小學六年級自我介紹(精選30篇)
當來到一個陌生的地方時,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的小學六年級自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級自我介紹 篇1
陽光下走來一位英俊少年:個子比同齡人稍高,體態(tài)勻稱;鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬——這就是我,來自梅河口市李爐中心小學三年級任芷萱。
我出生在一個書香之家。媽媽是一位出色的小學教師,爸爸是一位法律工作者,他們都愛學習,這為我的成長提供了很好的學習環(huán)境。
小時候,媽媽就特別注重對我的早期智力開發(fā)。四歲那年,媽媽了解到桃園新村有一位理念較新的老師教快速識字,就把我送到了那所幼兒園。我學習第一天就被老師的兒歌識字法吸引了,短短四個月我就在快樂中認識了一千五百字。在爸爸媽媽的引導下,我開始了書海遨游。到現(xiàn)在為止,我看過的書有200多本,摞起來和我的個子差不多高。讀書使我見多識廣,有了豐富的頭腦。
我不僅愛讀書,其他愛好也比較多。我六歲起學鋼琴,盡管沒堅持下來,但也為我的樂感奠定了堅實的基礎。我十歲開始學乒乓球,由于我刻苦訓練,我現(xiàn)在的球技在我們的球館里也是出類拔萃的。
在小學三年的生活中,我的學習成績一直名列前茅。曾在數(shù)學希望杯中獲銅牌;在年組演講比賽中獲第一名;和英語老師一起在電臺英語直播節(jié)目中現(xiàn)場表演;去年在清明節(jié)祭掃烈士墓時代表全市少先隊員發(fā)言。
我知道,樹高千尺,根要扎深;樓高萬丈,地基要牢。小學生活就是為自己的人生大廈打地基的時候,我一定在老師的幫助下,打牢基礎,在原有的實力下,百尺竿頭更進一步。
小學六年級自我介紹 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
小學六年級自我介紹 篇3
我是一名6年級的女生,我的的優(yōu)點有很多,比如:大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是:能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦,我的事例可多了。我經(jīng)常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊,從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時,我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下,一個“累”都沒說過,連老師都夸獎我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次,媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目,男孩們別說玩了,連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次,一點都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸,這點和我媽很像。我們班只要我能做的事,我就會盡我的力量去做,只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里,同學們有困難我都會主動上前幫助他們,我的書包里永遠會放著兩條紅領巾,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。
這就是令我驕傲的三個優(yōu)點,怎么樣?快對我豎起大拇指吧!
小學六年級自我介紹 篇4
大家好我叫成嘉源,今年12歲,是濰州路小學六年級四班的男生。我活潑開朗,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。
我的特長是游泳,我喜歡游泳,因為游泳能減肥。媽媽喜歡我游泳,還經(jīng)常把我的游泳照片貼在墻上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。
我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。
這就是我,一個淘氣的男孩。
自我介紹———徐浩田
大家好,我叫徐浩田,今年12歲。
我是一名活潑的男生,比較宅。有些不好的地方希望同學們多多指教,我會改正。
我喜歡打籃球,在學校里有許多好朋友。
我在家少說話,出來說話多。但我不愛表現(xiàn)自己,所以往后我上課會多多回答問題。
我也是一個能干的男生,來到這里我也會認真干值日。我希望我會與同學老師們好好相處!
小學六年級自我介紹 篇5
認識我和我爸爸的人都說我和爸爸像極了!回到家我就迫不及待來到鏡子前看看:鏡子里的我個子不算高,黑的發(fā)亮的頭發(fā),不高不塌的鼻梁上有一些雀斑,一張常掛笑容 的嘴巴端端正正在鼻子下。嗯!還真像,不過爸爸是個男子漢,我可是一個快快樂樂的女孩子。說我是個樂天派,一點也不過分。世界上沒有幾件事能令我傷心,有一次媽媽丟了一百元錢雖然不是什么大數(shù)目,但可是今天的菜費呀!媽媽東找找西翻翻,就是不見蹤影,見我正若無其事的聽音樂,氣就撒在無辜的我的身上,她用獅吼功向我吼道:“聽!聽!聽!聽什么?幫我找錢呀!”我笑嘻嘻地回答道:“我在聽音樂呀!音樂是火花但看到已經(jīng)發(fā)“火”的老媽我急忙停止我的“演講”我又擺出一臉無辜的樣子說:“您的錢長腿了,又不是我拿的您~~~哎!”我說這話時瞄了瞄慚愧的母親大人,"好心"的提議:“據(jù)我所知新開的那家飯店不錯,我請客您買單!”說完大義凜然地拍拍胸膛。就這樣我用我的樂觀與足智多謀將母女大戰(zhàn)化為一頓美妙的午餐。
但說起我的缺點那可是優(yōu)點的好幾倍
有一次中午,騎車回家鎖好鎖就上樓了,吃完午餐才發(fā)覺書包沒了,我急得百抓撓心我努力回想忽然,我猛地一拍腦袋,不好準放在車上了,車就打在大街上,我驚出一身冷汗拖著拖鞋下樓“搭搭搭搭我見到了藍色的影子一陣狂喜抱起書包“噠噠噠噠”又拖著拖鞋上樓。
這就是我一個樂觀又粗心,快快樂樂的女孩。
小學六年級自我介紹 篇6
各位同學好,我叫可可,我以前是在大附小學,我今年12歲,是一只可愛的小老鼠,因為我上學比較早,所以比同學們年齡小一點,你們可不能欺負我哦,我小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學習階段希望能和各位成為好朋友,我愛好音樂,但更喜歡英語,我認為現(xiàn)在學好英語是非常有用的,現(xiàn)在英語的普及程度是相當廣的,況且現(xiàn)在我們的城市中也常能見到外國友人了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優(yōu)異的成績。一起成長,一切報效祖國,希望大家對我多多照顧,謝謝大家。
小學六年級自我介紹 篇7
我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀,每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。
古人云:“腹有詩書氣自華”?磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚囊画h(huán),每時每刻,只要有閑暇時光,我都會捧起書來,徜徉在書的海洋,實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。
我在班里也算是名列前茅,上個學期,我的期末總分就位列全班第一。
不過,分數(shù)不是衡量優(yōu)劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額,并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……
我是向日的葵花,傲然成長;我是大山的攀登者,奮勇向前!
小學六年級自我介紹 篇8
六年二班的同學們,我們在一起相處三年了。在這三年里,我結(jié)識了一個個好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我,下面我就來介紹一下自己。
我叫孫啟豪,是東洲二校六年二班的一名少先隊員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的,所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經(jīng)過上次“大隊委員的競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉,是我從一個內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。
在班級中,我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學以我為榜樣,同時,我也把王仕博視為我的榜樣,爭取追上她的腳步。也許,在同學的心目中,我是一個稱職的副中隊長,而我卻要不斷的努力,爭取做得更好!
我不僅在班中是一個稱職的副中隊長,而且我還會跳拉丁舞,我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度,可沒想到卻能學到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上,我也為同學們表演過,同學和老師都對我贊不絕口。
這,就是我,六年二班的副中隊長,一個充滿自信的男孩:孫啟豪。
小學六年級自我介紹 篇9
Hello!大家好,我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼,高高的鼻子,微微一笑,露出一個小酒窩呢,蠻可愛的啦!
我的愛好就是看書。說起看書,我還有一段小故事哩!有一天,奶奶帶我到新華書店看書,看完了,要回家時奶奶順便到隔壁的龍人書店買語文、數(shù)學《新同步》。正當奶奶找《新同步》時,我突然要小便,跟奶奶說一聲,就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便,把對奶奶說的話忘得九霄云外去了,又找了本關于海洋知識的書,津津有味地看起來,在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后,奶奶突然出現(xiàn)在我眼前,紅著臉,滿頭大汗的,疲憊不堪,把我批評了一頓,但我心里還是喜滋滋的,因為我學到了更多的知識。正因為我愛讀書,所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點,就是粗心大意。比如數(shù)學,有一次,我得了99分,那一分竟然是口算題錯了。還有一次期末語文考試,我創(chuàng)了最高紀錄99.5分,是作文嗎?當然不是,我還不好意思講呢!標點符號落了,所以從今往后,粗心大意要不得,無論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自己,做一個新的我,F(xiàn)在,你認識我了嗎,想和我交朋友嗎?
小學六年級自我介紹 篇10
我叫陳澤曦,"陳"是姓,"澤曦"代表光芒,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我像太陽一樣發(fā)光發(fā)亮,將光芒獻給大地。我今年9歲,在砂子塘天華寄宿學校上四年級。 我有一張瓜子臉,上面有一雙水汪汪的大眼睛,我非常淘氣,所以大家都說我是個"假小子"。
有一次睡午覺,我睡不著,一會翻翻書,一會在地上走來走去。這時我看見正在熟睡的爸爸,我這個淘氣鬼又想出了一個"鬼主意"——我尋來一根稻草,往他鼻子里輕輕一捅,爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他,用手一抓,結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說:"是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說,我差點笑出聲來。
我雖然淘氣,但我也有我的特長,我的架子鼓打得很棒,所以每當我打架子鼓時,都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲,有的人還連聲稱贊:"這女孩鼓打得真不錯,鼓點節(jié)奏感強,鏗鏘悅耳。"
這就是我,一個淘氣而又活潑可愛的"假小子",你愿意和我交朋友嗎?
小學六年級自我介紹 篇11
我叫劉錫桂,今年11歲了。是一個活撥開朗的小女孩,大概不能這么說吧,為什么呢?其實我的性格和男生沒什么兩樣,不相信吧?那就聽聽我的故事吧。
你們一定沒見過女孩受傷了卻不喊不鬧吧?你們看了下面的事情就會大吃一驚的。我還記得7歲的時候,“叮,叮,叮!”下課了,我爭先恐后的跑到了小操場!翱靵恚】靵!”我站在操場中央興奮地喊道。女孩們都一窩蜂的跑了過來。“我們玩游戲吧?”我用手摸著大腦說!拔抑懒!我們玩抓人吧?”“好哇!好哇!”我說。
游戲開始了,小駱追著我。我急了,使勁的跑,結(jié)果沒看到腳下的石頭。“哎呀!”伴著一聲慘叫,我摔了下去,“你怎么了?”小駱見我受傷了,急得像熱鍋上的螞蟻!澳銈兛靵!”她一邊望著我一邊喊著她們!霸趺戳?”一個同學問,小駱把事情一五一十的說了出來!翱欤“阉歪t(yī)務室!”尹訊說著,把我送到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,我才發(fā)現(xiàn)我的褲子刮破了。卷起褲子,哇!膝蓋一塊地方都出血了?晌疫是勉強的笑了笑,然后說:“沒關系!抹點藥就好了!闭f完我就抹了點藥。“我們玩去吧!”我一瘸一拐的走出了醫(yī)療室。一點都沒有在乎膝蓋上的傷。
但是,在小操場上,還是聽得到我們的歡聲笑語。怎么樣?知道了嗎?呵呵!這就是我!
小學六年級自我介紹 篇12
大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當然,20個小時是不可能的,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!
小學六年級自我介紹 篇13
我叫陳依唯,今年11歲,在清水塘第三小學讀書,是六年級一班的學生。
現(xiàn)在,我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心,當有些同學忘記背課文時,我會去提醒他;當有些同學遇到不會的題目時,我會耐心的教他做;當老師交代給我一個任務時,我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不茍的完成,于是,我成為了老師的得力小助手,我很樂于助人,經(jīng)常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了,我會主動借給他;有的同學體育課沒帶水,我會毫不猶豫的給他水;有的同學不小心摔傷了,我會馬上扶起他,帶他去醫(yī)務室……不僅如此,我還經(jīng)常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數(shù)一數(shù)二的。我的各科成績都很好,尤其是語文。我可是班上的大文豪,每篇作文都寫得相當好。我很勤奮,書是我生活中必不可少的物品,每天你都可以看見我捧著一本書,津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕,唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經(jīng)多次獲得外面比賽的一等獎,歌聲、琴聲更是被老師連連稱贊。九歲就已經(jīng)取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協(xié)會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生,文娛之星,優(yōu)秀大隊干部。就在上一學期區(qū)三好學生評選中,我成功被評選上區(qū)三好學生。我認為,這其中,有老師對我的贊許、鼓勵、相信,還有同學對我的認可、信任。、
這就是我,一個開朗自信、樂于助人、有責任心、各方面都優(yōu)秀的我!以后,我會繼續(xù)努力,做一名更好的少先隊員
小學六年級自我介紹 篇14
我叫黃鈺軒,今年11歲。我長著一張國字臉,頭大大的,所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學讀六年級。
我的興趣愛好有很多,比如說打籃球、打網(wǎng)球、看漫畫、做菜等;但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨,既要會吃,也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材,有材料,我統(tǒng)統(tǒng)都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨!
當然,我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機,吃完東西把包裝袋隨手一丟,不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間,平常我的書桌都是“干干凈凈”的,床也是“干干凈凈”的,就算整理了,不出一天,就會變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。
但是,我還是有優(yōu)點的!我最會的是打籃球、游泳、打網(wǎng)球和騎自行車。打籃球和打網(wǎng)球的技術我雖然不算高手,但是我游泳和騎自行車的技術絕對厲害!在游泳池游幾個來回不在話下!騎自行車我敢放手騎十幾分鐘!我有這樣的技術,試問,誰敢和我大戰(zhàn)三百回合!哈!哈!哈!
我的理想就是考上高級的軍校,畢業(yè)后去參軍!
小學六年級自我介紹 篇15
我是來自廣州市真光中學嶺南灣畔校區(qū)晨暉社6班的吳家輝,是一個樂觀開朗的男生。平時喜歡看書、畫畫、打跆拳道。“虛心使人進步,驕傲使人落后”是我的座右銘,這啟示我,只有戒驕戒躁,虛心求教,才能遇見更好的自己。
放學路上,天色逐漸變得昏暗;緊接著,一道閃電劃過;隨后,想起了震耳欲聾的雷聲,下起了傾盆大雨。
我急忙跑到一處屋檐下躲雨。這時刮起了大風,雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上,這使剛得知首次作品參賽落選的我,更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時,我看到路旁,幾株鮮花正在風雨中哆嗦,慢慢地彎下了腰;旁邊的小草,卻一直堅強地挺立著,任憑風吹雨打……看到這一幕,我不禁陷入了沉思。
兩年前的春天,我剛加入學校的繪畫社團時,還是個什么都不懂的新手?粗鴮W長學姐畫出一張張優(yōu)秀的作品,我心中充滿了羨慕,更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品,我便給自己定下目標,要認真學畫畫,一點一滴地成長起來。那天放學時,迎面吹來一陣芳香,那是絢麗多彩的春花,她們爭芳斗艷,婀娜多姿,有的像優(yōu)雅的舞者;有的像亭亭玉立的少女;有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁,則是一些矮小的雜草,在那里懶洋洋地睡著,一棵挨著一棵,只能給鮮花當陪襯,或是躲在角落里做擺設。于是,我便對自己說:“你現(xiàn)在就是這些小草,不能與花爭芳斗艷,但是你要努力改變自己,在未來成為一朵鮮花”。隨后便邁著輕快的腳步回家
兩年后,我首次參加比賽失利了,我還是那棵躲在角落的小草。但是,在這兩年的時光里,那幾株矮小的小草吸收了許多養(yǎng)分,變得茁壯起來。如今,在這狂風暴雨中,它們依然堅強地挺立著,好幾次被風吹得彎下腰去,卻又千百次地掙扎起來,不屈不撓,抖著身上的雨水,顯現(xiàn)出頑強的生命力。而在它們兩旁,都是殘花敗柳,鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落,枝葉也被雨水打折了。然而,花的殘枝沒有壓垮綠草,綠草毫不畏懼,把花枝頂在頭上,就連那新生的嫩草,也不為之屈服,努力地從枯枝下擠出來,在風雨中瀟灑地挺立著,是那樣的生機勃勃。看到這一幕,我重拾信心,心想:我現(xiàn)在還是小草,我應該在挫折中挺立,不是,不向它低頭,要勇敢地戰(zhàn)勝它,克服它,在風雨中挺立!
于是,我擦了擦臉上的雨水,抬起頭,頂著書包沖回了家。一路上,任憑風吹雨打,我毫不畏懼,我感到喜悅,在風雨的洗禮下,我將更加堅韌,更加頑強。
我可能不能成為一朵引人注目的鮮花,但我可以成為堅韌不拔的小草,生生不息,永不言棄,在風雨中,堅強地挺立!
小學六年級自我介紹 篇16
我,屈臻,今年11歲,是個獨生子,爸媽的掌上明珠?梢哉f是含著嘴里怕化了,捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處,雖有一雙大眼睛,卻不怎么明亮;身材雖然韻稱卻有點瘦小,為這事我媽可沒少傷腦筋;衣著也不怎么考究。一句話,普普通通。
爸爸說我粗心,媽媽也說我粗心,可我并不認可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩,媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了”我隨口答道!皺z查檢查”,“我可以保證全對”。但是檢查結(jié)果卻是,我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”;還有一次數(shù)學考試,因為我的手無意中擋著了一個選項而導致出錯,扣了一分,從而讓我與滿分失之交臂。我心里的后悔勁啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定決心,無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個小說迷,因為我特別喜愛看小說和雜志;氐郊,無論是白天還是晚上,總捧著課外書看。記得有一次,那是一個暑假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說,“屈臻,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧,我無可奈何的躺進了被窩,可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩,看了個通宵達旦。
這就是我,一個愛看書,又粗心的普通男孩。
小學六年級自我介紹 篇17
大家好!很高興我可以和大家在這里見面,所以,我非常情愿向大家介紹一下我自己。
我呀!一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子,因為我非常調(diào)皮搗蛋,男生喜歡干的事,只要我喜歡的,都比他們強:爬樹,掏鳥窩,搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年,我11歲啦,上小學六年級,屬龍的,我非常喜歡我的屬相,因為龍是吉祥的,是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎?那就是關于“我”的事。
我出生在2000年3月14日的一個中午。據(jù)媽媽說,當時媽媽正在曬太陽,突然感到肚子疼,就不太在意。于是,我就在媽媽肚子里開始“大鬧天宮”了。最后,媽媽肚子疼得實在厲害,就讓爸爸送醫(yī)院里。檢查后,醫(yī)生斷定媽媽要生寶寶了,便立刻做手術,幾個小時后,我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒,爺爺笑得更是合不攏嘴,大姑二姑聽到這個消息后馬上趕到醫(yī)院來看望我?吹竭@么多人看我,便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說:“哭的好,哭的聲音越大,名聲就越大!”爸爸說:“就叫她叫徐儷洹吧,小名兒叫逍遙!贝蠹遗氖纸泻。
長大了,我有了自己的愛好___畫畫。在美術老師多年的熏陶下,我的美術掌握的越來越好,還在2008年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢!
我雖有“假小子”這個稱號,但我也挺可愛的。上課的時候,我只要稍微做一個動作,就能把大家逗笑,我只有傻乎乎跟著笑的份了。怎么樣,我可愛不?
我從五歲就有當小學教師的念頭,和孩子們一起唱唱跳跳,那多開心啊!所以,我一定會努力實現(xiàn)我的夢想的!
聽完我的介紹,你是否對我有了新的認識呢?
小學六年級自我介紹 篇18
大家好!我叫XXX,來自XX,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“XX”這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領導,謝謝您們能給我一次這么好的機會。我初來乍到,還有許多方方面面的知識需要向大家學習,還望在以后大家能夠多多指教!我相信,通過我們彼此之間的相互了解和認識,我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友,更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
小學六年級自我介紹 篇19
一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴,就構(gòu)成了一個酷酷的我——王碩。
我的缺點是:我是一個游戲迷。到了雙休日只要把作業(yè)做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨了不少批評。
但我也有優(yōu)點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我,一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生,但我一直努力做好您們眼中的好學生。
五年級的我,上課的時候常常不敢舉手,不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數(shù)學組長,但我因為害怕在那么多同學的面說,所以就退出了;我的成績也不夠穩(wěn)定,每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級的我,一定會上課積極舉手,不再在上課的時候說話,認真的聽老師講的每一句話;認真學習,保持成績的穩(wěn)定;還要學會嚴格要去自己,每天自己的作業(yè)要檢查好,作業(yè)的質(zhì)量要提高。
六年級開學的第一天開始,我一定要做一個新的自己。
小學六年級自我介紹 篇20
我叫張雨辰,今年六年級了,我今年也十二歲了,今天我就來介紹一下我自己吧。 我是一個比較靦腆的小女孩,我也是六(2)班的班長,我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,身材瘦瘦的。我是一個比較內(nèi)向的人,在班級的管理方面也不是很完善:我膽子很小,有些事我都一般不會輕易說出口,總是放在心里藏著,我在管理班級的時候也是這樣,很多事我都不會說,這可能都是因為我怕別人說我的閑話,怕同學們質(zhì)疑我的做法,每一次聽見同學們說我的不好,我都很不開心,到最后的時候,我就會很少去表達我自己內(nèi)心的世界,不會很多的去管理班級,放任著不管,我也怕老師會說我不好,以前,我就連正面看著老師也不敢,一直就是低著頭。所以,我以前有很多次都不想要做班長,想讓別人做,我上課的時候也不積極發(fā)言。
再上學第2天,老師就找我談了一次話,那次談話老師也指出了我的缺點,也幫我指出了原因,那天我真的非常的緊張,心跳好快,我也不敢正面看著老師,談到一半的時候我的眼淚就像下雨似的流了出來,止也止不住。在和老師的談論中我也受益匪淺,我開始慢慢地改變了原本的思想,努力地做一個好班長。雖然,現(xiàn)在在管理班級的方面上還不夠完善,但我會更加努力去管理好班級,努力地去做老師的小幫手。老師也讓我開動腦筋,放手大膽地去管理班級,不懂的也可以去問老師。 我雖然膽子不大,但也是很聰明的。我的作業(yè)大部分也都對,我在去年五年級的時候期末大考的時候我是全班的第一名。單元考試的時候我大多數(shù)也都取得了不錯的成績。這些的成績也都是我用勤勞和努力挽來的,我認真地聽講,也認真地做好每一份作業(yè),認認真真地寫好每一個字。我的字也寫得不錯,我的字也算是班級中寫得好的了,我的字以前還得過幾次獎呢,也被老師表揚過。 我的興趣也有很多比如:做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌... 這就是我,一個膽子不大而又聰明的女孩。我還有很多還沒有介紹呢,下一次我再一一介紹給你聽吧。
小學六年級自我介紹 篇21
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。
我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我……
藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會像朝霞那樣模擬火的紅……
我就是我,獨特的我。
小學六年級自我介紹 篇22
李敏,在學校尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學生事跡材料。同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
我在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間我班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,事跡材料《初中三好學生事跡材料》。但是,唯獨我 “出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天!
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的`方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
小學六年級自我介紹 篇23
姓名:鄭文婕。
性別:乃花木蘭也。
年齡:1995年生,是一頭“小豬”。
學校:清流縣實驗小學。
外貌:一張鵝蛋臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子下一張愛笑的嘴。一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),扎著一根馬尾辮。
優(yōu)點:非常愛看書,爸爸媽媽叫我“小書簍”。家的書柜有五層,第一層是媽媽的,主要是一些亨飪書,第二層是爸爸的,主要是工作操作書。剩下的三層上一我的,500字作文、十萬個為什么、辭海……在這書海里我學到了許多東西。作文書讓我更會寫作文;十萬個為什么讓我知道了許多科學知識……
缺點:我是個小小追星族,像什么周杰倫、蜜雪薇琪、阿杜……我都知道,他們的歌我都會唱。有一天,she有演唱會,我打開電視機看了起來,“想就歌頌,一皺眉頭就心痛……”
我跟著一起唱了起來……到了八點三十分,媽媽說:“文婕快去睡覺了,作業(yè)做完了嗎?”作業(yè)?這時候我才想到作業(yè)還沒做完。我跑到房間拿起筆寫了起來,筆有如風一樣卷向本子。
到了九點半作業(yè)才做完。
這就是我!
小學六年級自我介紹 篇24
我嘛,總是扎兩根小辮,走起路來一悠一悠的。我的眉毛挺濃,彎青的,大隊輔導員說我跳舞可以不化裝。眼晴挺黑,亮亮的,雖不大,鑲在這張小小的臉上倒也合適。嘴巴閉起來挺小,可是一笑呀,就咧得老大,露出不太整齊的牙齒。這些都是我從鏡子里看到的。哦,忘記告訴你們我的名宇了,我叫孫紅,就是孫悟空的孫,紅彤形的紅。我今年十一歲,剛進入中學。
小學時我和同學們處得很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的,生氣會死掉細胞的,我可不干!遇到同學們和我發(fā)生矛盾時,我墓本上能夠忍讓。同學們請我辦李,我總是盡力而為。老師說我性格爽朗,是嘛,有話就說,干嗎要憋在肚子里?可有時我也很靦腆,都是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞,媽媽說我是“小w失鬼”。
我上課比較專心,作業(yè)能夠按時完成。我愛提問,也喜歡回答問題,老師在我的評語上寫著“思維活躍”。我的學習成績總在班上的前幾名,還是!叭谩睂W生?墒俏乙灿腥秉c,粗心就是我的一個很大的毛病,因此做作業(yè)時常出錯?晌揖筒恍鸥牟涣!你們看吧,新學期里我一定改掉它,由“小粗心”變成個“小細心’。
看書是我最大的愛好。那些小說呀、雜志呀,我拿起就放不下——迷住了。我常被書中的情節(jié)和人物所感動,一會兒“嗚嗚”抽泣,一會兒“咯咯”大笑,完全身臨其垅,媽媽喊我也不知道。我讀過許多大作家的作品,有魯迅的《故鄉(xiāng)》、巴爾扎克的《高老頭》、雨果的《悲慘世界)……這些作品對我有很大影響,我立志也要做一名作家,為人民寫作。
別看我個子不高,又很疫,我還挺喜歡體育呢。小學時,我參加過市里的運動會,我們學校得了女子接力賽這個項目的第二名,這里也有我的一份功勞呢。今年夏天,我簡直成了小游泳迷了,你看我,皮膚黝黑黝黑的,那是我在游泳池里曬的。
我還喜歡音樂、美術,爸爸說我的興趣挺廣泛的。
好,就談到這兒,歡迎大家和我交朋友。
小學六年級自我介紹 篇25
大家好!我叫張沫,也有人叫我張泡沫,我今年12歲了,是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。
我的性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調(diào)皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。
我擅長的科目是美術,音樂,語文。我的數(shù)學學的不是很好,我很愛寫作文。
我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經(jīng)?匆粫䞍簳瑥椧粫䞍弘娮忧,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌,有一次我聽見一個歌手唱:“村里有個姑娘叫小芳……”
我就試著改成了:“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲,這可能是我們孩子共同的愛好。
小學六年級自我介紹 篇26
你瞧,鏡子里出現(xiàn)了一個小男孩。他高高的個兒,身材略微有些“發(fā)!保糁鴤小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼鏡,可惜有點“近視”,一副金框高倍“望遠鏡”常常架在他的鼻梁上。一張紅紅的嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。
我叫任杰,自稱人中豪杰,十三歲了,在重慶市渝中區(qū)第一實驗小學念六年級。我性格活潑開朗,平易近人,愛交朋友。我有許多愛好,如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次,上美術課,內(nèi)容是水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上亂涂一氣。下課時,一幅“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生了。我越看越有味兒,還給它起了個名兒,叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層,時隱時現(xiàn),朦朦朧朧,就像起的名字一樣。我拿起這幅作品,叫住了在教室里到處晃蕩的張航,驕傲地對他說:“張航,怎么樣,我的這幅畫不錯吧!”張航一看,頓時捧腹大笑,還做了一個嘔吐的動作,諷刺道:“對,確實不錯,有大師水準!”我聽了他的“贊美”,更高興了,開始自我陶醉起來:“的確畫得不錯,可以和梵高媲美。這對于我這種天才畫家來說,簡直是小菜一碟。小航,你不要羨慕,也不要嫉妒,只要自己努力,也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優(yōu)惠喲!要簽名也可以以,將來會很值錢的喲!”張航聽了,“自愧不如”,樂呵呵地走了。而我,又開始宣傳起自己的畫來。
當然,人無完人,我也有一些缺點。比如上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極向上。
我就是這樣一個人,聽了我的自我介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的聯(lián)系地址是......好了,時間有限,拜拜!
小學六年級自我介紹 篇27
我,一個喜歡唱歌的女孩;我,一個喜歡跳舞的女孩;我,一個喜歡學習的女孩;我,一個喜歡勞動的女孩。
每當睡前洗漱的時候,我就會對著鏡子唱我喜歡的歌。有一次我在洗澡時,邊淋邊唱,不知不覺洗了半小時,都被爸爸媽媽嫌棄了。之后,我被告知以后洗澡不能超過20分鐘。
每當夜幕降臨時,我總會把電視機當作鏡子,然后練老師教我的舞蹈動作。在電視機里,我看到自己癡迷的樣子,覺得蠻好笑的。
每當空余的時間里,我總會抓緊時間把學校的作業(yè)積極完成。有次媽媽在剪頭發(fā),我不想無聊地等待,就回到車上把數(shù)學作業(yè)拿出來做掉,原來這就是利用碎片化的時間進行學習,效率還是蠻高的。
每次在爺爺奶奶家吃完飯,我總會積極主動地幫助收拾碗筷。自從每周一菜開始以來,我從買菜,洗菜,切菜到燒菜,從不讓家人幫忙,因為這是我的任務。
這就是我,一個愛唱歌,愛跳舞,愛學習,愛勞動的女孩——章珂語。
小學六年級自我介紹 篇28
我的名字叫張友強,好朋友們都叫我“強哥”,有的同學還叫我“光頭強”。為此,我想說:“我的頭一點也不光!
我長的比較矮,也很胖,有的同學也叫我“土豆”。我的臉胖乎乎的,頭是刺猬頭,兩個濃眉大眼鑲嵌在我的臉上;我的牙猶如狼牙鋸齒。 有的時候我遇到困難的時候,我也會咬牙堅持闖過去,就拿我的一件事來說吧:“有一次教練讓我們圍著一個大廣場跑一圈,開始時,我的好兄弟就已遙遙領先,最后我們都體力不支了,但我為了取得第一名,使出我全身的力氣沖過了終點!
我的性格很開朗,有的時候也比較內(nèi)向;我很活潑,時時刻刻都保持著微笑。我的反應很快,別看我長的胖,我的動作可敏捷著呢――如果地上有一塊磚,差點把我拌到,我會迅速得跨過去。 我有很多缺點也有很多優(yōu)點,我最希望極時改掉我的壞習慣。我的優(yōu)點是:樂于助人、能和同學和睦相處、很堅強……字寫的不好看、東西亂扔挑食是我的缺點,我一定會極時改正它們。
我說話是很幽默,總是會把我的好朋友們逗笑。
我就是我,一個極平常的我,一個在眾多人中不易被發(fā)現(xiàn)的我!
小學六年級自我介紹 篇29
大家好,我叫趙一,今年11歲。
我長著一頭烏黑的長發(fā),一對炯炯有神的大眼睛在一對劍眉下面一眨一眨的。一張小小的而又能言善辯的嘴長在矮矮的鼻梁下面。個子雖然不高,但充滿了靈氣。
趙一是一個十分簡單的名字,但是我的生活卻不簡單。
我是一個性格外向愛笑的女孩子,每當我被某件事情的可笑之處感染時,不會掩面而笑,而會直面大家發(fā)出爽朗的笑聲。
我有一個愛好朗讀的特長,我從小喜歡讀詩詞,每次遇到優(yōu)美的文章時,我就會認真的反復地讀,用心去體會每一個字。
我是一名樂于助人的女孩子。當同學們有困難時,我會主動幫助他們。比如同學們有不會的難題時,我會耐心的教他解題方法。
我的名字叫趙一,是趙氏家族中的成員。
趙氏家族的偉人甚多,有智勇雙全的趙子龍,有宋朝開國皇帝趙匡胤等。而且趙氏在百家姓中排名第一,所以我為自己姓趙而感到自豪。
為什么我的名字只是一個簡單的“一”字呢?這里有個雙關的含義。一是因為媽媽希望我做任何事情都一心一意;二是希望我能不論做什么都能獲得第一名的“王冠”。一個簡單的“一”字卻蘊含著媽媽寄予我的期望和對我深沉的愛。
這就是我,一位熱情開朗、愛好朗讀、樂于助人的女孩。
小學六年級自我介紹 篇30
沒有偉岸的身高,卻是短小精悍;沒有強壯的體格,卻是精明能干;沒有帥氣的臉龐,卻是惹人喜愛。題記
我是一個個頭不大、體格不太強壯的人,我沒有英俊的臉龐,但是我性格開朗、活潑。我是一個喜歡交朋友的人,我有很多的朋友:有生我養(yǎng)我的父母,有關心愛護我的家人,有兒時一起摸魚捉蝦的同村玩伴,有一起上下學的同班同學,有孜孜不倦以育人為己任的老師,當然也還有校門口旁開小賣部的老板和每天早上在校門口為我們提供美味早餐的叔叔阿姨。我就是這樣一個愛交朋友的人,在我生活中遇到的每一個人都會成為我的朋友。
在家里,我喜歡幫著媽媽拖地,媽媽說:拖地讓你彎下了腰,讓你懂得無論什么人什么事都要懂得尊重,不要以一副傲慢的、高高在上的姿態(tài)來面對你所接觸到的人。我喜歡看著媽媽一針一針的織著毛衣,媽媽嫻熟的手法有時我都看得眼花繚亂,這也是我最喜歡做的一件事,想象著這個溫馨的畫面:一個懵懂的小孩聚精會神的看著母親用嫻熟的手法織著為自己準備的過冬的衣服……這就是我,一個喜愛幫媽媽做家務的孩子。
課堂上,溫文爾雅的老師在專注地講著課,一個小男孩心、腦、眼、耳、手、鼻、口齊上陣,生怕落下老師所講的每一個內(nèi)容。課間,他會用最短的時間回憶上堂課所學習的內(nèi)容,然后到操場上“肆意妄為”地玩耍。學習是一個勞逸結(jié)合的過程,在臨近上課時他又會打開課本看一下接下來要講的內(nèi)容。不用懷疑,這也是我:一個熱愛學習的人。
這就是我,一個性格開朗、會做家務、熱愛學習、尊敬師長的人。
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