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1-2分鐘自我介紹

時(shí)間:2022-03-06 09:23:30 自我介紹 我要投稿

【實(shí)用】1-2分鐘自我介紹模板合集八篇

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí),通常需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】1-2分鐘自我介紹模板合集八篇

1-2分鐘自我介紹 篇1

  大家好,我叫姚子怡,是一個(gè)活潑開朗的小女孩,家住谷山公園百步梯旁邊,同時(shí)還有一個(gè)家在東風(fēng)亭。現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。

  我喜歡學(xué)習(xí),也喜歡耍一些小聰明,在班上,我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),數(shù)學(xué)、英語兩科平時(shí)單元測試大部分都在90分以上,語文也經(jīng)常在85分以上。課堂上,我能遵守紀(jì)律,全神貫注地聽老師講課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,積極舉手回答老師提出的問題,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,并能按時(shí)完成。如果有同學(xué)不會做的作業(yè)問到我,我會以一種很調(diào)皮的方式告訴他,所以別的同學(xué)好說我耍小聰明。

  我喜歡玩游戲,興趣愛好有很多,比如說,玩電腦、看電視等,我都喜歡。玩電腦一般都玩4399女生玩的小游戲,看電視一般都看《喜羊羊》《巴拉拉小魔仙》《千金歸來》《花非花霧非霧》《開心寶貝》等,這些電視節(jié)目對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。對了,我還有愛好是喜歡跳繩,一般能跳40多個(gè),玩老鷹捉小雞主,他們都捉不到我,有時(shí)候覺得自己很累,也還非常開心。

  這就是我,一個(gè)大大方方、活潑開朗的小女孩,聽了我的介紹,你們覺得我可愛嗎?

1-2分鐘自我介紹 篇2

  尊敬的各位考官和評委老師,您們好!

  我叫XXX,今年XX歲。XXXX年X月我從XXXX學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從XX年起國家不再對自費(fèi)生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時(shí)XXXXX廠師資不足,經(jīng)人介紹,我在該學(xué)校擔(dān)任了X年的XXXX教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,XXXX年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有XXXX,X個(gè)XX在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操,因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

  如果,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有力量。謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇3

  尊敬的各位評委老師:你們好!(鞠躬)如果黎明是黑暗的終結(jié),那么我就是黎明后的旭日!都崱分薪忉屨f:晗,即天將明,大家好,我xx。無論黑夜多么漫長,不論道路多么崎嶇,只要我的心中始終有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那么我相信,自己就像自己的名字那樣,終會迎來一片最美的曙光!19年前,伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花,我出生在河南省林州市。就這樣,一晃19年就這么在我的記憶力成為了過去。這十幾年讓我成為了一個(gè)充滿自信的男生。一個(gè)敢于為夢想拼搏的人,不要因?yàn)槁愤h(yuǎn)而躑躅,只要去,必到達(dá),我懷著這份屬于自信的信念,我選擇了自己喜歡的播音主持。

  也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻固執(zhí)著堅(jiān)持著。因?yàn)樵醋孕闹械哪欠葑孕牛缋畎渍f的:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄,而是自信!正是有了這份自信,我才堅(jiān)持不懈的朝著夢想前進(jìn)!當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜的感受輕音樂帶給我的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當(dāng)中去揮汗如雨!泰格爾寫道:離你越近的地方,路途越遠(yuǎn);最簡單的音調(diào),需要最艱苦的練習(xí)!相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅(jiān)實(shí)的翅膀……謝謝各位評委!(再次鞠躬)

1-2分鐘自我介紹 篇4

  一張瓜子臉,瓜子臉上鑲嵌著瞇瞇眼,高粱鼻,厚嘴唇;身材:胖,性別:女,性格:摸不清楚,人品:可以,年齡:度過十二個(gè)“六一”

  優(yōu)點(diǎn):吃飯從不挑食,所以才長得那么胖。平時(shí)得零花錢不亂花,所以才有那么多錢花不完。

  缺點(diǎn):俗話說“不聽老人言,吃虧在眼前”,我就是這樣一個(gè)不聽老人言得人。每天在寫作業(yè)時(shí),奶奶老是在我耳根子邊哆嗦:唉,我看到你我就漲肚子,都跟你說啦幾百次啦,寫字不要書本太近,不然會對眼睛不好得?晌铱偸锹牪贿M(jìn)去,每次奶奶說啦,我都是裝模作樣,等奶奶走后,我又恢復(fù)原樣啦。看書時(shí)也一樣。所以現(xiàn)在落啦個(gè)近視眼。

  希望:1、希望自己能戒掉電腦早日擺脫近視,不然學(xué)習(xí)越來越下降啦,回家后還得被罵;2、爺爺不要抽煙和喝酒,爸爸不要老是動不動就發(fā)脾氣。像望遠(yuǎn)鏡套筒一樣得。

  愿望:希望能早日擺脫近視,擁有公主般得童話生活,和考上清華大學(xué)。

1-2分鐘自我介紹 篇5

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

  我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

  我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  我相信,憑我新銳不俗的“官念”,憑我的勇氣和才干,憑我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  自我介紹演講稿綜合我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。

  你們拿選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

1-2分鐘自我介紹 篇6

  大家好,我叫鄭鈺琦,今年11歲,是五(1)班的學(xué)生;我學(xué)習(xí)上進(jìn),十分刻苦。做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對待同學(xué)真誠、團(tuán)結(jié)。這都是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我的興趣還算廣泛:看書畫畫、彈古箏、折紙等;在學(xué)校我積極向上,但有些羞澀,雖然沒有什么過人之處,但我充滿自信,做事從不認(rèn)輸。一旦認(rèn)定的事就會堅(jiān)持到底,從不半途而廢;我相信,因它們,我將會擁有鋪出成功之路的基礎(chǔ)。

  在班里,我的`各科成績都比較平穩(wěn),我喜歡交朋友樂于幫助他人。這幾年,我自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師做好班級工作,是班中的小隊(duì)長和數(shù)學(xué)課代表。

  在家里,我也從不讓媽媽為我操心,有空就做些力所能及的事情,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),說實(shí)話,我的零用錢也是通過勞動的方式而得到的,其實(shí)在勞動中更能找到快樂和滿足,更讓我懂得珍惜和學(xué)會珍惜。不信你們也可以試試喲;雖然我也有不少的缺點(diǎn),但我要把這些缺點(diǎn)變?yōu)閯恿,我相信通過歷練一定會讓自己變得更自信、更完美的。

  我很高興能成為大隊(duì)候選人,也特別珍惜。我希望通過這次競選,能夠努力提高和完善自身素質(zhì)。要力爭讓大隊(duì)干部的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)具備。因?yàn)槲叶米鳛橐幻箨?duì)委員,既要做好老師的左右手,更要以我所能,更好地為班級服務(wù),為學(xué)校爭光。我也希望大家能隨時(shí)監(jiān)督我的工作,更能幫助我、鼓勵(lì)我,多提出建議。不辜負(fù)老師和父母的精心培養(yǎng)。

1-2分鐘自我介紹 篇7

  各位老師同學(xué)們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)是我對自我最好的概括。

  我是一個(gè)十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,然后我所選取的道路,我都會十分堅(jiān)定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時(shí)的找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗(yàn),得到更大的動力,爭取更大的成功。

  來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負(fù)著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標(biāo)奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自我的藍(lán)天,所以我將全心全意的為了我的目標(biāo)不斷的努力,完善自我。

  多謝大家!

1-2分鐘自我介紹 篇8

  一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發(fā),戴著眼鏡,看起來帥帥的。

  他的數(shù)學(xué)成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也很差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時(shí),除了計(jì)算他總是比別人慢一拍。他很矮,平時(shí)也不愛做運(yùn)動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。

  他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經(jīng)參加過奧數(shù)和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數(shù)比賽他都得了一等獎(jiǎng),才學(xué)1年的奧林匹克電腦就比別人學(xué)了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時(shí),他總是說:“我也不知道我為什么理科好!

  他不愛發(fā)脾氣,平時(shí)說話很幽默風(fēng)趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進(jìn)入休息狀態(tài),不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。

  他平時(shí)不是很喜歡學(xué)習(xí),也不是特別認(rèn)真的學(xué)習(xí),也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)?荚嚽耙惶,他總是優(yōu)哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費(fèi)掉很多時(shí)間,卻要在第二天臨時(shí)抱佛腳!

  他的愛好興趣很怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就很愛吃。

  你要問“他”是誰,“他”就是我。

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