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自主招生自我介紹

時間:2024-06-27 06:54:33 自我介紹 我要投稿

自主招生自我介紹12篇

  當來到一個陌生環(huán)境中,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的自主招生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自主招生自我介紹12篇

  自主招生自我介紹 篇1

尊敬的老師:

  您好!我的名字是xxx,來自xxx中學(xué)。我期望透過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

  我的.初中是在xxx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)潛力,主動參加學(xué)校舉辦的各種活動,曾獲得xxx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

  透過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入xxx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xxx年取得xxx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xxx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。

  我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進步。

  期望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  自主招生自我介紹 篇2

  尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!

  我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。

  我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡類游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數(shù)學(xué)知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)****年的畢業(yè)生。他學(xué)的'專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿向往。

  北大,是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入北大學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  自主招生自我介紹 篇3

尊敬的北京外國語大學(xué)的教師:

  您們好!

  我叫xxx,女,今年18歲。是xx中學(xué)(省級示范性高中)高三xx班學(xué)生。

  一向以來,我成績優(yōu)異,團結(jié)同學(xué)。從一年級開始當班長,一向當?shù)礁咭,獲得了很多獎勵:“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感激那些始終關(guān)心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

  我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

  我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

  說到學(xué)習(xí),我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它?晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的'外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習(xí)慣。

  北京外國語大學(xué)是培養(yǎng)外語人才的學(xué)校,而我從小的愿望就是成為一名優(yōu)秀的翻譯,所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國,為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的北京外國語大學(xué),我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的本事,把自我磨礪成一個北京外國語大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請,實現(xiàn)我的夢想。

  自主招生自我介紹 篇4

尊敬的教師:

  您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,可是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往,我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額,經(jīng)過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

  從小在農(nóng)村長大,使我更向往簡單,純實的狀態(tài)和自然,和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué)“明德博學(xué),求實篤行”的校風(fēng)和“群園幽然”的環(huán)境,正是我選擇人大的原因。

  我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè),受家庭影響,我也期望自我將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學(xué)是研究社會發(fā)展演進的學(xué)科,能夠經(jīng)過對社會規(guī)律的正確認識明白社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我期望自我將來的工作能夠為這個過程盡一份綿薄之力。

  我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那里,落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實上,因為課業(yè)壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學(xué)習(xí)如何認識自我,如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長,負責(zé)紀律和各種活動的組織。那段經(jīng)歷對我而言是一種礪煉,對我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運動會,書畫比賽等都獲得名次;以往做過軍樂隊的指揮;擔(dān)任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協(xié)會小記者分會的小記者;也曾參加期望杯數(shù)學(xué)競賽獲獎,20__年我獲得了以前入團的資格。小學(xué)畢業(yè)時全鎮(zhèn)第一名,中學(xué)畢業(yè)時以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

  初來榆次一中,環(huán)境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應(yīng),隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我以往習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的團體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,可是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動,擔(dān)任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》修改,還與同學(xué)一齊成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續(xù)獲得了本校“福山獎學(xué)金”,高一獲“學(xué)校之星”,高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團員稱號。歡樂而充實的高中,為夢想而奮斗的高中,是我一生的記憶。

  我是一個性格偏內(nèi)向的人,也認為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我  課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的`細節(jié)》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經(jīng)過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。

  “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節(jié),期望我能夠踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,感激您百忙中閱讀我的自薦信,也期望您能理解我的申請,讓我實現(xiàn)自我的夢想。

  自主招生自我介紹 篇5

尊敬的**自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。

  我一直有一個夢想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是**大學(xué)***年的畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對**充滿向往。

  **,這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過**大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過**,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游**的校園,吮吸知識的'芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為**的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進入**學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

  自主招生自我介紹 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我的名字是xx,來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的`夢想。

  我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)能力,主動參加學(xué)校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

  通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利的進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于20xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。

  我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對自然科學(xué)也有著興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我也喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進步。

  希望能夠進入自己心儀的。高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

  謝謝!

  自主招生自我介紹 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我叫XXX,來自XX省XX市XX中學(xué)。這天能有機會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學(xué),在某某學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對XX大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的'追求是堅定不移的。

  請各位老師放心,我必須不辜負父母和老師們的期望,我必須會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

  謝謝大家!

  自主招生自我介紹 篇8

尊敬的西南財經(jīng)大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學(xué)高三理科班的一名學(xué)生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。

  作為一名高中生,我對西財?shù)南蛲蓙硪丫,“?jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓(xùn),以及西南財經(jīng)大學(xué)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的西財大學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

  朝氣蓬勃篇

  在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一向領(lǐng)先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經(jīng)過三年的'錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過學(xué)校聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,并且在德體美多方面取得提高。

  我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠,博得良好的同學(xué)緣,教師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

  孜孜以求篇

  我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力到達事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標準學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領(lǐng)先,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的世界是充滿挑戰(zhàn)的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財?shù)摹伴熀!薄案咛臁敝,我會飛得更高。

  人生規(guī)劃篇

  我深信“大師鑄大學(xué),大器方乃成”,西財擁有眾多的名師、教授、學(xué)者,是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進入西財,我將明確努力方向,在大學(xué)汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復(fù)興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自我磨礪成一個西財學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承“經(jīng)世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)理解我的申請,實現(xiàn)我的夢想。

  自主招生自我介紹 篇9

  尊敬的教師,您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自我的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴謹?shù)倪壘兯季S本事和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的.東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放下而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最終敢和男孩比試,為參加4*100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最終為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

  我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學(xué)好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,夢想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的提高,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時光辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫忙孤害老人,到社區(qū)幫忙殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

  我選擇XX大學(xué),帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請教師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。

  自主招生自我介紹 篇10

  y name is John Jones and I am an experienced problem solver for marketing departments. I know that you have an opening here in your West Coast Marketing Group, and I understand that you are concerned that your California advertising campaign is not producing as you expected. I have worked on several successful advertising campaigns and have had some great results in improving positioning. I know that I could step into this role and show you some progress from day one.

  自主招生自我介紹 篇11

  片段1:自我介紹

  1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學(xué)的陳同學(xué)介紹了學(xué)生會的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學(xué)加入社團的愿望。執(zhí)信中學(xué)的陳同學(xué)說自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學(xué)專業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學(xué)說自己是個理科生,喜歡化學(xué),會理論聯(lián)系實際做實驗。

  點評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,我是誰,我報什么專業(yè),我在這方面有多優(yōu)秀。有一位同學(xué)報考人大的經(jīng)濟學(xué)專業(yè),愛好數(shù)學(xué),較早接觸過證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點,但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂拢瑒t略顯多余。

  片段2:興趣特長

  許多同學(xué)都會在推薦材料中寫特長而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學(xué)的陳同學(xué),報考金融學(xué),他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?陳同學(xué)回答完楷書四大家之后,表示自己練習(xí)的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?這可讓陳同學(xué)為難了。

  點評:卓越教育高級校長梁錦文認為,面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學(xué)校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。

  片段3:專業(yè)背景

  專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你為什么選這個專業(yè),也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學(xué)希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關(guān)的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學(xué)對此知之甚少,只有如實相告。

  點評:學(xué)生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識,而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展,報讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力。

  片段4:挑刺問題

  面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學(xué)在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:你最看重的一次競賽失手,如何面對?你的缺點是什么?如果你在面試中被拒了,怎么辦?陳同學(xué)笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。

  點評:資深面試官羅老師表示,自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業(yè)、缺點、優(yōu)點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有時還考察你對學(xué)校的忠誠度,考生千萬不要說拒絕我是你的失誤這樣的話,那會讓面試官認為你很自負,而應(yīng)該談?wù)勛晕也蛔悖缓蟊硎緦⒗^續(xù)尋找其他機會。如果是香港高校,不妨調(diào)侃一下,拒絕我,香港將失去一位優(yōu)秀人才。

  片段5:考官期望

  面試中的問題,往往沒有答案,但面試官心里是有預(yù)期的。如果你的回答滿足了面試官的期望值,那你將贏得面試官的認可,但問題是學(xué)生們的有限學(xué)識如何能讓淵博的教授們滿意?梁同學(xué)想報華工的建筑學(xué)專業(yè),在模擬面試中,他被問到建筑與房地產(chǎn)的區(qū)別與聯(lián)系,梁同學(xué)認為建筑是美學(xué),房地產(chǎn)是營利企業(yè),但泛泛而談顯然會令考官不滿意。還有一位報考經(jīng)濟學(xué)的同學(xué)在模擬面試中被問到請談?wù)劼糜涡c鴿子的關(guān)系,該同學(xué)顯然問懵了,回答說我去游游,穿著旅游鞋,看見了鴿子。

  點評:建筑與房地產(chǎn)的問題,從社會現(xiàn)實的角度去談,未必就是面試官的期望,如果從專業(yè)的視角去認識兩者之間的關(guān)系,也許更讓面試官滿意。旅游鞋與鴿子的問題,面試官其實期待的是一個故事,編造一個無中生有的故事,不是聰明之舉,但從經(jīng)濟學(xué)專業(yè)的`角度,找出旅游鞋與鴿子之間的經(jīng)濟關(guān)系,從而說明大的經(jīng)濟問題,這顯然會大大超出面試官的期望值。

  片段6:誰來破冰

  無領(lǐng)導(dǎo)小組面試是高校比較喜歡運用的面試方式之一。在模擬面試中,6名學(xué)生被編成一組,討論逆境出人才,是否有道理話題。大家經(jīng)過20分鐘的討論,達成了一個觀點,絕對的順境和絕對的逆境都不利于人才的成長,動態(tài)平衡最有利。

  點評:面試官羅老師認為,拿到一個問題,第一步要界定概念,也就是破冰。在上面逆境出人才這個話題中,首先要界定什么是逆境,什么是順境,從對象、地域、時間等不同的維度來界定逆境,這樣才有討論的范圍,否則,6個人討論深入不下去。

  片段7:化有形為無形

  自主招生面試有一定的程序,但過分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)生,反而會適得其反,給面試官留下不好的印象,也不是自主招生的初衷。在模擬面試中,有的學(xué)生在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中看著手表給大家計時,自己卻沒有參與進討論中。還有的學(xué)生太過于包裝,為了做一個leader,一直在引導(dǎo)大家走程序,甚至討論開始前,就迫不及待地跳出來第一個發(fā)言。

  片段8:專業(yè)思維

  有一個面試題目是提高最低工資水平是否有利于社會公平,要求6位學(xué)生討論。這些學(xué)生報考的專業(yè)有英語專業(yè)、社會事業(yè)管理專業(yè)、城市規(guī)劃專業(yè)等。在討論中,大家各自表達了自己的觀點,但都沒有向縱深發(fā)掘。

  點評:梁錦文認為,自主招生的面試要體現(xiàn)學(xué)生的專業(yè)思維。學(xué)校每一個專業(yè)對知識和能力都有要求,這一點體現(xiàn)在培養(yǎng)目標上,可以在學(xué)校網(wǎng)站查到。學(xué)生在面試中,要盡可能用自己的專業(yè)思維來回答問題,這樣才能體現(xiàn)出你的專業(yè)潛質(zhì)。比如最低工資水平與社會公平這個話題,不同的同學(xué)就可以從不同的專業(yè)方向?qū)@個問題進行深入闡述。

  片段9:如何深入話題

  在模擬面試中,有一個話題是談?wù)勅绾谓坏街呐笥。這是一個無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,有9位同學(xué)參加。同學(xué)們從坦誠、分擔(dān)、聆聽等不同角度講述了什么是知心朋友,如何交到知心朋友。但卻陷入泛泛而談。

  點評:如何將話題深入展開?梁錦文認為可以在個人集體主觀客觀四個維度上深入,對應(yīng)的四個關(guān)鍵詞是坦誠、信任、文化、制度。在論述時,提出論點之后,要找到論據(jù)來支撐,比如,知心朋友在國外的例子可以舉馬恩友誼,在國內(nèi)可以舉桃園三結(jié)義等。這些論據(jù)既可以深入話題,也可以為你加分。

  片段10:港校風(fēng)格

  不少參加模擬面試的學(xué)生是為香港高校作準備。七中的陳同學(xué)報考的是香港大學(xué)的國際貿(mào)易專業(yè),華美一位同學(xué)報考的是港大的園林設(shè)計專業(yè)。在面試中,不少同學(xué)自我介紹是用英語完成的,也有面試官在提問環(huán)節(jié)用英語提問,要求學(xué)生英語回答。

  點評:港校面試與國內(nèi)高校不同,對學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力比較注重,在面試時,會談及一些時事新聞,而國內(nèi)不一定與時事結(jié)合,論題較空泛,偏重于得出一個結(jié)果。對于港校的英文面試,梁錦文認為,目前可以積累一些英文時事詞匯,如春運之類,還可以積累一些句型,比如認同,承上啟下的句型等。

  自主招生自我介紹 篇12

尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

  您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市**中學(xué)高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白,一封信息無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

  當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮姴幌,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我,鋪開了我的成長之路。

  自強不息篇

  我由衷地?zé)釔凵屑ど钤杏鑫覙酚^、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

  從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往,對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時,我豁然開朗了:原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業(yè)化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習(xí)自強不息!

  厚德載物篇

  德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū),他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦,幫忙他們,我的職責(zé)!也曾作為市流動獻血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發(fā)誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的`媽媽,像您對我一樣關(guān)心呵護你!

  厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎樣會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

  人生規(guī)劃篇

  一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學(xué)生,我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時,積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習(xí)機會,增加實干經(jīng)驗,從草根階層進一步了解社會,培養(yǎng)社會職責(zé)感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養(yǎng)正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發(fā)的清華精神!

  最終,祝:清華水愈清,木愈華!

  此致

敬禮!

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