升初的自我介紹
來到一個陌生的地方時，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的升初的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
升初的自我介紹1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今年xx歲，家住xxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀(jì)，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂，曾經(jīng)也有文章在校刊發(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的個人自我介紹就到這里，感謝大家！
升初的自我介紹2
一般來說，進(jìn)入面試考場后，老師可能會讓面試學(xué)生進(jìn)行自我介紹，這時候有的要求中文，有的要求英文，大家可以注意一下面試自我介紹中這些需要提到的重點：
小升初自我介紹注意事項：
一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦�。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試?yán)蠋熯�是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容：
1、個人基本情況：比如姓名，年齡，學(xué)校，班級等。
2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想讀這所學(xué)校的愿望。
升初的自我介紹3
大家好，我叫施振陽。
我是一個瘦瘦高高的小男孩。
我已經(jīng)快樂地度過了13個生日。
我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來就會露出兩排整齊的牙齒。
我有一頭烏黑的短發(fā)，讓我看起來精神抖擻。
我是黃埭中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。
我和同學(xué)們和睦相處，互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽”。
平時上課我能專心聽講，還會舉手發(fā)言。
但是做作業(yè)時有點粗心，總是把題目看錯，今后我一定要改掉這個壞毛病，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
我的愛好很多，比如：看書、畫畫、踢足球。
現(xiàn)在，我的書架上已經(jīng)有很多書了，一有空我就會拿出來讀一讀。
而且我已經(jīng)堅持學(xué)畫畫5年了，畫得很不錯了呢。
不過，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項強身健體的好運動。
再告訴大家一個小秘密，我已經(jīng)學(xué)習(xí)拉小提琴一年多了，而且我一定會繼續(xù)堅持，爭取拉出動聽的歌曲。
升初的自我介紹4
Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫
不掉那滿臉的'稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，
我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，
成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎
升初的自我介紹5
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。
彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。
記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。
”老師說完，著下子我才不緊張些。
瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。
每當(dāng)雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。
對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。
如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。
天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
升初的自我介紹6
大家好，我叫施振陽。
我是一個瘦瘦高高的小男孩。
我已經(jīng)快樂地度過了13個生日。
我有一雙大而明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，笑起來就會露出兩排整齊的牙齒。
我有一頭烏黑的短發(fā)，讓我看起來精神抖擻。
我是黃埭中心小學(xué)六(1)班的一名學(xué)生。
我和同學(xué)們和睦相處，互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，大家都喜歡叫我“太陽”。
平時上課我能專心聽講，還會舉手發(fā)言。
但是做作業(yè)時有點粗心，總是把題目看錯，今后我一定要改掉這個壞毛病，養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
我的愛好很多，比如：看書、畫畫、踢足球。
現(xiàn)在，我的書架上已經(jīng)有很多書了，一有空我就會拿出來讀一讀。
而且我已經(jīng)堅持學(xué)畫畫5年了，畫得很不錯了呢。
不過，我還是最喜歡踢足球，踢足球是一項強身健體的好運動。
再告訴大家一個小秘密，我已經(jīng)學(xué)習(xí)拉小提琴一年多了，而且我一定會繼續(xù)堅持，爭取拉出動聽的歌曲。
看了我的自我介紹，大家應(yīng)該了解我了吧。
升初的自我介紹7
敬愛的老師：您好!我叫xxx，是來自于XXX的學(xué)生。時間如清風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。我品德良好，擔(dān)任三年大隊長職務(wù)，曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生，區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。我喜愛鋼琴，10年順利通過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。XXX中學(xué)治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非�？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
升初的自我介紹8
我叫xxx，來自于xxxx中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。
時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。
剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。
從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。
我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。
今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。
在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰Α?/p>
其實，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。
有難題，我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動場上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。
成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。
對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
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