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大學(xué)新生精彩自我介紹

時(shí)間:2023-04-13 14:13:29 自我介紹 我要投稿
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大學(xué)新生精彩自我介紹

  當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編為大家整理的大學(xué)新生精彩自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)新生精彩自我介紹

大學(xué)新生精彩自我介紹1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:

  大家好!

  踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽(yù)之稱的杭州,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

  當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時(shí),看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是責(zé)任,可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將?释约簩硪材軌蛳袼麄円粯,成為他們其中的一員,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的`中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識(shí),豐富的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、面對(duì)他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自己勝任的舞臺(tái)上,演好自己的角色。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

  愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……。“機(jī)遇”說起來很神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和把握機(jī)遇。

  中國(guó)有句古話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國(guó)航天第一人?中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔,楊利偉之所以能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢(mèng)想的機(jī)會(huì),這與他從小對(duì)自己嚴(yán)格求,天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。所以我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從現(xiàn)在開始,像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論,努力實(shí)踐,增長(zhǎng)才干,做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時(shí),我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自己的舞臺(tái)。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。

  沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專家,或者對(duì)葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  機(jī)不可失,時(shí)不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對(duì),進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因?yàn)榕c文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦牭絺髀劧櫭⿵]嗎?非也,其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

  現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢(mèng)機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,獲得成功吧!

  今天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門檻,這里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我一定要克服中學(xué)時(shí)的懶惰,克服自己的任性,克服不愛惜時(shí)間的毛病。有句古詩(shī)寫得好:

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

  世人若被明日累,春去秋來老將至。

  朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!

  我們要細(xì)細(xì)體會(huì)這震耳發(fā)聵的《明日歌》,認(rèn)真理解它的深刻含義,牢牢把握住今天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),把老師教授的學(xué)識(shí)和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

  既然我們選擇了這所大學(xué),就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。

大學(xué)新生精彩自我介紹2

各位老師、同學(xué):

  大家好,我叫xxx,1998年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。

  來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的.。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

大學(xué)新生精彩自我介紹3

  我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對(duì)自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實(shí),物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠(chéng)實(shí),從沒有花言巧語(yǔ),但真誠(chéng)和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實(shí),看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。

  我做事踏實(shí),再小的.事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì)修電腦,能管網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤(rùn)物細(xì)無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊(duì)裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)給您一個(gè)驚喜 中間的改一改可以了

大學(xué)新生精彩自我介紹4

  各位老師、同學(xué),大家好,我叫***,1998年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。

  來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的`學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。

大學(xué)新生精彩自我介紹5

各位老師、同學(xué):

  大家好,我叫劉暢,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng),當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì),我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì)有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的'發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。

  我想,有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。