實用的自我介紹(匯編15篇)
當來到一個陌生的地方時,我們通常會被要求作自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編為大家收集的實用的自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實用的自我介紹1
Good morning, teachers! My name is he yichun. I’m 8. I’m in class 3, grade 3.
I have a lovely face, two big eyes, a small nose and a red mouth.
I’m a good schoolgirl in teachers’ eyes! And I love my teachers!
That’s all. Thank you!
實用的自我介紹2
我叫xxx,來自嘻嘻嘻嘻嘻,20xx年x月份以專業(yè)考試得分第x的好成績畢業(yè)于xxxx大學,xx專業(yè),畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè).
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的財富,我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的`公司榮譽或成果填上),同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T,如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢,真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!
實用的自我介紹3
大家好!
我叫向榮,今年十二歲了,我來自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學,已經(jīng)是個六年級的學生了。
大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好,最主要的是,因為我保護好自己的眼睛,所以我的臉上就沒有多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個愛助人為樂的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩,突然廣播一響,同學們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的.過程中,看見同學小明的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學都已經(jīng)都跑到了操場,看到這個情景,我很快回頭跑了過去,把他扶了起來,我攙著他,我們倆一起跑到了操場,事后,老師還表揚了我還把定為了紀律委員,不僅如此,還讓同學們向我學習呢,你們知道嗎?那時候我心里美滋滋的。
我的特長是滑滑板,寫軟筆,還有說英語,我的英語最不好,在一次英語考試中我考了全班倒數(shù)第二,當時我心里很不高興,我鼓勵自己一定要好好學習為班爭光,到后來呢,我雖然沒有拿第一,可是我沒有泄氣,我已經(jīng)努力了。
我呢,還有一個特別偉大的理想,就是當一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機,在蔚藍的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動而高興的事。
我知道我作文也寫的不好,但是我還是在繼續(xù)努力的學習之中,爭取在語文的考試中,不要在讓作文拉分。
這就我,一個有優(yōu)點也有缺點的但是又是一個好學上進的快樂小男孩,你們愿意與我相識嗎,那么就到寧圍一小來找我吧,可別忘記了是六年級一班。
實用的自我介紹4
尊敬的各位評委老師,大家好。
我叫侯毅偉,侯是一如侯門深似海的侯,毅力的毅,偉大的'偉。
剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的,可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學問,于是我就漸漸沉下心來,一步一個腳印,每天都取得一點進步,在學習的時候一個字一句話都細細斟酌,斷句的位置,語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內向,自從學習了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說話了,性格也漸漸開朗起來了。說到這,也差不多該到時間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊,老師們請喝口水再給我打分吧,希望各位評委老師能給我一個學習的機會,讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠,謝謝,我是XX號考生,侯毅偉。
實用的自我介紹5
親愛的同學們:
你知道我是誰嗎?我一個五年級的小女孩,個子不高,瘦瘦的,瓜子臉,尖下巴,皮膚臘黃,看上去明顯缺乏營養(yǎng),這就是我。
讀了上面的句子,你知道我為什么會這樣嗎?并不是因為我家沒有飯吃,而是因為我挑食。
我在家里是獨生女,父母親十分疼愛我,對我百依百順,因此,我養(yǎng)成了“衣來伸手,飯來張口”的習慣,而且經(jīng)常不吃這不吃那,弄得父母天天為我的飯菜操心。不然的話我就不吃飯,有時稍微有什么小事不順心,我就會生氣,耍點小性子。
還記得有一次,在英語村午睡起來,我們要吃水果了,因為水果放在冰箱時很冷,老師為我們切西瓜,大家都想吃中間的多水份的西瓜,誰也不肯吃邊上的,我因為沒搶到中間的西瓜,便頭一甩,咚咚咚地背起書包,向樓下走去,還生所地說:“我不吃了!崩蠋熉犃,連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下,我根本理都不理,也不接,現(xiàn)在想想,我這樣做多么不對!這就是我任性的性格在作怪。過后,我心里十分慚愧,后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處,但是優(yōu)點也不少,老師經(jīng)常表揚我熱情、善解人意。有一次,英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見了,而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆,哲良硬說是自己的筆,于是,我仔細觀察了荔涵的那支筆,才發(fā)現(xiàn):荔涵的筆不能伸縮,而哲良的`筆可以伸縮,這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是,我像個熱心的大姐姐,來到哲良的身邊,親切地對他說:我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆,她的筆確實不你的,因為她的筆不象你的能伸縮,一定還會錯的。哲良聽了我的話,用他那天真可愛的大眼睛望著我,甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來,不讓父母親再為我操心,不再耍小性子,做一些自己力所能及的事。這就是我——一個普通的女孩。
實用的自我介紹6
Good morning, everyone! My name is li ming hao. I’m 9.
I’m a strong boy. Look at me! I have a strong body, two big fat hands, and two long legs.
I like running, jumping and hopping!
This is me!
That’s all. Thank you!
實用的自我介紹7
Hello! My name is xuyannan. I’m 8. I’m a beautiful girl.
My school is very nice. I’m in class2, grade3. I have many teachers. I love my teachers.
Rabbits are my favourite animal. Jump like rabbits.
This is me-- a lovely girl! That’s all. Thank you!
實用的自我介紹8
Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.
I think I’m a happy girl. I have a happy family.
I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.
That’s all. Thank you!
實用的自我介紹9
如今的我,歷經(jīng)了生活的考驗,學習的艱辛。比起我的競爭對手我在年齡上并沒有優(yōu)勢有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份責任和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的'興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為,我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的一員,我將不斷努力學習,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,要做一個能為祖國做貢獻的優(yōu)秀教師。
應聘到外企或其他用人單位時,求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單,但求職者一定要慎重對待,它是你突出優(yōu)勢和特長,展現(xiàn)綜合素質的好機會;卮鸬煤,會給人留下良好的第一印象。
回答這類問題,要掌握幾點原則:
1:開門見山,簡明扼要,不要超過三分鐘。
2:實事求是,不可吹得天花亂墜。
3:突出長處,但也不隱瞞短處。
4:所突出的長處要與申請的職位有關。
5:善于用具體生動的實例來證明自己,說明問題,不要泛泛而談。
6:說完之后,要問考官還想知道關于自己的什么事情。
實用的自我介紹10
我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,XX族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。
我曾經(jīng)在XX,在公司里先后在不同的崗位工作過,開始我從事XX工作,隨后因公司需要到XX,有一定的經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可,
通過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銷售人員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得銷售人員是一個正確的選擇,這些就堅定了我做好銷售的`信心和決心。將銷售工作做好,給公司帶來收益,使自身不僅是在物質方面獲得提高,更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
實用的自我介紹11
大家好!
我叫王亦君,是現(xiàn)任的女總統(tǒng)。我有一頭烏黑的頭發(fā),平時總愛扎個馬尾,兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴,常常是沒說幾句話就能讓我對面的人樂翻天。
想當年我小時候學習十分優(yōu)秀,門門拿第一。書本過目不忘。,我的童年就是在書海中度過的。此刻我家就象一座“小圖書館”,到處都是書,連廁所里也不放過。我自我的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞,在心里說自我有很多學習細胞,而且,細胞生細胞,會越來越多哦。我3歲時會背300多首唐詩宋詞,5歲時鋼琴已過十級,6歲時創(chuàng)作了人生之中第一首鋼琴曲《第一次沉默》,8歲時簡單考上本科,10歲時已有半只腳踏入了哈佛大學,曾得過1萬張國家級獎狀。人們背地里叫我小天才。
可是我有一個大缺點就是吃的太多。記得有一天早上天剛亮,我的肚子就已經(jīng)餓得咕咕亂叫。我便喝了100杯牛奶,又吃了100根面包。媽媽怕我吃撐了不讓我再吃東西了。我就去洗手間上廁所,其實是在偷偷吃東西,媽媽在外面催我快點,否則要遲到,我假裝肚子痛,慢吞吞地回答:“再給我10分鐘,再給我10分鐘,我的.肚子有點不舒服。”其實我是想把一塊牛肉吃完,結果給媽媽發(fā)現(xiàn)了,這下把媽媽給惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了肉。我拍拍吃得飽飽的肚子,滿意的展開笑臉。一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,我拍拍雙手便簡單地飛上了天空。
哦,該降落了,我一看手表哦剛剛好,一秒鐘到達。我滿意地笑了笑。哦,忘了告訴你,這天是去美國拜訪的日子。我坐上我的私人飛機,一下子從這邊飛到了地球的另一邊。飛著飛著我看見一群回歸的大雁。我趕緊閉眼口中念念有詞,默念了一串咒語。這也是從書本上學到的。大雁就接到了我的信息改變了飛行方向。大雁安全了!我向大雁揮揮手,快樂的去美國了。
我們國家地大物博,知識更是學無止境的。我們祖先就以前說過:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。想像我一樣優(yōu)秀嗎?那就趕緊從此刻開始好好學習吧!
實用的自我介紹12
我叫xxx,因為名字的緣故,我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網(wǎng)上遇見一個叫“xxxx”的女孩,那一定就是我—xxx歲,猴,xxx座……
當然,我有著與星星一樣極為平凡的'外貌:不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)
我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數(shù),英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。
實用的自我介紹13
我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。
在老師和家長的幫助下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。
我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,
不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的.優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。
我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。
實用的自我介紹14
我是一名初中的新生,名叫曲廷晗,我平凡而又自信,是一個擁有滿腔熱血的少年,在茫茫人海中,我是一滴水,沒有強壯的身體,也沒有美麗的外表,在一望無邊的戈壁。我是一粒沙,沒有滿腔的學問,也沒有動聽的聲音,我只是隱于千軍萬馬之中,空有一身抱負的小卒,只是一只擁有自信的騾子。
雖說我平凡,但我并不愿作隨波逐流的'人。弗羅斯特曾說過:"黃色的樹林分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。"于是,我同他一樣,選了那條窄小,人跡稀少的那一條,我不愿去走別人庸俗的老路,不愿去過和別人一樣的庸俗的生活,更不愿同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反,我更愛走那條狹窄的,與眾不同的成名之路。我要作我自己。齊白石老先生說過:"學我者,似我者死。"走不出前人的框架,自然也沒有自己的天地。當流行《flash fiction》時,我覺得那是浪費時間:當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是虛度時光。我要做自己,要看清自己,要拿出十二分的信心向他
人證明——我就是我,憑什么和他一樣!拋開浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性:做最好的我。
我是一粒小小的沙,但卻不甘落后,一聲庸碌無為,我愿做生命的主人,做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,不負這繁花似錦的時代,把和諧美好灑向人間。
實用的自我介紹15
尊敬的老師:
您好!
我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的.情況:****是蘇州市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹) 另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學a班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。
孩子自己對自己得描述。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
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