課堂自我介紹(15篇)
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的課堂自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
課堂自我介紹1
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的`,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情!
課堂自我介紹2
師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?
生;回答時聲音要響亮。
師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?
生:誰說話時,把話筒傳過去。
接著交待:①上課要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)
、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)
、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)
④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)
評析:吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的`進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。
課堂自我介紹3
我叫錢昱辰,今年11歲,就讀于樂成鎮(zhèn)一小四(4)班;我有一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋上面長著一雙小眼睛,一笑起來就露出兩顆小虎牙,顯得非?蓯郏浑m然我相貌平平,但是媽媽經(jīng)常鼓勵我,男孩子只要有真才實學,就會變得魅力十足。
我對待學習的態(tài)度非常認真,每天早上按時起床,根本不用媽媽叫,上學一直很準時,從不遲到,作業(yè)也很認真完成;除了按時完成課堂作業(yè)之外,我還非常喜歡閱讀課外書。書能夠使我增加很多知識,開闊了我的視野,書永遠是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說知識就是最大的財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切;作為一名小學生,現(xiàn)在我最大的任務就是學習,努力學好各門知識。此外,我對電腦也很感興趣,爺爺奶奶遇到了電腦難題,還都要我?guī)兔鉀Q呢!
我的性格比較內向,平時不喜歡主動和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我,讓我改正這個缺點,我也知道這樣很不好。在學校里,我對認識的'老師和學生都能親切地打招呼,但是對于陌生的人就開不了這個口;我以后還要多加努力,讓自己變得開朗一點。
從今往后,我一定要看更多的書,學更多的知識,還要改掉自己的不足之處,讓我的家人,讓老師和同學,讓更多的人都喜歡我。
課堂自我介紹4
我叫貝貝,今年11歲,剛上五年級。
我的個子不高不矮,一張圓臉上長著矮鼻子,一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大嘴特別能說,只要說起來,就是說上三天三夜也不累。我的優(yōu)點是愛看課外書,就像作文書、輔導書之類的書,經(jīng)?吹米呋鹑肽。我的缺點是體育成績差,因為我長的'胖,有不愛運動,但是我的學習成績是不可質疑的,考試從來沒下過90分。
這就是我,鮮活的我!百分百快樂的我!絕不含“防腐劑”的我!
課堂自我介紹5
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還就是比較帥的。
我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全就是蘭色,所以特別好認,一看就就是中學生。
我的優(yōu)點就就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也就是不可質疑的',數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總就是洋溢者喜悅的表情!
課堂自我介紹6
師:你們認識我嗎?
生:不認識!
師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)
師:我不僅教數(shù)學,還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人。
師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)
師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的。ò!又是一句意外……)
評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使學生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,
教師的幾種實用自我介紹
。與教師有關的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的.距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成。
課堂自我介紹7
我的名字叫x,今年8歲了。按照少年兒童的標準,我屬中等身材,胖胖的,很壯實。
我長得虎頭虎腦的,天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣,但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛。
至于我名字的來歷,聽爸媽說也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書本,還發(fā)動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個名字便應運而生。其寓意是讓我將來好好學習,豐富知識,提高能力,然后憑借自己的聰明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛好很廣泛,比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書,每每拿起書本,要是看到書中的主人翁開心,我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節(jié),我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候,我就會偷偷的流淚。
書,不僅豐富了我的知識,開闊了我的'視野,還使我懂得了很多做人的道理。所以,我愛書愛到癡迷的程度,以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次,媽媽出去買菜,出門前讓我記住等水開了把電磁爐關了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲:“記著了!比缓缶统两跁袆尤、曲折、離奇的故事情節(jié)中,卻把關電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買菜回來,看到鍋里的水已經(jīng)燒干了,又看看正在入神看書的我,又好氣,又好笑。
我的缺點也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點,每次考試不是這兒錯一點,就是那兒錯一點,無論大考,還是小考,總與100分無緣。
這就是我,一個聰明、好學、馬虎,而又其貌不揚,卻討人喜愛的小男孩。你了解我了嗎?
我呀,一身上下都是特點,與一般的女孩截然不同,接下來,我就向你一吐為快吧!
先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知為什么,我的父母偏偏給我取了這個“古力菲“的名字。開始我一想起來就郁悶,也太沒女孩味了!可一打聽,原來這個名字同”鼓勵飛“,是很有意味深長的。真是”不聽不知道,一聽才可靠“啊!
再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°,不說看不清東西,光霧氣這個家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時,散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了,給了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃飯下來,我的臉上總是沾滿了飯粒,因此大家經(jīng)常打趣,說我要參加演出了,米飯就給我免費“化妝”了。
接著談談我的身材和皮膚。我長得瘦瘦的,身高中等,媽媽常說我是猴子轉世的。哼,就算我是什么猴子轉世的,猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙,可一年級學游泳時曬了個痛快了,活脫脫成了一個“非洲人”!后來家人天天給我摸什么霜呀什么膏的,我的皮膚才又慢慢變回來了。唉,這個皮膚真是沒事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞,小時候見到熟人就是不打招呼,后來媽媽天天“修理”我,才變得活潑點了,有時甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來說吧。記得那天,我剛學會騎自行車,就高興地在頂樓的空地上騎起來,速度越來越快,風險也越來越大,可我渾然不知。突然,一顆小石子攔截了自行車,我重重地摔倒在地。后來養(yǎng)了一個多月傷才好。我的興趣廣泛,看書、滑滑板、畫畫等,數(shù)也數(shù)不清。
怎么樣,我是不是一個特點頗多的人呢?
課堂自我介紹8
我是一個九歲的二小姑娘,我叫李子易。是爸爸媽媽的開心果。我人見人愛,可活潑了!
鏡子說:我的主人是個愛照鏡子的小姑娘,出門前,她都要先打扮好,媽媽叫她隨便打扮一下,她還說出門打扮得隨隨便便太丟臉了吧?不過她還不算太過分,喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服,只要精神點就行,不會像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
媽媽說:子易愛好彈琴,五歲那年生日她爸爸給她買了一架鋼琴,她高興得手舞足蹈。我覺得她就是個彈鋼琴的料,她剛看到鋼琴就去琢磨,不一會,她就能分清哆來咪發(fā)唆拉西。一晃四年過去了,去年她成功地通過了鋼琴五級考試,還成功的`舉辦了一場鋼琴個人演奏會。真為她感到高興。
爸爸說:子易是個愛寫作的人。她從六歲開始寫日記。我寫范文叫她照樣子仿寫。漸漸地三年過去了,她的寫作水平越來越高,寫的日記也越來越長了。有時候她寫得不咋的,我叫她重寫,她會嘟著小嘴巴,一副不情愿的表情。我的神情變得嚴肅,她似乎有些害怕,反思了一下剛才過錯,就乖乖地重寫了。寫完了,她拿過來給我看,我覺得還湊合,就放馬讓她過了。
同學說:子易是個天真的小同學。當我們想不到玩什么游戲的時候,她的腦瓜子里迅速想到了一個自編的游戲。我們有時會給她弄糊涂,因為她語言表達不太清楚,我們要想老半天才能弄懂她的意思。
這就是我,一個有些愛臭美的小姑娘,你們愿意和我交朋友嗎?
課堂自我介紹9
我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。
我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。
重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的.頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜中間的改一改可以了。
課堂自我介紹10
大家好!我叫XXX,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的.鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓?匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多不好的地方。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些不好的地方。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多不好的地方的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
課堂自我介紹11
大家好!我叫張筱琳,曾是黎明中學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!在中學,我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的'愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在中學里擔任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在中學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。在20__年的時候,還被學校評為“黎明之星”
當然,中學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職,原因有三點:
1.我在中學中當過六年的班長,有著一定的經(jīng)驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
課堂自我介紹12
同學們:
大家早上好!
從今天開始,由我為大家授課。
首先我作一個介紹,我叫xxx,大家可以叫我x老師,同學們不要太拘束,
以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。
接下來給同學們講一個好玩的故事……(同學們放松了緊張,并且竊竊私語起來)
然后可以請同學舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。
接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學有什么幫助。
課堂自我介紹13
大家好!
我叫xx,來自xx省xx,我是個有豐富情感,但缺乏美好的口才的人,呵呵,我覺得上大學我們不僅僅是要學習專業(yè)知識的,更重要的是要體驗大學生活,接下來,我講講開學第一天的來xx吧,可以說我是在快樂和痛苦中度過的,為什么這么說呢?
首先,迎新的學長都很熱情,他們會領我去完成一項項的報到程序,我感覺好情切,一點都不會感到緊張和陌生,尤其是xx學長他會主動的來幫我拿行李,我可以請教我不明白的地方。
其次就是痛苦的`,因為我來自xx省,要知道xx省是不吃辣的,吃辣是我最擔心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學院的院長開玩笑說,來的時候吃不了辣,四年后回去了就沒辣不行。所以,我覺得吃辣,也將是我的一門必修課!
我的大學生活將會是從痛苦向快樂的過程。
課堂自我介紹14
我叫劉xx,因為名字的緣故,我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網(wǎng)上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我――11歲,猴,處女座……當然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛――但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數(shù),英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索――例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的.東西。
我喜歡奧林匹克數(shù)學,因為它可以開發(fā)我的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了!慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓,我今后一定要改正馬虎這個壞習慣,?刹皇谴档呐叮∠嘈盼野桑
畫得到底像不像我呢?今后會有三年的`時間去驗證。我真的真的很想做北極星――天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!
課堂自我介紹15
同學們,大家早上好,從今天開始,由我為大家授課。
首先我作一個介紹,我叫XXX ,大家可以叫我8老師,同學們不要太拘束,
以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。
接下來給同學們講一個好玩的故事…… (同學們放松了緊張,并且竊竊私語起來)
然后可以請同學舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。
接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學有什么幫助。
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