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答辯自我介紹

時(shí)間:2023-03-11 08:52:11 自我介紹 我要投稿
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答辯自我介紹

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的答辯自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

答辯自我介紹

  答辯自我介紹 篇1

尊敬的各位評(píng)委教師:

  大家好!我是來自的學(xué)生xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究是因?yàn)椋饕泶丝蹋涸谥譁?zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)這個(gè)命題,很多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與教師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了很多的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫忙下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。

  具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:

  第一部分:主要概述了;

  第二部分:是在對(duì)進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;

  第三部分:運(yùn)用法對(duì)的深入挖掘;

  第四部分:

  經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的`東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生本事不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多資料表述上存在著不當(dāng)之處,與教師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬(wàn)分懇切的期望各位教師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心理解,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了很多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導(dǎo)教師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的提議和意見。在那里,我對(duì)他表示我最真摯的感激和敬意!

  以上就是我的答辯自述,期望各評(píng)委教師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。多謝!

  答辯自我介紹 篇2

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師,您們好:

  我是來自XXXX級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)系X班的學(xué)生XX,主修會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。我的論文指導(dǎo)老師是XXX老師。

  我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》,雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,主要是基于自己的興趣愛好;同時(shí),也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,因?yàn)橹安]有系統(tǒng)的`學(xué)過財(cái)務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

  下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  答辯自我介紹 篇3

尊敬的各位教授,早上好!

  我叫xxx,論文題目是《我國(guó)個(gè)人集資合作建房的法律問題研究》,今天很榮幸能向在座的各位教授學(xué)習(xí),也很高興能和大家一起關(guān)注個(gè)人集資合作建房的課題。

  下面我將從選題、內(nèi)容、觀點(diǎn)、意義等幾個(gè)方面,簡(jiǎn)單介紹一下我的論文。

  第一點(diǎn),我想先說說為什么要選這一課題。大家都知道,個(gè)人集資合作建房具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn)。一是熱,二是新。熱就是熱點(diǎn),個(gè)人集資合作建房出現(xiàn)短短兩年時(shí)間,就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注,成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。新就是新穎,個(gè)人集資合作建房是近兩年來剛出現(xiàn)的新事物,老百姓對(duì)其了解不深,學(xué)者研究不多,操作者也在摸索中,管理處于真空階段,立法更是空白,所以對(duì)各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個(gè)人集資合作建房都是全新的事物。這一個(gè)既熱又新的課題引起我個(gè)人的好奇和興趣,同時(shí)在沈教授大力支持和鼓勵(lì)下,我也大膽地決定以此為題,了解和研究個(gè)人集資合作建房,并作一些膚淺的探討,也希望在撰寫論文的過程中對(duì)個(gè)人集資合作建房有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí)。

  第二點(diǎn),想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和大概內(nèi)容。為了把個(gè)人集資合作建房這個(gè)題目研究清楚,我的論文采用了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對(duì)個(gè)人集資合作建房的概述。首先介紹了我國(guó)目前個(gè)人集資合作建房在各個(gè)城市采用不同模式的實(shí)施情況,包括的與開發(fā)商合作、重慶的委托代建、深圳的'盤活爛尾樓等模式,然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結(jié)出個(gè)人集資合作建房的概念,最后進(jìn)一步通過評(píng)析目前存在的多種觀點(diǎn),表明本文傾向于將個(gè)人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個(gè)人合作行為。第二部分是對(duì)我國(guó)個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因及存在必要性。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實(shí)根源兩個(gè)方面詳細(xì)闡述了個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生原因,然后再?gòu)纳鐣?huì)意義、意義和法律意義三方面全面論述了個(gè)人集資合作建房的存在必要性,表明個(gè)人集資合作建房的出現(xiàn)是符合社會(huì)發(fā)展需要的。第三部分是對(duì)國(guó)際住宅合作社經(jīng)驗(yàn)的與借鑒。本部分通過介紹國(guó)際住宅合作社的發(fā)展歷史以及各國(guó)發(fā)展住宅合作社的成功經(jīng)驗(yàn),表明雖然我國(guó)暫時(shí)未有個(gè)人集資合作建房的相關(guān)規(guī)定和制度,但是可以借他山之石,借鑒外國(guó)的相關(guān)做法。第四部分是對(duì)我國(guó)個(gè)人集資合作建房的法律模式選擇,本部分首先闡明了個(gè)人集資合作建房立法的必要性和緊迫性,然后提出了對(duì)個(gè)人集資合作建房立法原則的兩個(gè)設(shè)想,接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)個(gè)人集資合作建房的可行性規(guī)定,提出了制定《個(gè)人集資合作建房條例》的立法模式設(shè)想,最后針對(duì)該條例的具體立法內(nèi)容,運(yùn)用比較、提出建議的方式,詳細(xì)論述建立個(gè)人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構(gòu)造,包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、、資金監(jiān)管及建設(shè)工程監(jiān)管模式、房屋分配模式、物業(yè)管理及維修資金模式共五個(gè)方面的內(nèi)容。

  第三點(diǎn),想說說研究這一課題的價(jià)值意義。意義有兩個(gè),一是實(shí)踐意義。自20xx年首次出現(xiàn)的時(shí)候,個(gè)人集資合作建房就受到了許多人的關(guān)注和認(rèn)同,并迅速在全國(guó)范圍內(nèi)蔓延開來,許多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場(chǎng)高房?jī)r(jià)的一種對(duì)抗,希望能藉此實(shí)現(xiàn)自己的購(gòu)房夢(mèng)想,而且非常期待能夠住進(jìn)自己建造、自己管理的理想家園。因此,個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展到一定程度上的正常產(chǎn)物,研究該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。真正意義上的個(gè)人集資合作建房在我國(guó)尚屬新生事物,既無(wú)成功先例,也無(wú)明確而完善的法律指引,因此無(wú)論對(duì)于主管部門而言,還是對(duì)于合作建房者們來說,都仍處于摸索階段。因此,研究該課題還具有理論意義。希望能藉此拋磚引玉,讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和研究個(gè)人集資合作建房。

  最后一點(diǎn),想說說論文存在的一些不足。一方面,由于個(gè)人集資合作建房本身是新生事物,各界對(duì)其認(rèn)識(shí)不深也不全面,人類認(rèn)識(shí)事物都有一個(gè)過程,從感性到理性,從淺到深的,這是人類的一條規(guī)律,個(gè)人集資合作建房是個(gè)新事物,同樣要經(jīng)歷這一過程。另一方面,由于本人時(shí)間、能力有限,對(duì)個(gè)人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面原因,論文可能存在研究不深,探討不全面等諸多方面的不足,與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距,在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。因此,懇請(qǐng)各位老師予以見諒并提出寶貴意見。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)、研究這一課題。

  謝謝大家!

  答辯自我介紹 篇4

  從去年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,通過自己的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的'教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭,“為人師表”是多么重要?/p>

  在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里,共擔(dān)任了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門專業(yè)課的教師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識(shí)傳授給學(xué)生,并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性,得到了學(xué)生的好評(píng)。

  作為一名高校教師,我深知自己身上肩負(fù)著教書育人的重?fù)?dān),在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。

  答辯自我介紹 篇5

尊敬的老師:

  我的指導(dǎo)老師是進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)XXX老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細(xì)致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時(shí)間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的'結(jié)果如何,我都會(huì)由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動(dòng),感謝各位評(píng)委老師的批評(píng)指正。

  謝謝!

  答辯自我介紹 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及各位黨員:

  大家好!

  我是來自。很榮幸能夠參加這次入黨答辯會(huì),感謝各位的到來! 從小父輩們的耳濡目染,影視書籍的影響,中國(guó)共產(chǎn)黨在我心中一直是崇高與神圣的。剛步入大學(xué)我就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。希望有一天我也能成為光榮的黨組織中的一員,所以我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我不敢懈怠。入校兩年多來,我先后獲得校優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)兩次二等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)一次和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,由此獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。

  學(xué)習(xí)之余,我還積極參加校內(nèi)外的活動(dòng)。大一時(shí)我作為班級(jí)團(tuán)支書,每個(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)大家開展團(tuán)日活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的團(tuán)員。寒假里我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng),并進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)。由此獲得“社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)。學(xué)校的眾多志愿活動(dòng)和愛心輔導(dǎo)班里我也積極活躍于其中。除此以外,我還利用空余時(shí)間申請(qǐng)了校內(nèi)勤助崗位,擔(dān)任思政辦公室的助理,F(xiàn)在我是大學(xué)生活動(dòng)中心114窗口的負(fù)責(zé)人。

  在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。我所在的寢室多次獲得“文明寢室”“免檢寢室”等榮譽(yù)。我相信,環(huán)境造就人,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是成人的首要因素。

  接下來我想說說自己思想上的一些變化:

  其實(shí)我剛遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請(qǐng),如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請(qǐng)。那時(shí)的'我對(duì)黨缺乏真正的認(rèn)識(shí),思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。直到大一下學(xué)期我接受了黨課的培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),同時(shí)有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充。后來到了大二,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已。其實(shí)這是一種入黨動(dòng)機(jī)不純的表現(xiàn)。在與輔導(dǎo)員老師的多次談話中,我的思想得到了真正的進(jìn)步。我明白了入黨不是向別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

  經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識(shí)的轉(zhuǎn)變,我才明白什么是一個(gè)真正共產(chǎn)黨員,同時(shí)也看到自身與黨員的差距。首先我覺得自己積極主動(dòng)性不夠,想問題辦事情依賴于服從分配,以完成任務(wù)為準(zhǔn)則,欠缺主動(dòng)性和創(chuàng)造性。另外我對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就夠了。比如:自己考試過關(guān)就行,卻不多想為班集體,為他人想想。

  針對(duì)我個(gè)人存在的問題,我將認(rèn)真從思想上查找原因,在行動(dòng)上下功夫,力求在政治上了解更多的知識(shí),不但可以擴(kuò)展自己的知識(shí)視野,而且還可以培養(yǎng)自己的黨性修養(yǎng)。我會(huì)盡力縮小自己與優(yōu)秀黨員間的差距,爭(zhēng)取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師,黨員同志對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督指正。

  最后,再次對(duì)各位的到來表示感謝,謝謝大家!

  答辯自我介紹 篇7

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師:

  我是來自某某級(jí)財(cái)經(jīng)學(xué)院會(huì)計(jì)系某某班的學(xué)生某某某,主修會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。我的論文指導(dǎo)老師是某某某老師。

  我的論文題目是《中國(guó)石油化工股份有限公司財(cái)務(wù)分析》,雖然做財(cái)務(wù)分析的人很多,但我仍選擇了做財(cái)務(wù)分析,主要是基于自己的.興趣愛好;同時(shí),也是為了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這部分理論知識(shí)并用于指導(dǎo)實(shí)踐,因?yàn)橹安]有系統(tǒng)的學(xué)過財(cái)務(wù)分析;另外,在企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)出現(xiàn)分離,利益主體出現(xiàn)多元化發(fā)展的今天,學(xué)會(huì)并進(jìn)行財(cái)務(wù)分析也已顯得非常重要。而我之所以選擇以中石化為例,是因?yàn)槲艺J(rèn)為中石油是一個(gè)財(cái)務(wù)體制相對(duì)健全的企業(yè),對(duì)這樣的企業(yè)做出的財(cái)務(wù)分析在很大程度上保證了信息數(shù)據(jù)來源的真實(shí)性和充分性。

  下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  答辯自我介紹 篇8

  各位老師

  下午好! 我叫xxx,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)

  首先

  我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值。

  其次

  我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分成五個(gè)部分。第一部分是綜述。這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的`和意義,與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理,以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

  第二部分是系統(tǒng)分析。這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么

  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合 目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案

  第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試。

  第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行。這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng)。

  最后

  我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程

  雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正

  讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

  謝謝!

  答辯自我介紹 篇9

  尊敬的評(píng)委、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自20xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)X班的XXX。非常榮幸能夠參加四川金茂置業(yè)集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金的答辯和發(fā)言。

  首先我要感謝XXXX一直以來對(duì)我們的關(guān)注,也感謝我們的學(xué)校四川師范大學(xué)文理學(xué)院對(duì)我們的培養(yǎng),也要感謝輔導(dǎo)員們對(duì)我們的教誨。非常感謝你們!

  我是一個(gè)普通的農(nóng)村孩子,從小帶著父母的.希望走進(jìn)學(xué)校。開始努力學(xué)習(xí),堅(jiān)信讀書是我們農(nóng)村孩子最好的出路。所以從小學(xué)到高中我都以較優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),考入了四川師范大學(xué)文理學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)。一直以來,我努力的學(xué)習(xí),為的就是能夠亦有一得成績(jī)報(bào)答父母、老師和培育我們的學(xué)!,F(xiàn)在我將我的基本情況匯報(bào)如下:

  學(xué)習(xí)上,從入學(xué)以來我一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后按時(shí)按量的完成老師布置得作業(yè)。我覺得每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方法,所以我一直注重我的學(xué)習(xí)方法,自入學(xué)以來,我的綜合成績(jī)排名都在本專業(yè)的三四十左右,曾先后獲得學(xué)習(xí)類三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等。我也拿到了專業(yè)的從業(yè)證書,過了英語(yǔ)四級(jí)。但我知道這些都是不夠的,榮譽(yù)只屬于過去,不能預(yù)示未來。所以我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)考察我。

  在工作上,大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于某些原因沒有參與職位競(jìng)選,但是一學(xué)期過后我開始反省自己,覺得自己的大學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的,所以后來參加了競(jìng)選,并擔(dān)任的班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)對(duì)我來說無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員不僅得讓自己的成績(jī)好還得帶動(dòng)班上同學(xué)的學(xué)習(xí),配合老師的教學(xué)。后來我的工作做的比較好了和同學(xué)們相處的也很融洽。在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)努力。

  在思想上,我爭(zhēng)取早日向黨靠近,參加班級(jí)的推優(yōu)入黨,如今我已經(jīng)讀了黨校,并拿到了黨校結(jié)業(yè)證書,F(xiàn)在我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我覺得自己在思想上的另一個(gè)進(jìn)步就是由以前的多想變成了現(xiàn)在的踐行,去年暑假我參加了一個(gè)助教機(jī)構(gòu)在一個(gè)鎮(zhèn)上當(dāng)助教,也做過英語(yǔ)沙龍的校園代理。雖然結(jié)果不太好,但對(duì)我來說卻是一個(gè)大的進(jìn)步。我也會(huì)繼續(xù)努力。

  我很喜歡一句話“自己選擇的路,就算跪著也要走完”。雖然這句話來自于網(wǎng)上,但卻很好啊的詮釋了我的決心。既然選擇了,就一定會(huì)走完。我不在乎結(jié)果是否一定完美,但我更在乎的是過程是否努力!

  謝謝大家!

  答辯自我介紹 篇10

  各位校領(lǐng)導(dǎo),老師,大家下午好!我是來自行政管理專業(yè)XX班級(jí)的XXX。(雖然都知道,但是也有必要說。┪业难芯空n題是基于XXXXX的.現(xiàn)狀(具體看你研究什么,其實(shí)就是把你的論文題目轉(zhuǎn)化下語(yǔ)序說一下),在XXX教授的帶領(lǐng)指導(dǎo)下研究完成的。在此,我由衷的感謝XXX教授對(duì)我的幫助……(客套話多說幾句)。我的論文題目是《行政管理XXXX》。

  1,為什么要研究這個(gè)課題。

  2,你的研究過程。

  3,你得到什么結(jié)論。

  4,你對(duì)該問題的解決方案(1234就是把你的論文簡(jiǎn)略的說一下,重點(diǎn)放在1,4上,因?yàn)榻淌谔釂枙?huì)主要問你研究過程和為什么得到這個(gè)結(jié)論。)

  以上,把時(shí)間固定在4—5分鐘左右,也可以具體看你前面幾個(gè)人都用了幾分鐘,隨機(jī)應(yīng)變一下~

  答辯自我介紹 篇11

  尊敬的各位評(píng)審專家:

  大家好

  我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員,大專學(xué)歷,F(xiàn)為XXXXXXXXX學(xué)校教師,從事小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我1985年8月參加工作,30年來,一直工作在農(nóng)村教育教學(xué)的第一線。1996年1月被聘為二級(jí)教師,20xx年1月取得一級(jí)教師資格,20xx年1月被聘為一級(jí)教師。

  我熱愛黨的教育事業(yè),能夠模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和吉林省教育廳重申“六條嚴(yán)禁”。遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表。

  通過30年的工作實(shí)踐,我積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備了自主駕馭課堂的能力,形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,取得了比較好的教學(xué)效果。

  我能夠努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)過程中做到言傳身教,在傳授科學(xué)文化知識(shí)的.同時(shí), 注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  今后,我將繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)和工作,為培養(yǎng)下一代做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  答辯自我介紹 篇12

  姓名:XX

  班級(jí):T133班

  愛好:唱歌,彈鋼琴,打羽毛球。寫日記等。

  習(xí)慣: 我是一個(gè)性格中性的女生,能瘋也能安靜。安靜的時(shí)候呢我喜歡一個(gè)人坐著聽聽歌,繡繡十字繡,平常也喜歡做做飯。我這個(gè)人不是很喜歡睡覺,并且習(xí)慣晚睡,通常在夜深人靜的時(shí)候我還在一個(gè)人上網(wǎng),聽歌或者寫日記。有時(shí)候也一個(gè)人靜靜地躺在床上發(fā)呆。我喜歡和別人打賭,但前提是我一定會(huì)贏,我喜歡買一些小飾品,比如發(fā)夾、頭繩、耳環(huán)、手鏈等。但是就是很少用這些,因?yàn)槲沂且粋(gè)很愛自由的人,帶著這些有被約束的感覺。

  最初的夢(mèng)想:為自己買一臺(tái)鋼琴

  學(xué)習(xí)情況:在通過S1的學(xué)習(xí)之后,我覺得自己還是學(xué)到了很多,我這個(gè)人比較懶散,對(duì)學(xué)習(xí)的.主動(dòng)性也不是很高,求知欲望也不是很強(qiáng),所以我對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果并不是很滿意,F(xiàn)在在學(xué)完.Net之后,做項(xiàng)目時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己還有很多知識(shí)沒有掌握,所以做項(xiàng)目的時(shí)候遇到了很多的問題。

  答辯自我介紹 篇13

  各位老師好,我是機(jī)制081班的,我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應(yīng)用”,下面我就來簡(jiǎn)單介紹一下本課題。

  眾所周知,國(guó)際電工委員會(huì)對(duì)PLC做了如下定義:(可編程序控制器是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng),專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)。它采用可編程序的存儲(chǔ)器,用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。)讓我們?cè)賮砜纯创慊馉t的發(fā)展趨勢(shì),20xx版的《中國(guó)淬火爐行業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》稱:(20xx-2011年,國(guó)內(nèi)淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng),產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升,未來幾年之內(nèi),會(huì)對(duì)淬火爐的自動(dòng)化、可操作性提出更高的.要求。)

  那么,將PLC應(yīng)用于淬火爐中有那些優(yōu)勢(shì)呢?

  第一,系統(tǒng)構(gòu)成靈活、擴(kuò)展容易。通過數(shù)字量邏輯控制來對(duì)淬火爐的推桿進(jìn)退、爐門升降、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)進(jìn)行自動(dòng)化控制,借此可以實(shí)現(xiàn)全程自動(dòng)化,有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC提供多種I/O卡件或插卡,因此用戶可較合理地選擇和配置控制系統(tǒng)的I/O點(diǎn)數(shù),功能擴(kuò)展方便靈活,一般用于大中型控制系統(tǒng),例如,淬火爐。

  第二,編程簡(jiǎn)單,操作方便。采用簡(jiǎn)明的梯形圖、邏輯圖或語(yǔ)句表等編程語(yǔ)言,形象直觀。另外,可在線修改程序,改變控制方案而不拆動(dòng)硬件,這對(duì)于淬火爐這樣的大型設(shè)備尤其適用。

  第三,可編程邏輯控制器接點(diǎn)的響應(yīng)快、速度高,每條二進(jìn)制指令執(zhí)行時(shí)間約100ns(納秒,1微秒=1000納秒),每條浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)行指令約3微秒,因此特別淬火爐

  答辯自我介紹這種適應(yīng)控制要求高、相應(yīng)要求快的應(yīng)用需要。

  以上三點(diǎn)促進(jìn)了大型淬火爐自動(dòng)化和可操作性的提升,也是本課題的特色。

  在本課題中,通過對(duì)淬火爐相關(guān)參數(shù)的計(jì)算來對(duì)其硬件和軟件進(jìn)行設(shè)計(jì),共有5張圖紙,包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、順序功能圖、和兩張相關(guān)梯形圖。

  答辯自我介紹 篇14

  各位老師,下午好!

  我叫,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxx,論文是在導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對(duì)圖書銷售進(jìn)行管理具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力.因此圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場(chǎng)前景和實(shí)際的應(yīng)用價(jià)值.

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分成五個(gè)部分.

  第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法

  第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的.需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對(duì)哪些信息做怎樣一些存儲(chǔ)、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么

  第三部分是系統(tǒng)設(shè)計(jì).通過系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)及詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合 目的是要得到一個(gè)令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案

  第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,討論了該系統(tǒng)對(duì)人員與平臺(tái)的要求,以及數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與測(cè)試.

  第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測(cè)試,并評(píng)價(jià)了該系統(tǒng).

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足,這篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。

  雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進(jìn).請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多

  謝謝!