`一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求在適合自己的工作崗位上發(fā)揮得淋漓盡致；心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度，加強實踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我發(fā)揮所長，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
藥學(xué)自我介紹5
我叫是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強，有較強的適應(yīng)能力；為人誠懇老實，具有責任心；
在校期間積極參加各項活動并取得好名次；經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育運動，并代表學(xué)院參加比賽，因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過在校內(nèi)外的`實踐使我具有了較強的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動手能力；
集體觀念強；具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期，從不滿足于現(xiàn)有的知識水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度，加強實踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我發(fā)揮所長，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
藥學(xué)自我介紹6
一、藥學(xué)專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫
就一學(xué)校的入學(xué)面試，沒那么多困難，問你啥你就說啥，面試也是意思意思，只要不是太那啥，一般都給過.
二、英國倫敦大學(xué)藥學(xué)專業(yè)怎么樣？誰可以介紹下？
樓主可以把自己這些信息輸入到留學(xué)志愿參考系統(tǒng)中，系統(tǒng)會根據(jù)你的情況，匹配出和你相似同學(xué)的案例，看別人怎么選的學(xué)校或者專業(yè)，也可以按照留學(xué)目標來篩選，看看你的目標院校和專業(yè)都哪些背景（語言成績多少分、學(xué)校背景如何、什么專業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請了，也從而對比自身情況，這樣就可以有個清楚的認識了。
三、求學(xué)姐學(xué)長介紹南華大學(xué)藥學(xué)專業(yè)藥學(xué)研究生院怎么樣
本人南華大學(xué)在校學(xué)生，關(guān)于南華大學(xué)，我只能說想學(xué)東西去醫(yī)學(xué)院，全校醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛最佳。住宿環(huán)境醫(yī)學(xué)院最差，其它的學(xué)院一般為公寓，醫(yī)學(xué)院是宿舍。
四、介紹一個關(guān)于藥學(xué)方面的軟件學(xué)習(xí)
藥師360，里面有處方分析，病例什么的你學(xué)醫(yī)的？
五、北京大學(xué)藥學(xué)院的介紹
北京大學(xué)藥學(xué)院始建于1941年引，原名為北京大學(xué)中藥研究所，1943年以此為基礎(chǔ)建立了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，設(shè)本草專業(yè)和制藥專業(yè)；1952年醫(yī)學(xué)院獨立建院，隨之改名為北京醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系，設(shè)藥學(xué)、藥物化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)（醫(yī)藥）三個專業(yè)；1985年隨學(xué)校更名為北京醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院，設(shè)藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)三個專業(yè)。20xx年4月原北京醫(yī)科大學(xué)和北京大學(xué)合并組建新的北京大學(xué)，隨之更名為北京大學(xué)藥學(xué)院。
結(jié)語：親愛的準留學(xué)生們，以上便是環(huán)俄小編為您整理的《藥學(xué)專業(yè)面試自我介紹的稿子要怎么寫》一文，感謝您的`閱讀。若您仍然沒有找到所需要的信息，請隨時聯(lián)系我們的在線顧問獲取最專業(yè)、最準確的一對一答疑咨詢，不僅可以為您節(jié)省寶貴的時間，也能有效避免因遺漏信息而與心儀的高校失之交臂，環(huán)俄留學(xué)祝您留學(xué)事宜一切順利！
藥學(xué)自我介紹7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的廣東省藥學(xué)專業(yè)學(xué)生處從職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年畢業(yè)。我很榮幸有機回我的簡歷給你。這項工作是認真負責，強烈的團隊合作意識，我對待工作認真，負責，誠實，友好。積極思考，有良好的工作態(tài)度，具有一定的親和力和溝通能力，良好的服裝造型與目前，為了找到自己的專業(yè)和興趣的工作，更好地利用他們的聰明才智，實現(xiàn)自己的人生價值，我給你推薦自己。他簡要情況如下：
作為一家制藥專業(yè)的學(xué)生，我愛我的職業(yè)，并投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)和生活，我已經(jīng)包括了從藥店的基本知識的學(xué)習(xí)，以多種方式使用。通過知識的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)在這一領(lǐng)域的.知識有一定程度的理解和把握，這個專業(yè)是一種工具，使用這個工具的能力是最重要的的，在與各種相關(guān)實踐和實踐的過程中并行，具有一定的真實國際業(yè)務(wù)能力和技術(shù)。在學(xué)校工作，提高生活技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗。
殊不知，藥店是二十一世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)，特別是與天然藥物在世界悄然興起，專業(yè)的需求，因此，在這種形式我積極學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中醫(yī)的基本理論和基本知識藥店的基本訓(xùn)練和系統(tǒng)，與中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的'鑒定，中國的中草藥，中國傳統(tǒng)的中藥制劑，質(zhì)量控制和基本能力評價。
我的生活中充滿期間去，我希望在更廣闊的世界炫耀他們的技能，我不與現(xiàn)有的知識水平感到滿意，期望在實踐中鍛煉和提高，所以我希望加入您的單位。我會做自己的工作扎實，每一根神經(jīng)都緊張工作，取得良好的效果。我相信，通過自己的辛勤工作和努力，做出應(yīng)有的貢獻。
藥學(xué)自我介紹8
我叫***，是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的'熱情和精力。樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力較強，有較強的適應(yīng)能力；為人誠懇老實，具有責任心；
在校期間積極參加各項活動并取得好名次；經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育活動，并代表學(xué)院參加比賽，一次我具有良好的身體素質(zhì)。通過在校內(nèi)外的實踐使我具有了較強的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動手能力。
集體觀念強；具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期，從不滿足于現(xiàn)有的知識水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度，加強實踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我發(fā)揮所長，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
藥學(xué)自我介紹9
各位考官，大家好!我是××號考生，很高興來到這里參加面試。我出身于一個軍人家庭，父親是軍隊的普通官兵，母親是軍醫(yī)，我出生并成長于部隊的家屬大 院，從小受家庭環(huán)境的影響，我的紀律性、組織性很強，并且在父母的教導(dǎo)下培養(yǎng)了堅毅的性格和吃苦耐勞的品質(zhì)以及艱苦樸素的作風。
我熱愛學(xué)習(xí)，渴求知識，從小就學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，高中畢業(yè)后我考取了當?shù)氐囊凰娦�，成了部隊里的大學(xué)生。學(xué)校軍事化的管理，讓我們從中得到性格的錘煉和 各方面素質(zhì)的強化提高。在讀書期間，我認真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程，并重視非專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，認真對待每一科目，這種認真、積極的態(tài)度讓我在學(xué)期期末的考核中獲 到了非常好的成績，并拿到了獎學(xué)金和證書。刻苦學(xué)習(xí)的同時，我也積極參加學(xué)校組織的各種文娛活動，培養(yǎng)自己與人交往的能力和溝通能力，還曾經(jīng)當選了學(xué)校外 聯(lián)部的副部長，負責幫學(xué)校組織的某些活動拉贊助，其中最值得紀念的是我們外聯(lián)部為學(xué)校舉辦的“可口可樂杯籃球賽”拉回來一筆可觀的贊助，為該活動的成功舉 辦立下了不小功勞。
大學(xué)畢業(yè)后我順利地留在了學(xué)校做助教，主要負責刑事偵查學(xué)課程的講述。一年以來我兢兢業(yè)業(yè)、認認真真地做好自己的本職工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中遇到 的實際困難，并帶領(lǐng)學(xué)生做田野調(diào)查，模擬課堂，提高同學(xué)們的動手操作能力。一年的工作實踐，讓我更加夯實了自己的專業(yè)知識，提高了自己的實踐能力。
醫(yī)院和軍校教師差別很大，之所以報考藥學(xué)，主要是因為，這一年來，我認真思考過自己的`職業(yè)規(guī)劃，我希望能在實踐中最大限度的發(fā)揮我的專業(yè)特長，而只有 在警察的工作實踐中才能充分發(fā)揮我所學(xué)的理論。其次，我的性格比較適合做警察，紀律性強，組織性強，性格堅毅，肯吃苦耐勞，正義感強，具備服務(wù)意識，有奉 獻精神。
在實際工作和學(xué)習(xí)中，我的綜合素質(zhì)得到了提高，但是也存在很多問題，比如，對社會實際缺乏深入了解，看問題比較片面等，在以后的工作中我會努力加強這方面的鍛煉，積極向前輩學(xué)習(xí)，做到全方位的提高。
藥學(xué)自我介紹10
通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員， 我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的`醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上！
藥學(xué)自我介紹11
您好！我是某某，是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。
樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書。心理承受能力強，有較強的適應(yīng)能力。為人誠懇老實，具有責任心。
在校期間積極參加各項活動并取得好名次。經(jīng)常參加校內(nèi)的各項體育運動，并代表學(xué)院參加比賽，因此我具有良好的身體素質(zhì)。通過在校內(nèi)外的實踐使我具有了較強的組織能力，協(xié)調(diào)能力，動手能力。
集體觀念強。具有創(chuàng)新意識。我正處于人生精力充沛時期，從不滿足于現(xiàn)有的'知識水平。心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度，加強實踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我發(fā)揮所長，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
藥學(xué)自我介紹12
我將于今年6月從堪薩斯大學(xué)畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。我的專業(yè)是藥學(xué),獲得一個職位我非常感興趣在我畢業(yè)之前,如果可能的話。
我是香港華人，我的學(xué)士學(xué)位是香港大學(xué)。
我一直希望畢業(yè)后為你工作,因為我認為你最好的醫(yī)院在這個區(qū)域,我相信如果我有幸服務(wù)于你的藥店,我的教育和我的經(jīng)驗將大大增加。
不用說,我將完成一個標準在藥店在我6月份畢業(yè)。此外,我選擇選擇所有可用的課程在我的學(xué)校在醫(yī)院藥房。我這么做是因為我一直想成為醫(yī)院的藥房。我的'教授,老約翰哈金,米爾德里德卡特博士和Iriny舒爾茨博士已經(jīng)允許我用他們的名字作為參考。
如果你有一個位置可以在我畢業(yè)之后,我會很感激。如果沒有,請把我的名字放在你的文件,因為我認為你的藥店在這個地區(qū)最好的。
藥學(xué)自我介紹13
尊敬的老師：
您好！
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××學(xué)校的一名學(xué)生。我出生在一個樸素（農(nóng)民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××學(xué)校的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。
在××學(xué)校的'學(xué)習(xí)時光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××（列舉有代表性的獲獎證書）。在學(xué)校各項學(xué)科競賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學(xué)習(xí)上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是期末理論考試，還是動手實踐操作，我的成績都能在班級名列前茅。（這里列舉有代表性的學(xué)科考試名次和成績）在平時，我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識（表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣），并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學(xué)生會×××、××協(xié)會等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
廣東藥學(xué)院一直是我心目中向往的象牙塔。廣東藥學(xué)院有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，（闡述自己所認識的廣東藥學(xué)院歷史背景，以及自己向往的廣東藥學(xué)院具體專業(yè)，發(fā)展方向）。
藥學(xué)自我介紹14
我叫xxx。是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力；
樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強，有較強的適應(yīng)能力；為人誠懇老實，具有責任心；
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風。同時，我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，大學(xué)的'學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生.在學(xué)習(xí)的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻精神促使我積極參加校內(nèi)各項活動和社會公益活動，培養(yǎng)了自己的實際操作能力并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
作為21世紀的一代青年和擁有扎實專業(yè)知識的我，不求流光溢彩，但求在適合自己的工作崗位上發(fā)揮得淋漓盡致；心懷若谷，在以后的醫(yī)藥工作中更要本著為患者負責的態(tài)度，加強實踐和學(xué)習(xí)。愿領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我發(fā)揮所長，實現(xiàn)自我價值和社會價值。
藥學(xué)自我介紹15
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
大家好，我叫×××，是一個性格開朗、自信，不輕易服輸?shù)娜恕Ｉ钪形蚁矚g與人交往，通過與各種朋友相處，學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上我積極認真，努力掌握專業(yè)知識，現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書擬寫與處理公共關(guān)系策劃與活動組織等能力。
我叫***是一名藥學(xué)系的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的'熱情和精力；
我叫XXX，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了xx市網(wǎng)頁制作比賽，盡管成績平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進入21世紀后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時將構(gòu)成信息化社會的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當今社會網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克·扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺耍鳛槲乙簧非蟮慕K點。我認為貴�？梢詾槲姨峁┢脚_，幫我的實現(xiàn)愿望，所以我填報了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會有成功! 恭請貴�？梢越o我一個機會!我的業(yè)余愛好是上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。
我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)校，出生在xx，我在大學(xué)生活里，擔任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨特的交際圈，給自己未來的生活打下了一個好基礎(chǔ)。
樂觀開朗的我，在思想上積極上進，取得黨課結(jié)業(yè)證書；心理承受能力強，有較強的適應(yīng)能力；為人誠懇老實，具有責任心；
現(xiàn)在按專業(yè)分班后，我仍承擔新班級的團支書之職，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)。作為經(jīng)濟學(xué)院第一屆分團委副書記，我深感肩上的擔子很重，我對自己的一言一行嚴格要求，努力做到辦事講原則、講效率、講團結(jié)。同時，我積極參與社會實踐活動。正如，一份耕耘，一份收獲。在大一學(xué)年，我獲得二等人民獎學(xué)金，提前通過大學(xué)英語四級考試。在大二學(xué)年，我獲得一等人民獎學(xué)金，提前通過大學(xué)英語六級考試。為了更好的提高自己的英語水平，我兼修了英語雙學(xué)位，期末平均成績在85分以上。由我任主要負責人的SRT小組的研究項目“丁田村經(jīng)濟社會發(fā)展基本情況調(diào)研”已經(jīng)獲得學(xué)校批準立項，同時，響應(yīng)學(xué)校對復(fù)合型人材培養(yǎng)的號召，我還參加了外語學(xué)院SRT研究項目“經(jīng)貿(mào)英語教材中的翻譯問題調(diào)研”，也已獲得學(xué)校批準立項。
在四年大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，我孜孜不倦，養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風。同時，我堅持專業(yè)和非專業(yè)并進的指導(dǎo)思想，努力拓展知識面建立合理的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，大學(xué)的學(xué)習(xí)使我成為一名具較為扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，擁有一定組織能力和社交能力的大學(xué)生.在學(xué)習(xí)的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻精神促使我積極參加校內(nèi)各項活動和社會公益活動，培養(yǎng)了自己的實際操作能力并積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
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