it類面試自我介紹
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后，我們通常會(huì)被要求作自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的it類面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
it類面試自我介紹 篇1
欲善其事，必先利其器。大學(xué)幾年，我始終堅(jiān)持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計(jì)制造等方面的應(yīng)用知識(shí)，同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、校程序設(shè)計(jì)大賽、挑戰(zhàn)杯中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽、�？蒲辛㈨�(xiàng)項(xiàng)目，同時(shí)根據(jù)自己的'愛好，進(jìn)行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認(rèn)證考核、暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，都取得了不凡的成績(jī)。
作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
it類面試自我介紹 篇2
我叫xxx，今年xx歲。xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國(guó)家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過(guò)鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的.同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
it類面試自我介紹 篇3
簡(jiǎn)要內(nèi)容：5分鐘自我介紹中，不可少的一個(gè)內(nèi)容，就是本次職業(yè)切換的動(dòng)機(jī)。本次職業(yè)切換必須重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，你參加這次面試的動(dòng)機(jī)。其實(shí)，無(wú)外乎你離開現(xiàn)在工作單位的原因;另外你要應(yīng)聘的這家企業(yè)對(duì)你的吸引力。
有簡(jiǎn)歷，為何還要自我介紹?
一個(gè)常規(guī)的面試，寒暄之后面試官提出的第一個(gè)問(wèn)題幾乎千篇一律：“請(qǐng)您簡(jiǎn)單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會(huì)問(wèn)：簡(jiǎn)歷中情況已經(jīng)寫得很清楚了，這是否多此一舉?
要回答這個(gè)問(wèn)題，首先搞清楚為什么面試官要請(qǐng)你做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。 面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容：
第一，考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡(jiǎn)歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的，口述自我介紹就不會(huì)有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假，自我介紹階段一般就會(huì)漏馬腳。如被面試者反問(wèn)：“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫了”，面試官會(huì)認(rèn)為這人個(gè)色，印象分一下子降為負(fù)數(shù)。 第二，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，總結(jié)提煉概括能力。 第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡(jiǎn)練和精干，現(xiàn)場(chǎng)的感知能力與把控能力。 第四，考察被面試者初步的自我認(rèn)知能力和價(jià)值取向。因?yàn)楸幻嬖囌咭獢⑹雎殬I(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五，考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請(qǐng)您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
所以說(shuō)，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個(gè)地方。一般情況下，也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機(jī)會(huì)。如果還有一次，那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題：“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認(rèn)為被面試者基本靠譜了，才會(huì)留下這個(gè)問(wèn)題。
自我介紹和簡(jiǎn)歷有何區(qū)別?
面試和簡(jiǎn)歷還有兩個(gè)重要區(qū)別：第一，面試是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程，簡(jiǎn)歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經(jīng)驗(yàn)很豐富，專業(yè)能力很突出，但是面試的經(jīng)驗(yàn)不足，所以面對(duì)面試官敘述吞吞吐吐，抓不住要點(diǎn)。
第二，簡(jiǎn)歷介紹應(yīng)是倒敘為好，但面試正相反。當(dāng)你面向面試官時(shí)，應(yīng)按照時(shí)間的順序從前往后講，先講你上大學(xué)的`教育經(jīng)歷，之后從你參加工作，一直講到現(xiàn)在，因?yàn)槊嬖嚬僖牭侥阏麄�(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。否則，面試官會(huì)有一種很錯(cuò)亂的感覺。
自我介紹有哪些要領(lǐng)?
一、時(shí)間把控。首先把握住時(shí)間。面試時(shí)自我介紹一般在3~5分鐘結(jié)束，最多不超過(guò)10分鐘。另外，時(shí)間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1分鐘要做完自然情況介紹，包括教育經(jīng)歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒(méi)做什么事，可以把自認(rèn)為自己最有價(jià)值的一段經(jīng)歷介紹兩分鐘。
二、內(nèi)容把控。1.做過(guò)什么。介紹個(gè)人履歷。把自己曾經(jīng)做過(guò)的事情說(shuō)清楚，對(duì)應(yīng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作崗位、擔(dān)任職務(wù)、工作內(nèi)容等，尤其是對(duì)最近幾年做過(guò)的事情要重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。較早之前的工作經(jīng)驗(yàn)，或者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)可以一帶而過(guò)，要把握“重點(diǎn)突出”的原則。
2.做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注
意兩點(diǎn)：一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jī)多介紹，不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹，因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的是對(duì)用人單位有用的業(yè)績(jī);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jī)而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jī)加以重點(diǎn)呈現(xiàn)，因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄�，而不是你過(guò)去的團(tuán)隊(duì)。否則，不僅無(wú)益而且只是成本，因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
3.特長(zhǎng)是什么。注意介紹自己最擅長(zhǎng)的一定要與應(yīng)聘的崗位密切相關(guān)，主要是圍繞專業(yè)特長(zhǎng)來(lái)介紹。除專業(yè)特長(zhǎng)以外的特長(zhǎng)，如果特別突出可以介紹，但要點(diǎn)到為止。
三、要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系
自我介紹要有清晰的職業(yè)發(fā)展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期：學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習(xí)期和成長(zhǎng)期，簡(jiǎn)單介紹，但不能省略，因?yàn)閷W(xué)習(xí)期標(biāo)志著你做事的方法，成長(zhǎng)期代表著專業(yè)提升和管理提升的方式。重點(diǎn)講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什么事情，在什么環(huán)境下做成的，都代表著一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和職業(yè)成熟度。而這三期的職業(yè)轉(zhuǎn)換要有明確的邏輯關(guān)系。
四、要圍繞崗位勝任能力模型來(lái)介紹
自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開。80%要圍繞與應(yīng)聘崗位所需要的專業(yè)勝任能力模型展開;20%圍繞與應(yīng)聘崗位所需的行為風(fēng)格模型來(lái)介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情，尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān)，即在同一專業(yè)領(lǐng)域里干，也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專業(yè)度無(wú)關(guān)，不要介紹，最多是簡(jiǎn)單描述一下當(dāng)時(shí)專業(yè)轉(zhuǎn)換的背景和動(dòng)機(jī)即可。在中國(guó)目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應(yīng)聘崗位有比較大的相關(guān)性。
it類面試自我介紹 篇4
我很高興各位領(lǐng)導(dǎo)給我一次面試的機(jī)會(huì)，我將好好珍惜這次機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己最好的水平。我來(lái)自客都梅州，典型的客家妹子，有著客家妹子勤勞上進(jìn)的美德。我是廣大英語(yǔ)教育專業(yè)的學(xué)生，成為一名老師是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我想做一名老師，也有信心成為一名好老師。首先，我有著比較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也有家教和學(xué)校實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，另外，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我善于和16、7歲的學(xué)生溝通。
我有一個(gè)讀初中的弟弟，平日里他有什么心事或有什么迷茫，他都會(huì)跟我說(shuō)，我會(huì)適時(shí)給他指引和開導(dǎo)。不僅這樣，很多我弟弟的朋友，都喜歡跟我聊天，因?yàn)槲页３Ｄ苷驹谒麄兊腵角度替他們想問(wèn)題，而不是一味的指責(zé)他們。我想學(xué)生也需要一個(gè)能理解他們，能寬容他們的老師，陪伴他們健康成長(zhǎng)。
it類面試自我介紹 篇5
我有一些教育工作者的經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。在工作中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
我一直在不斷的提升自己，完善自己，自從教以來(lái)，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，XX年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的.工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也
也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。
it類面試自我介紹 篇6
尊敬的評(píng)委老師
我爸爸媽媽希望我將來(lái)可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛音樂(lè)，在音樂(lè)的殿堂里聆聽紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛上電影，在它的'身上我能看到文學(xué)與音樂(lè)的升華，感受影片中喜怒哀樂(lè)，人情冷暖。
在夢(mèng)想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。 熱情是家鄉(xiāng)賦予我們的特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢(mèng)想。
各位評(píng)委老師，請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，相信我能走得更遠(yuǎn)。
專業(yè)主持藝術(shù)畢業(yè)生的自我介紹
我畢業(yè)于中國(guó)傳媒大學(xué)英語(yǔ)播音與主持藝術(shù)專業(yè)，目前在英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院和美國(guó)南加州大學(xué)攻讀全球傳媒與傳播的雙碩士學(xué)位
專業(yè)的知識(shí)積累和多元文化的經(jīng)歷給了我海納百川的性格，我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連接中國(guó)和世界，電視和觀眾的橋梁，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，希望您給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)!謝謝!
隨文贈(zèng)言：可能，正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得這樣甜蜜;可能，正因?yàn)橛辛死硐�，生活才顯得如此寶貴
it類面試自我介紹 篇7
性格上我是一個(gè)有熱情，敢想敢做的女孩，肯吃苦;
從技能上講，我本科學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，研究生學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，在校期間參加過(guò)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和國(guó)際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽，有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)，同時(shí)對(duì)市場(chǎng)有敏銳的嗅覺，具備一定的市場(chǎng)客戶調(diào)查和營(yíng)銷策劃能力，對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理從生產(chǎn)、研發(fā)、營(yíng)銷、人力資源和財(cái)務(wù)部門系統(tǒng)都有很好的認(rèn)識(shí);
社會(huì)活動(dòng)上講，曾在學(xué)校長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，有較強(qiáng)的.應(yīng)變能力。于20xx年度獲得總成績(jī)班級(jí)內(nèi)第一，本專業(yè)系內(nèi)“優(yōu)秀三等獎(jiǎng)”的證書與獎(jiǎng)金。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上講，在中國(guó)銀行實(shí)習(xí)半年，讓我養(yǎng)成了踏實(shí)穩(wěn)健的個(gè)性，細(xì)心，領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，會(huì)盡120%的努力來(lái)完成。
給我一絲陽(yáng)光，我會(huì)還您整個(gè)藍(lán)天。相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功! 或希望我能為貴公司貢獻(xiàn)自己的力量!
it類面試自我介紹 篇8
尊敬的面試官們：
大家好！
我是來(lái)自xxxxxx機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的xxx，大學(xué)期間，我積極努力的學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，較好的掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，機(jī)械制圖的學(xué)習(xí)，使我具備了一定的'手工制圖能力，還能熟練操作CAD，Pro/E等制圖軟件。機(jī)械原理和設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)一般零件的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)有了基本性的認(rèn)識(shí)，熟悉了零件的機(jī)械加工工藝流程。此外還學(xué)習(xí)了機(jī)電傳動(dòng)，液壓傳動(dòng)，電氣控制等方面的知識(shí)。金工實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)了焊接，鑄造，砂型鑄造生產(chǎn)過(guò)程，鉗工的主要加工方法和應(yīng)用，普通車床的基本金屬切削，銑削的加工，數(shù)控加工技術(shù)等等，還有電工實(shí)習(xí)中，pcb板的設(shè)計(jì)和制作。
大三期間，分別先后去過(guò)xxxxxxxxxxx機(jī)械廠和xxxx工業(yè)有限公司實(shí)習(xí)，熟悉和了解了一般機(jī)械加工設(shè)備的型號(hào)及特點(diǎn)，典型零件的機(jī)械加工工藝過(guò)程，零件的精加工工藝等等。這些經(jīng)歷也更有利于我更好更快地適應(yīng)在貴公司的工作生涯。還有寒暑假，課余時(shí)間的兼職經(jīng)歷，讓我對(duì)社會(huì)有了更深的了解，磨練了個(gè)人意志。
若能有幸進(jìn)入貴公司，我相信憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在實(shí)際工作中，能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
it類面試自我介紹 篇9
大家上午好！我叫xxx，xxxx年7月出生于xx。于20xx年x月進(jìn)入xx大學(xué)信息系經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)學(xué)習(xí)，并于xxxx年x月提前畢業(yè)。
我吃得苦下得手，我從農(nóng)村走出來(lái)，深刻體會(huì)到求學(xué)生涯的不易。在校期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)信息管理知識(shí)，同時(shí)充分利用業(yè)余時(shí)間在外做兼職。
曾先后在兩家公司做過(guò)文員和營(yíng)業(yè)等工作。積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，20xx年x月至x月，一直在yishion服飾店做文員及營(yíng)業(yè)銷售等工作。在半年的工作時(shí)間里，我取得了一定的成績(jī)，完成了公司制定的.銷售任務(wù)，除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的服裝。
在我的工作中，我有成功也有失敗，但是無(wú)論成敗，都為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)這半年工作，我不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這半年工作經(jīng)歷，我更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好。請(qǐng)面試官給我一次機(jī)會(huì)，相信這將是我今后人生的一個(gè)良好開端。
it類面試自我介紹 篇10
各位評(píng)委老師，您們好！(鞠躬)我是來(lái)自林城貴陽(yáng)的一位女孩，我的名字叫做何梅，我是一位活潑開朗的女孩，生活中的我對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣，我覺得藝術(shù)是人類精神的`延伸，也可以說(shuō)是一種文化的傳承，我喜歡藝術(shù)勝過(guò)我的生命，所以報(bào)考藝術(shù)學(xué)校就成為了我的夢(mèng)想，今天我來(lái)到了這里，來(lái)追逐我的夢(mèng)想，希望個(gè)位評(píng)委老師能夠幫我完成我的夢(mèng)想，讓我在藝術(shù)道路上走的更遠(yuǎn)，謝謝各位老師!
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