【必備】1-2分鐘自我介紹范文匯總8篇
當碰到陌生人時候,時常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編幫大家整理的1-2分鐘自我介紹10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1-2分鐘自我介紹 篇1
各位面試官,大家好!我叫xx,26歲。今年6月份畢業(yè)于學校,專業(yè)是國民經(jīng)濟學,學歷為碩士。上學期間,我認真學習,因此每年都能獲得獎學金。讀研時發(fā)表了兩篇論文,對于分析數(shù)據(jù),文章寫作有一定的心得。同時,我積極爭取實習機會,一次是在xx實習,進行員工信息的維護,這讓我了解到了注重細節(jié)的重要性,另一次是在xx,這讓我學習到了金融行業(yè)風險控制的重要性。總的來說我是一個積極樂觀,善于學習的人。
在這里應聘貴公司的合規(guī)專員,也是想將自己所學得到充分發(fā)揮,并在這里成長。希望有這樣的機會,能夠加入xx銀行。謝謝
1-2分鐘自我介紹 篇2
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學習 雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但也是排在前列的,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友 其中還有我的“知心朋友 ”.我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“.而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導我說:”看書要學會適而可止“.為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
1-2分鐘自我介紹 篇3
我來自于湖南省某某市,今年22歲,有幸就讀于天津大學的國際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過四年的大學生涯錘煉,此刻即將畢業(yè)!
家庭經(jīng)濟并不富裕我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一向渴望富裕的生活。但是我明白要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自我的努力才能創(chuàng)造出屬于自我的一片天空,所以我堅信天道酬勤。
記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學!也就是在那個時候我為自我確定了一個初級目標,正是這個大學夢一向激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結(jié)束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學,我們一齊學習,一齊成長,一齊克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對于自我的人生,自我的事業(yè),自我的理想有了進一步的明確。也許時光并不像你所期盼的那樣,轉(zhuǎn)眼即逝,帶著中學的懵懂我們來到了大學。
進入大學,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的大學與自我想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環(huán)境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰(zhàn)和機遇無處不在,班級內(nèi)的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰(zhàn)自我。只有武裝自我,才能跟得上這個快速發(fā)展的社會。
大學讓我學會了如何去應對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發(fā)生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開始尋找適合自我的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自我,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實實的干才能充分顯示出自我的價值,才能回報社會。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。
在以后的人生道路上我會一如既往的堅定自我的信念,不會放下,做一個真真正正自我。相信自我就是成功的開始,我想我務(wù)必會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自我的人生之路。
1-2分鐘自我介紹 篇4
本人男性,就是非女性。XX歲,身高XX米——穿著鞋的,暫時未婚。重點本科——沒考上,一般本科——差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的——小學就當過班長,現(xiàn)為白領(lǐng)——就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班——肯德基里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子——就是每月得繳租金,有車——環(huán)保的非機動車,存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。
那位笑什么笑什么?我知道你想說什么,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧,哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!
1-2分鐘自我介紹 篇5
我叫陳鵬翔,今年十歲。出生于20xx年9月13日。我有一雙小小的眼睛,笑起來像彎彎的月亮。
我個人是非常的樂觀。弟弟妹妹要是弄壞我的東西。我不會生氣,反而會輕聲細語地讓他們小心點。
有一次,弟弟妹妹還有阿姨一起到我家里玩。我把新玩具都拿出來,讓弟弟妹妹在我的小房間里玩。我和媽媽,阿姨一起在客廳聊天。我們聊著聊著,忽然,聽見“轟”的一聲。我趕緊跑進房間?匆娝芰舷鞴P刀被弟弟摔在地上,壞了?粗艿軗@受怕的,拉著弟弟的手問他有沒有受傷。還對他說:“不能破壞東西,它們是我們的好朋友,不能隨地仍在地上的,要愛護它們!
我不僅樂觀,又有愛心。我要是看到哪個同學摔倒,受傷。會扶他到醫(yī)務(wù)室。不會視而不見的。因為老師說過,同學之間要團結(jié)友愛。有一次,下課了。座位在我前面的許楷泓同學跟我在一起玩。忽然,他大叫起來:“痛死了!蔽覇査趺戳耍克f:“我的頭很痛!蔽叶挷徽f,叫了另外一個同學一起扶著他到醫(yī)務(wù)室,看著他臉色白白的,還幫他倒了一杯水。
這就是樂觀和有愛心的我,一個可愛的我。
1-2分鐘自我介紹 篇6
大家好,我叫楊瑞琪,今年八歲了,在谷城縣實驗小學上三年級,家住明星米場對面。
在班上,老師常?洫勎遥f我上課能專心致志地聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得漂亮,而且還給樂于幫助同學,聽了老師的表揚,我心里樂滋滋的,也會更加嚴格要求自己。在學習上,我總是向高分的同學看齊,當天學的東西一定要學會,正因為這樣,每次考試,各門功課都在95分以上,其中,我最喜歡英語,因為英語可以對話、唱歌、跳舞等,一至四單元的英語,我都考了100分。成績一天比一天好,我心里很高興,也越學越有勁。我還喜歡科學課,因為科學課很有趣,它能讓我們參與科學實驗和研究,懂得不少科學道理。課外,每次放學回家,我第一 件事完成家庭作業(yè)。由于我的表現(xiàn)好,每個學期我都被評為三好學生呢。
我的興趣愛好是唱歌、跳舞、畫畫、跳繩、丟沙包等,其中我還參加過書畫大賽呢,你說,我的興趣愛好是不是很多呢?
這就是一個成績優(yōu)秀、快樂無比的我,你們喜歡我嗎?
1-2分鐘自我介紹 篇7
我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,發(fā)奮給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我發(fā)奮的目標。
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的`乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊個性是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫忙別人的過程中,我不僅僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結(jié)一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份職責,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時刻的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,正因那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道就應把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力勵志文章
我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、用心向上的班群眾,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到十分幸福,也十分愿意為群眾貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,發(fā)奮完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一齊創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,用心主動回答老師提問,充分利用課上時刻明白掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。正因我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能到達光輝的頂點。分開的時候
四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)
我性格開朗,興趣廣泛。我喜愛彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜愛曲目彈給大家聽,和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將發(fā)奮練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出發(fā)奮才會有收獲。
我喜愛學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人以前說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我必須會繼續(xù)發(fā)奮,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!
1-2分鐘自我介紹 篇8
我叫XX,今年XX歲,在江蘇省高郵市北海初中X班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜愛音樂,個性喜愛拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。我個性喜愛和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹!。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調(diào)皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了!笔裁礃?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”有時候,我期望自我能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已?捎袝r候,又期望自我永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一齊上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自我也嘆口氣,我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰(zhàn)爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎樣也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。
我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我啊。。。!
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