優(yōu)秀的自我介紹（通用20篇）
當我們在一個新環(huán)境中，我們有必要進行適當的自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的自我介紹 篇1
親愛的同學們：
你知道我是誰嗎？我一個五年級的小女孩，個子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養(yǎng)，這就是我。
讀上面的句子，你知道我為什么會這樣嗎？并不是因為我家沒有飯吃，而是因為我挑食。
我在家里是獨生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的習慣，而且經常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果，因為水果放在冰箱時很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因為沒搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃”老師聽，連忙拿塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對�。∵@就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點也不少，老師經常表揚我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學的圓珠筆不見，而三年級的方荔涵同學又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細觀察荔涵的那支筆，才發(fā)現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是，我像個熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認真檢查荔涵的圓珠筆，她的筆確實不你的，因為她的筆不象你的能伸縮，一定還會錯的。“哲良聽我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑。
我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我――一個普通的女孩。
優(yōu)秀的自我介紹 篇2
各位尊敬的考官：
大家下午好！很榮幸能在這里面試，讓我有向各位考官學習與交流的機會，現將自己的情況簡要介紹一下：
我叫xxx，出身在聞名于是的煤醋之鄉(xiāng)—山西，優(yōu)秀的面試自我介紹。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實、吃苦耐勞、有較強的責任心和社會適應能力。即將于XX年6月畢業(yè)于河南工業(yè)職業(yè)技術學院，作為一名軟件專業(yè)的大學生，我更喜歡平面設計，在大學三年的學習生活中，我對平面這一領域的相關知識有了一定的掌握，同時具有實際的操作能力與技術。
為了使在校所學的知識更好地應用到實際生活中，于XX年12月有幸來北京中科院計算機所培訓中心，通過三個月的實踐訓練，全面系統地學習了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應用平面設計的相關軟件(photoshop圖像處理軟件、illustrator與coreidraw矢量繪圖軟件、indesigin與pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等，能夠將所學知識真正應用到實際生活中。
在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發(fā)展。
“世界之大，人才濟濟”。我承認之集還不是最優(yōu)秀的人才，但是我希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領導予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。我的介紹到此結束。謝謝！
優(yōu)秀的自我介紹 篇3
各位教授：
下午好!
很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋××，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業(yè)于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業(yè)是工業(yè)設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。
作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節(jié)中分別榮獲"攝影大賽優(yōu)秀獎"和"節(jié)徽設計大賽二等獎".在20xx年中的"張江杯"設計大賽中工業(yè)設計類中設計的筆記本電腦榮獲優(yōu)秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業(yè)之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業(yè)設計公司，擔任工業(yè)設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監(jiān)的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發(fā)的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發(fā)設計。
其中為輝煌水暖開發(fā)命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創(chuàng)太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業(yè)設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業(yè)設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創(chuàng)意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業(yè)知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發(fā)展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業(yè)設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。
如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業(yè)設計，因為我發(fā)現設計在社會的發(fā)展中發(fā)揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業(yè)大國轉變?yōu)閯?chuàng)新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業(yè)中，但是縱觀一些發(fā)達國家的發(fā)展過程，不難發(fā)現，工業(yè)設計將會在社會發(fā)展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優(yōu)點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，要是有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業(yè)打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
優(yōu)秀的自我介紹 篇4
各位園領導：
本人畢業(yè)于XX年7月份。步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進步
希望就職于本專業(yè)相關的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。
2、不怕吃苦加執(zhí)著，風吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件。
3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學的是道橋專業(yè)，18個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學習到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學習，爭取在將來做個有用人才。
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協調能力。
在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作能力，熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
優(yōu)秀的自我介紹 篇5
本人沉著穩(wěn)重，性格外向，學習能力強有較強的組織能力、創(chuàng)新能力、動手能力和溝通能力，有目標、有理想、有創(chuàng)新精神，適應能力強，能夠快速的處理好各種問題。
專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異；有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力；具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協作；社會實踐能力強，對新事物接受能力快；具有良好的思想品質，愛好廣泛，為人誠實守信；善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流；思維敏捷；工作主動性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。人無完人，我也有不足需要彌補，但是我相信我可以做得很好。
優(yōu)秀的自我介紹 篇6
親愛的各位學長，學姐，同學們：
我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因為工作，讓我沒有時間去打臺球，去談戀愛.但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒有聽說過xxxx呢？新東方教育集團的董事長，也是我的偶像，他講過一句話，他說，最精彩的生命是在年老的時候能夠寫出一部回憶錄來，自己會因曾經經歷過的生命而感動，感動別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說我的生命過得很充實。我認為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動別人，最重要的是能夠感動自己，因為只有感動自己才能感動別人！也許有人覺得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應該思考一下，在大學的三年時間里，我們是不是也應該做點什么？讓我們的生命更加精彩一點，大學學生會既是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。我相信我能勝任秘書處這個工作，請大家信任我，給我一個展示才能，實現夢想的機會，謝謝大家。
優(yōu)秀的自我介紹 篇7
我是一名會計專業(yè)應屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務軟件以及erp管理系統。
我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學習更培養(yǎng)了我細心、嚴謹的學習生活態(tài)度。在校與師生關系良好，富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會計工作。
實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過會計賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了會計這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在會計職業(yè)生涯中能有所成就!
我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望會計專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發(fā)揮，提高會計業(yè)務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。
優(yōu)秀的自我介紹 篇8
我叫xx，畢業(yè)于xx學校，出生在xx，我在大學生活里，擔任了很多要職，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己獨特的交際圈，給自己未來的生活打下了一個好基礎。
我的專業(yè)是會計,本科學歷,大學四年我已經順利通過英語四級考試,取得了會計電算化和會計從業(yè)資格證書,努力學習財務的每門學科,能熟練運用計算機,在過去的2年中一直就職于xx公司,從事過出納、結算會計等工作,對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經驗,熟練掌握各種財務軟件,對工作充滿熱情,一直堅持專業(yè)知識的學習,并打算在今年內一次通過會計中級考試。
我性格外向,思想活躍,樂于接受一切挑戰(zhàn),大學期間曾擔任系學生會主席,正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和領導力。在大學期間參加了學生會,有較強的溝通能力和表達能力,工作努力認真,又較強的學習能力和適應性,積極進取,力爭上游。生活中,我愛好廣泛,尤其喜歡歷史,對歷代名人傳記如數家珍,我也愛好運動,并經常組織同事切磋技藝,最擅長羽毛球運動。
為了拓寬自己的知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結合,我還自學了有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。
如果我有機會被錄取，我一定會好好努力，把自己學到的知識好好運用到實踐中，爭取讓自己實現價值。
優(yōu)秀的自我介紹 篇9
尊敬的各位教師：
大家好!
我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX學校，以前是班上的XX班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從學校升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比學校的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡!
謝謝大家!
優(yōu)秀的自我介紹 篇10
尊敬的各位主考官：
你們好！
我的名字叫xxx，xx年畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)，很榮幸今天能參加這次面試。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，以及一定的協調組織和管理能力。
我對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。兩年來，我在院領導和老師的培養(yǎng)教育下，在同學們的.鼓勵幫助下成長起來，雖然成長的過程并不是一帆風順，但我喜歡這種充滿了汗水和淚水，挑戰(zhàn)生活的感覺。
十分希望眾位主考官們能夠給我提供一個施展才華的機會，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值！
優(yōu)秀的自我介紹 篇11
有很多優(yōu)點，比如我有速度和寫作質量，作業(yè)可以按時完成，等等。我也想得很好，我同桌反應遲鈍，他的聽寫單詞忘記了，我可以給他報。當我回家吃飯的時候，我可以幫助我的父母做飯。但是，人并不完美，我的缺點也有很多，比如我喜歡看電視，平時喜歡玩電腦。但是，為了學習成績，我還是要努力，努力，努力！當我上學的時候，書包還是要媽媽幫我拿的。哎呀，想到這還真丟臉！那我就該明智了。體育鍛煉不好，特別是乒乓球。我最多掂了70掂，還沒拿到呢，還是少數！看起來我的運動天賦跟不上了！
我就是這樣，可愛的我！
大家好！我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙。
我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人！
優(yōu)秀的自我介紹 篇12
尊敬的各位考官、各位評委老師：
下午好！
我是來自吉林師范大學xx級地理科學系的Bonnie，我應聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個純正的姑娘，有著一顆北方少數民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對我產生了很深遠的影響，從小我就立志長大后做一名人民教師�，F在，我的夢想已經逐漸清晰，而我想走上三尺講臺的愿望也從來沒有像此時這樣迫切。
為了這一刻，大學幾年的時間里，我不斷地學習，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學校舉辦的社團活動，還做過家教、電器推銷等一些社會實踐工作，具備著扎實的專業(yè)基礎知識和較豐富的實踐經驗，取得了不錯的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎學金、一次吉林省獎學金，被評為“第二課堂活動積極分子”、“三好學生”等。但這些還不夠，我還有繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導我說：“教師是教書育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過的。學生不見得會記住你教過的知識，但他很可能會記住你說過的一句話，一句為人的道理�！彼自捳f：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想。我強烈地相信教師這個職業(yè)能讓我充分實現我的社會理想和體現我的人生價值。謝謝！
優(yōu)秀的自我介紹 篇13
尊敬的先生/女士：
你好！我是湖南師范大學的大四學生，即將踏入社會，對未來充滿期待點為我的成功，我可以與貴公司一起共創(chuàng)輝煌的明天。
我出生在風景秀麗的河流邊陲小鎮(zhèn)——2003年以優(yōu)異的成績考入湖南師范大學經濟管理學院，開啟了我人生的新篇章。工作的訓練和磨練，讓我更有錘煉解決問題的能力，我可以冷靜地分析所面臨的問題，深思熟慮。而這一切對我的職業(yè)選擇都會產生深遠的影響。
我做好自己的工作，學校也積極參加各種活動，并鼓勵學生參與，征求意見；在日常生活中，我能夠把學生緊密團結在一起，我相信集體努力是一種力量，只有我們投入，大家才能工作。社會主義現代化建設是全面的豐富的質量管理人才所以我學習專業(yè)知識，主要是英語和計算機，在英語方面，我培養(yǎng)了我的聽力、說、讀、寫能力；在電腦方面，我從基礎知識入手，進一步了解了OFFICE的功能，INTERNET也學習了可以靈活使用的基礎知識。
選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習。掌握了基本應用和Excel等會計軟件的應用。為了使自己的專業(yè)知識掌握學習，我讀了一本教材案例MBA，如戰(zhàn)略管理、公司治理、財務管理和資本運作，并利用他們的培訓工作。賀海，在他事業(yè)的日子里，希望貴公司能給我一個施展才華的機會。我會努力工作，努力學習專業(yè)知識，讓公司不負我的期望。
優(yōu)秀的自我介紹 篇14
大家好，我是恒福中學高二27班的侯永林。在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治，我學到了真善美，學到了做人的道理:尊師重道，團結同學，熱愛集體。有時候，我也會參加學校和班級組織的各種文化娛樂活動，比如學校舉辦的藝術節(jié)、征文比賽等；在思想和行動上，我向團支部靠攏，現在我已經加入了中國共產主義青年團。在體育方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他考試，并認真對待，全力以赴，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高審美能力。在我們班，我是英語系的代表。我積極負責，努力做到最好。在紀律方面，我嚴格要求自己，所以成績優(yōu)秀。在學校能夠尊重老師，幫助同學。在家能經常幫媽媽做家務，尊老愛幼。我的愛好是在業(yè)余時間閱讀和閱讀一些優(yōu)美的句子，或者聽音樂放松壓力和看電影。我非常喜歡打羽毛球，我每個周末都打羽毛球來改善我的生活。
在老團員的表現中，我知道入團可以讓我獲得更多的科技知識，也可以通過參加團的各種有意義的活動，加深對社會的了解，提高社會實踐經驗。因為我想為祖國做點貢獻。在今后的學習和生活中，我將遵守團的規(guī)章制度，以先進團員為榜樣，努力學習，認真完成團交給我的每一項任務，努力做一名合格的優(yōu)秀團員。
優(yōu)秀的自我介紹 篇15
我是嘉興學院臨床醫(yī)學專業(yè)20xx級本科生，將于20xx年7月畢業(yè)。當我即將敲開社會的大門時，我懷著極大的誠意和高度的責任感來到你們面前。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀和價值觀，這是一種熱情、不屈不撓的性格，是一種誠實、守信、負責、友愛的人生信條。五年的積累和發(fā)展，給我留下了自信而響亮的聲音“敲木頭”。
希望貴公司能在我走向社會的時候對我的情況進行全面的調查。如果你能欣賞我，我將不勝榮幸。在今后的工作中，我將不懈努力，永不失去進取精神，盡我所能為貴公司的事業(yè)貢獻自己的力量。我相信，有了你的支持，我會像你所領導的單位一樣，直接掛掉云帆，去幫助大海，有時乘風破浪！
我叫xx，xx，年齡xx。我于今年6月畢業(yè)于桂林電子科技大學新聞出版學院，專業(yè)是市場營銷。之前做過保險銷售和貨代銷售，所以有必要的銷售經驗。另外，我在新華書店工作過，有一定的客服經驗。我的英語基礎很好。我拿到了大學英語四級證書，六級400分。我也在外貿公司實習過。我堅持態(tài)度決定一切的原則。我相信，只要我們做好每一個細節(jié)，服務好客戶，堅持不懈，一定會有出色的工作業(yè)績。請考慮給我一個工作機會。我相信我能做好我的工作。我愿意服從貴公司的安排，隨時上崗，為我在貴公司的長期發(fā)展做好準備，因為貴公司給了我這樣一個機會。
優(yōu)秀的自我介紹 篇16
尊敬的各位老師：
大家好！
我是來自xxx小學xxx。這天見到各位老師很高興，期望各位老師能夠喜歡我！
六年中，我在那中快樂學習、成長，也結識了許多朋友。我學習認真，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，我學習成績也在班上很優(yōu)異，老師們也個性喜歡我。
我是一個團結同學、熱愛運動學生。
我性格有點靦腆，有點缺乏自信，我要在新學習環(huán)境中嚴格要求自己，努力在各方面做得更好，大膽展現自己。
我在小學中學習成績優(yōu)異，團結同學，曾三年獲得校優(yōu)秀少先隊員，三年獲得校三好學生稱號。在課外活動中，曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級，我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中中，我會繼續(xù)努力。
我興趣愛好廣泛，喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等，因為我體育很好，所以我一向在班級中擔任體育委，每一次上體育課，我都認真整隊，帶領同學們跑步，然后做準備活動，做好老師小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。
期望初中生活就要開始了，我期望在新年紀，新學校和新各位老師同學們相處融洽，學習愉快，一齊度過快樂3年初中生活。
我理想是當一名軍事家，如果想成功，從此刻開始必須要更加努力，越過重重困難，只要我努力，我相信夢想會離我越來越近。
謝謝大家！
優(yōu)秀的自我介紹 篇17
我的名字叫劉暢，劉暢的劉暢，劉暢的劉暢。當我還是個孩子的時候，我有很多豐富多彩的夢想。成為一名播音員或電視主持人是我最大的夢想。所以，我利用一切機會學習廣播，練習演講，說相聲，演奏快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加了父親軍隊的春節(jié)聯歡晚會，我快速的繞口令受到了士兵們的熱烈歡迎。
我深知成為一名合格的播音員或電視主持人并不容易。成長的路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的挫折;有收獲的快樂，有耕耘的艱辛。但我有勇氣和決心來處理它。所以那天，我站在學生中間。
我和這里的學生一樣，渴望展翅高飛，渴望有更大的發(fā)展空間，渴望有更廣闊的世界，在未來展示自己的才華。我認為有耕耘就會有收獲。在未來的四年，我們必須有一個無限和完美的未來，這將由所有的老師教。
好詩好畫，好山水畫，鄉(xiāng)村樂，鄉(xiāng)村美，一曲龍舟，繞洞庭北。兩條河匯合，三個城鎮(zhèn)同時矗立，九條省道通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會，美麗的武漢江城。不夠的是挺拔的黃鶴樓，不夠的是青川草鸚鵡島，不夠的是昌迪畫廊店，不夠的是東湖碧波和煦。
家鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。世紀的風和煙被吹散，歲月的歷史被翻開，美麗的江城孕育了許多民族精英和革命先人，譜寫了許多傳世的詩篇和不朽的贊美詩。在她身邊，辛亥革命的荊棘鉤刺，打倒了封建君主的最后一頂王冠;在她面前，無產階級的鐵錘迸發(fā)出罷工的怒火。浩浩蕩蕩的長江是中國近代革命史最權威的見證。
優(yōu)秀的自我介紹 篇18
尊敬的各位考官、各位評委老師：
你們好，能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學習，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫，今年xx歲。畢業(yè)xx。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網流覽信息。我曾經在xx學校參加過教學實習，在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己，進行語文教學和班級管理。我深入學生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學習了語文教學的各種知識，掌握了一定的中學語文教學技巧，也對班主任工作和學生工作有了一定的認識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習當中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我，我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學習，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。謝謝！
優(yōu)秀的自我介紹 篇19
尊敬的各位評委老師：
你們好!(鞠躬)
如果黎明是黑暗的終結，那么本人就是黎明后的旭日�！都崱分薪忉屨f：晗，即天將明，大家好，本人xxx。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要本人的心中始終有一個堅定的信念，那么本人相信，自己就像自己的名字那樣，終會迎來一片最美的曙光!
19年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚的雪花，本人出生在黑龍江省大慶市。就這樣，一晃19年就這么在本人的記憶力成為了過去。這十幾年讓本人成為了一個充滿自信的男生。一個敢于為夢想拼搏的人。不要因為路遠而躑躅，只要去，必到達，本人懷著這份屬于自信的信念，本人選擇了自己喜歡的播音主持。
也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，本人卻固執(zhí)著堅持著。因為源自心中的那份自信，正如李白說的：仰天大笑出門去，本人輩豈是蓬蒿人。這不是狂妄，而是自信!正是有了這份自信，本人才堅持不懈的朝著夢想前進!
當然，本人也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，本人喜歡一個人靜靜的感受輕音樂帶給本人的那份清凈!或者把自己置身于激烈的籃球比賽當中去揮汗如雨!
泰格爾寫道：離你越近的地方，路途越遠;最簡單的音調，需要最艱苦的練習!相信本人的不斷努力，定會給本人的夢想插上一對最為堅實的翅膀……
謝謝各位評委!(再次鞠躬)
優(yōu)秀的自我介紹 篇20
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學，以前是班上的XX班干部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，對中學校園充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是個性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
謝謝大家！
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