優(yōu)秀的自我介紹匯編15篇

　　來到一個新的地方后，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的自我介紹1

　　大家好，我叫劉潤婕，畢業(yè)于烏市第九小學(xué)。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執(zhí)著的一項，便是看書了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議！”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學(xué)類，有參考書，還有勵志類小說。只要看書，我便會全神貫注的游入書海，從中獲取知識，歡樂與感動。那才叫神游其中，怡然自得呢！

　　關(guān)于成績，有人說，我是好學(xué)生，因為我聰明，一點就通，而且學(xué)習(xí)成績也不錯；有人說，我是壞學(xué)生，因為我學(xué)習(xí)從來不認(rèn)真，刻苦，而且一考試就發(fā)揮失常，名落孫山。上了中學(xué)了，我一定不會再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的！

　　關(guān)于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書；有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

　　有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱；有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養(yǎng)過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

　　對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友；時而憂郁，愛把自己關(guān)在書海里。

　　這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。 ?

　　非常好 謝謝你 老師還夸我呢

優(yōu)秀的自我介紹2

　　我是x鎮(zhèn)x小學(xué)三年級的學(xué)生馬x，在班上，我一直擔(dān)任班長的職位。20xx年9月，我來到了雙小，在20xx年5月，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。鮮艷的紅領(lǐng)巾，伴隨我一起學(xué)習(xí)、生活。愉快的學(xué)習(xí)生活，使我在德、智、體、美、勞各方面得到了鍛煉和提高。

　　從我入學(xué)的第一學(xué)期開始至今，每學(xué)期我都被評為“三好學(xué)生”，在學(xué)校舉行的“共創(chuàng)生態(tài)雙小，共享文明成果”主題活動中，被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”，在孝星評選活動中當(dāng)選“校園十佳孝星”。 “優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀閱讀小能手” “書法小能手”……這些都是我平時獲得的榮譽。除了這些，我還獲得很多獎?wù)�，比如：勞動章、衛(wèi)生章、好學(xué)章、勤儉節(jié)約章……這些榮譽的取得，不但滲透著老師的汗水和心血，傾注著輔導(dǎo)員的辛勤培育和具體幫助指教，還有同學(xué)們對我熱情的關(guān)愛和真誠的幫助，當(dāng)然更離不開少先隊組織為我提供鍛煉的平臺，為我搭建施展才能的舞臺。

　　我在成長的過程中，并非一帆風(fēng)順，曾經(jīng)飽嘗過學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。

　　1、幫助別人是我的快樂。

　　有一次，學(xué)考試我的成績不理想，老師雖然沒有批評我，但是我心里卻非常難過�？荚嚽�，同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)功課、應(yīng)付考試。當(dāng)時，班上一位同學(xué)因病缺課，要求我?guī)退�補課，我放棄了復(fù)習(xí)時間幫她補了幾天課。結(jié)果，她的考試成績上去了，而我的成績退步了。后來，爸爸得知我的考分后，狠狠地批評了我，我非常委屈�，F(xiàn)在，我反復(fù)琢磨，老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，要盡力熱情的幫助他，難道我錯了？一個星期天的下午，這位同學(xué)的媽媽找到我，親自對我表示感謝，并拿出水果塞給我。我的委屈一下子被她的真誠化為快樂。還有一次，我的同桌在課后摔倒在地，下巴磕傷了，鮮血直流。我陪她一起找到了老師，老師說要去診所配藥，我立刻跟隨老師跑向了診所。此后，我每天陪她去醫(yī)生那里換藥，還幫她補習(xí)功課，這位同學(xué)非常感激我。我想，大家選我當(dāng)班長，我要盡力幫助同學(xué)排憂解難，為少先隊爭光，讓星星火炬更加耀眼奪目�？荚嚱Y(jié)束了，是幾家歡樂幾家愁。我考慮到?jīng)]有考好的同學(xué)，心情一定很難過。一位同學(xué)蹲在一旁，兩手托腮，我主動接近她，跟她聊聊，并安慰她考試是檢驗學(xué)習(xí)效果的手段，也是一種學(xué)習(xí)形式，考試不是目的，學(xué)會學(xué)懂才是目的，通過考試把不會的問題弄懂了，下一次就會好的。聽了我的一番勸導(dǎo)，她的心情平靜了許多，并提出要和我交朋友，我答應(yīng)了。我想，要把工作做到最需要幫助的人身上，要靠自己的真誠去捕捉求助的心靈，這樣，才能給人以溫暖，給己以快樂。

　　2、打鐵要靠自身硬。

　�。�1）在學(xué)習(xí)上下功夫，用巧學(xué)代苦學(xué)。過去，我靠死記硬背，學(xué)習(xí)很費勁。后來媽媽教我預(yù)習(xí)。結(jié)果很有效，我通過預(yù)習(xí)，把難點和不懂的問題帶到課堂上去聽，經(jīng)老師一講，更明確了。這樣，有目的的學(xué)，就輕松了許多。我想，自己學(xué)好了，才有“本錢”去幫助別人。

　　（2）理解人、關(guān)愛人，找準(zhǔn)突破口。作為一名大隊委員不能圖有虛名，要做實實在在的工作。同學(xué)之間有許多想法和實際問題，老師不一定都清楚。而同學(xué)之間的共同語言很多，這是我做大隊工作的優(yōu)勢。每個人的具體情況不同，工作方法不能千篇1律，因此我從理解人、關(guān)愛人入手，讓他們把內(nèi)心深處的想法傾吐出來，從中找工作的突破口，幫助他們解決困難，把大家團結(jié)在星星火炬的光輝下一起前進(jìn)。我在幫助別人的同時，自己的思想也在深化和提高，工作能力呀在不斷提高，受益匪淺。

　　以上是我對個人的幾點總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將繼續(xù)努力，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

優(yōu)秀的自我介紹3

　　我叫楊永康，是遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是同學(xué)的'好朋友。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標(biāo)。

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認(rèn)，即使是被父母作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達(dá)到光輝的頂點。

優(yōu)秀的自我介紹4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　從小學(xué)起一年級就開始寫自我介紹，寫到現(xiàn)在都已經(jīng)不好意思在寫了。然而我就像一個情人一樣，即使是再不好意思，也始終是喜歡對方。所以我現(xiàn)在還對自我介紹戀戀不舍，不愿拋棄。

　　我叫李承霖，不會的字去查字典。目前網(wǎng)名李好Love，不過我這個網(wǎng)名時常更換，有時一段時間甚至每天換一個網(wǎng)名，很不得像皇帝地新裝里面的皇帝一樣每小時都換一換。也許就是因為這個習(xí)慣，在網(wǎng)上經(jīng)常大蒜.大蒜!`的亂叫，引起了不少地誤會當(dāng)我是植物。我愛好電腦。音樂.籃球，樣樣精通自是個雜家實際上是個砸家，就好象地攤上地三合一洗發(fā)水，都是功能俱全而全不到家。但是我做為尖子班地學(xué)生，不愛學(xué)習(xí)是不行的。而我就象一個風(fēng)流才子，見一個愛一個，(不要亂想喔!接著看下面)，數(shù)學(xué).語文.政治.物理.化學(xué)，皆為我所愛。對與剩下地一門課英語我只想說：如果不記分地話我也愛。

　　我喜歡穿天藍(lán)色的衣服喜歡看天藍(lán)色的天空;我喜歡把雙手插在口袋里以孤獨的姿態(tài)靠在馬路旁;我喜歡數(shù)著過路的車輛過往的行人看看他們給我怎樣的暗示;我喜歡穿俊在人潮中央看人潮涌動如同我的思緒;我喜歡哼著放棄然后慢慢睡著。喜歡等朋友的電話，喜歡QQ里滴滴的聲音。

　　喜歡郭敬明的憂郁，喜歡周星馳的幽默，喜歡蔡依林的熱辣，喜歡劉亦菲的溫柔。這就是我一個正向高中生。

優(yōu)秀的自我介紹5

　　我是x大學(xué)xx學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。今天很榮幸來到貴公司面試客服一職。

　　經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。

　　大學(xué)期間獲獎學(xué)金，優(yōu)秀團員，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。

　　為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行補習(xí)，使他們的成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實地教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

　　在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，有較強的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。

　　我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會越來越精彩!“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的，也是我的決心。

優(yōu)秀的自我介紹6

　　本人有著較強的溝通表達(dá)潛力，對工作有上進(jìn)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人真誠、處人隨和！換位思考有自我獨特的想法這是我最大的優(yōu)點，并且我多才多藝，我相信我能勝任任何工作！

　　我理想就是能實現(xiàn)我的個人價值的挖掘，能讓我的價值得到最大實現(xiàn)，同時實現(xiàn)企業(yè)利潤和價值的最大化。

　　從基層做起，不斷學(xué)習(xí)，一點一滴積累經(jīng)驗，努力提升自我。

　　從基層技術(shù)做起，向管理層邁進(jìn)。

優(yōu)秀的自我介紹7

各位老師、同學(xué)們：

　　下午好!

　　我叫xxxx(這里寫您自己的名字)。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個xxxx是我其中之一的夢想我有一個遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名xxxx，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxxx，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡xxx，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

　　有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻�誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。我最喜歡的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅持，為達(dá)目的地勇往直前。

　　對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

　　這就是我，一個幸福的女孩，一個樂于助人的女孩，一個聰明善良的我。

　　今天，我站在了同班同學(xué)們中間。我和在座的同班同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的幾年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

優(yōu)秀的自我介紹8

　　我是波寧四中高二（12）班的z，現(xiàn)任學(xué)生會宣傳部部長兼任校廣播新聞社社長，連續(xù)幾個學(xué)期曾榮獲校三好學(xué)生和校優(yōu)秀團員稱號。

　　本人性格活潑開朗，學(xué)習(xí)積極向上，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，以身作則。自20xx年我加入共青團以來，我總是能出色地完成團組織交給的任務(wù)，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，履行好團員義務(wù)。高一學(xué)年中獲得的“校優(yōu)秀團員”這份榮譽使我更加深刻得認(rèn)識到，在今后的學(xué)習(xí)工作中我應(yīng)更加積極發(fā)揮模范作用，為學(xué)校和班級做出更多的貢獻(xiàn)。同時更加提高自身的修養(yǎng)，將來成為一名真正對社會有用的人。

　　高一期間我曾擔(dān)任班長的職務(wù)，也盡到了班長的義務(wù)，不僅及時將傳達(dá)老師的指令，更是將同學(xué)的各項建議反饋給老師。在師生之間起到了橋梁紐帶作用。本人一直信奉 “今日事，今日畢”的做事原則，從不敷衍了事，因此同學(xué)們都很信任我喜歡我，漸漸地在班級里形成一種良好的團結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍。

　　勤思好問是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，它使我的成績不斷的提升。我也一定會堅持下去，希望能更上一層樓�？晌医^不是一個只啃書本的書呆子，課余時間我積極參加團委學(xué)生會組織的各類活動。組織同學(xué)愛心義賣，發(fā)揮自己的朗誦和主持特長，在校運動會和各類文藝匯演中擔(dān)任主持工作，利用新聞社通訊社這個平臺，每周二次午間廣播成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線，在緊張的學(xué)習(xí)之余豐富了學(xué)生的精神家園。

　　這次學(xué)校推薦我為“市教育局優(yōu)秀團員”，我既榮幸又感覺肩上的壓力更大了。這是一種褒獎也是一種激勵，我絕不會辜負(fù)團市委、學(xué)校、老師對我的期望；我一定再接再厲，無愧“優(yōu)秀團員”這個光榮稱號。

　　接下來即將進(jìn)入高考預(yù)備沖刺階段，我不僅會在學(xué)習(xí)上拼搏努力，也會繼續(xù)努力做好團委的各項工作，為大家盡一份力！

　　謝謝！

優(yōu)秀的自我介紹9

　　我叫&&，是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生，我知道社會的上很多人都比我有能力，我需要不斷努力，才能在眾多競爭者中脫穎而出，在學(xué)校，我積極學(xué)習(xí)知識，爭取讓自己能夠得到更多的知識。

　　首先，努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

　　其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。

　　再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強的團隊精神。

　　最后，在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。我相信在未來的日子里，我一樣可以做得很好。

優(yōu)秀的自我介紹10

　　我叫李博樂，男，漢族，20xx年2月21日出生，20xx年加入少先隊，現(xiàn)就讀于西安市灞橋區(qū)東城一小四年級八班。我先后擔(dān)任班級小組長、勞動委員、班長、升旗主持和護旗手。20xx—20xx年先后被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，20xx年被評為市級世園會小記者。在四川汶川發(fā)生大地震時，我把自己平時積攢下來的零花錢全部捐了出去，在青海玉樹遭遇大地震時，我積極參加“手拉手”活動，利用義賣“華商報”的錢捐助山區(qū)同學(xué)。

　　我學(xué)習(xí)比較勤奮，語文、數(shù)學(xué)、英語成績多次名列班級前5名，20xx~20xx年我的作品獲得“第二十一、二屆全國少年書畫大賽”銅杯獎、銀杯獎。我愛學(xué)習(xí)，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸是西安市的中學(xué)教師，他工作勤奮，對我影響很大。我在老師和爸爸的引導(dǎo)下，學(xué)會了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)知識。對數(shù)學(xué)學(xué)科，我嘗試運用單元歸納復(fù)習(xí)提煉數(shù)學(xué)公式、定理的方法，對所學(xué)的知識融匯貫通地理解。同時，我并不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，課后我還閱讀了大量有益的圖書，開闊了視野，增長了知識。在我六歲時，我和爸爸開始廣泛閱讀。我們誦讀的國學(xué)經(jīng)典有《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》等。我們不只是背誦經(jīng)典，主要是把經(jīng)典中做人的道理落實于生活當(dāng)中，寫成長日記�！澳苡H仁、無限好、德日進(jìn)、過日少�！卑职纸�(jīng)常教育我說，首先做一個有德行的“人”，再去做事。我也喜歡讀《十萬個為什么》。家里厚厚的幾本《十萬個為什么》是我們一家三口的精神食糧，我已經(jīng)讀完《自然卷》、《文學(xué)卷》、《藝術(shù)卷》。受爸爸的影響，我很喜歡自然科學(xué)，在平時我還看過《地球》、《生命》、《科學(xué)探秘》。我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。我性格隨和，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加班級活動，我一直是班級文體活動的積極參與者和組織者；具有較強任心和集體觀念，時時處處起好表率作用。

　　我對自己要求嚴(yán)格，是父母的好孩子。我雖是獨生子，卻不做“小王子”，能嚴(yán)格要求自己，禮貌待人，積極進(jìn)取，樂觀向上，思想品德較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比；熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務(wù)；自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長操心。 遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。

　　我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學(xué)也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，我的作文經(jīng)常被老師選為優(yōu)秀，在班里發(fā)表。

　　我喜歡作文、數(shù)學(xué)。長期以來我經(jīng)常代表班級、年級參加學(xué)校、灞橋區(qū)、市級的比賽，20xx年，我又榮獲第一屆火鳳杯語數(shù)英三科一等獎。

　　我雖然已經(jīng)取得了很多進(jìn)步，但還有許多不足，我要以“十佳少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長，專心學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年！

優(yōu)秀的自我介紹11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為一個年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了！在此，很高興能為您介紹一下我自己：

　　我來自xx，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我敢于爭先，自強不息的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟的誕臨，專業(yè)突出，素質(zhì)全面的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。

　　在校期間，我各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎學(xué)金。并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁的編輯和維護工作。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，我在做好本職工作的同時還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評。通過與老師同學(xué)們的交流，我的溝通、表達(dá)能力也得到了加強。我還參加了湖北省、學(xué)校大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽并取得好成績。同時我還有很強的動手、創(chuàng)新能力，注重實際應(yīng)用，注重團隊合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實驗、課程設(shè)計上取得好的成績。

　　也許我不是的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！當(dāng)然貴公司也許是實力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞�。大公司，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　最后衷心的希望能得到你的賞識與任用！如有機會與您面談，我將十分感謝！一顆期待的心真誠的靜候您的佳音！

此致

敬禮！

　　介紹人：xx

　　20xx年xx月xx日

優(yōu)秀的自我介紹12

　　各位園領(lǐng)導(dǎo)好!

　　本人畢業(yè)于XX年7月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認(rèn)真付責(zé)任。收到同事和上司的認(rèn)可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步

　　希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖)

　　1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。

　　2、不怕吃苦加執(zhí)著，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的軍訓(xùn)生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件。

　　3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是道橋?qū)�業(yè)，18個月的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細(xì)虛心的求教，師傅引進(jìn)們門修行在個人，英語和計算機已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。

　　熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。

　　在學(xué)習(xí)中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力，熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀的自我介紹13

　　我的兩條濃黑的眉毛，像兩條小黑魚。眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，又長又翹的睫毛，在眨眼的時候，就像上蝴蝶的翅膀在扇動。白凈的臉上長著一對小小的酒窩。不過，它們只有笑的時候才顯露出來。

　　我的性格最大的特點就是愛幻想。有一次，我五點鐘起來，看到門窗上逶進(jìn)來一束藍(lán)色的光。我想，會不會是UFO在外面？想到這里，我很興奮的馬上跑過去開門一看，原來是外公在看電視，那有什么UFO呀？害的我高興一場。

　　我的膽子很大，天不怕地不怕的一個陽光男孩子，但我最怕的動物：蜘蛛。因為蜘蛛不但長的難看，而且毒性很強。所以我很怕它，時時刻刻的提防它。有一次我睡覺醒了，想起來上廁所。下了床，我飛快地把蚊帳的拉鏈拉上，生怕蜘蛛爬到我的床上去。上完廁所，我立刻跑到床邊拉開拉鏈，爬進(jìn)床上又很快的拉上拉鏈。

　　這就是我，一個可愛的小男孩。喔，忘了告訴你們，我叫林圳杰，上小學(xué)三年級。

優(yōu)秀的自我介紹14

　　大家好!我叫張?zhí)鞓s，是徐州師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)綜合理科方向20××屆本科畢業(yè)生，今天能站在這里，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機會。

　　首先，我熱愛教師這個職業(yè)，想做一名老師，是一個確確實實想做老師的人，也是一個真真正正想在小學(xué)教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來，我也是把自己定位在小學(xué)教師這個角色上，也為做好這個角色會出了很大的努力。

　　第二，我具備了作為一名教師所必須的綜合素質(zhì)，大學(xué)期間，除了扎實地掌握了本專業(yè)知識，還積極參加社會實踐活動，在校擔(dān)任過學(xué)生會干部、社團干部，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識大賽，組織、管理、協(xié)調(diào)能力強，負(fù)責(zé)過大型書法理論知識大賽，被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學(xué)院課件比賽，征文比賽優(yōu)秀獎，書法比賽二等獎。實習(xí)期間被評為“優(yōu)秀實習(xí)生”，課件被評為“實習(xí)優(yōu)秀CAI課件”，實習(xí)的收獲讓我受益很大。

　　第三，我覺得我最大的特點就是肯付出，在教師這個角色上，我成長得還是比較快的，用指導(dǎo)老師的話說就是有很大的可塑性，在這里我懇求每一位領(lǐng)導(dǎo)都能給我一個機會。

　　我的教師自我介紹到這里，謝謝大家。

　　總之，教師是一個非常具有專業(yè)性的求職崗位，應(yīng)聘者在面試前，最好能反復(fù)練習(xí)面試自我介紹，以求能自然流暢的把握自我介紹的內(nèi)容及相關(guān)技巧。

優(yōu)秀的自我介紹15

　　Tout le monde bon,jappelle XXX,le male,21,linstitut de grands 4 étudiants de langues étrangères,étudie cette année suis des spécialités anglaises,2 Fran?ais dextérieur,par langlais spécialisé6 niveaux,bient?t après dipl?médannée obtiendrai la licence,est honoréaujourdhui pour pouvoir beaucoup participer àcette heure dinterviewer,jaurai la confiance,donc pourrai certainement avoir la bonne apparence,remercierai de moi cette occasion.

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